廣東省普寧市華美學(xué)校2026屆高二生物第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某生物小組利用圖甲裝置在光合作用最適溫度下培養(yǎng)某植株幼苗，通過測(cè)定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來(lái)測(cè)量光合速率，結(jié)果如圖乙所示，以下說法錯(cuò)誤的是（）A.若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時(shí)間，光合作用的光反應(yīng)減弱，暗反應(yīng)也減弱B.曲線中t1~t4時(shí)段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度在t1時(shí)最高、t4時(shí)最低C.t4時(shí)補(bǔ)充CO2，此時(shí)葉綠體內(nèi)C3的含量將增多D.若t4時(shí)玻璃罩內(nèi)氧氣的量比t0時(shí)增加了128mg，則此階段植株積累葡萄糖的量為120mg2．有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.血漿蛋白、生長(zhǎng)激素都屬于內(nèi)環(huán)境的成分B.組織液和淋巴中的蛋白質(zhì)含量低于血漿C.劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的乳酸會(huì)使內(nèi)環(huán)境pH明顯變化D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細(xì)胞代謝中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行3．按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，與堿基G配對(duì)的一定是（）A.T B.C C.U D.A4．脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗是一種白色固體糖丸，對(duì)小兒麻痹癥具有較好的預(yù)防效果，一定時(shí)間內(nèi)間隔口服3次較1次或2次效果更好。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗可以直接刺激T細(xì)胞使其增殖、分化B.初次免疫產(chǎn)生的記憶細(xì)胞再次接觸相同抗原后，能迅速增殖、分化C.口服3次該糖丸后，體內(nèi)記憶細(xì)胞和抗體數(shù)量增多可使免疫效果顯著增強(qiáng)D.脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗和脊髓灰質(zhì)炎病毒都能使機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫5．右圖為兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞間相互聯(lián)系的結(jié)構(gòu)圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.①和②之間充滿組織液，說明神經(jīng)細(xì)胞間興奮的傳遞離不開內(nèi)環(huán)境B.若在X處給予一個(gè)適宜刺激，在結(jié)構(gòu)①和②實(shí)現(xiàn)相同的信號(hào)轉(zhuǎn)換C.興奮的單向傳遞與結(jié)構(gòu)②上的特定受體有關(guān)D.③中物質(zhì)以胞吐的形式排出細(xì)胞，需要消耗大量能量6．下列不屬于種群特征的是A.種群密度 B.垂直結(jié)構(gòu) C.出生率和死亡率 D.遷入率和遷出率7．如圖為人體細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，圖中甲、乙和丙表示細(xì)胞或結(jié)構(gòu)，A、B和C表示三種不同的細(xì)胞外液，圖中箭頭表示液體的移動(dòng)方向。下列敘述正確的是（）A.乙為毛細(xì)血管，血管中的C包括血細(xì)胞和血漿B.由圖可知，B與C各種物質(zhì)都可以雙向交換，二者成分相同C.丙為毛細(xì)淋巴管，B進(jìn)入毛細(xì)淋巴管形成A，A單向流動(dòng)回到CD.若甲為肝臟細(xì)胞，C流經(jīng)此處后血糖濃度降低8．（10分）下列關(guān)于下丘腦相關(guān)的敘述，正確的有幾項(xiàng)①下丘腦對(duì)垂體的調(diào)控，是通過分泌各種促激素釋放素實(shí)現(xiàn)的②下丘腦可作為效應(yīng)器分泌和釋放抗利尿激素③下丘腦中有參與水鹽調(diào)節(jié)的中樞④下丘腦可作為滲透壓感受器感受機(jī)體滲透壓的變化⑤下丘腦有許多維持生命必要的中樞⑥下丘腦中的某些細(xì)胞能傳導(dǎo)興奮A.1項(xiàng) B.2項(xiàng) C.3項(xiàng) D.4項(xiàng)二、非選擇題9．（10分）中國(guó)工程院院土、國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組成員李蘭娟帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)再次出征武漢。對(duì)于疫苗進(jìn)展她回應(yīng)：“在傳染病診治國(guó)家重點(diǎn)P3實(shí)驗(yàn)室已分離到8株新型冠狀病毒毒株，其中有幾株非常適合做疫苗”。請(qǐng)據(jù)此回答下列問題：（1）冠狀病毒經(jīng)脫毒處理后可成為類冠狀病毒，可用于預(yù)防接種，類冠狀病毒在免疫學(xué)應(yīng)用上被稱為疫苗，接種冠狀病毒疫苗能夠預(yù)防冠狀病毒的原因是______________。（2）隨著新型冠狀病毒疫苗的研發(fā)，疫苗的接種率將會(huì)連年提升。接種冠狀病毒疫苗后仍然可能會(huì)再患新冠肺炎的原因是___________。（3）將治愈患者的血漿輸入其他患者體內(nèi)有時(shí)可取得較好療效。專家發(fā)現(xiàn)康復(fù)者體內(nèi)含有多種新型冠狀病毒抗體，原因是_____________________。（4）研究不同抗體對(duì)病毒侵染能力的抑制效果是尋找治療手段的有效途徑。研究者通過實(shí)驗(yàn)觀察抗NA抗體對(duì)某病毒侵染細(xì)胞的抑制作用。主要實(shí)驗(yàn)材料包括：感染該病毒后63天、21天的兩位康復(fù)者的抗NA抗體（分別為D63、D21）、對(duì)照抗體、該病毒和易感細(xì)胞。（NA：病毒表面的一種抗原）①實(shí)驗(yàn)的主要步驟依次是培養(yǎng)易感細(xì)胞、________（選擇并排序）等。a．將抗體分別與該種病毒混合b．將兩種抗體同時(shí)與該病毒混合c．將各混合物加入裝有相同細(xì)胞的同一培養(yǎng)瓶d．將各混合物分別加入裝有相同細(xì)胞的不同培養(yǎng)瓶e．檢測(cè)抗NA抗體與易感細(xì)胞的結(jié)合率f．檢測(cè)培養(yǎng)物中病毒的增殖量g．檢測(cè)細(xì)胞對(duì)病毒的損傷程度②圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，這兩位康復(fù)者均產(chǎn)生了抗NA的抗體，其中對(duì)流感病毒抑制效果較好的抗體是________。實(shí)驗(yàn)中尤其要注意的是所選用的對(duì)照抗體應(yīng)具備______________________________的特點(diǎn)。10．（14分）森林生態(tài)系統(tǒng)主要以高大的喬木為主，同時(shí)擁有豐富的其他動(dòng)植物資源，物種多樣性程度較高?；卮鹣铝袉栴}：（1）森林生態(tài)系統(tǒng)中的苔蘚、油松、松鼠、紅隼等全部生物共同構(gòu)成了________________，其除了明顯的垂直結(jié)構(gòu)，有利于提高利用陽(yáng)光等資源的能力之外，還具有_________結(jié)構(gòu)。其中油松等植物因體型大、數(shù)量多、生命力強(qiáng)而成為該地的________________。（2）若要調(diào)查該地區(qū)的物種數(shù)量，依據(jù)甲圖可知選取樣方的最佳面積為______________。（3）森林生態(tài)系統(tǒng)中的部分地區(qū)人工林純度較高，容易出現(xiàn)蟲災(zāi)。圖乙所示為林業(yè)部門對(duì)某次害蟲生物防治過程中種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果，由圖可知，該防治依據(jù)的原理是_______________，導(dǎo)致害蟲種群數(shù)量下降的直接原因是________________。11．（14分）下圖表示人體內(nèi)血糖變化調(diào)節(jié)過程，回答下列相關(guān)問題：（1）若圖中甲細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，則引起該細(xì)胞分泌激素的信號(hào)變化有__________，該細(xì)胞分泌的激素的生理功能是____________________。（2）結(jié)構(gòu)A為__________，在釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程中完成了____________________的轉(zhuǎn)化；若神經(jīng)遞質(zhì)為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，其與受體結(jié)合后引起膜外電位的變化是______________，神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程與細(xì)胞膜的__________有關(guān)。（3）圖中X激素與胰島素均可作用于同一細(xì)胞的原因是____________________；若X激素為胰高血糖素，則乙細(xì)胞最可能是__________。12．大麥種子胚乳中貯存著大量淀粉，胚乳外邊被糊粉層細(xì)胞所包裹。種子吸水萌發(fā)時(shí)，糊粉層細(xì)胞合成α—淀粉酶并將其釋放到胚乳中，促進(jìn)淀粉分解。為探究植物激素在種子萌發(fā)過程中發(fā)揮的作用，研究人員利用赤霉素（GA）、GA合成抑制劑溶液浸種（以水浸種作為對(duì)照），檢測(cè)了浸種后糊粉層（圖A、B）和胚乳細(xì)胞（圖C）中a—淀粉酶含量變化過程。隨后利用含有脫落酸（ABA）、GA或ABA＋GA的溶液浸種，檢測(cè)處理36h后糊粉層和胚乳細(xì)胞中α—淀粉酶含量，結(jié)果如圖D?；卮鹣铝袉栴}：（1）依據(jù)圖A結(jié)果推斷，對(duì)照組種子吸水后內(nèi)源GA水平呈逐漸__________的趨勢(shì)，這對(duì)于糊粉層細(xì)胞中α—淀粉酶合成具有重要的誘導(dǎo)作用。圖B結(jié)果顯示，外加GA處理后，α—淀粉酶出現(xiàn)的時(shí)間提前了__________小時(shí)。（2）研究發(fā)現(xiàn)，GA合成抑制劑處理后在72h內(nèi)未能在胚乳中檢測(cè)到α—淀粉酶。這一結(jié)果和圖C結(jié)果都顯示，GA對(duì)于__________過程具有促進(jìn)作用。（3）圖D結(jié)果顯示，ABA對(duì)于α—淀粉酶的__________和__________都有抑制作用。GA處理可以__________（填“增強(qiáng)”或“削弱”）ABA的作用效果。（4）生產(chǎn)中為促進(jìn)大麥種子萌發(fā)，可以選擇流水沖洗種子，其目的是減少__________。依據(jù)本研究結(jié)果，__________也可以顯著促進(jìn)種子萌發(fā)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】解答本題需掌握：真正光合速率=表觀光合速率+呼吸速率。①表觀光合速率和真正光合速率表觀光合速率常用O2釋放量、CO2吸收量、有機(jī)物積累量等來(lái)表示。真正光合速率常用光合作用產(chǎn)生O2量、CO2固定量、有機(jī)物的產(chǎn)生量來(lái)表示。②測(cè)定方法a、呼吸速率：將植物置于黑暗中，測(cè)定實(shí)驗(yàn)容器中CO2增加量、O2減少量或有機(jī)物減少量。b、凈光合速率：將植物置于光下，測(cè)定實(shí)驗(yàn)容器中O2增加量、CO2減少量或有機(jī)物增加量?！驹斀狻緼、鎂是合成葉綠素的必需元素，所以用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時(shí)間，葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠素合成減少，光反應(yīng)因色素分子吸收的光能減少而減弱，產(chǎn)生的[H]和ATP減少，暗反應(yīng)也隨之減弱，A正確；B、圖2縱坐標(biāo)為O2釋放速率，代表凈光合速率，而凈光合速率=實(shí)際光合速率-呼吸速率。在t1～t2時(shí)段，O2釋放速率小于零，說明實(shí)際光合速率小于呼吸速率，玻璃罩內(nèi)CO2濃度不斷升高，在t2時(shí)刻達(dá)到最高點(diǎn)；在t2～t4時(shí)段，O2釋放速率大于零，說明實(shí)際光合速率大于呼吸速率，玻璃罩內(nèi)CO2濃度不斷降低，在t4時(shí)刻達(dá)到最低點(diǎn)，B錯(cuò)誤；C、t4時(shí)補(bǔ)充CO2，導(dǎo)致暗反應(yīng)階段中的CO2固定過程加快，C3生成速率加快，此時(shí)葉綠體內(nèi)C3的含量將增多，C正確；D、若t4時(shí)玻璃罩內(nèi)O2的量比t0時(shí)增加了128mg，依據(jù)有氧呼吸反應(yīng)式（1C6H12O6-6O2）將其換算為葡萄糖的積累量，則有128×180÷（6×32）=120mg，D正確。故選B。2、C【解析】?jī)?nèi)環(huán)境及其各組分之問的關(guān)系①內(nèi)環(huán)境的概念：由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境，包括血漿、組織液和淋巴②各組分之間的關(guān)系如圖所示：【詳解】A、血漿蛋白、生長(zhǎng)激素都屬于內(nèi)環(huán)境的成分，A正確；B、組織液和淋巴中的蛋白質(zhì)含量低于血漿，B正確；C、人體內(nèi)環(huán)境中存在調(diào)節(jié)PH的緩沖物質(zhì)，一般情況下人體無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸不會(huì)使內(nèi)環(huán)境PH下降，C錯(cuò)誤；D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細(xì)胞代謝中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行，D正確。故選C。3、B【解析】堿基互補(bǔ)配對(duì)原則：堿基配對(duì)必須遵循一定的規(guī)律，其中，A（腺嘌呤）一定與T（胸腺嘧啶），在RNA中A與U（尿嘧啶）配對(duì)，G（鳥嘌呤）一定與C（胞嘧啶）配對(duì)，反之亦然。【詳解】A、按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，與堿基T配對(duì)的是A，A不符合題意；B、按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，C（鳥嘌呤）一定與G（胞嘧啶）配對(duì)，B符合題意；A、按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，堿基U不能與G配對(duì)，與堿基A配對(duì)，C不符合題意；A、按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，堿基A與堿基U或T配對(duì)，D不符合題意。故選B。4、A【解析】本題以脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗為情境，考查人體的體液免疫和細(xì)胞免疫，旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力，以及科學(xué)思維、社會(huì)責(zé)任的核心素養(yǎng)【詳解】A、病原體被吞噬細(xì)胞攝取和處理后，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給T細(xì)胞，抗原不能直接刺激T細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、記憶細(xì)胞再次接觸相同抗原后，能迅速增殖、分化，產(chǎn)生二次免疫，B正確；C、二次免疫反映更快，產(chǎn)生的抗體更多，所以3次免疫后體內(nèi)的記憶細(xì)胞和抗體數(shù)量都增多，可使免疫應(yīng)答效果顯著增強(qiáng)，C正確；D、脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗相當(dāng)于抗原，和脊髓灰質(zhì)炎病毒一樣都能刺激機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫，共同發(fā)揮免疫效應(yīng)，D正確。故選A。5、B【解析】A、圖中①是突觸前膜，②是突觸后膜，二者間充滿組織液，說明神經(jīng)細(xì)胞間興奮的傳遞離不開內(nèi)環(huán)境，A正確；B、若在X處給予一個(gè)適宜刺激，突觸前膜先興奮，突觸后膜后興奮，其信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)，B錯(cuò)誤；C、興奮的單向傳遞與突觸后膜上的特定受體有關(guān)，C正確；D、③是突觸小泡，其含有的神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的形式排出細(xì)胞，需要消耗大量能量，D正確。故選B。6、B【解析】1、種群特征包括數(shù)量特征和空間特征。2、種群的空間特征包括均勻分布、隨機(jī)分布、集群分布?！驹斀狻緼、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，A不符合題意；B、垂直結(jié)構(gòu)屬于群落空間特征，B符合題意；C、出生率和死亡率屬于種群的數(shù)量特征，C不符合題意；D、遷入率和遷出率屬于種群的數(shù)量特征，D不符合題意。故選B。7、C【解析】圖中甲是組織細(xì)胞，乙是毛細(xì)血管，丙是毛細(xì)淋巴管，A是淋巴，B是組織液，C是血漿?！驹斀狻緼、乙為毛細(xì)血管，血管中的C表示血漿，不包括血細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、由圖可知，B組織液與C血漿中各種物質(zhì)并非都可以雙向交換，如正常情況下血漿蛋白不會(huì)進(jìn)入到組織液，B錯(cuò)誤；C、丙為毛細(xì)淋巴管，B（組織液）進(jìn)入毛細(xì)淋巴管就成為A（淋巴），淋巴單向流動(dòng)回到C（血漿）內(nèi)，C正確；D、若甲為肝臟細(xì)胞，C流經(jīng)此處后血糖濃度升高或降低，D錯(cuò)誤。故選C。8、D【解析】下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞，既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又有分泌激素的功能。下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水鹽代謝平衡。②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺。③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素；還能分泌抗利尿激素，并由垂體后葉釋放。④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。【詳解】①下丘腦分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素，①正確；②人體水鹽平衡調(diào)節(jié)中，下丘腦可作為效應(yīng)器分泌抗利尿激素，由垂體后葉釋放，②錯(cuò)誤；③下丘腦中有參與體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)的中樞，③正確；④人體水鹽平衡調(diào)節(jié)中，下丘腦可作為滲透壓感受器感受機(jī)體細(xì)胞外液滲透壓的變化，④正確；⑤腦干有許多維持生命必要的中樞，如呼吸中樞，⑤錯(cuò)誤；⑥下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞，既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又有分泌激素的功能，⑥正確。綜上正確的有①③④⑥，共四項(xiàng)，故選D。二、非選擇題9、（1）體內(nèi)產(chǎn)生了特異性抗體和記憶細(xì)胞（2）一方面，流感病毒容易發(fā)生變異；另一方面，特定疫苗引起的特異性免疫產(chǎn)生的抗體只能針對(duì)特定的病原體起作用（3）新型冠狀病毒含有多種不同的抗原（4）①.adf②.D63③.選用的對(duì)照抗體應(yīng)不能與該病毒的抗原特異性結(jié)合【解析】細(xì)胞免疫∶細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別到被感染的宿主細(xì)胞后，增殖分化形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶細(xì)胞，細(xì)胞毒性T細(xì)胞和靶細(xì)胞接觸，將靶細(xì)胞裂解。體液免疫︰病原體可以直接和B細(xì)胞接觸，樹突狀細(xì)胞作為抗原呈遞細(xì)胞，可對(duì)抗原進(jìn)行加工、處理后呈遞至輔助性T淋巴細(xì)胞，隨后在抗原、激活的輔助性T細(xì)胞表面的特定分子雙信號(hào)刺激下，B淋巴細(xì)胞活化，再接受細(xì)胞因子刺激后增殖分化成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，和病原體結(jié)合?！拘?詳解】疫苗能引起機(jī)體產(chǎn)生特定的免疫應(yīng)答，體內(nèi)產(chǎn)生了特異性抗體和記憶細(xì)胞，所以接種冠狀病毒疫苗能夠預(yù)防冠狀病毒?！拘?詳解】接種冠狀病毒疫苗后仍然可能會(huì)再患冠狀病毒的原因是：一方面，流感病毒容易發(fā)生變異；另一方面，特定疫苗引起的特異性免疫產(chǎn)生的抗體只能針對(duì)特定的病原體起作用。【小問3詳解】接種抗原能夠引起機(jī)體產(chǎn)生一種特異性的抗體，康復(fù)者體內(nèi)含有多種新型冠狀病毒抗體，說明新型冠狀病毒含有多種不同的抗原。【小問4詳解】①根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料和給出的實(shí)驗(yàn)處理情況，通過實(shí)驗(yàn)觀察NA抗體對(duì)病毒侵染細(xì)胞的抑制作用的步驟：培養(yǎng)易感細(xì)胞、a.將抗體分別與流感病毒混合、d.將各混合物分別加入不同細(xì)胞培養(yǎng)瓶、f.檢測(cè)培養(yǎng)物中病毒的增殖量，故adf正確。②圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，這兩位康復(fù)者均產(chǎn)生了抗NA的抗體，其中對(duì)流感病毒抑制效果較好的抗體是D63。選用的對(duì)照抗體應(yīng)不能與流感病毒特異性結(jié)合?！军c(diǎn)睛】本題主要考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。10、①.生物群落②.水平③.優(yōu)勢(shì)種④.S5⑤.降低環(huán)境容納量⑥.害蟲死亡率大于出生率【解析】(1)森林生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物共同構(gòu)成了生物群落。生物群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。油松等植物因體型大、數(shù)量多、生命力強(qiáng)而成為該地的優(yōu)勢(shì)種。(2)若要調(diào)查該地區(qū)的物種數(shù)量，依據(jù)甲圖可知，選取物種達(dá)到飽和的最小樣方的面積為最佳，即S5。(3)圖乙顯示：新的環(huán)境容納量明顯低于原來(lái)的環(huán)境容納量，據(jù)此可知對(duì)害蟲進(jìn)行生物防治依據(jù)的原理是降低環(huán)境容納量。出生率和死亡率是決定種群數(shù)量和種群大小的重要因素，所以導(dǎo)致害蟲種群數(shù)量下降的直接原因是害蟲死亡率大于出生率。11、(1).血糖濃度升高、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放(2).降低血糖濃度（或促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖）(3).突觸前膜(4).電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)(5).由正電位變?yōu)樨?fù)電位(6).流動(dòng)性(7).細(xì)胞上存在這兩種激素的特異性受體(8).肝臟細(xì)胞【解析】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，原因：神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜?！驹斀狻浚?）若圖中甲細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，據(jù)圖可知，血糖濃度升高和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放均可引起該細(xì)胞分泌胰島素，胰島素是人體唯一可以降低血糖的激素，作用機(jī)理是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖。（2）突觸是連接兩個(gè)神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)，由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構(gòu)成，圖中的A為突觸前膜，興奮在突觸前膜處的轉(zhuǎn)化是電信化轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)；若神經(jīng)遞質(zhì)是興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，與突觸后膜上受體結(jié)合后，突觸后膜對(duì)Na+通透性增強(qiáng)，Na+內(nèi)流，引起突觸后神經(jīng)元興奮，膜外電位由正電位變?yōu)樨?fù)電位；神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程與細(xì)胞膜的