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文檔簡介
2026屆廣西壯族自治區(qū)柳州市柳州高級中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末檢測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖是根據(jù)細(xì)胞壁松散學(xué)說繪制的一定濃度生長素促進(jìn)植物細(xì)胞伸長的原理圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.生長素與細(xì)胞膜上受體結(jié)合過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能B.當(dāng)生長素濃度由低升至最適時(shí),酶X所處環(huán)境溶液pH下降C.用單側(cè)光照射胚芽鞘尖端,酶X所處溶液pH向光側(cè)比背光側(cè)低D.被激活的酶X催化纖維素分子間的多糖鏈斷裂,使細(xì)胞壁松散后細(xì)胞吸水伸長2.新冠肺炎如今仍在全球大肆傳播,接種疫苗是防控新冠疫情的重要措施。下列有關(guān)說法正確的是()A.新冠肺炎病毒是由RNA和蛋白質(zhì)組成,它屬于傳染源B.第一次接種后,密切接觸新冠肺炎患者,仍有可能感染新冠肺炎,原因是體內(nèi)還沒有產(chǎn)生抗體或者是產(chǎn)生的抗體較少C.接種新冠疫苗能夠有效預(yù)防新冠肺炎,這種免疫屬于非特異性免疫D.戴口罩也能有效預(yù)防新冠肺炎,這屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群3.理論上,下列關(guān)于人類單基因遺傳病的敘述,正確的是()A.常染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率B.常染色體顯性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率C.X染色體顯性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率D.X染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率4.有一種植物的花色性狀受一對等位基因控制,且紅花基因?qū)Π谆ɑ蝻@性?,F(xiàn)將該植物群體中的白花植株與紅花植株雜交,子一代中紅花植株和白花植株的比值為5:1,如果將親本紅花植株自交,F(xiàn)1中紅花植株和白花植株的比值為()A.3:1 B.5:1 C.5:3 D.11:15.列有關(guān)生物進(jìn)化和物種形成的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生具有抗藥性的突變個(gè)體,青霉素起選擇作用B.蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期相互選擇共同進(jìn)化的結(jié)果C.生物的變異不一定會引起基因頻率的改變和生物進(jìn)化D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向6.下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)曲線的描述,正確的是()A.圖甲曲線Ⅰ、Ⅱ可分別表示不同濃度生長素類似物對某植物芽和根生長的影響B(tài).若圖甲曲線Ⅰ代表雙子葉植物,曲線Ⅱ代表單子葉植物,則d點(diǎn)濃度的生長素類似物可除去雙子葉植物農(nóng)田中的單子葉植物雜草C.圖乙中實(shí)線表示將一盆栽植物橫放于地面,其主根近地側(cè)生長素濃度變化,則虛線表示根生長的最適濃度D.圖丙表示不同濃度的生長素對某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的影響,該結(jié)果表明在生產(chǎn)上可噴施一定濃度生長素類似物降低該植物成熟葉片的脫落率7.下列有關(guān)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)B.除去田間雜草,有利于實(shí)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的多級利用C.增施農(nóng)家肥能提高產(chǎn)量,是因?yàn)榇龠M(jìn)了該系統(tǒng)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用D.防治農(nóng)業(yè)害蟲,是為了使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?.(10分)下列有關(guān)生物多樣性的說法正確的是()A.生物多樣性就是指基因多樣性、物種多樣性B.生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值C.保護(hù)生物多樣性即禁止開發(fā)和利用D.對生物多樣性最有效的保護(hù)是易地保護(hù)二、非選擇題9.(10分)下列示意圖分別表示某雌性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖像。請分析并回答:(1)圖1中a~c柱表示染色體的是________柱,表示染色單體的是________柱,圖2中表示體細(xì)胞分裂時(shí)期的圖像是________。(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中的________。(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程中,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是__________________;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的________過程。(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是________________。與圖1中________對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體。10.(14分)2019年12月,武漢發(fā)生新型冠狀病毒(2019-nCoV)引起的肺炎疫情,國家衛(wèi)健委經(jīng)緊急部署,啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急機(jī)制,并且開始進(jìn)行疫苗的研制。請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題。(1)在免疫學(xué)上,侵入到人體內(nèi)的新冠病毒屬于_______________。(2)某男子與一位新冠病毒患者有過密切接觸,因而被要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離。該男子十分恐慌,自己服用了大量的抗生素.這種做法對抵制新型冠狀病毒有無效果?_______。請用所學(xué)生物知識。說明你的判斷理由__________________。(3)某人感染了病毒后,出現(xiàn)了發(fā)熱癥狀。從體溫調(diào)節(jié)的角度加以解釋:產(chǎn)熱_______(填大于、小于或等于)散熱。(4)寫出細(xì)胞①為__________細(xì)胞⑤為____________⑥為___________________________。(5)某人體感染了新型冠狀病毒后通過圖中的途徑消滅了病毒,其中能夠特異性識別抗原的細(xì)胞是(填編號)______________,在特異性免疫和非特異性免疫中均發(fā)揮作用的細(xì)胞是(填編號)_________。11.(14分)流行性感冒(流感)由流感病毒引起,傳播速度快、波及范圍廣,嚴(yán)重時(shí)可致人死亡。(1)流感病毒必須在______________內(nèi)增殖,當(dāng)侵染人呼吸道上皮細(xì)胞時(shí),會經(jīng)過吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個(gè)階段。(2)流感病毒抗原刺激人體免疫系統(tǒng),使B細(xì)胞增殖分化為______________和______________細(xì)胞,后者能產(chǎn)生特異性抗體。B細(xì)胞的增殖分化通常需要兩個(gè)刺激信號以及細(xì)胞因子的刺激,兩個(gè)刺激信號分別來自______________、______________。(3)HA和NA是流感病毒表面的兩種糖蛋白,甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的變異頻率非常高,導(dǎo)致每年流行的病毒毒株可能不同,每年要根據(jù)流行預(yù)測進(jìn)行預(yù)防接種。接種疫苗可以預(yù)防傳染病的免疫學(xué)原理是____________________________。(4)研究者通過實(shí)驗(yàn)觀察NA抗體對病毒侵染細(xì)胞的抑制作用。主要實(shí)驗(yàn)材料包括:感染流感病毒后63天、21天的兩位康復(fù)者的NA抗體(分別為D63、D21)、對照抗體、流感病毒和易感細(xì)胞。①實(shí)驗(yàn)的主要步驟依次是:培養(yǎng)易感細(xì)胞、______________(選擇并排序)等。a.將抗體分別與流感病毒混合b.將各混合物加入同一細(xì)胞培養(yǎng)瓶c.將各混合物分別加入不同細(xì)胞培養(yǎng)瓶d.檢測NA抗體與易感細(xì)胞的結(jié)合率e.檢測培養(yǎng)物中病毒的增殖量f.檢測細(xì)胞對病毒的損傷程度②圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,這兩位康復(fù)者均產(chǎn)生了抗NA的抗體,其中對流感病毒抑制效果較好的抗體是______________。選用的對照抗體應(yīng)該不能與______________特異性結(jié)合。依據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果,研究者提出疫苗研制的思路:從免疫效果較好的康復(fù)者血清中提純并純化NA抗體,對其進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析,獲取相應(yīng)的基因并利用基因工程(蛋白質(zhì)工程)制備疫苗。(5)若你已被確診為流感患者,請例舉具體的應(yīng)對措施:__________________________。12.紫莖澤蘭是我國危害嚴(yán)重的外來入侵植物,它對環(huán)境適應(yīng)能力極強(qiáng),能迅速擠占一年生植物區(qū)域,易成為群落中的優(yōu)勢種(甚至是單一優(yōu)勢),常侵占草地造成牧草嚴(yán)重減產(chǎn)。某研究小組調(diào)查了其在不同入侵生境中的生長情況,結(jié)果如下表,回答下列問題:入侵生境幼苗密度(株/m2)成熟植株密度(株/m2)成熟植株高度(cm)草地468123120人工林54895115自然林6886484(1)研究人員調(diào)查紫莖澤蘭的種群密度常用方法為__________法,該方法的關(guān)鍵是__________。(2)綜合來看,對紫莖澤蘭入侵具有較強(qiáng)的抵抗力的生境是__________,請分析可能的原因是__________。(3)研究人員發(fā)現(xiàn),單位面積灌木群落合成的有機(jī)物比草本群落多,請從空間結(jié)構(gòu)和生態(tài)位角度分析原因是________________
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】分析題圖可知,生長素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,H+在ATP的作用下進(jìn)入細(xì)胞壁,H+進(jìn)入細(xì)胞壁后使細(xì)胞壁的纖維素分子的多糖鏈水解,細(xì)胞壁松弛,細(xì)胞伸長,細(xì)胞膜有保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出和信息交流的功能?!驹斀狻可L素起調(diào)節(jié)作用,與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能,A正確;當(dāng)生長素濃度由低升至最適時(shí),H+的運(yùn)輸增加,酶X所處環(huán)境溶液pH下降,B正確;用單側(cè)光照射胚芽鞘尖端,酶X所處溶液pH向光側(cè)比背光側(cè)高,C錯(cuò)誤;被激活的酶X催化纖維素分子間的多糖鏈斷裂,使細(xì)胞壁松散后細(xì)胞吸水伸長,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞膜的成分和功能、生長素的作用,意在考查學(xué)生對知識的理解和應(yīng)用能力、分析題圖獲取信息的能力。2、B【解析】傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性。【詳解】A、新冠肺炎病毒是由RNA和蛋白質(zhì)組成,它是引起新冠肺炎的病原體,A錯(cuò)誤;B、第一次接種后,雖然刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,但是抗體需要一段時(shí)間才能產(chǎn)生,抗體數(shù)量過少,抵抗該病的能力弱,因此密切接觸新冠肺炎患者還可能患上新冠肺炎,B正確;C、接種新冠疫苗只能預(yù)防新冠肺炎病毒,對其它病毒不起作用,這種只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫屬于特異性免疫,C錯(cuò)誤;D、戴口罩也能有效預(yù)防新冠肺炎,這屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑,D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】幾種常見的單基因遺傳病及其特點(diǎn):1、伴X染色體隱性遺傳病:如紅綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點(diǎn):(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫。2、伴X染色體顯性遺傳?。喝缈咕S生素D性佝僂病,其發(fā)病特點(diǎn):(1)女患者多于男患者;(2)世代相傳。3、常染色體顯性遺傳?。喝缍嘀浮⒉⒅?、軟骨發(fā)育不全等,其發(fā)病特點(diǎn):患者多,多代連續(xù)得病。4、常染色體隱性遺傳?。喝绨谆?、先天聾啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點(diǎn):患者少,個(gè)別代有患者,一般不連續(xù)。5、伴Y染色體遺傳:如人類外耳道多毛癥,其特點(diǎn)是:傳男不傳女。【詳解】A、常染色體隱性遺傳病在男性和女性中的發(fā)病率相同,都等于該病致病基因的基因頻率的平方,A錯(cuò)誤;B、常染色體顯性遺傳病在男性和女性中的發(fā)病率相同,常染色體顯性遺傳病發(fā)病率=1-(1-該病致病基因的基因頻率)的平方,B錯(cuò)誤;C、X染色體顯性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于1-(1-a)2(a為致病基因頻率),C錯(cuò)誤;D、X染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率,D正確。故選D。4、D【解析】根據(jù)題意分析可知:某種植物的花色性狀受一對等位基因控制,遵循基因的分離定律.紅花基因?qū)Π谆ɑ蝻@性,所以可設(shè)紅花的基因型為AA和Aa,白花的基因型為aa?!驹斀狻恐参锏幕ㄉ誀钍芤粚Φ任换蚩刂?,將該植物群體中的白花植株(aa)與紅花植株(A_)雜交,子一代中紅花植株和白花植株的比值為5:1,說明該植物群體中的紅花植株為AA和Aa,比例為2:1,因此,將親本紅花植株自交,F(xiàn)1中白花植株的概率為1/3×1/4=1/12,紅花植株和白花植株的比值為11:1,D正確;故選D。5、A【解析】1、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。2、生物與生物之間,生物與無機(jī)環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成?!驹斀狻緼、細(xì)菌在接觸青霉素之前就已經(jīng)產(chǎn)生具有抗藥性的突變個(gè)體,青霉素只起選擇作用,A錯(cuò)誤;B、蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期相互選擇共同進(jìn)化的結(jié)果,B正確;C、生物的變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異,其中不可遺傳的變異不會引起基因頻率的改變和生物進(jìn)化,C正確;D、自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向,D正確。故選A。6、D【解析】1、據(jù)題文和題圖分析,圖甲曲線I、II可表示生長素類似物濃度對某植物根、芽生長的影響,說明二者敏感性不同。2、圖乙中實(shí)線表示將一盆栽植物橫放于地面,其主根近地側(cè)生長素濃度變化,當(dāng)生長素濃度較低時(shí),表現(xiàn)為促進(jìn)主根生長,當(dāng)生長素濃度升高到一定程度,主根近地側(cè)的生長受到抑制,故虛線表示既不促進(jìn)也不抑制根生長的生長素濃度。3、圖丙中,較高和較低濃度的生長素均能抑制葉片的脫落,故在生產(chǎn)上可噴施高濃度的生長素類似物降低成熟葉片的脫落率?!驹斀狻緼、由于根比芽對生長素更敏感,故圖甲曲線Ⅰ、Ⅱ可分別表示生長素類似物濃度對某植物根、芽生長的影響,A錯(cuò)誤;B、因圖甲d點(diǎn)的生長素類似物的濃度既抑制了雙子葉植物雜草的生長,又促進(jìn)了單子葉農(nóng)作物的生長,故d點(diǎn)的生長素類似物的濃度可除去單子葉植物農(nóng)田中的雙子葉植物雜草,B錯(cuò)誤;C、圖乙中實(shí)線表示將一盆栽植物橫放于地面,其主根近地側(cè)生長素濃度變化,當(dāng)生長素濃度較低時(shí),表現(xiàn)為促進(jìn)主根生長,當(dāng)生長素濃度升高到一定程度,主根近地側(cè)的生長受到抑制,故虛線表示既不促進(jìn)也不抑制根生長的生長素濃度,C錯(cuò)誤;D、據(jù)圖丙可知,較高和較低濃度的生長素均能抑制葉片的脫落,故在生產(chǎn)上可噴施高濃度生長素類似物降低該植物成熟葉片的脫落率,D正確。故選D。7、D【解析】研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,實(shí)現(xiàn)了能量的多級利用,大大提高了能量的利用率,同時(shí)也降低了對環(huán)境的污染;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分?!驹斀狻緼、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,還包括營養(yǎng)結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;B、除去田間雜草和防治農(nóng)業(yè)害蟲,都是為了使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?,不是?shí)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的多級利用,B錯(cuò)誤,C、能量不能循環(huán)利用,C錯(cuò)誤;D、防治農(nóng)業(yè)害蟲,是為了調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?,D正確。故選D。8、B【解析】生物多樣性的價(jià)值:(1)直接價(jià)值:如動(dòng)植物為人類提供的糧食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及許多藥物等。(2)間接價(jià)值:生物多樣性在自然界的物質(zhì)循環(huán)、凈化環(huán)境、改良土壤、涵養(yǎng)水源及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用。(3)潛在價(jià)值:人類所認(rèn)識和利用的是生物的一小部分,大量的野生生物的使用價(jià)值目前還不清楚,它們具有巨大的潛在使用價(jià)值。保護(hù)生物多樣性的措施:(1)就地保護(hù):主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。(2)遷地保護(hù):將瀕危生物遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對就地保護(hù)的補(bǔ)充。(3)建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護(hù)珍貴的遺傳資源。(4)加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識?!驹斀狻緼、生物多樣性指基因多樣性、物種多樣性,生態(tài)系統(tǒng)多樣性,A錯(cuò)誤;B、生物多樣性的直接價(jià)值為人類提供的糧食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及許多藥物等,而生物多樣性的間接價(jià)值生殖生物多樣性在自然界的物質(zhì)循環(huán)、凈化環(huán)境、改良土壤、涵養(yǎng)水源及調(diào)節(jié)氣候等方面的重要作用,故生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于直接價(jià)值,B正確;C、保護(hù)生物多樣性是反對盲目地掠奪式開發(fā)和利用,并不意味禁止開發(fā)和利用野生生物資源,C錯(cuò)誤;D、對生物多樣性最有效的保護(hù)是就地保護(hù),D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、(1).a(2).b(3).甲(4).乙(5).DNA復(fù)制(6).丙→乙(7).卵細(xì)胞或(第二)極體(8).Ⅲ和Ⅳ【解析】分析圖1:a是染色體、b是染色單體、c是DNA.Ⅰ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:0:1,沒有染色單體,且染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞的一半,可能處于減數(shù)第一次分裂間期;Ⅱ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可能處于減數(shù)第一次分裂過程;Ⅲ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,但染色體數(shù)目只有正常體細(xì)胞的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂前期和中期;Ⅳ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:0:1,沒有染色單體,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂末期。分析圖2:甲細(xì)胞含有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;乙細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期;丙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析可知,圖1中a是染色體、b是染色單體、c是DNA;體細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,因此圖2中表示體細(xì)胞分裂時(shí)期的是甲。(2)圖1中Ⅲ可能處于減數(shù)第二次分裂前期和中期,對應(yīng)于圖2中的乙。(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ后,細(xì)胞中出現(xiàn)染色單體,且DNA含量加倍,由此可推中該過程中,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA復(fù)制;由Ⅱ變化為Ⅲ表示減數(shù)第一次分裂,相當(dāng)于圖2中的丙→乙過程。(4)圖示表示的是雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂,圖1Ⅳ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:0:1,沒有染色單體,且染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞的一半,表示減數(shù)分裂形成的卵細(xì)胞或第二極體;圖1中Ⅲ表示減數(shù)第二次分裂前期和中期,Ⅳ表示減數(shù)第二次分裂末期,這兩個(gè)階段的細(xì)胞內(nèi)都沒有同源染色體?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合柱形圖和細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量、染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖1和圖2中各細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期。10、(1).抗原(2).無效(3).抗生素只能抑制細(xì)菌等微生物的增殖,不能消滅病毒(4).產(chǎn)熱大于散熱(5).吞噬細(xì)胞(6).漿細(xì)胞(7).抗體(8).②③④(9).①【解析】分析圖示:圖示表示體液免疫過程,其中細(xì)胞①為吞噬細(xì)胞;細(xì)胞②為T細(xì)胞;細(xì)胞③為B細(xì)胞;細(xì)胞④為記憶細(xì)胞;細(xì)胞⑤為漿細(xì)胞;⑥為抗體,能與抗原特異性結(jié)合?!驹斀狻浚?)在免疫學(xué)上,侵入到人體內(nèi)的新冠病毒屬于抗原,能引起人體產(chǎn)生特異性免疫。(2)抗生素只能抑制細(xì)菌等微生物的增殖,不能消滅病毒,所以服用大量抗生素不能抵制新型冠狀病毒。(3)人體體溫保持相對穩(wěn)定的原理是產(chǎn)熱與散熱保持動(dòng)態(tài)平衡,當(dāng)人體產(chǎn)熱量大于散熱量時(shí),就會出現(xiàn)發(fā)熱癥狀。(4)(5)圖中①為吞噬細(xì)胞、②為T細(xì)胞、③為B細(xì)胞、④為記憶細(xì)胞、⑤為漿細(xì)胞、⑥為抗體;其中吞噬細(xì)胞不能特異性識別抗原,漿細(xì)胞不能識別抗原,抗體不是細(xì)胞,因此圖中能夠特異性識別抗原的細(xì)胞是②③④,在特異性免疫和非特異性免疫中均發(fā)揮作用的細(xì)胞是①吞噬細(xì)胞?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫的具體過程。11、(1)活細(xì)胞(宿主細(xì)胞)(2)①.記憶細(xì)胞②.漿③.抗原的直接刺激④.效應(yīng)Th細(xì)胞(3)接種疫苗后機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫,產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞和抗體。當(dāng)同種病原體再次入侵機(jī)體,免疫系統(tǒng)可迅速作出反應(yīng),及時(shí)消滅病原體而免于得病(4)①.a、c、e②.D63③.流感病毒(5)①做好隔離防護(hù)措施,防止傳染他人②及時(shí)去醫(yī)院治療,避免病情加重③多喝水,多休息【解析】1、體液免疫是指大多數(shù)病原體經(jīng)抗原呈遞細(xì)胞的攝取、處理,暴露出特有的抗原,將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞,輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞因子。B細(xì)胞接受抗原刺激,在細(xì)胞因子的作用下,開始增值分化大部分轉(zhuǎn)化為漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細(xì)胞,抗體與病原體結(jié)合,抑制病原體繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。2、細(xì)胞免疫基本過程:(1)一些病原體經(jīng)過樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝取,將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面,然后傳遞給輔助性T細(xì)胞,輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化與B細(xì)胞結(jié)合,輔助性T細(xì)胞分裂、分化,并分泌細(xì)胞因子。(2)被病原體(如病毒)感染的宿主細(xì)胞(靶細(xì)胞)膜表面的某些分子發(fā)生變化,細(xì)胞毒性T細(xì)胞識別變化的信號。細(xì)胞毒性T細(xì)胞分裂并分化,形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞。細(xì)胞因子能加速這一過程。(3)新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán),它們可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞。靶細(xì)胞裂解、死亡后,病原體暴露出來,抗體可以與之結(jié)合,或被其他細(xì)胞吞噬掉。3、題圖分析:隨著抗體濃度的增加,與對照抗體組比較,感染流感病毒后63天康復(fù)者的NA抗體的抑制率最高?!拘?詳解】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中才能進(jìn)行繁殖,故流感病毒必須在活細(xì)胞內(nèi)才能增殖,當(dāng)侵染人呼吸道上皮細(xì)胞時(shí),會經(jīng)過吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個(gè)階段?!拘?詳解】流感病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng),B細(xì)胞會在細(xì)胞因子的作用下,增殖分化為記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞,后者能產(chǎn)生特異性抗體。B細(xì)胞的增殖分化通常需要兩個(gè)刺激信號以及細(xì)胞因子的刺激,兩個(gè)刺激信號分別來自抗原的直接刺激和效應(yīng)Th細(xì)胞(輔助性T細(xì)胞)的刺激?!拘?詳解】HA和NA是流感病毒表面的兩種糖蛋白,甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的變異頻率非常高,導(dǎo)致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根據(jù)流行預(yù)測進(jìn)行預(yù)防接種,其免疫學(xué)原理是根據(jù)預(yù)測出的甲流病毒的NA、HA結(jié)構(gòu),將其制備
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