警察學(xué)員培訓(xùn)管理制度匯編_第1頁
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文檔簡介

PAGE警察學(xué)員培訓(xùn)管理制度匯編一、總則(一)目的為加強(qiáng)警察學(xué)員培訓(xùn)管理,規(guī)范培訓(xùn)行為,提高培訓(xùn)質(zhì)量,培養(yǎng)政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、紀(jì)律作風(fēng)硬的公安專業(yè)人才,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和公安教育訓(xùn)練工作要求,制定本管理制度匯編。(二)適用范圍本匯編適用于警察學(xué)員培訓(xùn)期間的各項(xiàng)管理活動(dòng),包括教學(xué)管理、學(xué)員管理、考核評(píng)價(jià)、后勤保障等方面。(三)基本原則1.政治建警原則:始終把政治建設(shè)放在首位,確保學(xué)員對(duì)黨忠誠,堅(jiān)定理想信念,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。2.依法依規(guī)原則:嚴(yán)格遵循國家法律法規(guī)和公安教育訓(xùn)練的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法開展培訓(xùn)管理工作。3.質(zhì)量第一原則:以提高培訓(xùn)質(zhì)量為核心,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)方法,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),確保學(xué)員具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)技能。4.從嚴(yán)治警原則:嚴(yán)格要求學(xué)員遵守紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)員的紀(jì)律意識(shí)和服從意識(shí),打造紀(jì)律嚴(yán)明的公安隊(duì)伍后備力量。二、教學(xué)管理(一)教學(xué)計(jì)劃制定1.根據(jù)公安工作實(shí)際需求和警察學(xué)員培養(yǎng)目標(biāo),制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)涵蓋思想政治、公安業(yè)務(wù)、法律法規(guī)、實(shí)戰(zhàn)技能等方面的內(nèi)容。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)明確各課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度和考核方式等,確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。(二)課程設(shè)置與教材選用1.課程設(shè)置應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,突出公安專業(yè)特色。開設(shè)思想政治理論、公安基礎(chǔ)理論、刑事偵查、治安管理、交通管理、公安信息技術(shù)等核心課程。2.教材選用應(yīng)遵循權(quán)威性、實(shí)用性、先進(jìn)性的原則,優(yōu)先選用公安部統(tǒng)編教材和推薦教材。對(duì)于暫無統(tǒng)編教材的課程,應(yīng)選用經(jīng)專家評(píng)審的優(yōu)秀教材。(三)教學(xué)實(shí)施1.教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱進(jìn)行授課,注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性,采用課堂講授、案例分析、模擬演練、實(shí)地教學(xué)等多種教學(xué)形式,提高教學(xué)效果。2.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),建立實(shí)習(xí)基地,組織學(xué)員開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng),讓學(xué)員在實(shí)踐中鍛煉能力,增長才干。3.定期開展教學(xué)研討活動(dòng),鼓勵(lì)教師開展教學(xué)改革與創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。(四)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控1.建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,通過課堂教學(xué)檢查、學(xué)員評(píng)教、教學(xué)督導(dǎo)組檢查等方式,對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全程監(jiān)控。2.對(duì)教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行反饋和整改,對(duì)教學(xué)效果優(yōu)秀的教師和課程進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。三、學(xué)員管理(一)學(xué)員入學(xué)與注冊(cè)1.學(xué)員按照錄取通知書要求按時(shí)報(bào)到,辦理入學(xué)手續(xù)。報(bào)到時(shí)應(yīng)提交相關(guān)證明材料,經(jīng)審核合格后予以注冊(cè)。2.學(xué)員入學(xué)后,應(yīng)填寫個(gè)人信息登記表,建立學(xué)員檔案,檔案內(nèi)容包括學(xué)員基本情況、學(xué)習(xí)成績、獎(jiǎng)懲情況等。(二)學(xué)員日常管理1.學(xué)員應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加教學(xué)活動(dòng)和集體活動(dòng),不得無故曠課、遲到、早退。2.加強(qiáng)學(xué)員的思想政治教育和紀(jì)律作風(fēng)教育,培養(yǎng)學(xué)員良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。3.建立學(xué)員考勤制度,對(duì)學(xué)員的出勤情況進(jìn)行嚴(yán)格記錄,定期公布考勤結(jié)果。(三)學(xué)員請(qǐng)銷假制度1.學(xué)員因事、因病需要請(qǐng)假的,應(yīng)按照規(guī)定填寫請(qǐng)假申請(qǐng)表,經(jīng)批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)間在一天以內(nèi)的,由班主任批準(zhǔn);請(qǐng)假時(shí)間在一天以上三天以內(nèi)的,由系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);請(qǐng)假時(shí)間在三天以上的,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。2.學(xué)員請(qǐng)假期滿后,應(yīng)及時(shí)辦理銷假手續(xù)。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離校或逾期不歸者,按曠課處理。(四)學(xué)員獎(jiǎng)懲制度1.對(duì)在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式包括獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)稱號(hào)、通報(bào)表揚(yáng)等。2.對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度、違反紀(jì)律的學(xué)員,視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等處分。四、考核評(píng)價(jià)(一)考核方式1.考核分為理論考核和實(shí)踐考核兩部分。理論考核采用閉卷考試、開卷考試、撰寫論文等方式進(jìn)行;實(shí)踐考核采用案例分析、模擬演練、實(shí)際操作等方式進(jìn)行。2.每門課程結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)組織考核,考核成績應(yīng)客觀、公正、準(zhǔn)確地反映學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。(二)考核標(biāo)準(zhǔn)1.理論考核成績按照百分制評(píng)定,60分為及格。實(shí)踐考核成績按照優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)評(píng)定。2.學(xué)員的綜合考核成績由理論考核成績和實(shí)踐考核成績加權(quán)平均得出,綜合考核成績作為學(xué)員評(píng)優(yōu)、升學(xué)、就業(yè)等的重要依據(jù)。(三)補(bǔ)考與重修1.學(xué)員考核成績不及格的,可參加補(bǔ)考。補(bǔ)考時(shí)間一般在課程結(jié)束后的下學(xué)期初進(jìn)行。2.補(bǔ)考仍不及格的,應(yīng)進(jìn)行重修。重修課程應(yīng)重新學(xué)習(xí)該課程的全部內(nèi)容,并參加相應(yīng)的考核。五、后勤保障(一)教學(xué)設(shè)施保障1.學(xué)校應(yīng)配備完善的教學(xué)設(shè)施,包括教室、實(shí)驗(yàn)室、模擬訓(xùn)練場(chǎng)、圖書館、計(jì)算機(jī)房等,為教學(xué)活動(dòng)提供良好的硬件條件。2.定期對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和更新,確保教學(xué)設(shè)施的正常運(yùn)行和使用。(二)學(xué)員生活保障1.學(xué)校應(yīng)提供安全、衛(wèi)生、舒適的學(xué)員宿舍,配備必要的生活設(shè)施,如床鋪、桌椅、衣柜等。2.加強(qiáng)學(xué)員食堂管理,確保食品安全衛(wèi)生,為學(xué)員提供營養(yǎng)均衡、口味多樣的飯菜。3.建立健全學(xué)員醫(yī)療保障制度,為學(xué)員提供基本的醫(yī)療服務(wù),定期組織學(xué)員進(jìn)行體檢。(三)安全保衛(wèi)保障1.在學(xué)校內(nèi)建立健全安全保衛(wèi)制度,加強(qiáng)校園安全管理,維護(hù)校園秩序。2.配備必要的安全保衛(wèi)人員和設(shè)施,如保安、監(jiān)控設(shè)備、報(bào)警裝置等,確保學(xué)員的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。六、師資隊(duì)伍建設(shè)(一)教師選拔與任用1.按照公安教育訓(xùn)練師資隊(duì)伍建設(shè)要求,選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任教師。2.教師應(yīng)具備相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)位和專業(yè)技術(shù)職稱,經(jīng)過嚴(yán)格的資格審查和培訓(xùn)后上崗。(二)教師培訓(xùn)與發(fā)展1.定期組織教師參加各類培訓(xùn),包括業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)技能培訓(xùn)、思想政治培訓(xùn)等,不斷提高教師的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。2.鼓勵(lì)教師開展教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),支持教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)進(jìn)修,拓寬教師的視野和知識(shí)面。(三)教師考核與評(píng)價(jià)1.建立教師考核評(píng)價(jià)制度,對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量、科研能力、師德師風(fēng)等方面進(jìn)行全面考核評(píng)價(jià)。2.考核評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師職稱評(píng)定、崗位聘任、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)

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