版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校聘用制度一、總則(一)制定目的為規(guī)范本校的聘用行為,保障學(xué)校和教職工的合法權(quán)益,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,特制定本聘用制度。(二)適用范圍本制度適用于本校全體教職工的聘用管理。(三)基本原則1.合法合規(guī)原則:嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)及相關(guān)教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),確保聘用工作依法依規(guī)進(jìn)行。2.公平公正原則:在聘用過(guò)程中,對(duì)所有應(yīng)聘者一視同仁,公平競(jìng)爭(zhēng),公正選拔。3.德才兼?zhèn)湓瓌t:注重教職工的品德修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力,選拔德藝雙馨的人才。4.按需設(shè)崗原則:根據(jù)學(xué)校教學(xué)、管理等工作需要,合理設(shè)置崗位,明確崗位職責(zé)。二、聘用崗位及職責(zé)(一)教學(xué)崗位1.教師崗位承擔(dān)相應(yīng)課程的教學(xué)任務(wù),精心備課,認(rèn)真授課,保證教學(xué)質(zhì)量。按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,制定教學(xué)方案,設(shè)計(jì)教學(xué)方法,組織課堂教學(xué)。批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,解答學(xué)生疑問(wèn),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)考核和評(píng)價(jià)。參與教學(xué)研究活動(dòng),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。2.實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師崗位指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作,確保學(xué)生掌握專(zhuān)業(yè)技能。維護(hù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)的正常開(kāi)展。制定實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教材或講義。組織學(xué)生參加技能競(jìng)賽,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和競(jìng)爭(zhēng)力。(二)管理崗位1.行政管理人員崗位負(fù)責(zé)學(xué)校行政管理工作,包括文件收發(fā)、檔案管理、會(huì)議組織等。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃等,并督促落實(shí)。協(xié)調(diào)學(xué)校各部門(mén)之間的工作關(guān)系,保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外聯(lián)絡(luò)和接待工作,維護(hù)學(xué)校的社會(huì)形象。2.學(xué)生管理人員崗位負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理工作,包括學(xué)生考勤、紀(jì)律維護(hù)、宿舍管理等。關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生問(wèn)題。組織開(kāi)展學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。協(xié)助教學(xué)部門(mén)做好學(xué)生的學(xué)業(yè)管理和就業(yè)指導(dǎo)工作。(三)后勤服務(wù)崗位1.財(cái)務(wù)人員崗位負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,編制財(cái)務(wù)預(yù)算和決算,進(jìn)行財(cái)務(wù)核算。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,審核各項(xiàng)費(fèi)用支出,確保財(cái)務(wù)安全。定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。協(xié)助做好收費(fèi)管理、資產(chǎn)管理等工作。2.后勤保障人員崗位負(fù)責(zé)學(xué)校的物資采購(gòu)、保管和發(fā)放工作,保障教學(xué)和生活物資供應(yīng)。維護(hù)學(xué)校的水電、消防等設(shè)施設(shè)備,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。做好校園環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作,營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境。負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,制定安全制度,落實(shí)安全措施,保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。三、聘用條件(一)基本條件1.遵守國(guó)家法律法規(guī),具有良好的職業(yè)道德和品行。2.具備與應(yīng)聘崗位相適應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能和工作能力。3.身心健康,能勝任應(yīng)聘崗位的工作任務(wù)。(二)崗位條件1.教學(xué)崗位教師崗位:具有相應(yīng)學(xué)科的教師資格證書(shū),本科及以上學(xué)歷,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師崗位:具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能證書(shū),大專(zhuān)及以上學(xué)歷,熟悉實(shí)訓(xùn)教學(xué)流程。2.管理崗位行政管理人員崗位:具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力,本科及以上學(xué)歷,有行政管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。學(xué)生管理人員崗位:熱愛(ài)學(xué)生工作,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和耐心,大專(zhuān)及以上學(xué)歷,有學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。3.后勤服務(wù)崗位財(cái)務(wù)人員崗位:具有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),大專(zhuān)及以上學(xué)歷,熟悉財(cái)務(wù)軟件操作。后勤保障人員崗位:具有相關(guān)崗位的技能證書(shū),初中及以上學(xué)歷,有后勤工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。四、聘用程序(一)發(fā)布招聘信息根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和崗位空缺情況,制定招聘計(jì)劃,通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、招聘網(wǎng)站、社交媒體等渠道發(fā)布招聘信息,明確招聘崗位、條件、程序等。(二)報(bào)名與資格審查1.應(yīng)聘者按照招聘信息要求,填寫(xiě)報(bào)名登記表,提交個(gè)人簡(jiǎn)歷、相關(guān)證書(shū)等材料。2.學(xué)校對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查,確定符合條件的應(yīng)聘者進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。(三)考試與考核1.教學(xué)崗位理論考試:對(duì)應(yīng)聘者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行筆試考核。教學(xué)能力考核:通過(guò)試講、說(shuō)課等方式,考察應(yīng)聘者的教學(xué)能力和水平。2.管理崗位綜合素質(zhì)測(cè)試:對(duì)應(yīng)聘者的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、文字表達(dá)能力等進(jìn)行測(cè)試。工作經(jīng)驗(yàn)考察:通過(guò)面談、背景調(diào)查等方式,了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷和業(yè)績(jī)。3.后勤服務(wù)崗位技能操作考核:對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行實(shí)際操作考核,考察其崗位技能水平。服務(wù)意識(shí)評(píng)價(jià):通過(guò)面談、問(wèn)卷調(diào)查等方式,了解應(yīng)聘者的服務(wù)意識(shí)和態(tài)度。(四)體檢根據(jù)考試與考核結(jié)果,確定擬聘用人員名單,組織擬聘用人員進(jìn)行體檢,體檢標(biāo)準(zhǔn)參照國(guó)家公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。(五)公示與聘用1.對(duì)體檢合格的擬聘用人員進(jìn)行公示,公示期為[X]個(gè)工作日。公示無(wú)異議后,辦理聘用手續(xù),簽訂聘用合同。2.新聘用人員實(shí)行試用期制度,試用期為[X]個(gè)月。試用期內(nèi),學(xué)校對(duì)新聘用人員進(jìn)行考核,考核合格的,予以正式聘用;考核不合格的,解除聘用合同。五、聘用合同(一)合同簽訂學(xué)校與教職工簽訂聘用合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。聘用合同期限根據(jù)崗位性質(zhì)和工作需要確定,一般為[X]年。(二)合同內(nèi)容1.聘用崗位、工作內(nèi)容和職責(zé)。2.工作時(shí)間和休息休假。3.勞動(dòng)報(bào)酬、社會(huì)保險(xiǎn)和福利待遇。4.職業(yè)危害防護(hù)和勞動(dòng)保護(hù)。5.合同的解除、終止和續(xù)訂條件。6.違反合同的責(zé)任。7.雙方協(xié)商約定的其他事項(xiàng)。(三)合同變更、解除和終止1.合同變更:在合同履行期間,經(jīng)雙方協(xié)商一致,可以變更合同內(nèi)容。2.合同解除:雙方協(xié)商一致,可以解除合同。一方違反合同約定,另一方有權(quán)解除合同。符合法律法規(guī)規(guī)定的其他解除情形的,可以解除合同。3.合同終止:合同期滿,雙方未續(xù)訂合同的,合同終止。一方死亡、失蹤或喪失民事行為能力的,合同終止。符合法律法規(guī)規(guī)定的其他終止情形的,可以終止合同。六、考核與獎(jiǎng)懲(一)考核內(nèi)容1.師德師風(fēng):考核教職工的職業(yè)道德、師風(fēng)表現(xiàn)等。2.工作業(yè)績(jī):考核教職工的教學(xué)、管理、服務(wù)等工作完成情況和工作質(zhì)量。3.業(yè)務(wù)能力:考核教職工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能水平和業(yè)務(wù)能力提升情況。4.工作態(tài)度:考核教職工的工作積極性、責(zé)任心、協(xié)作精神等。(二)考核方式1.定期考核:每年進(jìn)行一次年度考核,考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。2.不定期考核:根據(jù)工作需要,對(duì)教職工進(jìn)行不定期考核,及時(shí)了解教職工的工作情況。(三)獎(jiǎng)懲措施1.獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)考核優(yōu)秀的教職工,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),包括榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金、晉升等。2.懲罰:對(duì)考核不合格的教職工,進(jìn)行批評(píng)教育、誡勉談話、調(diào)整崗位等處理;情節(jié)嚴(yán)重的,解除聘用合同。七、培訓(xùn)與發(fā)展(一)培訓(xùn)計(jì)劃學(xué)校根據(jù)教職工的崗位需求和發(fā)展規(guī)劃,制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)內(nèi)容、方式、時(shí)間等。(二)培訓(xùn)內(nèi)容1.思想政治培訓(xùn):提高教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn):更新教職工的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升業(yè)務(wù)能力。3.教育教學(xué)方法培訓(xùn):提高教職工的教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。4.管理能力培訓(xùn):提升管理人員的組織協(xié)調(diào)能力和管理水平。(三)培訓(xùn)方式1.內(nèi)部培訓(xùn):由學(xué)校組織內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)。2.外部培訓(xùn):選派教職工參加外部專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)課程和研討會(huì)。3.在線學(xué)習(xí):利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提供在線學(xué)習(xí)資源,供教職工自主學(xué)習(xí)。(四)職業(yè)發(fā)展1.晉升通道:為教職工提供晉升機(jī)會(huì),根據(jù)工作業(yè)績(jī)和能力表現(xiàn),晉升到更高層次的崗位。2.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃:幫助教職工制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)教職工不斷提升自身素質(zhì)和能力。八、勞動(dòng)報(bào)酬與福利待遇(一)勞動(dòng)報(bào)酬1.教職工的勞動(dòng)報(bào)酬由基本工資、績(jī)效工資、津貼補(bǔ)貼等組成。2.基本工資根據(jù)教職工的學(xué)歷、職稱、工作年限等確定;績(jī)效工資根據(jù)教職工的工作業(yè)績(jī)考核結(jié)果發(fā)放;津貼補(bǔ)貼根據(jù)崗位性質(zhì)和工作需要發(fā)放。(二)福利待遇1.學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定為教職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- ct室質(zhì)量與安全教育培訓(xùn)制度
- 兩個(gè)體系培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度
- 培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行管理制度
- 艾灸養(yǎng)生館培訓(xùn)制度
- 藥店宣傳培訓(xùn)制度及流程
- 飛機(jī)維修師培訓(xùn)制度
- 黨支部職工培訓(xùn)制度
- 安裝公司員工培訓(xùn)制度
- 培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃制度
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本管理制度
- GB/T 17213.4-2015工業(yè)過(guò)程控制閥第4部分:檢驗(yàn)和例行試驗(yàn)
- FZ/T 73009-2021山羊絨針織品
- JJF 1069-2012 法定計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)考核規(guī)范(培訓(xùn)講稿)
- GB∕T 5900.2-2022 機(jī)床 主軸端部與卡盤(pán)連接尺寸 第2部分:凸輪鎖緊型
- 2011-2015廣汽豐田凱美瑞維修手冊(cè)wdl
- DFMEA編制作業(yè)指導(dǎo)書(shū)新版
- KTronics籃輸送式洗碗碟機(jī)操作手冊(cè)
- DB35∕T 1844-2019 高速公路邊坡工程監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)程
- 城市管理綜合執(zhí)法局城管執(zhí)法與執(zhí)法程序PPT模板
- 閥門(mén)基礎(chǔ)知識(shí)上
- 第二章注射成型工藝與模具結(jié)構(gòu)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論