8.2 探究:液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)-課件+視頻-2024-2025學(xué)年滬科版物理八年級(jí)全一冊(cè)_第1頁(yè)
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第二節(jié)探究:液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)第八章壓強(qiáng)滬科版2024核心素養(yǎng)探究液體壓強(qiáng)的大小因素物理觀念知道液體對(duì)容器底和側(cè)壁的壓強(qiáng),知道液體壓強(qiáng)的存在知道液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)理解液體壓強(qiáng)的公式液體壓強(qiáng)的應(yīng)用—連通器科學(xué)思維能運(yùn)用液體壓強(qiáng)公式進(jìn)行推導(dǎo);能利用液體的壓強(qiáng)特點(diǎn)來解釋簡(jiǎn)單現(xiàn)象??茖W(xué)探究通過實(shí)驗(yàn)探究,總結(jié)液體壓強(qiáng)的規(guī)律,使學(xué)生經(jīng)歷探究過程、學(xué)習(xí)科學(xué)方法,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力科學(xué)態(tài)度與責(zé)任在實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和勇于探究的精神;通過各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的求知欲,并使學(xué)生體驗(yàn)探究的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生樂于探究物理知識(shí)的精神。1.游泳時(shí),越往水深處游,胸口越悶?2.為什么深海潛水服比淺海潛水服更厚?導(dǎo)入新課給下面的管內(nèi)加入液體,底面的薄膜會(huì)有什么現(xiàn)象?液體受到重力作用,對(duì)支撐它的容器底部有壓強(qiáng)。液體由于具有流動(dòng)性,因而對(duì)容器的側(cè)壁有壓強(qiáng)。液體對(duì)容器底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng),那液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小有什么特點(diǎn)呢?一、液體產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因新課教學(xué)想一想游泳時(shí)1、越往下沉,感覺壓得越難受大小與深度有關(guān)2、同樣水下1米,海水中跟泳池中感受不一樣大小與密度有關(guān)二、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小特點(diǎn)新課教學(xué)U形壓強(qiáng)計(jì)轉(zhuǎn)換法U形管兩側(cè)液面高度差的大小反映液體壓強(qiáng)的大小。U形管新課教學(xué)U形壓強(qiáng)計(jì)(液體壓強(qiáng)計(jì))橡皮管金屬盒橡皮膜U形管探頭用手按壓探頭的橡皮膜,如果U型管兩側(cè)液面出現(xiàn)穩(wěn)定的高度差,說明裝置的氣密性良好,不漏氣。使用前檢查氣密性:二、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)新課教學(xué)猜想液體壓強(qiáng)的大小可能與方向、深度、液體密度有關(guān)?

實(shí)驗(yàn)思想將壓強(qiáng)的大小轉(zhuǎn)換成U型管兩液面的高度差(轉(zhuǎn)換法)實(shí)驗(yàn)器材微小壓強(qiáng)計(jì)、水、鹽水、燒杯實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):探究液體壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)?控制變量法新課教學(xué)實(shí)驗(yàn)一:保持探頭在水中的深度不變,改變探頭的方向,

觀察液體內(nèi)部同一深度各個(gè)方向壓強(qiáng)的關(guān)系。液面高度差不變結(jié)論一:同種液體內(nèi)部同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等。新課教學(xué)實(shí)驗(yàn)二:增大探頭在水中的深度,觀察液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系。液面高度差變大結(jié)論二:同種液體內(nèi)部壓強(qiáng),深度越深,壓強(qiáng)越大。新課教學(xué)實(shí)驗(yàn)三:換用不同液體,觀察在深度相同時(shí),液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的密度有關(guān)。液面高度差變大結(jié)論三:深度相同時(shí),液體密度越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。新課教學(xué)1、液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng);2、同種液體深度相同時(shí)液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相同;3、液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;注意:深度是液體中某點(diǎn)到自由液面(與大氣接觸面)的豎直距離4、液體壓強(qiáng)的大小還與液體密度有關(guān),深度相同時(shí)液體密度越大,壓強(qiáng)越大;液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)新課教學(xué)可以設(shè)想在此處有個(gè)水平放置的平面,計(jì)算這個(gè)平面上方液柱對(duì)這個(gè)平面的壓強(qiáng)即可S平面上方的液柱對(duì)平面的壓力:平面受到的壓強(qiáng):因此,液面下方深度為h處的液體壓強(qiáng)為:思考:液體內(nèi)部的某一位置的壓強(qiáng)大小該如何表示呢?研究方法:理想模型法新課教學(xué)p=ρghkg/m3mPa

液體壓強(qiáng)只與液體密度、深度有關(guān),與液體橫截面積無關(guān).N/kg液體壓強(qiáng)的大小、單位:注意:1、h是液體中某點(diǎn)到自由液面(與大氣接觸面)的豎直距離;2、使用公式時(shí)單位要統(tǒng)一;3、適用于液體靜止時(shí)產(chǎn)生的壓強(qiáng)。新課教學(xué)注意:如何理解深度p=ρgh中的h是指液體的深度,即自由液面到所求點(diǎn)的垂直距離。h新課教學(xué)AhAhAhAh判斷

A點(diǎn)的深度?p=ρgh中的h是指液體的自由液面到所求點(diǎn)的垂直距離。帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)帕斯卡在1648年表演了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):他用一個(gè)密閉的裝滿水的桶,在桶蓋上插入一根細(xì)長(zhǎng)的管子,從樓房的陽(yáng)臺(tái)上向細(xì)管子里灌水。結(jié)果只用了幾杯水,就把桶壓裂了,桶里的水就從裂縫中流了出來。

原來由于細(xì)管子的容積較小,幾杯水灌進(jìn)去,其深度h是很大了,能對(duì)水桶產(chǎn)生很大的壓強(qiáng)。這個(gè)很大的壓強(qiáng)就在各個(gè)方向產(chǎn)生很大的壓力,把桶壓裂了。新課教學(xué)課堂小結(jié)液體的壓強(qiáng)產(chǎn)生原因:液體受重力作用且具有流動(dòng)性特點(diǎn)液體對(duì)容器底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)。同種液體內(nèi)部同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等。同種液體內(nèi)部壓強(qiáng),深度越深,壓強(qiáng)越大。深度相同時(shí),液體密度越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。影響因素液體的深度液體的密度計(jì)算公式:p=ρghp=ρghkg/m3mPa

液體壓強(qiáng)只與液體密度、深度有關(guān),與容器形狀和橫截面積均無關(guān)。9.8N/kg注意:1、h是液體中某點(diǎn)到自由液面(與大氣接觸面)的豎直距離;2、使用公式計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一;3、適用于液體靜止時(shí)產(chǎn)生的壓強(qiáng)。液體壓強(qiáng)的計(jì)算新課教學(xué)?(一)固體壓強(qiáng):先壓力后壓強(qiáng)1、先壓力:根據(jù)

求出物體對(duì)水平面的壓力;

2、后壓強(qiáng):根據(jù)

求出物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)。(二)液體壓強(qiáng):先壓強(qiáng)后壓力1、先壓強(qiáng):根據(jù)

求出液體對(duì)容器的壓強(qiáng)。2、后壓力:根據(jù)

求出液體對(duì)容器的壓力。

F=G=mgF=pS新課教學(xué)三種常見的容器的壓強(qiáng)與壓力關(guān)系新課教學(xué)如圖所示,容器的兩邊裝的都是水,假設(shè)容器底部有一豎直膜片,清分析下圖中p1與p2的大小。P1、P2大小不相等,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?假如去掉膜片,又會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?右側(cè)液面下降,最后當(dāng)液體靜止時(shí),兩側(cè)液面相平。膜片受到向左側(cè)擠壓的合力,從而發(fā)生形變。新課教學(xué)連通器連通器1、概念:上端開口、下端連通的容器叫做連通器。連通器中裝有同種液體,液體不流動(dòng)時(shí),液面會(huì)有什么特點(diǎn)?新課教學(xué)連通器里裝同種液體,當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí),連通器各部分中的液面總是相平的。連通器的原理:新課教學(xué)茶壺的壺身和壺嘴哪個(gè)高?為什么要這樣做?因?yàn)閴刈旌蛪厣順?gòu)成了連通器,由連通器原理可知,若壺嘴比壺身低,則壺身中的永遠(yuǎn)不可能裝滿水,若壺嘴比壺身高,則倒水時(shí)需要將壺傾斜很大角度,使用不便,故壺嘴應(yīng)和壺身一樣高。新課教學(xué)

自來水供水系統(tǒng)新課教學(xué)課堂小結(jié)課堂總結(jié)探究液體壓強(qiáng)的大小因素液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)在液體內(nèi)部的同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等深度越大,壓強(qiáng)越大在深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大液體壓強(qiáng)的大小計(jì)算公式:p=

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