版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGE村農(nóng)牧民夜校培訓(xùn)制度一、總則(一)目的為了提高村農(nóng)牧民的綜合素質(zhì)和生產(chǎn)技能,促進(jìn)農(nóng)村牧區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,特制定本培訓(xùn)制度。通過開展有針對(duì)性、實(shí)用性的培訓(xùn)課程,提升農(nóng)牧民的知識(shí)水平和實(shí)踐能力,增強(qiáng)其就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。(二)適用范圍本制度適用于本村范圍內(nèi)所有農(nóng)牧民參加的夜校培訓(xùn)活動(dòng)。(三)基本原則1.按需施教原則:根據(jù)農(nóng)牧民的實(shí)際需求和農(nóng)村牧區(qū)發(fā)展的需要,設(shè)置培訓(xùn)課程和內(nèi)容,確保培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。2.學(xué)用結(jié)合原則:注重培訓(xùn)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)農(nóng)牧民將所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)生活中,提高解決實(shí)際問題的能力。3.分類指導(dǎo)原則:針對(duì)不同年齡段、不同文化程度、不同生產(chǎn)經(jīng)營類型的農(nóng)牧民,實(shí)施分類培訓(xùn)指導(dǎo),提高培訓(xùn)效果。4.注重實(shí)效原則:以提高農(nóng)牧民綜合素質(zhì)和生產(chǎn)技能為目標(biāo),注重培訓(xùn)質(zhì)量和效果,確保培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的成效。二、培訓(xùn)組織與管理(一)培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)成立村農(nóng)牧民夜校培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由村黨支部書記擔(dān)任組長,村委會(huì)主任擔(dān)任副組長,成員包括村兩委成員、駐村工作隊(duì)隊(duì)員等。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)培訓(xùn)工作,制定培訓(xùn)計(jì)劃,審核培訓(xùn)內(nèi)容,監(jiān)督培訓(xùn)實(shí)施,評(píng)估培訓(xùn)效果等。(二)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)1.內(nèi)部師資選拔:從本村具有豐富生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)技能的農(nóng)牧民中選拔優(yōu)秀人員作為內(nèi)部培訓(xùn)師,傳授實(shí)用的種養(yǎng)殖技術(shù)、手工技藝等。2.外部專家邀請(qǐng):積極與上級(jí)農(nóng)業(yè)、畜牧、科技等部門聯(lián)系,邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者、技術(shù)人員到村農(nóng)牧民夜校授課,為農(nóng)牧民帶來前沿的知識(shí)和技術(shù)。3.師資培訓(xùn)提升:定期組織內(nèi)部培訓(xùn)師和外部專家參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。(三)培訓(xùn)場地與設(shè)施1.固定培訓(xùn)場所:利用村會(huì)議室、文化活動(dòng)室等作為固定的培訓(xùn)場地,確保培訓(xùn)活動(dòng)能夠正常開展。2.設(shè)施配備:配備必要的教學(xué)設(shè)備,如投影儀、音響、桌椅等,為培訓(xùn)提供良好的硬件條件。同時(shí),根據(jù)不同的培訓(xùn)課程,配備相應(yīng)的實(shí)踐操作工具和設(shè)備,如種養(yǎng)殖工具、手工制作材料等。(四)培訓(xùn)教材與資料1.教材編寫:結(jié)合本村實(shí)際情況,組織編寫適合農(nóng)牧民的培訓(xùn)教材,內(nèi)容涵蓋種養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)村電商、法律法規(guī)、文明禮儀等方面。2.資料收集整理:收集各類與農(nóng)牧民生產(chǎn)生活相關(guān)的政策文件、技術(shù)資料、市場信息等,整理成冊(cè),供農(nóng)牧民學(xué)習(xí)參考。3.教材更新:根據(jù)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展、市場需求變化等情況,及時(shí)更新培訓(xùn)教材和資料,確保內(nèi)容的時(shí)效性和實(shí)用性。三、培訓(xùn)內(nèi)容與課程設(shè)置(一)種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)1.農(nóng)作物種植技術(shù):包括各類糧食作物、經(jīng)濟(jì)作物的種植方法、病蟲害防治、田間管理等。2.畜牧養(yǎng)殖技術(shù):傳授牛羊豬等家畜家禽的養(yǎng)殖技術(shù)、疫病防控、飼料配制等知識(shí)。3.特色種養(yǎng)殖:結(jié)合本村特色產(chǎn)業(yè),開展如特色水果種植、珍稀動(dòng)物養(yǎng)殖等方面的培訓(xùn),提高農(nóng)牧民的特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。(二)農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)1.手工技藝培訓(xùn):如刺繡、編織、剪紙等傳統(tǒng)手工技藝培訓(xùn),幫助農(nóng)牧民增加收入渠道。2.農(nóng)村電商培訓(xùn):教授農(nóng)牧民如何開展農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上銷售,掌握電商平臺(tái)操作、產(chǎn)品包裝、物流配送等技能。3.農(nóng)業(yè)機(jī)械操作與維修培訓(xùn):使農(nóng)牧民了解和掌握常見農(nóng)業(yè)機(jī)械的操作方法和簡單維修技能,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。(三)法律法規(guī)與政策培訓(xùn)1.法律法規(guī)知識(shí):普及與農(nóng)牧民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),如土地承包法、合同法、勞動(dòng)法等,增強(qiáng)農(nóng)牧民的法律意識(shí)和維權(quán)能力。2.農(nóng)村政策解讀:解讀國家關(guān)于農(nóng)村發(fā)展的各項(xiàng)政策,如農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策、扶貧政策、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃等,幫助農(nóng)牧民了解政策、用好政策。(四)文明禮儀與綜合素質(zhì)培訓(xùn)1.文明禮儀培訓(xùn):培養(yǎng)農(nóng)牧民良好的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng),提升農(nóng)村文明程度。2.職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn):提高農(nóng)牧民的職業(yè)素養(yǎng),傳授就業(yè)創(chuàng)業(yè)技巧,鼓勵(lì)農(nóng)牧民自主創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)移就業(yè)。(五)培訓(xùn)課程安排根據(jù)不同季節(jié)和農(nóng)牧民的實(shí)際需求,合理安排培訓(xùn)課程。例如,春季重點(diǎn)開展農(nóng)作物種植技術(shù)培訓(xùn),秋季結(jié)合秋收開展農(nóng)產(chǎn)品加工與銷售培訓(xùn);農(nóng)閑時(shí)節(jié)集中進(jìn)行法律法規(guī)、文明禮儀等綜合素質(zhì)培訓(xùn)。每次培訓(xùn)課程時(shí)長根據(jù)內(nèi)容難易程度確定,一般為23小時(shí)。四、培訓(xùn)計(jì)劃制定與實(shí)施(一)培訓(xùn)計(jì)劃制定每年年初,村農(nóng)牧民夜校培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本村農(nóng)牧民的實(shí)際需求和農(nóng)村牧區(qū)發(fā)展規(guī)劃,制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)師資等內(nèi)容,并廣泛征求農(nóng)牧民的意見和建議,確保計(jì)劃的科學(xué)性和可行性。(二)培訓(xùn)通知發(fā)布通過村廣播、微信群、宣傳欄等多種渠道發(fā)布培訓(xùn)通知,提前告知農(nóng)牧民培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等信息,方便農(nóng)牧民按時(shí)參加培訓(xùn)。(三)培訓(xùn)實(shí)施1.簽到考勤:每次培訓(xùn)前,安排專人負(fù)責(zé)簽到考勤,記錄農(nóng)牧民的出勤情況。對(duì)于無故缺席的農(nóng)牧民,及時(shí)了解原因,并做好后續(xù)的督促工作。2.教學(xué)組織:培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)師要認(rèn)真授課,采用理論講解、現(xiàn)場演示、案例分析、互動(dòng)交流等多種教學(xué)方法,確保教學(xué)效果。同時(shí),要注重觀察農(nóng)牧民的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方法。3.實(shí)踐操作:對(duì)于種養(yǎng)殖技術(shù)、手工技藝等需要實(shí)踐操作的培訓(xùn)課程,要安排充足的時(shí)間讓農(nóng)牧民進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí),培訓(xùn)師現(xiàn)場給予指導(dǎo),確保農(nóng)牧民能夠掌握相關(guān)技能。五、培訓(xùn)考核與評(píng)估(一)考核方式1.理論考核:對(duì)于法律法規(guī)、政策解讀等理論性較強(qiáng)的培訓(xùn)內(nèi)容,通過筆試的方式進(jìn)行考核,檢驗(yàn)農(nóng)牧民對(duì)知識(shí)的掌握程度。2.技能考核:針對(duì)種養(yǎng)殖技術(shù)、手工技藝等實(shí)踐技能培訓(xùn),通過實(shí)際操作的方式進(jìn)行考核,由培訓(xùn)師根據(jù)農(nóng)牧民的操作熟練程度、技能水平等進(jìn)行評(píng)分。3.綜合考核:結(jié)合農(nóng)牧民在培訓(xùn)過程中的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、實(shí)踐操作能力等方面進(jìn)行綜合考核,全面評(píng)價(jià)農(nóng)牧民的學(xué)習(xí)效果。(二)考核標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo),制定明確的考核標(biāo)準(zhǔn)。理論考核成績60分及以上為合格,技能考核按照操作規(guī)范、技能熟練程度等分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。綜合考核成績由理論考核成績、技能考核成績以及課堂表現(xiàn)等部分組成,總分60分及以上為培訓(xùn)合格。(三)評(píng)估反饋1.培訓(xùn)效果評(píng)估:定期對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,通過問卷調(diào)查、農(nóng)牧民座談會(huì)、實(shí)地走訪等方式,了解農(nóng)牧民對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資等方面的滿意度,以及培訓(xùn)對(duì)農(nóng)牧民生產(chǎn)生活產(chǎn)生的實(shí)際影響。2.問題反饋與改進(jìn):根據(jù)評(píng)估結(jié)果,及時(shí)收集農(nóng)牧民的意見和建議,針對(duì)培訓(xùn)過程中存在的問題,如培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)、教學(xué)方法不夠靈活等,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí),將評(píng)估結(jié)果反饋給培訓(xùn)師資,激勵(lì)其不斷提高教學(xué)質(zhì)量。六、培訓(xùn)檔案管理(一)檔案內(nèi)容建立村農(nóng)牧民夜校培訓(xùn)檔案,檔案內(nèi)容包括培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)通知、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)教案、學(xué)員簽到表、考核試卷及成績、培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告、學(xué)員反饋意見等。(二)檔案整理與歸檔指定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)檔案的整理與歸檔工作,按照時(shí)間順序和類別對(duì)檔案資料進(jìn)行分類整理,確保檔案資料完整、規(guī)范。檔案應(yīng)妥善保管,便于查閱和使用。(三)檔案利用培訓(xùn)檔案為后續(xù)培訓(xùn)工作的開展提供參考依據(jù),通過查閱檔案,可以了解培訓(xùn)工作的歷史情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為制定更加科學(xué)合理的培訓(xùn)計(jì)劃、改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方法提供參考。同時(shí),也可以作為對(duì)培訓(xùn)師資教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、對(duì)農(nóng)牧民學(xué)習(xí)成果認(rèn)定的重要依據(jù)。七、激勵(lì)與約束機(jī)制(一)激勵(lì)機(jī)制1.優(yōu)秀學(xué)員表彰:對(duì)在培訓(xùn)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀(考核成績優(yōu)秀、實(shí)踐技能突出、積極參與培訓(xùn)活動(dòng)等)的農(nóng)牧民進(jìn)行表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),如種子、化肥、養(yǎng)殖工具等,激勵(lì)更多農(nóng)牧民積極參加培訓(xùn)。2.創(chuàng)業(yè)扶持:對(duì)于有創(chuàng)業(yè)意愿和能力的農(nóng)牧民,在培訓(xùn)后給予創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和扶持,幫助其申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)貸款、提供創(chuàng)業(yè)場地等,鼓勵(lì)其通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)增收致富。3.就業(yè)推薦:與周邊企業(yè)、合作社等建立合作關(guān)系,為培訓(xùn)合格的農(nóng)牧民提供就業(yè)推薦服務(wù),拓寬農(nóng)牧民的就業(yè)渠道。(二)約束機(jī)制1.出勤管理:對(duì)于無故缺席培訓(xùn)次數(shù)較多的農(nóng)牧民,進(jìn)行批評(píng)教育,并要求其說明原因。連續(xù)無故缺席超過規(guī)定次數(shù)的農(nóng)牧民,可以取消其當(dāng)年參加某些培訓(xùn)項(xiàng)目或享受相關(guān)扶持政策的資格。2.考核管理:對(duì)于考核不合格的農(nóng)牧民,安排補(bǔ)考或進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)學(xué)習(xí),直至考核合格。對(duì)于多次考核不合格且不認(rèn)真參加學(xué)習(xí)的農(nóng)牧民,限制其參加后續(xù)培訓(xùn)活動(dòng),督促其重視培訓(xùn)學(xué)習(xí)。八、經(jīng)費(fèi)保障(一)經(jīng)費(fèi)來源1.上級(jí)財(cái)政撥款:積極爭取上級(jí)政府部門對(duì)村農(nóng)牧民夜校培訓(xùn)工作的財(cái)政支持,確保培訓(xùn)工作有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。2.社會(huì)捐贈(zèng):鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)組織、愛心人士等對(duì)村農(nóng)牧民夜校培訓(xùn)工作進(jìn)行捐贈(zèng),拓寬經(jīng)費(fèi)籌集渠道。3.村集體資金:從村集體收入中安排一定比例的資金用于培訓(xùn)工作,保障培訓(xùn)活動(dòng)的正常開展。(二)經(jīng)費(fèi)使用管理1.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:每年年初,根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)際需求,編制培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,明確經(jīng)費(fèi)支出項(xiàng)目和金額,確保經(jīng)費(fèi)使用合理、規(guī)范。2.經(jīng)費(fèi)支出范圍:培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要用于培訓(xùn)師資費(fèi)用、培訓(xùn)教材資料印刷、教學(xué)設(shè)備
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)老院服務(wù)質(zhì)量評(píng)估制度
- 2026浙江臺(tái)州市溫嶺市海城集團(tuán)下屬子公司招聘編外人員8人備考題庫附答案
- 2026湖北武漢市太平洋高級(jí)中學(xué)教師招聘3人考試備考題庫附答案
- 2026湖南岳陽市市直省級(jí)示范性高中“四海攬才”教師人才校園招聘27人考試備考題庫附答案
- 2026福建南平市建陽區(qū)城市管理和綜合執(zhí)法局招聘協(xié)管員5名備考題庫附答案
- 2026福建漳州市金盾城市服務(wù)集團(tuán)有限公司職業(yè)經(jīng)理人市場化選聘1人參考題庫附答案
- 2026福建省面向西南財(cái)經(jīng)選調(diào)生選拔工作參考題庫附答案
- 公共交通車輛駕駛?cè)藛T行為規(guī)范制度
- 2026重慶飛駛特人力資源管理有限公司派往某機(jī)關(guān)事業(yè)單位駕駛員招聘1人備考題庫附答案
- 2026陜西西安東方航空食品招聘參考題庫附答案
- 主管護(hù)師護(hù)理學(xué)考試歷年真題試卷及答案
- 華文慕課《刑法學(xué)》總論課后作業(yè)答案
- 公路護(hù)欄波型梁施工方案
- 2025版煤礦安全規(guī)程新增變化條款考試題庫
- 基于SOLO分類理論剖析初中生數(shù)學(xué)開放題解決水平:現(xiàn)狀差異與提升策略
- 2025至2030全球及中國用戶研究軟件行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 砌筑施工安全教育培訓(xùn)課件
- GB/T 7122-2025高強(qiáng)度膠粘劑剝離強(qiáng)度的測定浮輥法
- 海洋水文氣象觀測員測試考核試卷及答案
- 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章《整式的加減》單元測試卷(含答案)
- 五常市水稻種植技術(shù)規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論