2018-2019學(xué)年四川省成都市簡陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)五年級(jí)下冊(cè)期中語文試卷1_第1頁
2018-2019學(xué)年四川省成都市簡陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)五年級(jí)下冊(cè)期中語文試卷1_第2頁
2018-2019學(xué)年四川省成都市簡陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)五年級(jí)下冊(cè)期中語文試卷1_第3頁
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文檔簡介

2018-2019學(xué)年四川省成都市簡陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)五下期中語文試卷拼寫看拼音,寫詞語。nü?dàizhānyǎngqiáocuìfánmàoxìnìsāngzàngjiǎnlòuj?nnángmiàojìyíngdé填空給下面加點(diǎn)字寫音節(jié)。翱翔稟告旋渦酥油磨蹭盜賊填空比一比,組詞語。喧矚嘖蒿暄囑漬稿熙柜犄籌頤框騎鑄填空把下列詞語補(bǔ)充完整,在橫線上解釋所填字的意思。抑揚(yáng)頓百感交一莫展不可思百味全:無于事:息凝視:運(yùn)而生:選擇填空選詞填空。結(jié)果效果后果(1)?用這種偏方治療咳嗽,很好。(2)?這次試驗(yàn)的令人滿意。(3)?幸虧及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然不堪設(shè)想。按要求寫句子按要求完成句子練習(xí)。(1)鐳的提純技術(shù)使世界各地的商人腰纏萬貫。鐳的發(fā)現(xiàn)者如此困頓。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)(2)?作文寫好以后,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過來。(改病句)(3)?昨天,狂風(fēng)刮了一整天。(改寫成擬人句)(4)?全國上下萬眾一心,我怎么不激動(dòng)呢?(換個(gè)說法,意思不變)(5)看到全村人都富裕起來,村主任欣慰地笑了。(縮句)填空按原文填空。(1)鳥兒多,朋友多。(2)琴聲一開始,如同,;……一會(huì)兒音韻鏗鏘,好像;一會(huì)兒又,好像在訴說一個(gè)悲劇的結(jié)局和人們對(duì)英雄的依戀和懷念……(3)說它貪玩兒吧,的確是啊,?可是,它,又是多么盡職。(4)瞧,多么像它的父母:,,只是后背還沒有生出;它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。(5)當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們。它們大聲鳴叫著,,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來……句子排序把下列句子整理成一段通順的話。公雞報(bào)曉是人們熟知的。自然界的時(shí)鐘可多了。牽?;ㄓ栭_放,曇花在午夜張開笑臉。只要仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)花兒開放各有一張時(shí)間表。植物知道時(shí)間,小動(dòng)物也是這樣。咱們的先人就是靠觀察這些自然現(xiàn)象掌握時(shí)間的。閱讀文章,回答問題花木蘭(節(jié)選)……劉大哥:唉!花木蘭:劉大哥,你為何嘆氣呀?難道你不愿從軍?劉大哥:倒不是這個(gè)意思,只是我想來想去,覺得男子太吃虧了?;咎m:這話怎么講?劉大哥:你想,我們男子要從軍打仗,出生入死,可是女子呢,整天呆在家里坐享清閑,事事都要男子干。你說我們男子不是太虧了嗎?花木蘭:劉大哥,你這話就太不合情理了,誰說女子不如男?男子到邊關(guān)打仗殺敵,女子在家,白天耕田種地,夜晚紡紗織布,不分晝夜,辛勤勞作。你想,將士們吃的糧食是誰種的?你看,咱們身上的鞋襪衣衫,哪一件不是女子千針萬線縫出來的呀?李大哥、張大哥:花兄弟說得對(duì),女子也是勞苦功高哇!劉大哥:(恍然大悟)我想錯(cuò)了,多謝各位指教!(1)?寫出文中含有反義關(guān)系的兩個(gè)詞語。(2)?這段選文的體裁是,它是由劇中人物的和舞臺(tái)指示組成的。劇本中通常用“幕”和“場”來表示段落和情節(jié)。(3)?花木蘭用哪些具體事例說明女子也是勞苦功高的?閱讀文章,回答問題病人每天下午,她都要準(zhǔn)時(shí)來到醫(yī)院大門口左側(cè)臺(tái)階上,鋪下一張報(bào)紙,靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個(gè)花壇,紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時(shí)候,能看到她的那雙大眼睛,平靜而清澈。雖然病號(hào)服并不合身,但并不能掩蓋住她的典雅的氣質(zhì)。她很友善,每當(dāng)有人找她問事的時(shí)候,她表現(xiàn)得非常耐心。我想,她可能是位教師或幼兒園阿姨。起風(fēng)了,她輕輕地合上書,又整整齊齊把那張報(bào)紙疊好,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。樓里的人漸漸多了起來,有上班的也有下班的,正好又是探視的日子,電梯剛停下,人們爭著擁了進(jìn)去,電梯馬上有了(反映反應(yīng)),發(fā)出“受不了”的報(bào)警聲,最后上來的人沒有下去的意思,她就從中間擠了出來,等下一趟。下一趟的人照樣很多,不過還好,電梯沒有報(bào)警,人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個(gè)農(nóng)民模樣的大伯觸動(dòng)數(shù)字7的時(shí)候,那數(shù)字就是不亮。他有些著急,還有些緊張,一遍一遍地摁。但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后,急忙說:“大伯,這部電梯雙層停?!贝蟛ň尤蝗匀唬]有明白什么是“雙層?!?。說話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦,不肯下。她非常(客氣和氣)地對(duì)電梯內(nèi)的人說:“請(qǐng)等一下,我把他送到樓梯口。”她讓大伯從8層走到7層。其實(shí)樓梯離電梯也就四五步遠(yuǎn),她很快就回來了,電梯內(nèi)的不少人只是表情(嚴(yán)厲嚴(yán)肅),并沒有說什么。當(dāng)然,肯定有人心里想:這人真多事。電梯慢慢上行,一位手捧花籃的小伙子自言自語:口腔科病房是不是在12層呢?她主動(dòng)接過來說,是的,往左拐。電梯到了14層,一位急忙下電梯的姑娘不小心丟下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品,但只有這一枝玫瑰。這時(shí)電梯門將要關(guān)上,她迅速觸動(dòng)開門鈕并(撿揀)起那枝玫瑰,還沒有說完“請(qǐng)等我一下”就跨出了電梯。她一定想把這枝玫瑰還給那位姑娘。對(duì)于要看望的人,那肯定是一枝溫馨的玫瑰,可以療傷的玫瑰。但她沒有想到,她的后腳剛剛邁出電梯,電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪”的一下就把電梯給關(guān)上了,并且觸動(dòng)了,上行按鈕。“神經(jīng)?。 迸克坪醣锪艘欢亲拥幕饸鉀]有發(fā)(瀉泄)干凈,繼續(xù)說,“真的,這個(gè)人我知道,在這里住了一個(gè)多月了,精神病人?!薄班蓿矣X得她的行為不太正常?!绷硪粋€(gè)人接著說。電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟。大家覺得甩掉她真是太正常了。(1)選擇括號(hào)內(nèi)正確的字詞打√。(2)用“_____”畫出文中的過渡句。(3)短文為了塑造“她”這個(gè)鮮明的人物形象,重點(diǎn)描寫了哪幾件事,請(qǐng)加以概括。(4)把這篇短文分成三個(gè)部分,用//在段末畫出來,并概括第二部分段意。(5)短文以“病人”為題,有什么深刻含義?寫作題目:我發(fā)現(xiàn)了他(她)的另一面。很多人都有兩面性。有的人在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀又團(tuán)結(jié)同學(xué),可是他在家里卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大發(fā)脾氣;有的人學(xué)習(xí)不好、上課愛講話,可是在放學(xué)路上卻幫素不相識(shí)的受傷爺爺打急救電話;爸爸上班時(shí)一副嚴(yán)肅認(rèn)真、不茍言笑的樣子,回家卻常常搞笑,把我和我媽媽笑得人仰馬翻;媽媽上班時(shí)化著精致的妝容,坐姿優(yōu)雅,周末卻整天穿著睡衣在家里走來走去,嚼著薯片咔嚓咔嚓……正是這些不同的“面”,才使得人的性格豐富飽滿而真實(shí)生動(dòng),使人成為一個(gè)活生生的、有血有肉的人。請(qǐng)你以“我發(fā)現(xiàn)了他(她)的另一面”為題寫一個(gè)人,要求語句通順,意思連貫;不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);表達(dá)感情真摯、健康,450字以上。

答案1.【答案】虐待;瞻仰;憔悴;繁茂;細(xì)膩;喪葬;簡陋;錦囊妙計(jì);贏得【知識(shí)點(diǎn)】虐待、贏得、憔悴、細(xì)膩、簡陋、繁茂、瞻仰2.【答案】áo;bǐng;xuán;sū;cèng;zéi【解析】旋:xuán圈兒:~渦。老鷹在空中一個(gè)~兒一個(gè)~兒地轉(zhuǎn)了半天。xuàn旋子:一種金屬器具,像盤而較大,通常用來做粉皮等。故為“xuán”?!局R(shí)點(diǎn)】蹭、賊、酥、翱、稟、旋(xuán)3.【答案】喧嘩;矚目;嘖嘖;茼蒿;喧騰;囑咐;污漬;寫稿;熙熙攘攘;柜子;犄角;籌備;頤和園;鏡框;騎馬;鑄造【解析】考查了辨字組詞,組詞能幫助學(xué)生積累詞匯、豐富詞匯、運(yùn)用詞匯,還能培養(yǎng)他們敏捷的思維能力和快速的反應(yīng)能力,注意了解字義和辨清字形,可放在詞語中結(jié)合詞義來進(jìn)行。如:喧和暄,“喧”大聲說話,聲音雜亂。組詞“喧嘩”;“暄”松軟,松散。組詞“暄騰”?!局R(shí)點(diǎn)】污漬、囑咐、鑄造、喧騰、柜子、喧嘩、矚目、熙熙攘攘、頤和園、騎馬4.【答案】挫;集;籌;議;俱;都;濟(jì);幫助,有益;屏;抑制住呼吸;應(yīng);順應(yīng),適應(yīng)【解析】抑揚(yáng)頓挫;百感交集;一籌莫展;不可思議;百味俱全;都無濟(jì)于事;幫助,有益【知識(shí)點(diǎn)】一籌莫展、百感交集、無濟(jì)于事、屏息凝視、抑揚(yáng)頓挫、不可思議5.【答案】(1)效果(2)結(jié)果(3)后果【解析】(1)結(jié)果:在一定階段,事物發(fā)展所達(dá)到最后的狀態(tài)。效果:由某種動(dòng)因或原因所產(chǎn)生的結(jié)果;后果。根據(jù)詞義,結(jié)合語境,應(yīng)填“效果”。(2)結(jié)果:在一定階段,事物發(fā)展所達(dá)到最后的狀態(tài)。效果:由某種動(dòng)因或原因所產(chǎn)生的結(jié)果;后果。根據(jù)詞義,結(jié)合語境,應(yīng)填“結(jié)果”。(3)結(jié)果:在一定階段,事物發(fā)展所達(dá)到最后的狀態(tài)。效果:由某種動(dòng)因或原因所產(chǎn)生的結(jié)果;后果。根據(jù)詞義,結(jié)合語境,應(yīng)填“后果”。【知識(shí)點(diǎn)】結(jié)果、效果6.【答案】(1)雖然鐳的提純技術(shù)使世界各地的商人腰纏萬貫,但是鐳的發(fā)現(xiàn)者卻如此困頓。(2)作文寫好以后,我們要學(xué)會(huì)把錯(cuò)別字改正過來。(3)昨天,狂風(fēng)憤怒地吼叫了一整天。(4)全國上下萬眾一心,我非常激動(dòng)。(5)村主任笑了?!窘馕觥?1)用關(guān)聯(lián)詞語連句子,兩個(gè)句子間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,可以用“雖然……但是……”相連。(2)修改病句,“不正確的錯(cuò)別字”意思重復(fù),去掉一個(gè)。(4)改為陳述句,把“怎么不……呢”改為“非?!保Y(jié)尾用句號(hào)。【知識(shí)點(diǎn)】雖然……但是……、陳述句、反問句、重復(fù)累贅、擬人7.【答案】(1)水草肥美的地方;心地善良的人(2)雄渾激昂;英雄視死如歸;要上戰(zhàn)場;宣告戰(zhàn)斗已經(jīng)爆發(fā);如泣如訴(3)要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢;聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng)(4)紅嘴紅腳;灰藍(lán)色的毛;珍珠似的圓圓的白點(diǎn)兒(5)像炸了營似的朝遺像撲過來;翅膀撲得那樣近【解析】(1)諺語,意思是要做心地善良的人。(2)出自《冬不拉》。(4)出自《珍珠鳥》?!局R(shí)點(diǎn)】珍珠鳥8.【答案】5;1;3;2;4;6【解析】按照總分總的結(jié)構(gòu)排列,首先總寫“自然界的時(shí)鐘可多了?!苯又鴮憽爸灰屑?xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)花兒開放各有一張時(shí)間表?!薄盃颗;ㄓ栭_放,曇花在午夜張開笑臉?!痹賹懶?dòng)物“植物知道時(shí)間,小動(dòng)物也是這樣?!薄肮u報(bào)曉是人們熟知的?!弊詈罂偨Y(jié)“咱們的先人就是靠觀察這些自然現(xiàn)象掌握時(shí)間的。”9.【答案】(1)出生入死;不分晝夜(2)劇本;對(duì)白、獨(dú)白、旁白(3)女子在家,白天耕田種地,夜晚紡紗織布,不分晝夜,辛勤勞作。將士們吃的糧食是她們種的,我們穿的鞋襪衣衫,也是她們千針萬線縫出來的。【解析】(1)本道題考查了學(xué)生對(duì)含有反義關(guān)系詞語的理解。出生入死:原意是從出生到死去。后形容冒著生命危險(xiǎn),不顧個(gè)人安危。不分晝夜:不管是白天還是黑夜,形容不管白天黑夜,一直在工作。這兩個(gè)詞語中都含有反義關(guān)系。(2)本道題考查了學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的理解。學(xué)生查閱資料回答即可。這段選文的體裁是劇本,它是由劇中人物的對(duì)白、獨(dú)白、旁白和舞臺(tái)指示組成的。劇本中通常用“幕”和“場”來表示段落和情節(jié)。故答案為:劇本;對(duì)白、獨(dú)白、旁白?!局R(shí)點(diǎn)】勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、出生入死、不分晝夜、散文10.【答案】(1)反應(yīng);仍然;客氣;嚴(yán)肅;撿;泄。(2)起風(fēng)了,她輕輕地合上書,又整整齊齊把那張報(bào)紙疊好,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。(3)四件事:①電梯超載,她主動(dòng)退出;②把大伯送到樓梯口;③幫小伙子指路;④幫姑娘撿花。(4)第1~2自然段為第一部分;第3~7自然段為第二部分;第8~10自然段為第三部分。講“她”乘坐電梯時(shí)主動(dòng)幫助需要幫助的人。(5)“病人”表面上指身體有病卻熱情關(guān)心幫助別人的“她”,實(shí)際上是批評(píng)那些自私自利的人。說明思想、道德上的欠缺比身體上的疾病更可怕、更危險(xiǎn),更需要治療。【解析】(1)考查了學(xué)生辨析詞語的能力。結(jié)合詞義和具體語境,選擇正確的詞語即可,如:反應(yīng):機(jī)體對(duì)外界環(huán)境的改變或刺激產(chǎn)生的對(duì)應(yīng)變化。反映:把情況、意見等告訴上級(jí)及有關(guān)部門。根據(jù)語境應(yīng)選“反應(yīng)”。居然:出乎意料。仍然:仍舊。根據(jù)語境應(yīng)選“仍然”??蜌猓褐v場面話,不吐真言。和氣:和睦的感情。根據(jù)語境應(yīng)選“客氣”。嚴(yán)厲;嚴(yán)肅而厲害。嚴(yán)肅:神態(tài)、氣氛莊重,使人敬畏。根據(jù)語境應(yīng)選“嚴(yán)肅”?!皳臁笔叭 !皰碧暨x、選擇。根據(jù)字義,結(jié)合語境,應(yīng)選“撿”。發(fā)泄:排放,泄出。結(jié)合語境,應(yīng)選“泄”。(2)考查了過渡句。一個(gè)句子承接或總結(jié)上面的內(nèi)容,同時(shí)提示或領(lǐng)起下面的內(nèi)容,這個(gè)句子就是過渡句。過渡句是一種常見的句式,一般在作文里出現(xiàn),在兩個(gè)內(nèi)容的接駁處之中,起到承上啟下的作用。閱讀全

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