第1頁學(xué)院：專業(yè)班級：姓名：學(xué)院：專業(yè)班級：姓名：學(xué)號：裝訂線內(nèi)不要答題學(xué)院/專業(yè)：__________姓名：__________學(xué)號：__________注意事項(xiàng)：1、本試卷滿分100分。2、考試時間120分鐘。題號一二三四五六七得分得分評閱人一、單選題（總共10題，每題3分，每題的備選答案中，只有一個最符合題意，請將其編號填入括號內(nèi)）1.播音發(fā)聲中，氣息控制的關(guān)鍵在于（）。A.呼氣的穩(wěn)定性B.吸氣的深度C.氣息的流暢度D.氣息的強(qiáng)弱變化2.以下哪種共鳴方式能使聲音更加圓潤、響亮（）。A.胸腔共鳴B.口腔共鳴C.頭腔共鳴D.鼻腔共鳴3.新聞播音中，對稿件內(nèi)容的理解應(yīng)重點(diǎn)把握（）。A.情感表達(dá)B.語言美感C.事實(shí)準(zhǔn)確D.節(jié)奏韻律4.文藝作品演播時，塑造人物形象的重要手段是（）。A.語氣語調(diào)B.語速快慢C.音色變化D.停頓技巧5.主持人在節(jié)目中與觀眾互動時，應(yīng)具備的能力是（）。A.即興表達(dá)B.書面寫作C.舞蹈表演D.繪畫技能6.播音時，重音的處理主要依據(jù)是（）。A.個人喜好B.語法規(guī)則C.稿件內(nèi)容D.聽眾要求7.以下關(guān)于播音節(jié)奏的說法，正確的是（）。A.節(jié)奏越快越好B.節(jié)奏應(yīng)保持不變C.節(jié)奏要根據(jù)內(nèi)容靈活調(diào)整D.節(jié)奏只與語速有關(guān)8.對于播音主持中的眼神交流，錯誤的做法是（）。A.與觀眾廣泛交流B.只看固定位置C.適時與嘉賓互動D.關(guān)注不同區(qū)域觀眾9.朗誦詩歌時，為突出意境，應(yīng)注重（）。A.情感的細(xì)膩表達(dá)B.聲音的大小C.語速的均勻D.詞匯的華麗10.播音主持中，聲音的彈性體現(xiàn)在（）。A.音量的單一性B.音色的固定性C.音高的平穩(wěn)性D.多種變化的可能性二、多選題（總共5題，每題5分，每題的備選答案中，有兩個或兩個以上符合題意，請將其編號填入括號內(nèi)，少選、多選均不得分）1.播音發(fā)聲中，口腔控制的要領(lǐng)包括（）。A.打開口腔B.唇舌靈活C.力量集中D.吐字歸音2.新聞播音的特點(diǎn)有（）。A.真實(shí)準(zhǔn)確B.簡潔明快C.情感豐富D.莊重平穩(wěn)3.主持人在節(jié)目中的體態(tài)語運(yùn)用應(yīng)注意（）。A.自然大方B.符合情境C.夸張表演D.適度輔助4.提升播音主持語言表現(xiàn)力的方法有（）。A.加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練B.豐富知識儲備C.注重情感體驗(yàn)D.忽視語言規(guī)范5.以下哪些屬于播音主持中的語氣類型（）。A.陳述語氣B.疑問語氣C.感嘆語氣D.祈使語氣三、判斷題（總共10題，每題2分，判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”）1.播音發(fā)聲只需注重聲音響亮，無需考慮其他因素。（）2.新聞播音可以適當(dāng)添加個人觀點(diǎn)。（）3.文藝作品演播時可以隨意改編原文。（）4.主持人的形象氣質(zhì)對節(jié)目效果沒有影響。（）5.播音時的停頓只是為了換氣。（）6.口腔共鳴是播音發(fā)聲中最重要的共鳴方式。（）7.提升語言表現(xiàn)力主要靠天賦，后天努力作用不大。（）8.新聞播音的語速越快越好，以體現(xiàn)效率。（）9.朗誦時可以不考慮作品的主題思想。（）10.播音主持中，眼神應(yīng)始終專注于手中稿件。（）四、簡答題（總共3題，每題10分，每題字?jǐn)?shù)150-200字，請簡要回答問題）1.簡述播音主持中如何做到情感表達(dá)與內(nèi)容準(zhǔn)確的統(tǒng)一。2.請說明氣息控制在不同類型播音節(jié)目中的運(yùn)用特點(diǎn)。3.談?wù)勅绾瓮ㄟ^口腔控制提升播音發(fā)聲的質(zhì)量。五、實(shí)踐題（總共1題，30分，請根據(jù)給定的稿件進(jìn)行播音實(shí)踐，并錄制音頻或視頻提交，稿件內(nèi)容：在城市的喧囂中，有一片寧靜的角落，那是一座古老的公園。清晨，陽光透過樹葉的縫隙灑下，斑駁陸離。鳥兒在枝頭歡快