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文檔簡介
2026年心理咨詢師考試習(xí)題一、單選題(共10題,每題1分)1.在中國,心理咨詢師的倫理守則中,以下哪項(xiàng)原則強(qiáng)調(diào)咨詢師應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的自主決定權(quán)?A.守密原則B.不傷害原則C.自主原則D.責(zé)任原則2.某來訪者長期出現(xiàn)焦慮情緒,咨詢師采用認(rèn)知行為療法(CBT)時(shí),首先應(yīng)關(guān)注的是?A.來訪者的家庭背景B.來訪者的行為模式C.來訪者的生理指標(biāo)D.來訪者的社會(huì)支持系統(tǒng)3.在中國,心理咨詢師的初次登記通常由哪個(gè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)?A.省級(jí)衛(wèi)生健康委員會(huì)B.國家衛(wèi)生健康委員會(huì)C.中國心理學(xué)會(huì)D.各級(jí)心理咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)4.來訪者表達(dá)“我總是覺得自己不夠好”,咨詢師采用“蘇格拉底式提問”時(shí),應(yīng)問:A.“你覺得為什么你會(huì)這樣認(rèn)為?”B.“這種想法對(duì)你產(chǎn)生了什么影響?”C.“有沒有證據(jù)支持這個(gè)想法?”D.“你希望改變這種想法嗎?”5.在中國,心理咨詢師在處理文化差異時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮?A.強(qiáng)制來訪者接受咨詢師的文化價(jià)值觀B.尊重來訪者的文化背景C.忽略文化差異的影響D.運(yùn)用普適性的咨詢技術(shù)6.來訪者因失戀出現(xiàn)抑郁癥狀,咨詢師采用“支持性心理治療”時(shí),重點(diǎn)應(yīng)放在?A.直接改變來訪者的認(rèn)知B.提供情感支持和傾聽C.制定行為干預(yù)計(jì)劃D.進(jìn)行家庭系統(tǒng)治療7.在中國,心理咨詢師的繼續(xù)教育通常要求每年完成多少學(xué)時(shí)的培訓(xùn)?A.20學(xué)時(shí)B.30學(xué)時(shí)C.40學(xué)時(shí)D.50學(xué)時(shí)8.來訪者抱怨“我無法控制自己的憤怒情緒”,咨詢師采用“行為實(shí)驗(yàn)”時(shí),應(yīng)建議來訪者:A.回憶憤怒情緒的觸發(fā)情境B.學(xué)習(xí)深呼吸放松技巧C.記錄憤怒情緒的頻率和強(qiáng)度D.與家人溝通憤怒問題9.在中國,心理咨詢師的執(zhí)業(yè)范圍通常不包括?A.心理健康評(píng)估B.心理疾病診斷C.咨詢關(guān)系建立D.應(yīng)對(duì)危機(jī)干預(yù)10.來訪者表達(dá)“我的人生沒有意義”,咨詢師采用“存在主義療法”時(shí),應(yīng)關(guān)注:A.來訪者的心理癥狀B.來訪者的生命意義探索C.來訪者的家庭關(guān)系D.來訪者的藥物治療二、多選題(共5題,每題2分)1.在中國,心理咨詢師的執(zhí)業(yè)資格需要滿足哪些條件?A.具備心理學(xué)或醫(yī)學(xué)本科及以上學(xué)歷B.完成規(guī)定的心理咨詢培訓(xùn)學(xué)時(shí)C.通過國家統(tǒng)一組織的考試D.具備一定的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)2.來訪者因社交恐懼尋求咨詢,咨詢師可能采用的技術(shù)包括?A.系統(tǒng)脫敏療法B.認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)C.社交技能訓(xùn)練D.抗焦慮藥物治療3.在中國,心理咨詢師的倫理守則中,以下哪些屬于保密例外情況?A.來訪者自傷風(fēng)險(xiǎn)B.來訪者傷害他人風(fēng)險(xiǎn)C.法律法規(guī)要求披露信息D.咨詢師個(gè)人隱私泄露4.來訪者因工作壓力出現(xiàn)失眠問題,咨詢師可能采用的方法包括?A.壓力管理訓(xùn)練B.生物反饋技術(shù)C.放松訓(xùn)練D.藥物輔助治療5.在中國,心理咨詢師的繼續(xù)教育內(nèi)容通常包括?A.心理咨詢倫理B.特定咨詢技術(shù)(如CBT、ACT)C.法律法規(guī)D.多文化咨詢?nèi)?、案例分析題(共3題,每題10分)1.來訪者(男性,28歲)自述“每次與人交流時(shí)都感到緊張,害怕說錯(cuò)話”,已影響其工作表現(xiàn)。請(qǐng)分析該案例可能的診斷方向,并簡述咨詢師應(yīng)采取的干預(yù)策略。2.來訪者(女性,35歲)因離婚出現(xiàn)抑郁癥狀,表達(dá)“活著沒有意義”,情緒低落,回避社交。請(qǐng)分析該案例可能的干預(yù)方向,并說明咨詢師應(yīng)如何建立安全的咨詢關(guān)系。3.來訪者(男性,45歲)因慢性疾病導(dǎo)致生活受限,情緒焦慮,睡眠障礙。請(qǐng)分析該案例可能的干預(yù)策略,并說明咨詢師應(yīng)如何與來訪者合作制定治療目標(biāo)。四、簡答題(共2題,每題5分)1.簡述在中國心理咨詢師執(zhí)業(yè)過程中,如何處理文化差異帶來的挑戰(zhàn)。2.簡述心理咨詢師在處理危機(jī)干預(yù)時(shí),應(yīng)遵循的基本原則。五、論述題(1題,10分)結(jié)合中國心理咨詢行業(yè)的現(xiàn)狀,論述心理咨詢師在促進(jìn)公眾心理健康方面應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。答案與解析一、單選題1.C-解析:自主原則強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象有權(quán)決定自己的行為和想法,咨詢師應(yīng)尊重這一權(quán)利。2.B-解析:CBT的核心是改變不良行為模式,因此首先應(yīng)關(guān)注來訪者的行為表現(xiàn)。3.A-解析:在中國,心理咨詢師的登記主要由省級(jí)衛(wèi)生健康委員會(huì)負(fù)責(zé)。4.C-解析:蘇格拉底式提問旨在引導(dǎo)來訪者自行發(fā)現(xiàn)認(rèn)知誤區(qū),因此應(yīng)關(guān)注證據(jù)。5.B-解析:文化敏感性要求咨詢師尊重并理解來訪者的文化背景。6.B-解析:支持性心理治療的核心是提供情感支持和傾聽。7.B-解析:中國要求心理咨詢師每年完成30學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育。8.C-解析:行為實(shí)驗(yàn)的核心是記錄行為頻率和強(qiáng)度,以分析問題。9.B-解析:心理咨詢師通常不負(fù)責(zé)心理疾病診斷,該工作由精神科醫(yī)生完成。10.B-解析:存在主義療法關(guān)注生命意義的探索。二、多選題1.ABC-解析:在中國,心理咨詢師需具備學(xué)歷、培訓(xùn)學(xué)時(shí)和考試資格,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并非硬性要求。2.ABC-解析:系統(tǒng)脫敏、認(rèn)知重構(gòu)和社交技能訓(xùn)練均適用于社交恐懼。3.ABC-解析:保密例外包括自傷、傷人風(fēng)險(xiǎn)和法律要求,個(gè)人隱私不屬于例外情況。4.ABC-解析:壓力管理、生物反饋和放松訓(xùn)練是常用方法,藥物治療需結(jié)合醫(yī)學(xué)建議。5.ABCD-解析:繼續(xù)教育涵蓋倫理、技術(shù)、法律等多方面內(nèi)容。三、案例分析題1.答案要點(diǎn)-診斷方向:可能為社交焦慮障礙,需結(jié)合DSM-5標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估。-干預(yù)策略:-行為干預(yù):系統(tǒng)脫敏(逐步暴露于社交情境);社交技能訓(xùn)練(如眼神交流、回應(yīng)技巧)。-認(rèn)知重構(gòu):識(shí)別并挑戰(zhàn)“說錯(cuò)話”的災(zāi)難化思維。-心理教育:幫助來訪者理解社交焦慮的生理機(jī)制。2.答案要點(diǎn)-干預(yù)方向:可能為抑郁癥,需結(jié)合臨床評(píng)估。-建立咨詢關(guān)系:-共情傾聽:驗(yàn)證來訪者情緒的合理性。-無條件積極關(guān)注:避免評(píng)判,表達(dá)支持。-設(shè)置界限:明確咨詢角色,避免過度卷入。3.答案要點(diǎn)-干預(yù)策略:-認(rèn)知行為療法:調(diào)整對(duì)疾病的認(rèn)知,減少焦慮。-放松訓(xùn)練:如深呼吸、漸進(jìn)式肌肉放松。-行為激活:鼓勵(lì)參與力所能及的活動(dòng),改善情緒。-合作制定目標(biāo):-SMART原則:設(shè)定具體、可衡量、可達(dá)成、相關(guān)、有時(shí)限的目標(biāo)。-來訪者參與:尊重其自主選擇,共同制定計(jì)劃。四、簡答題1.答案要點(diǎn)-文化敏感性:了解不同文化對(duì)心理健康和求助行為的看法。-語言與溝通:使用來訪者熟悉的語言,避免文化偏見。-價(jià)值觀平衡:尊重來訪者文化價(jià)值觀,避免強(qiáng)加個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)。2.答案要點(diǎn)-安全第一:確保來訪者人身安全。-快速評(píng)估:判斷危機(jī)嚴(yán)重程度。-資源鏈接:提供緊急支持(如危機(jī)干預(yù)熱線)。-合法合規(guī):遵守法律法規(guī),必要時(shí)強(qiáng)制干預(yù)。五、論述題答案要點(diǎn)-行業(yè)責(zé)任:-公眾教育:提升心理健康意識(shí),減少污名化。-專業(yè)服務(wù):
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