版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年芭蕾北舞測(cè)試題及答案一、基礎(chǔ)素質(zhì)測(cè)試(總分30分)1.軟開(kāi)度測(cè)試(10分)(1)前、旁、后腿柔韌性:仰臥位前腿搬起,要求腳背完全繃直,腿部與地面夾角≥160°,保持8秒;側(cè)臥位旁腿搬起,大轉(zhuǎn)子貼地,腿部與地面夾角≥150°,保持8秒;俯臥位后腿搬起,骨盆貼地,腿部與地面夾角≥150°,保持8秒。每腿每少5°扣0.5分,晃動(dòng)或松胯每處扣1分。(2)豎叉、橫叉:豎叉要求前腿膝蓋伸直,后腿腳背繃直貼地,上半身與后腿成直線;橫叉要求雙腿完全展開(kāi)貼地,膝蓋伸直,胯部下沉。豎叉前/后腿離地超過(guò)5cm扣1分,橫叉雙腿離地超過(guò)3cm扣1分,腰部塌陷扣0.5分。2.力量與控制測(cè)試(20分)(1)核心力量:平板支撐(肘撐)持續(xù)時(shí)間≥2分30秒,身體成直線,肩、髖、踝在同一平面。每少10秒扣1分,塌腰或抬臀每處扣0.5分。(2)下肢力量:?jiǎn)瓮榷灼穑ㄖ髁ν劝攵字链笸扰c地面平行,動(dòng)力腿前吸90°,雙手叉腰)完成15次/腿。要求蹲起過(guò)程中主力腿膝蓋對(duì)準(zhǔn)腳尖,動(dòng)力腿保持高度,落地時(shí)無(wú)聲音。每少完成1次扣0.5分,膝蓋內(nèi)扣或動(dòng)力腿下落超過(guò)10°每處扣0.5分。(3)平衡控制:阿拉貝斯(單腿支撐,動(dòng)力腿后抬90°,上半身前傾與地面成45°,手臂三位)保持15秒。要求主力腿膝蓋伸直,骨盆水平,動(dòng)力腿腳背繃至極限,目視斜上方?;蝿?dòng)超過(guò)3次扣2分,骨盆傾斜或動(dòng)力腿下落超過(guò)5°扣1分。二、技術(shù)技巧測(cè)試(總分40分)1.扶把訓(xùn)練組合(20分)(1)五位擦地(前、旁、后):音樂(lè)4/4拍,每方向8次。要求擦地時(shí)主力腿膝蓋保持微屈,動(dòng)力腿從全腳到腳尖擦出,收回時(shí)腳尖到全腳,腳擦地過(guò)程中貼緊地面,膝蓋伸直瞬間完成。出腳高度低于15cm或收回時(shí)離地扣0.5分/次,膝蓋彎曲不連貫扣1分/次。(2)五位蹲(半蹲、全蹲):半蹲至大腿與地面平行,全蹲至臀部接近腳跟,音樂(lè)8拍完成1次半蹲+1次全蹲,共做4組。要求蹲起過(guò)程中膝蓋對(duì)準(zhǔn)腳尖,胯部保持正位,起立時(shí)從腳跟到腳掌推起。半蹲深度不足或全蹲時(shí)膝蓋超過(guò)腳尖扣1分/組,起立時(shí)重心偏移扣0.5分/組。(3)小踢腿(前、旁、后):音樂(lè)2/4拍,每方向16次,踢腿高度25°,要求快踢快落,主力腿膝蓋保持伸直,動(dòng)力腿踢起時(shí)腳尖帶動(dòng),落地時(shí)輕觸地面。高度不足或踢腿速度慢扣0.3分/次,主力腿彎曲扣0.5分/次。2.中間訓(xùn)練組合(20分)(1)五位換腳跳(sautdebasque):連續(xù)完成8次,音樂(lè)2/4拍,要求起跳時(shí)推地有力,空中換腳清晰,主力腿落地時(shí)膝蓋微屈緩沖,手臂配合劃圓連貫。換腳不明顯或落地重扣0.5分/次,手臂脫節(jié)扣0.3分/次。(2)擊腿跳(battementjetéenl'air):前、旁方向各4次,要求動(dòng)力腿踢起時(shí)主力腿推地,空中雙腿交叉擊響,擊腿后動(dòng)力腿控制下落。擊響不清晰或高度不足扣1分/次,落地不穩(wěn)扣0.5分/次。(3)大跳(grandjeté):連續(xù)3次,要求助跑2步后起跳,空中成阿拉貝斯,滯空時(shí)間≥1秒,落地時(shí)主力腿半蹲緩沖。空中姿態(tài)松散或滯空不足扣1分/次,落地重心偏移扣0.5分/次。(4)旋轉(zhuǎn)(pirouette):四位起法兒,完成連續(xù)3圈(女)/4圈(男),要求起法兒時(shí)主力腿推地,動(dòng)力腿收至五位,旋轉(zhuǎn)過(guò)程中留頭甩頭清晰,結(jié)束時(shí)姿態(tài)穩(wěn)定。旋轉(zhuǎn)圈數(shù)不足或身體傾斜扣1分/圈,結(jié)束時(shí)晃動(dòng)扣0.5分。三、劇目表演測(cè)試(總分20分)考生需從以下兩類(lèi)變奏中各選1段表演(每段限時(shí)2分鐘):1.古典芭蕾變奏(可選《吉賽爾》第二幕農(nóng)女變奏、《天鵝湖》第三幕黑天鵝變奏、《睡美人》藍(lán)鳥(niǎo)變奏)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):技術(shù)完成度(8分,包括跳躍、旋轉(zhuǎn)、足尖動(dòng)作的準(zhǔn)確性)、風(fēng)格把握(6分,是否符合古典芭蕾“開(kāi)繃直立”的規(guī)范,是否體現(xiàn)角色性格)、情感表達(dá)(6分,能否通過(guò)面部表情和肢體語(yǔ)言傳遞變奏的戲劇邏輯)。2.現(xiàn)代芭蕾變奏(可選《卡門(mén)》組曲變奏、《春之祭》獻(xiàn)祭舞段、《波萊羅》雙人變奏)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):技術(shù)完成度(8分,包括地面動(dòng)作、大跳、托舉的流暢性)、風(fēng)格把握(6分,是否體現(xiàn)現(xiàn)代芭蕾的“收縮-延伸”特征,是否符合作品的現(xiàn)代審美)、情感表達(dá)(6分,能否通過(guò)即興處理和身體張力傳達(dá)作品的情緒內(nèi)核)。四、理論知識(shí)測(cè)試(總分10分,筆試,共5題)1.簡(jiǎn)述古典芭蕾的“五大原則”及其對(duì)技術(shù)訓(xùn)練的意義。(2分)2.浪漫主義芭蕾的代表作品有哪些?其藝術(shù)特征與古典芭蕾的主要區(qū)別是什么?(2分)3.足尖技術(shù)(pointework)在芭蕾發(fā)展史上的成熟時(shí)期是何時(shí)?推動(dòng)其發(fā)展的關(guān)鍵人物和作品有哪些?(2分)4.瓦崗諾娃(Vaganova)訓(xùn)練體系的核心特點(diǎn)是什么?與切凱蒂(Cecchetti)體系相比有何創(chuàng)新?(2分)5.解釋以下芭蕾術(shù)語(yǔ):阿拉貝斯(arabesque)、??ㄌèarté)、巴朗賽(ballonné)。(2分)答案一、基礎(chǔ)素質(zhì)測(cè)試1.(1)前、旁、后腿柔韌性:每腿角度需≥160°(前)、150°(旁/后),保持時(shí)骨盆穩(wěn)定,無(wú)晃動(dòng)??鄯謽?biāo)準(zhǔn)按角度不足或姿態(tài)錯(cuò)誤執(zhí)行。(2)豎叉要求前/后腿完全貼地,橫叉雙腿展開(kāi)無(wú)離地,腰部保持直立??鄯謽?biāo)準(zhǔn)按離地距離或姿態(tài)變形執(zhí)行。2.(1)平板支撐需≥2分30秒,身體成直線,肩髖踝對(duì)齊。每少10秒扣1分,姿態(tài)變形扣分。(2)單腿蹲起需完成15次/腿,蹲起時(shí)膝蓋對(duì)準(zhǔn)腳尖,動(dòng)力腿高度穩(wěn)定。次數(shù)不足或姿態(tài)錯(cuò)誤扣分。(3)阿拉貝斯保持15秒,主力腿伸直,骨盆水平,動(dòng)力腿高度90°?;蝿?dòng)或姿態(tài)傾斜扣分。二、技術(shù)技巧測(cè)試1.(1)五位擦地要求腳擦地貼緊,出/收腳過(guò)程連貫,高度15°。高度不足或動(dòng)作不連貫扣分。(2)五位蹲需半蹲至平行、全蹲至接近腳跟,蹲起時(shí)重心穩(wěn)定。深度不足或重心偏移扣分。(3)小踢腿高度25°,快踢快落,主力腿伸直。高度或速度不達(dá)標(biāo)扣分。2.(1)五位換腳跳需換腳清晰,落地輕盈,手臂配合。換腳不明顯或落地重扣分。(2)擊腿跳需空中擊響,高度達(dá)標(biāo),落地穩(wěn)定。擊響不清晰或落地不穩(wěn)扣分。(3)大跳需空中成阿拉貝斯,滯空≥1秒,落地緩沖。姿態(tài)松散或滯空不足扣分。(4)旋轉(zhuǎn)需完成3圈(女)/4圈(男),留頭甩頭清晰,結(jié)束穩(wěn)定。圈數(shù)不足或姿態(tài)傾斜扣分。三、劇目表演測(cè)試古典變奏評(píng)分重點(diǎn):技術(shù)上足尖動(dòng)作、旋轉(zhuǎn)的準(zhǔn)確性;風(fēng)格上需符合“開(kāi)繃直立”,如《黑天鵝》需突出敏捷與妖媚;情感上需傳遞角色動(dòng)機(jī),如農(nóng)女變奏的純真?,F(xiàn)代變奏評(píng)分重點(diǎn):技術(shù)上地面動(dòng)作的流動(dòng)性、托舉的配合;風(fēng)格上需體現(xiàn)“收縮-延伸”,如《春之祭》的原始張力;情感上需通過(guò)身體張力傳遞作品情緒,如《卡門(mén)》的熱烈。四、理論知識(shí)測(cè)試1.古典芭蕾五大原則:開(kāi)(胯部外開(kāi)180°)、繃(腳背與腿部成直線繃至極限)、直(從頸椎到腳跟垂直)、立(重心上提,脊柱伸展)、輕(跳躍時(shí)輕盈如羽毛)。意義:規(guī)范身體線條,提升動(dòng)作空間延伸感,是完成高難度技術(shù)的基礎(chǔ)。2.浪漫主義芭蕾代表作品:《仙女》(1832)、《吉賽爾》(1841)、《愛(ài)斯梅拉達(dá)》(1844)。特征區(qū)別:古典芭蕾?gòu)?qiáng)調(diào)程式化技巧與對(duì)稱美,浪漫主義引入超自然題材(如幽靈、精靈),注重情感表達(dá),首次廣泛使用足尖技術(shù)塑造“非人類(lèi)”輕盈感。3.足尖技術(shù)成熟于19世紀(jì)早期(1820-1840年)。關(guān)鍵人物:瑪麗·塔里奧妮(MarieTaglioni),其在《仙女》中首次以足尖完成大段舞蹈;菲利普·塔里奧妮(父,編舞)設(shè)計(jì)足尖動(dòng)作語(yǔ)匯。關(guān)鍵作品:《仙女》確立足尖為塑造“空靈”角色的核心手段。4.瓦崗諾娃體系核心:強(qiáng)調(diào)從“自然動(dòng)作”過(guò)渡到“藝術(shù)動(dòng)作”,注重肌肉的“主動(dòng)控制”而非“被動(dòng)拉伸”,將古典芭蕾技術(shù)與戲劇表演結(jié)合。創(chuàng)新:相比切凱蒂體系的“程式化訓(xùn)練”,瓦崗諾娃更注重個(gè)體差異,增加地面訓(xùn)練與柔韌性的動(dòng)態(tài)結(jié)合,使技術(shù)更具表演性。5.術(shù)語(yǔ)解釋:阿拉貝斯(arabesque):?jiǎn)瓮戎?,另一腿向后方抬起(通?0°或以上),上半身前傾與地面形成一定角度,手臂根據(jù)風(fēng)格置于不同位置(如三位、七位),是芭蕾中最能展示身體線條的姿
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖南省株洲市2026屆高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)(一模)歷史試卷(含答案)
- 河南省駐馬店市泌陽(yáng)縣2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月期末考試物理試卷(含答案)
- 五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案
- 文秘筆試題目及答案
- 北京化工大學(xué)《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要實(shí)務(wù)》2024-2025學(xué)年期末試卷(A卷)
- 湖北省隨州市曾都區(qū)第一高級(jí)中學(xué)2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期1月期末復(fù)習(xí)綜合測(cè)試歷史試題(原卷版+解析版)
- 2025 小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)植物與陽(yáng)光關(guān)系實(shí)驗(yàn)課件
- 數(shù)控銑床考試題目及答案
- 生產(chǎn)決定消費(fèi)試題及答案
- 軟考中級(jí)科目試題及答案
- 2026年土壤改良服務(wù)合同協(xié)議
- (高清版)DB11∕T 1455-2025 電動(dòng)汽車(chē)充電基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
- 貴州醫(yī)科大學(xué)
- 散貨船水尺計(jì)量和方法-計(jì)算表
- GB/T 22086-2008鋁及鋁合金弧焊推薦工藝
- GB/T 16770.1-1997整體硬質(zhì)合金直柄立銑刀第1部分:型式與尺寸
- GA/T 1556-2019道路交通執(zhí)法人體血液采集技術(shù)規(guī)范
- 某工程臨時(shí)用電施工組織設(shè)計(jì)方案范本
- 三菱FX3U系列PLC編程技術(shù)與應(yīng)用-第一章課件
- 《力學(xué)》課程教學(xué)大綱
- 肩頸疏通保養(yǎng)脊椎課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論