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文檔簡介
PAGE黨校教學點培訓制度一、總則(一)目的為了加強黨校教學點培訓工作的規(guī)范化、科學化管理,提高培訓質(zhì)量,確保培訓效果,根據(jù)黨校教育的相關要求和法律法規(guī),結合本校實際情況,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于本校黨校教學點舉辦的各類培訓活動,包括但不限于黨員干部培訓、入黨積極分子培訓、各類專題講座等。(三)基本原則1.政治導向原則:始終堅持黨校姓黨,把旗幟鮮明講政治貫穿培訓全過程,確保學員堅定理想信念,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。2.質(zhì)量第一原則:以提高培訓質(zhì)量為核心,精心設計教學內(nèi)容,優(yōu)化教學方法,嚴格教學管理,確保培訓達到預期目標。3.規(guī)范管理原則:建立健全各項規(guī)章制度,加強培訓過程的規(guī)范化管理,做到有章可循、依規(guī)辦事。4.因材施教原則:根據(jù)不同培訓對象的特點和需求,制定個性化的培訓方案,實施分層分類教學。二、培訓計劃與組織(一)培訓需求調(diào)研1.定期開展培訓需求調(diào)研,了解學員的學習需求、工作實際以及對培訓內(nèi)容和方式的期望。2.通過問卷調(diào)查、座談會、實地走訪等形式,廣泛收集學員和相關部門的意見和建議,為制定培訓計劃提供依據(jù)。(二)培訓計劃制定1.根據(jù)培訓需求調(diào)研結果,結合黨校教育的目標任務和教學資源,制定年度培訓計劃。2.培訓計劃應明確培訓主題、培訓對象、培訓內(nèi)容、培訓時間、培訓地點、培訓師資等內(nèi)容,并報上級主管部門審核備案。(三)培訓組織實施1.按照培訓計劃,精心組織培訓活動,確保培訓工作有序進行。2.提前做好培訓場地、教學設備、教材資料等準備工作,為培訓提供良好的條件。3.加強與培訓師資的溝通協(xié)調(diào),確保師資按時到位,教學任務順利完成。三、培訓師資管理(一)師資選拔1.建立健全培訓師資選拔機制,選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強、教學經(jīng)驗豐富的人員擔任培訓師資。2.培訓師資應具備扎實的馬克思主義理論基礎,熟悉黨的路線方針政策,具有較強的教學能力和實踐經(jīng)驗。(二)師資培訓1.定期組織培訓師資參加業(yè)務培訓和學習交流活動,不斷提高師資的教學水平和綜合素質(zhì)。2.鼓勵培訓師資開展教學研究和教學改革,積極探索適合黨校教學點培訓的教學方法和手段。(三)師資考核1.建立培訓師資考核評價機制,對師資的教學質(zhì)量、教學態(tài)度、學員滿意度等進行考核評價。2.考核結果作為師資續(xù)聘、晉級、獎勵的重要依據(jù),對考核不合格的師資予以調(diào)整或解聘。四、培訓教學管理(一)教學大綱制定1.根據(jù)培訓目標和培訓內(nèi)容,制定科學合理的教學大綱。2.教學大綱應明確教學目的、教學要求、教學內(nèi)容、教學方法、教學進度等內(nèi)容,確保教學活動有章可循。(二)教學內(nèi)容安排1.教學內(nèi)容應緊密圍繞黨的理論、路線、方針、政策,突出黨性教育、理論武裝和能力培養(yǎng)。2.結合不同培訓對象的特點和需求,合理安排政治理論、黨性修養(yǎng)、業(yè)務知識等方面的教學內(nèi)容,注重教學內(nèi)容的針對性和實效性。(三)教學方法運用1.靈活運用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法,增強教學的吸引力和感染力。2.充分利用現(xiàn)代信息技術手段,開展線上線下相結合的混合式教學,提高教學效率和質(zhì)量。(四)教學過程管理1.加強對教學過程的全程管理,嚴格執(zhí)行教學計劃,確保教學進度和教學質(zhì)量。2.建立教學日志制度,教師應認真記錄教學內(nèi)容、教學方法、學員表現(xiàn)等情況,及時總結教學經(jīng)驗,改進教學方法。3.定期開展教學檢查和評估活動,對教學質(zhì)量進行跟蹤監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題。五、培訓學員管理(一)學員選拔1.按照培訓計劃和要求,嚴格選拔培訓學員。2.學員應具備良好的政治素質(zhì)、學習態(tài)度和組織紀律性,具有一定的理論基礎和實踐經(jīng)驗。(二)學員報到與注冊1.學員應按照規(guī)定的時間和地點報到,辦理注冊手續(xù)。2.報到時,學員應提交個人相關資料,如身份證、學歷證書、工作證明等,以便建立學員檔案。(三)學員考勤管理1.建立學員考勤制度,嚴格考勤管理。2.學員應按時參加培訓,不得無故缺席。如有特殊情況需要請假,應按照規(guī)定履行請假手續(xù)。3.對曠課、遲到、早退等違反考勤紀律的學員,應進行批評教育,并按照規(guī)定進行處理。(四)學員考核評價1.建立學員考核評價機制,對學員的學習態(tài)度、學習成績、黨性修養(yǎng)等進行全面考核評價。2.考核評價方式包括考試、撰寫心得體會、參與課堂討論、社會實踐等。3.考核評價結果作為學員結業(yè)、評優(yōu)評先的重要依據(jù),對考核不合格的學員應進行補考或重新培訓。(五)學員結業(yè)與證書頒發(fā)1.學員完成規(guī)定的培訓課程,經(jīng)考核合格后,頒發(fā)結業(yè)證書。2.結業(yè)證書應注明培訓內(nèi)容、培訓時間、學員姓名等信息,并加蓋黨校教學點公章。六、培訓教材與資料管理(一)教材選用1.按照教學大綱和培訓內(nèi)容,選用權威、實用、針對性強的教材。2.教材應符合黨的理論和路線方針政策,反映時代發(fā)展要求,具有較高的思想性、科學性和可讀性。(二)教材編寫1.鼓勵本校教師結合培訓實際,編寫具有本校特色的培訓教材。2.教材編寫應遵循科學嚴謹、通俗易懂的原則,注重理論與實踐相結合,突出針對性和實用性。(三)資料收集與整理1.收集與培訓相關的政策文件、法律法規(guī)、學術著作、研究報告等資料,建立培訓資料數(shù)據(jù)庫。2.對培訓過程中產(chǎn)生的各類資料,如教學計劃、教學大綱、教案、課件、學員作業(yè)等,進行及時整理和歸檔,妥善保存。七、培訓設施與設備管理(一)設施設備配備1.根據(jù)培訓需要,配備必要的教學設施和設備,如教室、會議室、多媒體設備、圖書資料等。2.定期對設施設備進行檢查和維護,確保設施設備正常運行。(二)設施設備使用管理1.建立設施設備使用管理制度,明確使用流程和操作規(guī)范。2.培訓學員和教師應按照規(guī)定使用設施設備,不得擅自拆卸、改裝或損壞設施設備。3.對設施設備的使用情況進行記錄,定期進行盤點和清查,確保設施設備的安全和完整。八、培訓經(jīng)費管理(一)經(jīng)費來源培訓經(jīng)費主要來源于財政撥款、上級補助、培訓收費等渠道。(二)經(jīng)費預算1.根據(jù)培訓計劃和實際需求,編制培訓經(jīng)費預算。2.培訓經(jīng)費預算應包括師資費用、教材資料費用、教學設施設備購置費用、學員食宿費用、培訓場地租賃費用等各項支出。(三)經(jīng)費使用1.嚴格按照培訓經(jīng)費預算使用經(jīng)費,確保經(jīng)費使用合理、合規(guī)、透明。2.加強對培訓經(jīng)費使用的監(jiān)督管理,建立經(jīng)費使用審批制度,嚴格控制經(jīng)費支出。3.定期對培訓經(jīng)費使用情況進行審計,確保經(jīng)費使用效益。九、培訓安全管理(一)安全制度建立1.建立健全培訓安全管理制度,明確安全責任,加強安全管理。2.制定安全應急預案,提高應對突發(fā)事件的能力。(二)安全教育培訓1.對培訓學員和教師進行安全教育培訓,提高安全意識和自我保護能力。2.培訓期間,應向?qū)W員和教師宣傳安全知識,提醒注意安全事項。(三)安全檢查與隱患排查1.定期
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