第課時(shí)認(rèn)識(shí)000(課件)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第1頁(yè)
第課時(shí)認(rèn)識(shí)000(課件)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第2頁(yè)
第課時(shí)認(rèn)識(shí)000(課件)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第3頁(yè)
第課時(shí)認(rèn)識(shí)000(課件)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第4頁(yè)
第課時(shí)認(rèn)識(shí)000(課件)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)(下)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第2課時(shí)認(rèn)識(shí)1000三1.

1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過數(shù)物體,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”,溝通計(jì)數(shù)單位間的聯(lián)系,感受十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。2.借助1000個(gè)具體物體的不同模型,感受1000的大小和組成,形成初步的數(shù)感?!局攸c(diǎn)】認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”?!倦y點(diǎn)】體會(huì)1000的大小及組成。課堂導(dǎo)入數(shù)一數(shù),填一填。一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),10個(gè)一是()。十一二三四五六七八九十十一十一十地?cái)?shù),10個(gè)十是()。一百十二十三十四十五十六十七十八十九十一百一百個(gè)(一)、十、百,都是計(jì)數(shù)單位。探究新知課本第43頁(yè)例33999添1是一千。9個(gè)百9個(gè)十9個(gè)一9個(gè)百、9個(gè)十和9個(gè)一合起來(lái)是999。一千一百一百地?cái)?shù),10個(gè)百是

。一千當(dāng)物體的數(shù)量比較多時(shí),可以一百一百地?cái)?shù)。10個(gè)百個(gè)(一)十百千都是計(jì)數(shù)單位。10個(gè)一是十10個(gè)十是一百10個(gè)百是一千“千”是比“百”更大的計(jì)數(shù)單位。相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。在計(jì)數(shù)器上撥一撥。百位十位個(gè)位999百位千位十位個(gè)位滿十進(jìn)1滿十進(jìn)1滿十進(jìn)1?寫作:100讀作:一千0千位在百位的左邊,計(jì)數(shù)器從右邊起第四位就是千位。1000中的“1”和“0”分別表示什么意思?百位千位十位個(gè)位寫作:100讀作:一千0“1”在千位上,表示

1個(gè)千?!?”分別在百位、十位、個(gè)位上,表示這些數(shù)位上一個(gè)也沒有。1.填一填。課堂練習(xí)1做一做課本第43頁(yè)“做一做”(

)個(gè)100是1000,(

)個(gè)10是1000。100200300400500600700800900100010010個(gè)十20個(gè)十30個(gè)十40個(gè)十50個(gè)十60個(gè)十70個(gè)十80個(gè)十90個(gè)十100個(gè)十1002填一填。10002004005006009001000每大格是100。3007008003填一填。(1)一袋面粉10千克,10袋面粉是()千克,()袋面粉是1000千克。(2)一袋味精100克,

()袋味精是1000克。(3)一袋食鹽500克,

()袋食鹽是1000克。(4)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道跑一圈是200米,1000米要跑()圈。1001001025課本第45頁(yè)第5題4下面各圖表示的數(shù)各是多少?連一連。4065382305每個(gè)數(shù)中的“5”各表示多少?連一連。521305850課本第45頁(yè)第6題5個(gè)百5個(gè)一5個(gè)十6在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。475=400++5392=+90+2400++7=487700+60+4=7076430080課本第45頁(yè)第7題1000以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。7按規(guī)律填一填,再讀一讀。(1)400500600800(2)940950960980(3)994995996998一百一百地?cái)?shù)7009001000一十一十地?cái)?shù)9709901000一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)9979991000課本第45頁(yè)第8題四百五百六百七百八百九百一千九百四十九百五十九百六十九百七十九百八十九百九十一千九百九十四九百九十五九百九十六九百九十七九百九十八九百九十九一千拓展提升在計(jì)數(shù)器上,999和1000哪個(gè)用的珠子多?多多少?百位千位十位個(gè)位百位千位十位個(gè)位1000比999大,但在計(jì)時(shí)器上用的珠子并不比999多。高位上的一顆珠子要比低位上多顆珠子表示的數(shù)大。百位千位十位個(gè)位百位千位十位個(gè)位27-1=26(顆)答:999用的珠子多,多26顆。10009999×3=27(顆)課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論