PAGE黨校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)黨校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，造就一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，推動(dòng)黨校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于黨校全體領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)活動(dòng)，包括在職領(lǐng)導(dǎo)干部、后備干部以及新任職領(lǐng)導(dǎo)干部等。（三）培訓(xùn)原則1.政治導(dǎo)向原則：始終堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，確保培訓(xùn)內(nèi)容和方向符合黨的要求，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。2.按需施教原則：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位需求、職業(yè)發(fā)展和實(shí)際工作中存在的問題，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程和內(nèi)容，提高培訓(xùn)的實(shí)效性。3.理論聯(lián)系實(shí)際原則：注重將理論學(xué)習(xí)與黨校工作實(shí)際相結(jié)合，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，解決實(shí)際問題，推動(dòng)工作創(chuàng)新。4.與時(shí)俱進(jìn)原則：緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，及時(shí)更新培訓(xùn)內(nèi)容和方式方法，使培訓(xùn)適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量。二、培訓(xùn)內(nèi)容（一）政治理論1.馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想：深入學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本方略，掌握馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。2.黨的歷史：系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程、重大事件、重要人物，了解黨的奮斗歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，傳承紅色基因，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。（二）領(lǐng)導(dǎo)能力1.戰(zhàn)略思維能力：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)角度思考問題、謀劃發(fā)展的能力，提高對(duì)重大戰(zhàn)略問題的洞察力和決策力。2.科學(xué)決策能力：學(xué)習(xí)科學(xué)決策的方法和程序，掌握調(diào)查研究、分析論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等技能，提高決策的科學(xué)性、民主性和合法性。3.組織協(xié)調(diào)能力：提升領(lǐng)導(dǎo)干部組織資源、協(xié)調(diào)各方關(guān)系、推動(dòng)工作落實(shí)的能力，確保黨校各項(xiàng)工作有序開展。4.溝通能力：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部與教職工、學(xué)員、上級(jí)部門、社會(huì)各界的溝通交流能力，提高工作效率和效果。5.應(yīng)急管理能力：學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的基本原則、方法和策略，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急處置能力，維護(hù)黨校的安全穩(wěn)定。（三）業(yè)務(wù)知識(shí)1.黨校教育教學(xué)理論：深入研究黨校教育的特點(diǎn)和規(guī)律，掌握教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、學(xué)員管理等方面的知識(shí)，提高黨校教育教學(xué)水平。2.黨的建設(shè)理論：學(xué)習(xí)黨的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)等方面的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)黨校黨建工作。3.行政管理知識(shí)：了解行政管理的基本原理、方法和流程，提升黨校行政管理效能，優(yōu)化工作流程，提高服務(wù)質(zhì)量。4.法律法規(guī)知識(shí)：學(xué)習(xí)與黨校工作相關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法治意識(shí)，依法依規(guī)開展工作。（四）黨性修養(yǎng)1.黨性原則：強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性觀念，堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡責(zé)、為民服務(wù)。2.道德修養(yǎng)：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做到誠(chéng)實(shí)守信、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)。3.紀(jì)律意識(shí)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律教育，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，自覺維護(hù)黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性。三、培訓(xùn)方式（一）集中授課邀請(qǐng)黨校系統(tǒng)內(nèi)外的專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行專題講座，系統(tǒng)講解培訓(xùn)內(nèi)容，使領(lǐng)導(dǎo)干部在較短時(shí)間內(nèi)獲取豐富的知識(shí)和信息。（二）研討交流組織領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞特定的培訓(xùn)主題進(jìn)行研討交流，分享工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，碰撞思想火花，拓寬工作思路，提高分析問題和解決問題的能力。（三）實(shí)地調(diào)研安排領(lǐng)導(dǎo)干部到先進(jìn)黨校、基層黨組織或相關(guān)單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，了解實(shí)際情況，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，為推動(dòng)黨校工作提供參考。（四）在線學(xué)習(xí)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提供豐富的在線學(xué)習(xí)資源，包括課程視頻、學(xué)習(xí)資料、案例分析等，方便領(lǐng)導(dǎo)干部隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)習(xí)渠道，提高學(xué)習(xí)的靈活性和自主性。（五）實(shí)踐鍛煉選派領(lǐng)導(dǎo)干部到基層黨校掛職鍛煉、參與重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)或承擔(dān)重要工作任務(wù)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，提升能力，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)際工作能力和綜合素質(zhì)。四、培訓(xùn)計(jì)劃與組織實(shí)施（一）培訓(xùn)計(jì)劃制定1.年度培訓(xùn)計(jì)劃：黨校每年年初根據(jù)黨校事業(yè)發(fā)展需要、領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)狀況和培訓(xùn)需求調(diào)研結(jié)果，制定年度領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時(shí)間安排和培訓(xùn)對(duì)象等。2.專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃：根據(jù)黨校重點(diǎn)工作任務(wù)或領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)中的突出問題，適時(shí)制定專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃，如黨性教育專題培訓(xùn)計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)能力提升培訓(xùn)計(jì)劃等。（二）培訓(xùn)組織實(shí)施1.培訓(xùn)籌備：根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)師資、培訓(xùn)場(chǎng)地、培訓(xùn)教材等，做好培訓(xùn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2.培訓(xùn)通知：提前向培訓(xùn)對(duì)象發(fā)送培訓(xùn)通知，明確培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求等事項(xiàng)，確保培訓(xùn)對(duì)象按時(shí)參加培訓(xùn)。3.培訓(xùn)管理：建立健全培訓(xùn)管理制度，加強(qiáng)培訓(xùn)過程中的考勤管理、課堂紀(jì)律管理、學(xué)習(xí)效果評(píng)估等工作，確保培訓(xùn)秩序井然，培訓(xùn)質(zhì)量得到有效保障。4.培訓(xùn)考核：根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容，制定科學(xué)合理的考核方式，對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行考核。考核方式可以包括考試、撰寫心得體會(huì)、提交調(diào)研報(bào)告、參