學(xué)校教師師德師風(fēng)負(fù)面清單自查報(bào)告及整改措施范文近期，學(xué)校組織開展了師德師風(fēng)負(fù)面清單自查活動(dòng)，旨在進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為，提升師德師風(fēng)水平。通過對(duì)照師德師風(fēng)負(fù)面清單的各項(xiàng)內(nèi)容，我進(jìn)行了全面、深入的自我剖析，現(xiàn)將自查情況及整改措施報(bào)告如下：自查情況1.教育教學(xué)態(tài)度方面：在日常教學(xué)中，有時(shí)會(huì)因?yàn)榻虒W(xué)任務(wù)繁重、工作壓力大，出現(xiàn)急躁情緒，對(duì)待學(xué)生缺乏足夠的耐心。比如，當(dāng)學(xué)生多次不能理解知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我沒有反復(fù)細(xì)致地講解，而是表現(xiàn)出不耐煩，這可能會(huì)打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，影響他們的學(xué)習(xí)效果。另外，對(duì)于一些學(xué)習(xí)困難、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，關(guān)注和引導(dǎo)不夠，沒有充分挖掘他們的潛力，存在一定的忽視現(xiàn)象。2.學(xué)術(shù)誠信與職業(yè)操守方面：雖然在教學(xué)和研究工作中，我一直堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠信，但在參加一些教育教學(xué)研討活動(dòng)時(shí)，有時(shí)會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，發(fā)言缺乏深度和創(chuàng)新性，沒有充分展現(xiàn)出應(yīng)有的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，在與同事的交流合作中，偶爾會(huì)因?yàn)檫^于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，而忽視了團(tuán)隊(duì)的整體利益，沒有做到積極傾聽和尊重他人的意見。3.廉潔自律與社會(huì)交往方面：在與家長的溝通交流中，雖然沒有接受過家長的財(cái)物或其他利益，但有時(shí)會(huì)在不經(jīng)意間給家長造成一種不夠公正、透明的印象。例如，在評(píng)價(jià)學(xué)生的成績和表現(xiàn)時(shí)，沒有做到及時(shí)、全面地向家長反饋，導(dǎo)致個(gè)別家長對(duì)我的評(píng)價(jià)方式產(chǎn)生質(zhì)疑。此外，在社會(huì)交往中，有時(shí)會(huì)參與一些與教育無關(guān)的活動(dòng)，影響了教師在公眾心目中的形象。4.依法執(zhí)教與教育法律法規(guī)遵守方面：雖然在日常教學(xué)中能夠遵守教育法律法規(guī)，但對(duì)于一些新出臺(tái)的教育政策和法規(guī)，學(xué)習(xí)不夠及時(shí)、深入，導(dǎo)致在實(shí)際教學(xué)中不能很好地運(yùn)用。比如，對(duì)于學(xué)生的心理健康教育，雖然知道其重要性，但由于缺乏相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和培訓(xùn)，在面對(duì)學(xué)生的心理問題時(shí)，不能給予有效的指導(dǎo)和幫助。整改措施1.加強(qiáng)修養(yǎng)，增強(qiáng)教育耐心：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育心理學(xué)知識(shí)，了解學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律，提高自己的教育教學(xué)能力和心理素質(zhì)。遇到學(xué)生問題時(shí)，時(shí)刻提醒自己保持冷靜，用平和、耐心的態(tài)度去引導(dǎo)他們。制定特殊學(xué)生關(guān)愛計(jì)劃，定期與學(xué)習(xí)困難、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生進(jìn)行溝通交流，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，為他們提供有針對(duì)性的幫助和指導(dǎo)。2.提升素養(yǎng)，維護(hù)學(xué)術(shù)誠信：積極參加各類學(xué)術(shù)研討活動(dòng)和教育培訓(xùn)，不斷拓寬自己的知識(shí)面和視野，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。在參加活動(dòng)前，充分做好準(zhǔn)備工作，認(rèn)真研究相關(guān)問題，確保自己的發(fā)言有深度、有價(jià)值。在團(tuán)隊(duì)合作中，樹立全局觀念，尊重他人的意見和建議，積極與同事溝通協(xié)作，共同推動(dòng)教育教學(xué)工作的發(fā)展。3.樹立形象，做到廉潔自律：嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和廉潔自律的相關(guān)規(guī)定，保持教育的公正性和純潔性。加強(qiáng)與家長的溝通與交流，定期向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況，及時(shí)解答家長的疑問和關(guān)切。同時(shí)，注意自己的言行舉止，在社會(huì)交往中保持良好的形象，不參與與教育無關(guān)的不良活動(dòng)。4.依法執(zhí)教，強(qiáng)化法規(guī)學(xué)習(xí)：加強(qiáng)對(duì)教育法律法規(guī)和政策的學(xué)習(xí)，及時(shí)了解和掌握最新的教育動(dòng)態(tài)和要求。將法律知識(shí)融入到日常教學(xué)中，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。積極參加心理健康教育培訓(xùn)，提高自己的心理健康教育水平，關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題。通過這次師德師風(fēng)負(fù)面清單自查活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在師德師風(fēng)方面存在的問題