PAGE培訓(xùn)學(xué)校老師薪酬制度一、總則（一）目的為了建立科學(xué)合理的薪酬體系，充分調(diào)動(dòng)培訓(xùn)學(xué)校老師的工作積極性，提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，特制定本薪酬制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體專職和兼職教師。（三）基本原則1.公平公正原則：確保薪酬分配依據(jù)教師的工作表現(xiàn)、教學(xué)成果等客觀因素進(jìn)行，避免主觀隨意性，使教師在同等條件下獲得公平的薪酬待遇。2.激勵(lì)性原則：通過合理的薪酬結(jié)構(gòu)和激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)教師不斷提升教學(xué)水平和工作業(yè)績(jī)。3.競(jìng)爭(zhēng)性原則：使學(xué)校的薪酬水平在市場(chǎng)上具有一定的競(jìng)爭(zhēng)力，吸引和留住優(yōu)秀教師人才。4.經(jīng)濟(jì)性原則：在保證教師薪酬水平合理的前提下，充分考慮學(xué)校的經(jīng)濟(jì)承受能力，實(shí)現(xiàn)薪酬成本的有效控制。二、薪酬構(gòu)成教師薪酬由基本工資、課時(shí)費(fèi)、績(jī)效獎(jiǎng)金、崗位津貼、福利補(bǔ)貼等部分構(gòu)成。（一）基本工資1.定義：根據(jù)教師的學(xué)歷、職稱、教齡等因素確定的基本收入，是教師薪酬的固定部分。2.確定依據(jù)學(xué)歷：本科及以下學(xué)歷[X]元/月，碩士學(xué)歷[X]元/月，博士學(xué)歷[X]元/月。職稱：初級(jí)職稱[X]元/月，中級(jí)職稱[X]元/月，高級(jí)職稱[X]元/月。教齡：教齡每增加1年，基本工資增加[X]元/月。3.發(fā)放方式：按月發(fā)放。（二）課時(shí)費(fèi)1.定義：根據(jù)教師實(shí)際授課的課時(shí)數(shù)量計(jì)算的報(bào)酬。2.課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)課程：每課時(shí)[X]元。專業(yè)課程：每課時(shí)[X]元。高級(jí)課程：每課時(shí)[X]元。3.計(jì)算方式：課時(shí)費(fèi)=實(shí)際授課課時(shí)數(shù)×相應(yīng)課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。4.發(fā)放方式：每月根據(jù)教師實(shí)際授課記錄核算課時(shí)費(fèi)，隨基本工資一同發(fā)放。（三）績(jī)效獎(jiǎng)金1.定義：根據(jù)教師的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生成績(jī)提升、家長滿意度等績(jī)效考核指標(biāo)發(fā)放的獎(jiǎng)金。2.績(jī)效考核指標(biāo)及權(quán)重教學(xué)質(zhì)量（40%）：包括教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)方法運(yùn)用效果、課堂紀(jì)律管理等方面，由教學(xué)主管定期進(jìn)行評(píng)估打分。學(xué)生成績(jī)提升（30%）：以學(xué)生在入學(xué)和學(xué)期末的成績(jī)對(duì)比為依據(jù)，計(jì)算成績(jī)提升幅度，由教務(wù)部門提供數(shù)據(jù)。家長滿意度（30%）：通過家長問卷調(diào)查、電話回訪等方式收集家長對(duì)教師教學(xué)工作的滿意度評(píng)價(jià)。3.績(jī)效獎(jiǎng)金計(jì)算方式績(jī)效獎(jiǎng)金=績(jī)效獎(jiǎng)金基數(shù)×績(jī)效考核得分÷100績(jī)效獎(jiǎng)金基數(shù)根據(jù)學(xué)校經(jīng)營狀況和教師崗位級(jí)別確定，原則上不低于[X]元/月。4.發(fā)放方式：每學(xué)期末根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果核算績(jī)效獎(jiǎng)金，分學(xué)期發(fā)放。（四）崗位津貼1.定義：對(duì)擔(dān)任特定教學(xué)崗位或承擔(dān)特殊教學(xué)任務(wù)的教師給予的額外津貼。2.崗位津貼設(shè)置及標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科帶頭人：每月[X]元，負(fù)責(zé)引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)發(fā)展方向，組織教學(xué)研討活動(dòng)等。骨干教師：每月[X]元，在教學(xué)方面表現(xiàn)突出，具有較強(qiáng)的示范作用。課程研發(fā)負(fù)責(zé)人：每月[X]元，承擔(dān)課程研發(fā)任務(wù)，確保課程質(zhì)量和創(chuàng)新性。班主任：每月[X]元，負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的日常管理、家校溝通等工作。3.發(fā)放方式：按月發(fā)放，根據(jù)教師實(shí)際擔(dān)任的崗位確定。（五）福利補(bǔ)貼1.定義：學(xué)校為教師提供的各項(xiàng)福利待遇和補(bǔ)貼。2.福利補(bǔ)貼項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)五險(xiǎn)一金：按照國家規(guī)定為教師繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)，住房公積金繳納比例為工資總額的[X]%。節(jié)日福利：在教師節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，為教師發(fā)放節(jié)日禮品或禮金，價(jià)值[X]元左右。培訓(xùn)補(bǔ)貼：鼓勵(lì)教師參加各類專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際發(fā)生費(fèi)用給予一定比例的補(bǔ)貼，最高不超過[X]元/年。帶薪年假：教師連續(xù)工作滿1年以上的，享受帶薪年假，年假天數(shù)根據(jù)工作年限確定，最多不超過15天。病假：教師因病請(qǐng)假，按照國家規(guī)定給予病假待遇，病假期間工資按照基本工資的一定比例發(fā)放。3.發(fā)放方式：五險(xiǎn)一金按月繳納；節(jié)日福利在節(jié)日期間發(fā)放；培訓(xùn)補(bǔ)貼在教師提交相關(guān)培訓(xùn)費(fèi)用憑證后審核發(fā)放；帶薪年假按照規(guī)定執(zhí)行；病假工資根據(jù)考勤記錄核算發(fā)放。三、薪酬調(diào)整（一）定期調(diào)整1.學(xué)校每年根據(jù)經(jīng)營狀況、市場(chǎng)薪酬水平變化等因素，對(duì)教師薪酬進(jìn)行一次全面評(píng)估和調(diào)整。2.調(diào)整幅度根據(jù)學(xué)校年度業(yè)績(jī)和教師個(gè)人表現(xiàn)綜合確定，原則上人均調(diào)整幅度不低于[X]%。（二）不定期調(diào)整1.教師在教學(xué)工作中取得突出成績(jī)，如獲得市級(jí)以上教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)、學(xué)生競(jìng)賽優(yōu)異成績(jī)等，學(xué)校將給予一次性薪酬調(diào)整，調(diào)整幅度根據(jù)具體情況確定。2.學(xué)校因業(yè)務(wù)發(fā)展需要，對(duì)教師崗位進(jìn)行重大調(diào)整或新增重要崗位時(shí)，相應(yīng)調(diào)整薪酬待遇。3.當(dāng)市場(chǎng)薪酬水平發(fā)生較大變化，學(xué)校為保持薪酬競(jìng)爭(zhēng)力，可對(duì)教師薪酬進(jìn)行不定期調(diào)整。四、薪酬發(fā)放（一）發(fā)放時(shí)間學(xué)校每月[具體日期]發(fā)放上月工資，如遇節(jié)假日則提前至最近工作日發(fā)放。（二）發(fā)放形式薪酬以貨幣形式發(fā)放至教師個(gè)人銀行賬戶。（三）扣稅及其他扣除1.按照國家稅收法規(guī)，從教師薪酬中代扣代繳個(gè)人所得稅。2.如有教師違反學(xué)校規(guī)章制度，如遲到早退、教學(xué)事故等，學(xué)校將根據(jù)相關(guān)規(guī)定從薪酬中扣除相應(yīng)金額。五、考核與評(píng)價(jià)（一）考核主體1.教學(xué)主管負(fù)責(zé)對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行日?？己撕驮u(píng)價(jià)。2.教務(wù)部門負(fù)責(zé)提供學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)，協(xié)助進(jìn)行學(xué)生成績(jī)提升方面的考核。3.學(xué)校通過定期的家長滿意度調(diào)查和不定期的電話回訪等方式，收集家長對(duì)教師的評(píng)價(jià)意見。（二）考核周期1.教學(xué)質(zhì)量考核每月進(jìn)行一次，及時(shí)反饋教師教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。2.學(xué)生成績(jī)提升考核每學(xué)期末進(jìn)行一次，全面評(píng)估教師教學(xué)對(duì)學(xué)生成績(jī)的影響。3.家長滿意度調(diào)查每學(xué)期進(jìn)行一次，綜合了解家長對(duì)教師教學(xué)工作的滿意度。（三）考核結(jié)果應(yīng)用1.績(jī)效考核結(jié)果與績(jī)效獎(jiǎng)金直接掛鉤，根據(jù)考核得分確定績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放金額。2.連續(xù)兩個(gè)學(xué)期績(jī)效考核得分低于[X]分的教師，學(xué)校將視情況進(jìn)行誡勉談話、調(diào)崗或辭退處理。3.考核結(jié)果作為教師薪酬調(diào)整、崗位晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。六、附則（一）解釋權(quán)本薪酬制度由學(xué)校人力資源部門負(fù)責(zé)解釋。在執(zhí)行過程中，如遇特