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文檔簡介
《生物體是統(tǒng)一整體》教案教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點、難點【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識目標(biāo)1.回顧本單元知識,舉例說出人體是由各系統(tǒng)組成的統(tǒng)一整體;2.回顧前面單元的知識,舉例說出細胞與植物體層面的局部與整體關(guān)系;3.說出生命系統(tǒng)是由局部構(gòu)成的有機整體,各個局部相互作用,使生命體具有與局部不同的特性和功能,具有統(tǒng)一性。(二)能力目標(biāo)借助圖片與視頻進行學(xué)習(xí)的過程中,進一步提高識圖析圖、對比分析的能力。(三)情感、態(tài)度、價值觀方面。形成局部與整體的生命觀念,認(rèn)同生物體是個統(tǒng)一的整體?!窘虒W(xué)重點】生命系統(tǒng)是由局部構(gòu)成的有機整體,各個局部相互作用,使生命體具有與局部不同的特性和功能,具有統(tǒng)一性?!窘虒W(xué)難點】1.回顧七年級上冊的于植物與細胞的重要概念并進行對比提煉。2.形成局部與整體的生命觀。教學(xué)過程(表格描述)教學(xué)環(huán)節(jié)主要教學(xué)活動設(shè)置意圖導(dǎo)入溫故知新簡單梳理,回憶舊知展示植物細胞:復(fù)習(xí)細胞膜、細胞質(zhì)、線粒體、葉綠體的功能通過學(xué)生已有的知識理解細胞是由細胞器構(gòu)成的整體細胞是由細胞器構(gòu)成的整體視頻:介紹變形蟲和變形蟲的切割實驗細胞完整性是細胞生存的基礎(chǔ)細胞核是細胞重要的結(jié)構(gòu),對于細胞的生命活動起著控制作用單細胞生物是由一個細胞構(gòu)成的生物體視頻:傘藻移植實驗介紹綠草履蟲與小球藻的共生介紹團藻生殖細胞和體細胞的分工協(xié)作介紹紅細胞和小腸上皮細胞的功能單細胞生物由各部分緊密配合完成生命活動單細胞生物采取共生的方式來應(yīng)對多變的環(huán)境。細胞的分工是生命演化歷程中非常重要的里程碑人體是由系統(tǒng)構(gòu)成的整體視頻:腎小球的結(jié)構(gòu)泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能介紹尿液的形成及排除的過程,需要消化系統(tǒng)對營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收、呼吸系統(tǒng)對氧氣的攝入、循環(huán)系統(tǒng)對營養(yǎng)物質(zhì)、氧氣、代謝廢物的運輸?shù)葏f(xié)同配合練習(xí)理解腎單位是尿液形成的結(jié)構(gòu)功能的基本單位理解人體是由系統(tǒng)組成的統(tǒng)一整體鞏固提高植物是由器官構(gòu)成的整體植物細胞分裂、分化形成組織的過程山楂果實的結(jié)構(gòu)層次介紹一滴水被植物根吸收,通過葉的蒸騰作用被運輸、作為光合作用的原料、最終成為呼吸作用的產(chǎn)物散失到環(huán)境中的全過程練習(xí)理解組織形成是器官形成的基礎(chǔ)理解器官是由多種組織構(gòu)成具有功能性的結(jié)構(gòu)理解植物是多種器官構(gòu)成的統(tǒng)一整體鞏固提高總結(jié)提升:整體與局部觀念解釋問題思考:生命是什么?播放視頻初步形成局部與整體的生命觀念,認(rèn)同生物體是個統(tǒng)一的整體結(jié)束語人與自然是生命共同體綜合訓(xùn)練一、選擇題(每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的)1.組成人體呼吸系統(tǒng)的器官不包括()A.鼻 B.咽和喉 C.氣管 D.口2.塵肺是長期在粉塵較多的場所工作的人容易患的一種職業(yè)病。人體呼吸道中能阻止粉塵進入肺部的結(jié)構(gòu)有()①鼻毛②鼻黏膜分泌的黏液③鼻黏膜中的毛細血管④氣管壁和支氣管壁上的纖毛⑤會厭軟骨⑥骨或軟骨A.①②④ B.①②⑥ C.①③④ D.②⑤⑥3.醫(yī)生在給陽陽檢查肺部時要求他深吸氣。在他吸氣過程中,胸腔容積和肺內(nèi)氣體壓力的變化分別是()A.變大、大于外界氣體壓力 B.變小、大于外界氣體壓力C.變小、小于外界氣體壓力 D.變大、小于外界氣體壓力4.(2024·甘肅平?jīng)鲋锌?下表為人體吸入、呼出的氣體成分含量的變化。呼出氣體中的二氧化碳含量明顯增加,這些二氧化碳最初來自()氣體的來源不同氣體的含量/%氮氣氧氣二氧化碳其他氣體(包括水汽)吸入的氣體78210.030.97呼出的氣體781642A.肺泡 B.血漿 C.呼吸道 D.組織細胞5.在學(xué)校的體質(zhì)健康監(jiān)測中,測得某同學(xué)的肺容量變化如右圖所示。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是()①F點對應(yīng)的數(shù)值就是該同學(xué)肺容量的最大值②AB段表示吸氣過程③BC段膈肌處于收縮狀態(tài)④D點表示呼氣結(jié)束的瞬間,此時肺內(nèi)氣壓等于大氣壓A.①② B.②③ C.②④ D.③④6.當(dāng)人體血液流經(jīng)肺部時,圖中能正確表示血液中二氧化碳含量變化的是()7.將5毫升新鮮血液注入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的檸檬酸鈉溶液的試管中,振蕩后靜置一段時間,出現(xiàn)右圖所示的現(xiàn)象。下列分析正確的是()A.①是血清,淡黃色,透明B.②是血小板,可促進止血和凝血C.③是紅細胞,有細胞核,主要運輸氧和少量的二氧化碳D.①是血漿,主要成分是水,可運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物8.血液不僅具有運輸作用,還具有防御和保護作用。下列不能體現(xiàn)血液具有防御和保護作用的是()A.白細胞能吞噬傷口處感染的細菌 B.紅細胞能運輸氧C.血漿中含有能抵御病原體的抗體 D.身體有了炎癥,白細胞會增多9.我國實行無償獻血制度。下圖為某志愿者的獻血證(部分)。下列敘述錯誤的是()A.18~55周歲的所有公民均可獻血 B.獻血時采血針刺入的是靜脈C.一次獻血300毫升能較快恢復(fù)血量 D.輸血時應(yīng)以輸同型血為原則10.在輸液治療時,輸液針從手背上的“青筋”處刺入。該“青筋”內(nèi)的血液和流速分別是()A.靜脈血、較慢 B.靜脈血、較快 C.動脈血、較慢 D.動脈血、較快11.下列關(guān)于動脈特點的敘述,錯誤的是()A.管壁厚,彈性大B.將血液從心臟輸送到身體各部分C.血流速度快D.大多分布在身體較淺的部位12.判斷新鮮羊心臟的左、右側(cè),最簡單的方法是()A.用刀將心臟切開 B.用手捏心房壁C.用手捏心室壁 D.向心臟內(nèi)灌水13.有人將循環(huán)系統(tǒng)比作體內(nèi)繁忙的“交通運輸網(wǎng)”,其中的瓣膜在控制“交通”中起著重要作用。當(dāng)心房舒張、心室收縮時,下列瓣膜的狀態(tài)正確的是()A.心室與動脈之間的瓣膜打開,心房與心室之間的瓣膜打開B.心室與動脈之間的瓣膜關(guān)閉,心房與心室之間的瓣膜打開C.心室與動脈之間的瓣膜打開,心房與心室之間的瓣膜關(guān)閉D.心室與動脈之間的瓣膜關(guān)閉,心房與心室之間的瓣膜關(guān)閉14.運動過程中,人體代謝產(chǎn)生的多余的水、無機鹽和尿素等在下列哪個器官中形成尿液?()15.某男子近日身體不適,醫(yī)生結(jié)合癥狀為他做了尿液化驗。部分化驗數(shù)據(jù)如下表所示。據(jù)此判斷,該男子發(fā)生病變的部位可能是()檢查項目結(jié)果/(克·升-1)參考值/(克·升-1)蛋白質(zhì)300葡萄糖00尿素1820尿酸0.30.5無機鹽1011A.腎小管 B.腎小球 C.腎小囊 D.集合管二、非選擇題16.下圖為與呼吸有關(guān)的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。(“[]”內(nèi)填序號)(1)呼吸系統(tǒng)包括和。
(2)(填“圖甲”或“圖乙”)表示吸氣狀態(tài);圖乙中,呼吸肌處于(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(3)圖丙表示肺內(nèi)的氣體交換。血液A表示的是,C表示的氣體是。
(4)圖丁表示組織里的氣體交換。圖中表示二氧化碳的是[]。17.圖甲是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血管及血液的流動”的實驗裝置示意圖,圖乙是顯微鏡下觀察到的血管圖像,圖丙是在顯微鏡視野中觀察到的血細胞示意圖。請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題。(“[]”內(nèi)填序號)(1)圖甲中,觀察時應(yīng)選用尾鰭色素的活小魚。用濕紗布包裹在小魚的鰓蓋和軀干部,并時常往紗布上滴加清水,這樣做的目的是。
(2)圖乙中,紅細胞單行通過的是[]。(3)若某人從平原地區(qū)到高原地區(qū)生活,則圖丙中的[]會增多。
(4)某人去醫(yī)院化驗血液時,發(fā)現(xiàn)圖丙中[]的數(shù)量高于正常值,此人很可能體內(nèi)有炎癥。
18.血液循環(huán)的動力來自心臟,只要心臟在跳動,生命就在繼續(xù),心跳伴隨著人的一生。右圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。(1)在心臟結(jié)構(gòu)示意圖中,③的名稱是,④的名稱是。
(2)血管①的名稱是。
(3)在四肢靜脈的內(nèi)表面,通常具有防止血液倒流的。
(4)是連通最小的動脈與靜脈之間的血管。
(5)血含氧豐富,顏色鮮紅。
(6)血液從右心室進入肺動脈,經(jīng)過肺部的毛細血管網(wǎng),再由②流回左心房,這一循環(huán)途徑稱為肺循環(huán)。
(7)血液是由和血細胞組成的。
19.人體產(chǎn)生的廢物中,尿素、多余的水和無機鹽主要是通過泌尿系統(tǒng)以尿液的形式排出的。右圖是尿的形成過程示意圖。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。(1)在泌尿系統(tǒng)中,形成尿液的器官是,它的結(jié)構(gòu)和功能單位是腎單位。腎單位由腎小球、腎小囊和③等部分組成。
(2)圖中②的結(jié)構(gòu)名稱是。
(3)在尿的形成過程中,腎單位中的腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁起作用。(4)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,全部、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收。
答案:1.D2.A3.D4.D5.C解析:在測定的時間范圍內(nèi)(0~15秒),F點對應(yīng)的數(shù)值是該同學(xué)肺容量的最大值。但不能說明F點對應(yīng)的數(shù)值就是該同學(xué)肺容量的最大值,最大值可能出現(xiàn)在15秒之后,①錯誤。BC段肺容量變小,表示呼氣過程,膈肌處于舒張狀態(tài),③錯誤。6.A7.D解析:①是血漿,淡黃色,半透明,A項錯誤。②是血小板和白細胞,B項錯誤。③是紅細胞,成熟的紅細胞沒有細胞核,C項錯誤。8.B解析:紅細胞能運輸氧,體現(xiàn)了血液具有運輸作用,不能體現(xiàn)血液具有防御和保護作用。9.A解析:18~55周歲的健康公民才可獻血。10.A11.D解析:動脈大多數(shù)分布在身體較深的部位。12.C13.C14.D15.B16.(1)呼吸道肺(2)圖乙收縮(3)靜脈血氧(4)①17.(1)少保證小魚正常呼吸(2)②(3)⑥紅細胞(4)④白細胞18.(1)左心室右心房(2)主動脈(3)靜脈瓣(4)毛細血管(5)動脈(6)肺靜脈(7)血漿解析:(1)心臟由左心房、③左心室、④右心房、右心室組成。(2)與左心室相連的血管是①主動脈,與左心房相連的血管是②肺靜脈,與
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