《眼的結(jié)構(gòu)和視覺形成》教案教學目標及教學重點、難點【教學目標】（一）知識方面1.描述眼球的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能。2.概述視覺的形成過程。3.說出近視的成因及預防的方法。（二）能力方面通過對圖片、模型和動畫的分析，提高讀圖、分析、歸納整理及表達交流的能力。（三）情感、態(tài)度、價值觀方面1.通過學習眼的基本結(jié)構(gòu)和功能，感受人體結(jié)構(gòu)的精巧與復雜，進一步形成結(jié)構(gòu)與功能相適應的生物學觀點。2.認同異常視覺與不良習慣的關系，關注用眼健康，逐步形成健康生活的理念?！窘虒W重點】眼的結(jié)構(gòu)；視覺的形成過程【教學難點】1.視覺的形成過程2.近視的成因及矯正教學過程(表格描述)教學環(huán)節(jié)主要教學活動設置意圖導入新課出示2張清晰圖片和2張模糊圖片。通過視覺對比，引出今天的學習內(nèi)容：眼的結(jié)構(gòu)與功能；視覺的形成；視覺異常及其預防。通過鮮明的視覺對比，讓學生切身體會到眼睛的重要性。激發(fā)學生對本節(jié)內(nèi)容的強烈關注。眼球的結(jié)構(gòu)與功能活動一、照鏡子，觀察眼的結(jié)構(gòu)①眼的附屬結(jié)構(gòu)；②眼球的基本結(jié)構(gòu)：鞏膜、虹膜和瞳孔；活動二、觀察眼球模型①外膜：角膜和鞏膜；②內(nèi)容物：重點講解晶狀體；活動三、觀察眼球剖面圖①內(nèi)膜；②中膜?；顒铀?、識圖歸納總結(jié)眼球的結(jié)構(gòu)和功能利用動畫講解瞳孔大小的調(diào)節(jié)和晶狀體曲度的調(diào)節(jié)。通過實物觀察、模型觀察、圖片觀察、動畫講解等多種活動形式，讓學生直觀感受與認知眼球的基本結(jié)構(gòu)及功能。視覺的形成展示凸透鏡成像實驗。思考：實驗中的凸透鏡相當于眼球中的什么結(jié)構(gòu)？白板相當于眼球中的什么結(jié)構(gòu)？問題串：①光線到達視網(wǎng)膜之前，都經(jīng)過眼球的哪些結(jié)構(gòu)呢？②你們看到的正在講課的老師為什么是正的呢？③身體的哪個器官具有信息處理功能，可以把倒像處理成正像呢？④信息是怎么傳到大腦的呢？⑤視網(wǎng)膜為什么可以感受外界光的刺激呢？3、歸納總結(jié)視覺的形成過程。強調(diào)物象的形成在視網(wǎng)膜上，而視覺的形成在大腦皮層的視覺中樞。借助學科交叉實驗與問題串策略，引導學生逐步了解視覺的形成過程，突破教學重難點。視覺異常及其預防1、播放不同曲度凸透鏡成像實驗動畫。（1）曲度不同的凸透鏡在同一位置成像的不同。引導學生對比觀察當凸透鏡變大時物像是變清晰還是模糊。（2）同一凸透鏡在不同位置成像的不同。引導學生對比觀察當凸透鏡和白板之間的距離變大時物象是變清晰還是模糊?？偨Y(jié)：眼看清遠近物體的原理；近視的成因。2、提出問題：怎樣讓模糊的物象變清晰？總結(jié)：近視的矯正方法 3、引導學生根據(jù)本節(jié)所學知識和日常生活經(jīng)驗，理解預防近視的方法。4、拓展：遠視的成因及其矯正方法借助凸透鏡成像實驗，幫助學生理解近視的成因和矯正方法。本節(jié)小結(jié)小結(jié)：本課重點梳理重要知識點綜合訓練一、選擇題(每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的)1.組成人體呼吸系統(tǒng)的器官不包括()A.鼻 B.咽和喉 C.氣管 D.口2.塵肺是長期在粉塵較多的場所工作的人容易患的一種職業(yè)病。人體呼吸道中能阻止粉塵進入肺部的結(jié)構(gòu)有()①鼻毛②鼻黏膜分泌的黏液③鼻黏膜中的毛細血管④氣管壁和支氣管壁上的纖毛⑤會厭軟骨⑥骨或軟骨A.①②④ B.①②⑥ C.①③④ D.②⑤⑥3.醫(yī)生在給陽陽檢查肺部時要求他深吸氣。在他吸氣過程中,胸腔容積和肺內(nèi)氣體壓力的變化分別是()A.變大、大于外界氣體壓力 B.變小、大于外界氣體壓力C.變小、小于外界氣體壓力 D.變大、小于外界氣體壓力4.(2024·甘肅平?jīng)鲋锌?下表為人體吸入、呼出的氣體成分含量的變化。呼出氣體中的二氧化碳含量明顯增加,這些二氧化碳最初來自()氣體的來源不同氣體的含量/%氮氣氧氣二氧化碳其他氣體(包括水汽)吸入的氣體78210.030.97呼出的氣體781642A.肺泡 B.血漿 C.呼吸道 D.組織細胞5.在學校的體質(zhì)健康監(jiān)測中,測得某同學的肺容量變化如右圖所示。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是()①F點對應的數(shù)值就是該同學肺容量的最大值②AB段表示吸氣過程③BC段膈肌處于收縮狀態(tài)④D點表示呼氣結(jié)束的瞬間,此時肺內(nèi)氣壓等于大氣壓A.①② B.②③ C.②④ D.③④6.當人體血液流經(jīng)肺部時,圖中能正確表示血液中二氧化碳含量變化的是()7.將5毫升新鮮血液注入盛有質(zhì)量分數(shù)為5%的檸檬酸鈉溶液的試管中,振蕩后靜置一段時間,出現(xiàn)右圖所示的現(xiàn)象。下列分析正確的是()A.①是血清,淡黃色,透明B.②是血小板,可促進止血和凝血C.③是紅細胞,有細胞核,主要運輸氧和少量的二氧化碳D.①是血漿,主要成分是水,可運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物8.血液不僅具有運輸作用,還具有防御和保護作用。下列不能體現(xiàn)血液具有防御和保護作用的是()A.白細胞能吞噬傷口處感染的細菌 B.紅細胞能運輸氧C.血漿中含有能抵御病原體的抗體 D.身體有了炎癥,白細胞會增多9.我國實行無償獻血制度。下圖為某志愿者的獻血證(部分)。下列敘述錯誤的是()A.18~55周歲的所有公民均可獻血 B.獻血時采血針刺入的是靜脈C.一次獻血300毫升能較快恢復血量 D.輸血時應以輸同型血為原則10.在輸液治療時,輸液針從手背上的“青筋”處刺入。該“青筋”內(nèi)的血液和流速分別是()A.靜脈血、較慢 B.靜脈血、較快 C.動脈血、較慢 D.動脈血、較快11.下列關于動脈特點的敘述,錯誤的是()A.管壁厚,彈性大B.將血液從心臟輸送到身體各部分C.血流速度快D.大多分布在身體較淺的部位12.判斷新鮮羊心臟的左、右側(cè),最簡單的方法是()A.用刀將心臟切開 B.用手捏心房壁C.用手捏心室壁 D.向心臟內(nèi)灌水13.有人將循環(huán)系統(tǒng)比作體內(nèi)繁忙的“交通運輸網(wǎng)”,其中的瓣膜在控制“交通”中起著重要作用。當心房舒張、心室收縮時,下列瓣膜的狀態(tài)正確的是()A.心室與動脈之間的瓣膜打開,心房與心室之間的瓣膜打開B.心室與動脈之間的瓣膜關閉,心房與心室之間的瓣膜打開C.心室與動脈之間的瓣膜打開,心房與心室之間的瓣膜關閉D.心室與動脈之間的瓣膜關閉,心房與心室之間的瓣膜關閉14.運動過程中,人體代謝產(chǎn)生的多余的水、無機鹽和尿素等在下列哪個器官中形成尿液?()15.某男子近日身體不適,醫(yī)生結(jié)合癥狀為他做了尿液化驗。部分化驗數(shù)據(jù)如下表所示。據(jù)此判斷,該男子發(fā)生病變的部位可能是()檢查項目結(jié)果/(克·升-1)參考值/(克·升-1)蛋白質(zhì)300葡萄糖00尿素1820尿酸0.30.5無機鹽1011A.腎小管 B.腎小球 C.腎小囊 D.集合管二、非選擇題16.下圖為與呼吸有關的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。(“[]”內(nèi)填序號)(1)呼吸系統(tǒng)包括和。

(2)(填“圖甲”或“圖乙”)表示吸氣狀態(tài);圖乙中,呼吸肌處于(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

(3)圖丙表示肺內(nèi)的氣體交換。血液A表示的是,C表示的氣體是。

(4)圖丁表示組織里的氣體交換。圖中表示二氧化碳的是[]。17.圖甲是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血管及血液的流動”的實驗裝置示意圖,圖乙是顯微鏡下觀察到的血管圖像,圖丙是在顯微鏡視野中觀察到的血細胞示意圖。請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題。(“[]”內(nèi)填序號)(1)圖甲中,觀察時應選用尾鰭色素的活小魚。用濕紗布包裹在小魚的鰓蓋和軀干部,并時常往紗布上滴加清水,這樣做的目的是。

(2)圖乙中,紅細胞單行通過的是[]。(3)若某人從平原地區(qū)到高原地區(qū)生活,則圖丙中的[]會增多。

(4)某人去醫(yī)院化驗血液時,發(fā)現(xiàn)圖丙中[]的數(shù)量高于正常值,此人很可能體內(nèi)有炎癥。

18.血液循環(huán)的動力來自心臟,只要心臟在跳動,生命就在繼續(xù),心跳伴隨著人的一生。右圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)所學知識回答下列問題。(1)在心臟結(jié)構(gòu)示意圖中,③的名稱是,④的名稱是。

(2)血管①的名稱是。

(3)在四肢靜脈的內(nèi)表面,通常具有防止血液倒流的。

(4)是連通最小的動脈與靜脈之間的血管。

(5)血含氧豐富,顏色鮮紅。

(6)血液從右心室進入肺動脈,經(jīng)過肺部的毛細血管網(wǎng),再由②流回左心房,這一循環(huán)途徑稱為肺循環(huán)。

(7)血液是由和血細胞組成的。

19.人體產(chǎn)生的廢物中,尿素、多余的水和無機鹽主要是通過泌尿系統(tǒng)以尿液的形式排出的。右圖是尿的形成過程示意圖。請根據(jù)所學知識回答下列問題。(1)在泌尿系統(tǒng)中,形成尿液的器官是,它的結(jié)構(gòu)和功能單位是腎單位。腎單位由腎小球、腎小囊和③等部分組成。

(2)圖中②的結(jié)構(gòu)名稱是。

(3)在尿的形成過程中,腎單位中的腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁起作用。(4)當原尿流經(jīng)腎小管時,全部、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收。

答案：1.D2.A3.D4.D5.C解析:在測定的時間范圍內(nèi)(0~15秒),F點對應的數(shù)值是該同學肺容量的最大值。但不能說明F點對應的數(shù)值就是該同學肺容量的最大值,最大值可能出現(xiàn)在15秒之后,①錯誤。BC段肺容量變小,表示呼氣過程,膈肌處于舒張狀態(tài),③錯誤。6.A7.D解析:①是血漿,淡黃色,半透明,A項錯誤。②是血小板和白細胞,B項錯誤。③是紅細胞,成熟的紅細胞沒有細胞核,C項錯誤。8.B解析:紅細胞能運輸氧,體現(xiàn)了血液具有運輸作用,不能體現(xiàn)血液具有防御和保護作用。9.A解析:18~55周歲的健康公民才可獻血。10.A11.D解析:動脈大多數(shù)分布在身體較深的部位。12.C13.C14.D15.B16.(1)呼吸道肺(2)圖乙收縮(3)靜脈血氧(4)①17.(1)少保證小魚正常呼吸(2)②(3)⑥紅細胞(4)④白細胞18.(1)左心室右心房(2)主動脈(3)靜脈瓣(4)毛細血管(5)動脈(6)肺靜脈(7)血漿解析:(1)心臟由左心房、③左心室、④右心房、右心室組成。(2)與左心室相連的血管是①主動脈,與左心房相連的血管