PAGE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度一、總則（一）目的為了激勵(lì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生積極進(jìn)取，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，特制定本獎(jiǎng)學(xué)金制度。本制度旨在表彰在學(xué)業(yè)、品德、社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（二）適用范圍本獎(jiǎng)學(xué)金制度適用于在本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注冊(cè)并正常學(xué)習(xí)的所有學(xué)生。（三）基本原則1.公平公正原則：獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定過程嚴(yán)格按照既定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行，確保公平、公正、公開，不受任何主觀因素干擾。2.全面考量原則：綜合考慮學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績(jī)、品德修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等多方面因素，全面評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)。3.激勵(lì)先進(jìn)原則：通過獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，追求卓越，發(fā)揮榜樣示范作用，帶動(dòng)全體學(xué)生共同進(jìn)步。4.動(dòng)態(tài)調(diào)整原則：根據(jù)實(shí)際情況和反饋意見，適時(shí)對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金制度進(jìn)行調(diào)整和完善，確保制度的科學(xué)性和有效性。二、獎(jiǎng)學(xué)金類別及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（一）學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)1.評(píng)定條件學(xué)期內(nèi)綜合成績(jī)排名在班級(jí)前[X]%。單科成績(jī)無不及格記錄，且至少有[X]門課程成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀（[具體分?jǐn)?shù)區(qū)間]）。課堂表現(xiàn)積極，按時(shí)出勤，無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，主動(dòng)參與課堂互動(dòng)，作業(yè)完成質(zhì)量高。2.獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)一等獎(jiǎng)學(xué)金：獎(jiǎng)勵(lì)金額為[X]元，頒發(fā)榮譽(yù)證書，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行表彰宣傳。二等獎(jiǎng)學(xué)金：獎(jiǎng)勵(lì)金額為[X]元，頒發(fā)榮譽(yù)證書，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行表彰宣傳。三等獎(jiǎng)學(xué)金：獎(jiǎng)勵(lì)金額為[X]元，頒發(fā)榮譽(yù)證書，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行表彰宣傳。（二）品德優(yōu)秀獎(jiǎng)1.評(píng)定條件遵守國(guó)家法律法規(guī)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各項(xiàng)規(guī)章制度，無任何違紀(jì)行為。誠(chéng)實(shí)守信，品德高尚，樂于助人，在同學(xué)中享有良好聲譽(yù)，受到師生廣泛好評(píng)。積極參與公益活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐，表現(xiàn)突出，如參加社區(qū)志愿服務(wù)、環(huán)?；顒?dòng)、文化交流等，累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到[X]小時(shí)以上。2.獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)頒發(fā)榮譽(yù)證書，給予[X]元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行表彰宣傳，并優(yōu)先推薦參加各類品德教育相關(guān)的活動(dòng)或競(jìng)賽。（三）進(jìn)步獎(jiǎng)1.評(píng)定條件與上一學(xué)期相比，本學(xué)期綜合成績(jī)排名進(jìn)步明顯，進(jìn)步幅度在班級(jí)前[X]%。單科成績(jī)有顯著提高，至少有[X]門課程成績(jī)提高[X]分以上（與上學(xué)期成績(jī)對(duì)比）。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法改進(jìn)有效，學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性明顯增強(qiáng)。2.獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)金額為[X]元，頒發(fā)榮譽(yù)證書，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行表彰宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力進(jìn)步。（四）特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1.評(píng)定條件在學(xué)習(xí)過程中，提出創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)方法或見解，對(duì)提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)效果有顯著幫助。積極參與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的各類競(jìng)賽、活動(dòng)，為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)贏得重要榮譽(yù)，如在學(xué)科競(jìng)賽中獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)，或在文藝、體育比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)爭(zhēng)得榮譽(yù)。為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展提出合理化建議并被采納，產(chǎn)生積極影響，如改進(jìn)教學(xué)設(shè)施、優(yōu)化課程設(shè)置、提升服務(wù)質(zhì)量等方面做出突出貢獻(xiàn)。2.獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)貢獻(xiàn)大小，給予[X]元[X]元的獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)官網(wǎng)、公眾號(hào)等平臺(tái)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳報(bào)道，樹立榜樣，鼓勵(lì)更多學(xué)生為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。三、評(píng)定流程（一）學(xué)生申請(qǐng)每學(xué)期末，符合獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件的學(xué)生需填寫《獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表》，詳細(xì)闡述自己在學(xué)業(yè)成績(jī)、品德表現(xiàn)、社會(huì)實(shí)踐等方面的情況，并提供相關(guān)證明材料，如成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書、志愿服務(wù)記錄等。申請(qǐng)表應(yīng)如實(shí)填寫，如有虛假信息，一經(jīng)查實(shí)，取消申請(qǐng)資格。（二）班級(jí)初審學(xué)生所在班級(jí)班主任負(fù)責(zé)對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的材料進(jìn)行初步審核，核實(shí)學(xué)生信息真實(shí)性，根據(jù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、課堂表現(xiàn)、品德行為等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，推薦符合條件的學(xué)生進(jìn)入年級(jí)評(píng)審環(huán)節(jié)，并在班級(jí)內(nèi)公示初審結(jié)果，公示期為[X]個(gè)工作日。如有異議，學(xué)生可在公示期內(nèi)向班主任提出申訴，班主任應(yīng)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并給予答復(fù)。（三）年級(jí)評(píng)審年級(jí)組長(zhǎng)組織年級(jí)評(píng)審小組，成員包括各班級(jí)班主任代表、學(xué)科教師代表等。評(píng)審小組對(duì)班級(jí)推薦的學(xué)生材料進(jìn)行集中評(píng)審，按照獎(jiǎng)學(xué)金類別和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合打分排序，確定各獎(jiǎng)項(xiàng)擬獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，并在年級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。公示期間接受全體學(xué)生監(jiān)督，如有異議，學(xué)生可向年級(jí)組長(zhǎng)提出申訴，年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)組織相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并將處理結(jié)果及時(shí)反饋給申訴學(xué)生。（四）機(jī)構(gòu)終審培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定委員會(huì)，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、教學(xué)主管、學(xué)生管理部門負(fù)責(zé)人等組成。評(píng)定委員會(huì)對(duì)年級(jí)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行終審，審核各獎(jiǎng)項(xiàng)擬獲獎(jiǎng)學(xué)生名單及相關(guān)材料，確保評(píng)定過程公平公正、評(píng)定結(jié)果合理準(zhǔn)確。終審?fù)ㄟ^后，確定最終獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，并在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)進(jìn)行正式表彰。四、獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放（一）發(fā)放時(shí)間獎(jiǎng)學(xué)金于終審結(jié)束后的[X]個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放至獲獎(jiǎng)學(xué)生手中。（二）發(fā)放方式通過銀行轉(zhuǎn)賬的方式將獎(jiǎng)學(xué)金金額發(fā)放至獲獎(jiǎng)學(xué)生提供的銀行賬戶內(nèi)，并同時(shí)發(fā)放榮譽(yù)證書。獲獎(jiǎng)學(xué)生需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提供準(zhǔn)確的銀行賬戶信息，如有變更應(yīng)及時(shí)通知培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)部門。（三）領(lǐng)取手續(xù)獲獎(jiǎng)學(xué)生需憑本人有效身份證件到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指定地點(diǎn)辦理獎(jiǎng)學(xué)金領(lǐng)取手續(xù)，簽字確認(rèn)后領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)證書。如獲獎(jiǎng)學(xué)生因特殊原因無法親自領(lǐng)取，可委托他人代領(lǐng)，但需提供委托人及被委托人有效身份證件、授權(quán)委托書等相關(guān)材料。五、監(jiān)督與管理（一）監(jiān)督機(jī)制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金監(jiān)督小組，成員由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理人員、教師代表、學(xué)生代表等組成，負(fù)責(zé)對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定全過程進(jìn)行監(jiān)督。監(jiān)督小組有權(quán)對(duì)評(píng)定過程中的違規(guī)行為進(jìn)行調(diào)查處理，確保評(píng)定工作嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，保證公平公正。（二）復(fù)查與申訴如發(fā)現(xiàn)獲獎(jiǎng)學(xué)生存在不符合獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定條件的情況，如提供虛假材料、在評(píng)定過程中存在舞弊行為等，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將取消其獲獎(jiǎng)資格，收回已發(fā)放的獎(jiǎng)學(xué)金，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。對(duì)于在評(píng)定過程中受到不公正對(duì)待或?qū)υu(píng)定結(jié)果有異議的學(xué)生，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出復(fù)查或申訴申請(qǐng)。復(fù)查或申訴應(yīng)提供相關(guān)證據(jù)材料，經(jīng)調(diào)查核實(shí)后，如情況屬實(shí)，將對(duì)評(píng)定結(jié)果進(jìn)行糾正，并給予相應(yīng)答復(fù)。（三）檔案管理建立健全獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定檔案管理制度，對(duì)每學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定材料進(jìn)行歸檔保存，包括學(xué)生申請(qǐng)表、證明材料、評(píng)審記錄、公示材料、獲獎(jiǎng)學(xué)生名單等。檔案保存期限為[X]年，以便日后查詢和參考。六、附則（一）本獎(jiǎng)學(xué)金制度自發(fā)布之日起生效實(shí)施，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)[具體部門]負(fù)責(zé)解釋和修