PAGE藝術(shù)培訓機構(gòu)學生請假制度總則1.目的本請假制度旨在規(guī)范藝術(shù)培訓機構(gòu)學生的請假行為，確保教學秩序的正常進行，保障學生能夠充分接受系統(tǒng)的藝術(shù)培訓，同時維護學生、家長及培訓機構(gòu)各方的權(quán)益。2.適用范圍本制度適用于在本藝術(shù)培訓機構(gòu)報名參加各類藝術(shù)課程學習的所有學生。3.制定依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國民法典》中關(guān)于合同履行、未成年人權(quán)益保護等相關(guān)法律規(guī)定，以及教育行業(yè)關(guān)于學生管理、教學安排的普遍規(guī)范要求制定。請假類別及相關(guān)規(guī)定1.病假定義：學生因身體不適無法正常參加培訓課程，需憑正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)出具的診斷證明申請病假。請假流程：學生家長應在學生病假當天及時向授課教師說明情況，并在請假后的[X]個工作日內(nèi)將醫(yī)院診斷證明提交至培訓機構(gòu)前臺或相關(guān)管理部門。請假期限：根據(jù)病情嚴重程度確定請假期限。一般情況下，病假期限不超過[X]天。如需延長病假，學生家長應提前與培訓機構(gòu)溝通，并提供醫(yī)院出具的復診證明。補課安排：對于因病請假的學生，培訓機構(gòu)將根據(jù)課程進度和學生實際情況，為其安排補課。補課時間一般安排在學生病愈后的[X]周內(nèi)，具體時間由授課教師與學生家長協(xié)商確定。2.事假定義：學生因個人特殊原因需要請假，如參加重要考試、競賽、家庭突發(fā)事務等。請假流程：學生家長應提前[X]天向授課教師提交書面請假申請，說明請假事由及預計請假天數(shù)。授課教師審核通過后，報培訓機構(gòu)相關(guān)管理部門備案。請假期限：事假期限原則上不超過[X]天。如遇特殊情況需延長請假期限，學生家長應提前[X]天向培訓機構(gòu)提出申請，經(jīng)批準后方可延期。補課安排：對于請事假的學生，培訓機構(gòu)將盡量協(xié)調(diào)安排補課。補課方式可根據(jù)實際情況選擇一對一輔導、集中補課或通過線上教學資源自主學習等，具體方式由授課教師與學生家長協(xié)商確定。3.公假定義：學生因參加政府部門、學?；蚱渌俜浇M織的正式活動，需請假并提供相關(guān)證明材料。請假流程：學生家長應在接到活動通知后，立即向培訓機構(gòu)提出請假申請，并附上活動主辦方出具的正式通知或證明文件。培訓機構(gòu)審核通過后，予以批準。請假期限：公假期限根據(jù)活動實際安排確定，以不影響學生正常學業(yè)為原則。補課安排：對于因公請假的學生，培訓機構(gòu)將根據(jù)課程進度和學生實際情況，合理安排補課。補課時間和方式由授課教師與學生家長協(xié)商確定。請假審批流程1.學生家長提交申請學生家長應按照請假類別要求，填寫《藝術(shù)培訓機構(gòu)學生請假申請表》，詳細說明請假事由、請假期限等信息，并簽字確認。2.授課教師初審授課教師收到請假申請后，應及時與學生家長溝通，了解請假詳情。對于符合請假條件的申請，授課教師應在申請表上簽署初審意見，并提交至培訓機構(gòu)相關(guān)管理部門。3.管理部門審核培訓機構(gòu)相關(guān)管理部門收到請假申請后，對申請進行全面審核。審核內(nèi)容包括請假事由的真實性、請假期限是否合理、是否會對學生學業(yè)造成較大影響等。如審核通過，管理部門在申請表上簽署審核意見，并通知學生家長；如審核不通過，管理部門應及時與學生家長溝通，說明原因，并要求其補充相關(guān)材料或調(diào)整請假申請。4.最終審批對于涉及請假期限較長、對教學安排有較大影響或特殊情況的請假申請，需提交至培訓機構(gòu)負責人進行最終審批。培訓機構(gòu)負責人根據(jù)實際情況做出審批決定，并通知相關(guān)部門和人員。請假期間學生管理1.學習要求請假期間，學生應根據(jù)自身情況，合理安排學習時間，按照授課教師的指導進行自主學習。學生家長應督促學生完成相關(guān)學習任務，并及時與授課教師溝通學習進展情況。2.教學資源支持培訓機構(gòu)將為請假學生提供必要的教學資源支持，如線上教學視頻、學習資料等。學生可通過培訓機構(gòu)官方網(wǎng)站、學習平臺或與授課教師聯(lián)系獲取相關(guān)資源。3.作業(yè)提交請假學生應按照授課教師的要求，按時提交作業(yè)。作業(yè)提交方式可根據(jù)實際情況選擇線上提交或在補課當天當面提交。授課教師應及時對學生作業(yè)進行批改和反饋，并給予相應的指導。補課管理1.補課預約學生家長應在學生請假前或請假期間，與授課教師協(xié)商確定補課時間，并填寫《藝術(shù)培訓機構(gòu)學生補課預約表》。補課預約應提前[X]天進行，以便授課教師做好教學準備。2.補課實施授課教師應按照補課預約時間，認真組織學生進行補課。補課內(nèi)容應根據(jù)學生請假期間的課程進度和學習情況進行針對性輔導，確保學生能夠跟上教學進度。3.補課記錄授課教師應詳細記錄學生補課情況，包括補課時間、補課內(nèi)容、學生學習表現(xiàn)等。補課記錄將作為學生學習檔案的重要組成部分，以備后續(xù)查詢和評估。特殊情況處理1.突發(fā)緊急情況如遇突發(fā)緊急情況，學生家長無法提前提交請假申請，應在情況發(fā)生后立即與授課教師取得聯(lián)系，說明情況。授課教師應先口頭批準學生請假，并要求學生家長在事后[X]個工作日內(nèi)補辦請假手續(xù)。2.長期請假對于因特殊原因需要長期請假（超過[X]天）的學生，培訓機構(gòu)將與學生家長及學生本人進行溝通，共同制定個性化的學習計劃和解決方案。長期請假學生在請假期間應定期與授課教師保持聯(lián)系，匯報學習進展情況。3.請假影響學業(yè)評估學生請假情況將納入學生學業(yè)評估體系。對于請假次數(shù)較多、請假時間較長或因請假對學業(yè)造成較大影響的學生，培訓機構(gòu)將在學期末綜合考慮其學習成績、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等因素，進行全面評估，并根據(jù)評估結(jié)果提出