PAGE幼兒園安全教育及培訓(xùn)制度一、總則1.目的為加強(qiáng)幼兒園安全教育及培訓(xùn)工作，提高全體教職工及幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生，保障幼兒園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職工、幼兒以及進(jìn)入幼兒園的其他人員。3.依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》以及國家和地方有關(guān)安全教育及培訓(xùn)的法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。二、安全教育及培訓(xùn)的組織與管理1.成立安全教育及培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：[園長姓名]副組長：[副園長姓名]成員：各部門負(fù)責(zé)人、各班班主任及相關(guān)教職工職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌幼兒園安全教育及培訓(xùn)工作，制定工作計(jì)劃和目標(biāo)，組織實(shí)施各項(xiàng)安全教育及培訓(xùn)活動(dòng)，監(jiān)督檢查安全教育及培訓(xùn)工作的落實(shí)情況。2.明確各部門職責(zé)園長辦公室：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門之間的工作，保障安全教育及培訓(xùn)工作所需的人力、物力和財(cái)力資源；對(duì)安全教育及培訓(xùn)工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo)和監(jiān)督。后勤部門：負(fù)責(zé)幼兒園設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維護(hù)，確保教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備的安全運(yùn)行；提供安全教育及培訓(xùn)所需場所、器材等物資保障；負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全管理，預(yù)防食物中毒事故的發(fā)生。教學(xué)部門：將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，組織教師開展各類安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和行為習(xí)慣；負(fù)責(zé)教師的安全培訓(xùn)工作，提高教師的安全教學(xué)能力。班級(jí)教師：負(fù)責(zé)本班幼兒的日常安全教育，組織開展班級(jí)安全教育活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理幼兒的安全問題；配合幼兒園做好各項(xiàng)安全教育及培訓(xùn)工作的落實(shí)。三、安全教育內(nèi)容1.幼兒安全教育內(nèi)容交通安全：教育幼兒認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈、標(biāo)志，了解基本的交通規(guī)則，知道如何安全過馬路；不乘坐無牌無證、超載超速等不安全的交通工具。消防安全：向幼兒傳授火災(zāi)預(yù)防知識(shí)，如不玩火、不玩電器、不隨意觸摸電源插座等；教會(huì)幼兒火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法，如用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿前行、迅速撤離現(xiàn)場等；定期組織幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生演練。食品安全：教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不吃過期變質(zhì)、生冷不潔的食物；了解食品衛(wèi)生常識(shí)，知道如何辨別食品安全標(biāo)志；培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手的習(xí)慣?；顒?dòng)安全：在組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)、游戲等集體活動(dòng)時(shí)，教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不推擠、不打鬧；避免危險(xiǎn)行為，如攀爬高處、翻越欄桿等；活動(dòng)前檢查活動(dòng)場地和器材的安全性，確?；顒?dòng)安全進(jìn)行。防溺水安全：根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn)，教育幼兒不私自到河邊、池塘等危險(xiǎn)水域玩耍；了解溺水的危害和預(yù)防方法，如遇到有人溺水不盲目下水施救，應(yīng)立即呼救或撥打急救電話。防拐騙安全：教導(dǎo)幼兒不與陌生人交談，不接受陌生人的禮物和食物；不跟陌生人走，遇到危險(xiǎn)情況要及時(shí)向老師、家長或警察求助；提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力。自然災(zāi)害安全：向幼兒介紹常見的自然災(zāi)害，如地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等；教會(huì)幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法，如地震時(shí)迅速躲在桌子等堅(jiān)固家具下面，洪水來臨時(shí)迅速轉(zhuǎn)移到高處等；定期組織自然災(zāi)害應(yīng)急演練。2.教職工安全教育內(nèi)容職業(yè)道德與安全意識(shí)：加強(qiáng)教職工職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教職工對(duì)幼兒安全工作的責(zé)任感和使命感；提高教職工的安全意識(shí)，使其充分認(rèn)識(shí)到安全教育及培訓(xùn)工作的重要性。安全法律法規(guī)：組織教職工學(xué)習(xí)國家和地方有關(guān)安全教育及培訓(xùn)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》等，使教職工了解自身在安全教育及培訓(xùn)工作中的法律責(zé)任和義務(wù)。安全管理制度：向教職工詳細(xì)講解幼兒園的各項(xiàng)安全管理制度，如門禁制度、食品安全管理制度、設(shè)施設(shè)備安全管理制度等，確保教職工熟悉并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。安全技能培訓(xùn)：開展教職工安全技能培訓(xùn)，如火災(zāi)撲救技能、急救知識(shí)與技能、幼兒常見意外事故的預(yù)防與處理等，提高教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故的能力。心理健康與安全教育：關(guān)注教職工的心理健康，開展心理健康教育培訓(xùn)，幫助教職工掌握應(yīng)對(duì)工作壓力和幼兒心理問題的方法；同時(shí)，教育教職工在日常工作中要注重對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育與引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒積極向上的心理品質(zhì)。四、安全教育及培訓(xùn)計(jì)劃1.制定原則安全教育及培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況、幼兒的年齡特點(diǎn)和季節(jié)變化等因素制定，遵循系統(tǒng)性、針對(duì)性、實(shí)用性和持續(xù)性的原則。2.年度計(jì)劃每年年初，由安全教育及培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定本年度的安全教育及培訓(xùn)計(jì)劃，明確教育及培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時(shí)間安排和責(zé)任人等。年度計(jì)劃應(yīng)涵蓋幼兒安全教育及教職工安全教育兩個(gè)方面，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理安排和調(diào)整。3.學(xué)期計(jì)劃各部門根據(jù)年度安全教育及培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合本部門工作實(shí)際，制定學(xué)期安全教育及培訓(xùn)計(jì)劃。學(xué)期計(jì)劃應(yīng)細(xì)化到每月或每周的具體教育及培訓(xùn)內(nèi)容和活動(dòng)安排，確保安全教育及培訓(xùn)工作有序開展。學(xué)期計(jì)劃報(bào)安全教育及培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核備案。4.臨時(shí)計(jì)劃根據(jù)上級(jí)部門的要求、幼兒園實(shí)際發(fā)生的安全事件或季節(jié)特點(diǎn)等情況，及時(shí)制定臨時(shí)安全教育及培訓(xùn)計(jì)劃，針對(duì)特定的安全問題或事件開展專項(xiàng)教育及培訓(xùn)活動(dòng)，確保安全教育及培訓(xùn)工作的及時(shí)性和有效性。五、安全教育及培訓(xùn)方式1.課堂教學(xué)將安全教育納入幼兒的日常教學(xué)活動(dòng)中，通過主題活動(dòng)、游戲、兒歌、故事等形式，向幼兒傳授安全知識(shí)和技能。定期組織教職工參加安全知識(shí)培訓(xùn)課程，邀請(qǐng)專家學(xué)者、公安消防人員、醫(yī)護(hù)人員等進(jìn)行授課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全技能等方面的知識(shí)。2.專題講座針對(duì)不同的安全主題，如交通安全、消防安全、食品安全等，定期舉辦專題講座，邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士為教職工和幼兒進(jìn)行講解和培訓(xùn)。專題講座應(yīng)結(jié)合實(shí)際案例，深入淺出地向聽眾傳授安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)方法，提高聽眾的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。3.演練活動(dòng)定期組織幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生演練、地震應(yīng)急演練、防拐騙演練等各類安全演練活動(dòng)，使幼兒在實(shí)踐中掌握正確的逃生方法和應(yīng)急技能，提高幼兒的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護(hù)能力。教職工應(yīng)積極參與演練活動(dòng)，并在演練過程中學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)急處置技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故的能力。演練活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)對(duì)演練效果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，針對(duì)存在的問題提出改進(jìn)措施。4.宣傳教育利用幼兒園的宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等宣傳陣地，定期發(fā)布安全教育知識(shí)和信息，向教職工、幼兒及家長宣傳安全常識(shí)、安全法規(guī)、安全制度等內(nèi)容，營造良好的安全教育氛圍。發(fā)放安全教育宣傳資料，如安全手冊(cè)、宣傳海報(bào)、宣傳單頁等，向幼兒和家長普及安全知識(shí)，提高他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。5.案例分析收集整理各類幼兒園安全事故案例，組織教職工和幼兒進(jìn)行案例分析討論。通過分析案例發(fā)生的原因、過程和后果，引導(dǎo)教職工和幼兒從中吸取教訓(xùn)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高預(yù)防事故的能力。同時(shí)，對(duì)案例分析討論的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷完善幼兒園的安全教育及培訓(xùn)工作。六、安全教育及培訓(xùn)實(shí)施1.培訓(xùn)準(zhǔn)備根據(jù)安全教育及培訓(xùn)計(jì)劃，提前準(zhǔn)備培訓(xùn)所需的教材、教具、場地、設(shè)備等物資。確定培訓(xùn)教師，培訓(xùn)教師應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熟悉培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)教師應(yīng)提前做好備課工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量。2.培訓(xùn)實(shí)施按照培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)方式，組織開展安全教育及培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)過程中，要注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高培訓(xùn)效果。嚴(yán)格考勤制度，確保學(xué)員按時(shí)參加培訓(xùn)。對(duì)無故缺席培訓(xùn)的學(xué)員，要進(jìn)行批評(píng)教育，并要求其補(bǔ)訓(xùn)。做好培訓(xùn)記錄，包括培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與人員、培訓(xùn)教師等信息。培訓(xùn)記錄應(yīng)詳細(xì)、準(zhǔn)確，并存檔備查。3.培訓(xùn)效果評(píng)估采用多種方式對(duì)安全教育及培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，如考試、問卷調(diào)查、實(shí)際操作考核、演練評(píng)估等。通過評(píng)估，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作中存在的問題和不足。根據(jù)培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果，對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，針對(duì)存在的問題提出改進(jìn)措施和建議，不斷完善安全教育及培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。七、安全教育及培訓(xùn)檔案管理1.檔案建立建立健全安全教育及培訓(xùn)檔案，對(duì)安全教育及培訓(xùn)工作的相關(guān)文件、計(jì)劃、教材、記錄、評(píng)估結(jié)果等資料進(jìn)行分類整理、歸檔保存。安全教育及培訓(xùn)檔案應(yīng)包括紙質(zhì)檔案和電子檔案兩種形式，確保檔案資料的完整性和可查閱性。2.檔案內(nèi)容文件資料：國家和地方有關(guān)安全教育及培訓(xùn)的法律法規(guī)、政策文件、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等。工作計(jì)劃：年度、學(xué)期安全教育及培訓(xùn)計(jì)劃以及臨時(shí)安全教育及培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)教材：安全教育及培訓(xùn)使用的教材、教案、課件、宣傳資料等。培訓(xùn)記錄：培訓(xùn)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與人員、培訓(xùn)教師等詳細(xì)記錄。考核評(píng)估：學(xué)員的考試成績、問卷調(diào)查結(jié)果、實(shí)際操作考核成績、演練評(píng)估報(bào)告等。其他資料：與安全教育及培訓(xùn)工作相關(guān)的其他文件、資料、圖片、視頻等。3.檔案保管安排專人負(fù)責(zé)安全教育及培訓(xùn)檔案的保管工作，確保檔案資料的安全和完整。檔案保管期限按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，一般為長期保存。檔案保管人員應(yīng)定期對(duì)檔案進(jìn)行整理