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文檔簡介
PAGE培訓機構(gòu)缺勤管理制度一、總則(一)目的為規(guī)范培訓機構(gòu)學員的出勤管理,確保教學秩序的正常運行,提高教學質(zhì)量,保障學員的學習權(quán)益,特制定本缺勤管理制度。(二)適用范圍本制度適用于在本培訓機構(gòu)報名參加各類課程學習的所有學員。(三)基本原則1.公平公正原則:對所有學員的缺勤情況進行統(tǒng)一、公正的管理和處理。2.教育與管理相結(jié)合原則:通過制度約束和教育引導,促使學員養(yǎng)成良好的出勤習慣。3.及時反饋原則:及時向?qū)W員及家長反饋缺勤情況及處理結(jié)果。二、缺勤定義(一)遲到學員未按照課程規(guī)定的上課時間到達教室,且遲到時間在15分鐘以內(nèi)。(二)早退學員未完成課程規(guī)定的全部教學內(nèi)容,提前離開教室,且早退時間在15分鐘以內(nèi)。(三)曠課1.學員未辦理任何請假手續(xù),未參加課程學習。2.學員請假未獲批準,未參加課程學習。三、請假制度(一)請假方式1.學員如需請假,應提前向培訓機構(gòu)提出申請。請假申請可通過書面形式(如請假條)或電子形式(如電子郵件、微信等)提交給班主任或相關管理人員。2.書面請假條應注明學員姓名、課程名稱、請假日期、請假原因,并由學員本人及家長簽字確認。(二)請假審批流程1.學員提交請假申請后,班主任或相關管理人員應及時進行審核。2.對于請假天數(shù)在1天以內(nèi)的,由班主任批準;請假天數(shù)在1天以上至3天以內(nèi)的,由教學主管批準;請假天數(shù)在3天以上的,由培訓機構(gòu)負責人批準。3.請假申請經(jīng)批準后,班主任或相關管理人員應及時通知學員及家長,并將請假信息記錄在學員考勤檔案中。(三)請假期限1.學員請假期限一般不得超過課程總課時的[X]%。如因特殊情況需要延長請假期限的,應提前向培訓機構(gòu)提出申請,并經(jīng)批準后方可延長。2.對于連續(xù)請假超過[X]天的學員,培訓機構(gòu)有權(quán)要求學員提供相關證明材料,如醫(yī)院診斷證明、事假證明等。(四)特殊情況請假1.學員因突發(fā)疾病或意外事故無法按時上課的,應及時通知培訓機構(gòu),并在事后提供醫(yī)院診斷證明等相關材料。培訓機構(gòu)應根據(jù)實際情況給予學員相應的請假期限。2.學員因直系親屬重大疾病或其他特殊原因需要請假的,應提前向培訓機構(gòu)提出申請,并提供相關證明材料。培訓機構(gòu)應根據(jù)實際情況給予學員相應的請假期限。四、遲到早退管理(一)遲到早退記錄1.班主任或任課教師應在每次課程開始和結(jié)束時,對學員的出勤情況進行認真記錄,包括遲到、早退的學員姓名、課程名稱、遲到早退時間等信息。2.遲到早退記錄應及時更新到學員考勤檔案中,并定期進行匯總和分析。(二)遲到早退處理措施1.對于遲到的學員,班主任或任課教師應在課程結(jié)束后及時與學員溝通,了解遲到原因,并給予口頭警告。2.對于早退的學員,班主任或任課教師應及時與學員及家長聯(lián)系,了解早退原因,并給予口頭警告。3.學員一個月內(nèi)遲到或早退累計達到[X]次的,培訓機構(gòu)將給予書面警告,并通知學員及家長。4.學員一個學期內(nèi)遲到或早退累計達到[X]次的,培訓機構(gòu)將視情節(jié)輕重給予相應的紀律處分,如警告、嚴重警告、記過等,并將處分結(jié)果記錄在學員檔案中。五、曠課管理(一)曠課記錄1.班主任或任課教師應在每次課程結(jié)束后,對曠課學員的姓名、課程名稱、曠課時間等信息進行詳細記錄,并及時更新到學員考勤檔案中。2.曠課記錄應定期進行匯總和分析,以便及時發(fā)現(xiàn)曠課情況較為嚴重的學員,并采取相應的措施進行處理。(二)曠課通知1.對于曠課的學員,班主任或任課教師應在發(fā)現(xiàn)后及時與學員及家長取得聯(lián)系,了解曠課原因,并要求學員盡快返校上課。2.如學員曠課超過[X]天,培訓機構(gòu)應向?qū)W員及家長發(fā)送書面曠課通知,告知曠課情況及可能產(chǎn)生的后果,并要求學員及家長在接到通知后[X]個工作日內(nèi)回復。(三)曠課處理措施1.學員曠課1次的,培訓機構(gòu)將給予口頭警告,并要求學員寫出書面檢討。2.學員曠課累計達到2次的,培訓機構(gòu)將給予書面警告,并通知學員及家長,同時要求學員參加補課或完成相應的學習任務。3.學員曠課累計達到3次的,培訓機構(gòu)將視情節(jié)輕重給予相應的紀律處分,如警告、嚴重警告、記過等,并將處分結(jié)果記錄在學員檔案中。同時,培訓機構(gòu)有權(quán)要求學員退學或休學。4.對于連續(xù)曠課超過[X]天或一學期內(nèi)曠課累計超過總課時[X]%的學員,培訓機構(gòu)將予以退學處理,并扣除相應的學費。六、考勤統(tǒng)計與公示(一)考勤統(tǒng)計1.培訓機構(gòu)應每周對學員的出勤情況進行一次統(tǒng)計,包括遲到、早退、曠課等情況,并制作考勤報表。2.考勤報表應包括學員姓名、課程名稱、出勤天數(shù)、遲到次數(shù)、早退次數(shù)、曠課次數(shù)等信息,并由班主任或相關管理人員簽字確認。(二)考勤公示1.培訓機構(gòu)應每月將學員的考勤情況進行公示,公示期為[X]個工作日。公示方式可采用在培訓機構(gòu)公告欄張貼、在班級群發(fā)布等形式。2.學員及家長如對考勤情況有異議,可在公示期內(nèi)向培訓機構(gòu)提出申訴。培訓機構(gòu)應及時進行調(diào)查核實,并將處理結(jié)果反饋給學員及家長。七、與家長溝通機制(一)定期溝通1.培訓機構(gòu)應定期與學員家長進行溝通,及時反饋學員的出勤情況及學習進展。溝通方式可采用家長會、電話溝通、微信溝通等形式。2.家長會應每學期至少召開[X]次,向家長匯報培訓機構(gòu)的教學工作、學員出勤情況及其他相關事項,并聽取家長的意見和建議。(二)異常情況溝通1.當學員出現(xiàn)遲到、早退、曠課等異常出勤情況時,班主任或任課教師應及時與學員家長進行溝通,了解情況并共同商討解決方案。2.對于曠課情況較為嚴重的學員,培訓機構(gòu)應邀請家長到培訓機構(gòu)進行面談,共同分析原因,制定改進措施,確保學員能夠按時上課,完成學業(yè)。八、學業(yè)影響與補救措施(一)學業(yè)影響1.學員的遲到、早退、曠課等缺勤行為可能會影響其對課程知識的掌握和學習進度,進而影響學業(yè)成績。2.培訓機構(gòu)應向?qū)W員及家長明確告知缺勤行為對學業(yè)的影響,提醒學員珍惜學習機會,按時上課,認真學習。(二)補救措施1.對于遲到、早退的學員,任課教師應在課后及時為其補充講解課程內(nèi)容,確保學員能夠跟上教學進度。2.對于曠課的學員,培訓機構(gòu)應安排專門的補課時間,由任課教師為其進行一對一或小組補課,幫助學員彌補曠課期間落下的課程知識。3.學員應積極配合培訓機構(gòu)的補救措施,按時參加補課,認真完成補課任務。如學員因自身原因未能按時參加補課,應提前向
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