銀行系統(tǒng)招聘考試（職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)）模

擬試卷37

一、言語(yǔ)理解與表達(dá)（本題共”題，每題7.0分，共

“分。）

1、監(jiān)管不力被認(rèn)為是“限塑令''被"架空”的直接原因。想當(dāng)初，超市、菜市場(chǎng)總是

有人檢查“限塑令”的執(zhí)行效果，商家自然不敢放肆，但塑料袋的生產(chǎn)企業(yè)眾多，銷(xiāo)

售渠道和使用場(chǎng)所更是________,在曠日持久的“貓捉老鼠''游戲中，監(jiān)管部門(mén)

,檢查力度和頻次跟不上，導(dǎo)致一些商家又地提供、使用不符合

要求的塑料袋。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、五花八門(mén)鞭長(zhǎng)莫及肆無(wú)忌憚

B、形形色色愛(ài)莫能助卷土重來(lái)

C、俯拾即是望洋興嘆膽大包天

D、一成不變顧此失彼為所欲為

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，此處句意為塑料袋的銷(xiāo)售渠道和使用場(chǎng)所也很多?！案┦凹?/p>

是”形容地上的某一類(lèi)東西、要找的某一類(lèi)例證、文章中的錯(cuò)別字等很多，不能用

于形容銷(xiāo)售渠道和場(chǎng)所多，排除C?！耙怀刹蛔儭敝敢唤?jīng)形成，不再改變，與句意無(wú)

關(guān)，排除D。第二空，“鞭長(zhǎng)莫及”比喻相隔太遠(yuǎn)，力量達(dá)小刮?！皭?ài)莫能助”指心里

愿意幫助，但是力量達(dá)不到。監(jiān)管部門(mén)與商家之間是監(jiān)售關(guān)系，不是幫助關(guān)系，排

除B。第三守，“肆無(wú)忌憚”指非常放肆，一點(diǎn)沒(méi)有頑忌，恰能用來(lái)形容商家肆意使

用不符合要求的塑料袋的行為，且能與前文的“不敢放肆''構(gòu)成呼應(yīng)。故本題選A。

2、盡管試圖通過(guò)自組交易所來(lái)達(dá)到爭(zhēng)奪國(guó)際定價(jià)權(quán)的目的，然而現(xiàn)在國(guó)內(nèi)整體投

資范圍欠缺的首先是“環(huán)境”。這種環(huán)境并非蓋了摩天的大樓（指建設(shè)交易所），而是

讓人們能夠舒適地“生活”（指參與者的熱情與回報(bào)）。其實(shí)通過(guò)觀察旨在抗衡波羅的

海航交所的上海航交所的發(fā)展軌跡，我們就能大致判斷石油期貨還有多遠(yuǎn)的路要

走。在現(xiàn)行的市場(chǎng)氛圍中（如：鋼協(xié)集中訂購(gòu)、三大石油公司統(tǒng)一調(diào)撥原油），即使

推出相應(yīng)交易機(jī)構(gòu)亦不能解決價(jià)格問(wèn)題，相反還有可能提升相關(guān)企業(yè)的價(jià)格成本。

交易所是絕對(duì)市場(chǎng)化的產(chǎn)物，而在一種非市場(chǎng)化的環(huán)境中，一個(gè)市場(chǎng)化的產(chǎn)物能走

多遠(yuǎn)？這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是（）。

A、爭(zhēng)奪石油交易定價(jià)權(quán)之前應(yīng)該先改善投資和交易的環(huán)境

B、石油期貨交易所可能會(huì)像上海航交所一樣不能達(dá)到預(yù)期目的

C、我國(guó)石油交易的定價(jià)權(quán)由三大石油公司掌控

D、自助建立期貨交易所會(huì)增加企業(yè)的價(jià)格成本

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：文段屬于總分式結(jié)構(gòu)。首句提出觀點(diǎn)，對(duì)于爭(zhēng)奪國(guó)際石油交易定價(jià)

權(quán)，國(guó)內(nèi)欠缺的首先是“環(huán)境”；接著具體分析現(xiàn)行的市場(chǎng)氛圍（即環(huán)境）對(duì)解決價(jià)格

問(wèn)題的阻礙，并以反問(wèn)表明觀點(diǎn)：不改變非市場(chǎng)化的環(huán)境，希望通過(guò)市場(chǎng)化產(chǎn)物交

易所來(lái)實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)奪國(guó)際石油交易定價(jià)權(quán)的目的并不現(xiàn)實(shí)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的準(zhǔn)確概

括。B項(xiàng)為文段舉例內(nèi)容，非文段重點(diǎn)。C項(xiàng)，文段只提到三大石油公司調(diào)撥原

油，“定價(jià)權(quán)由三大石油公司掌控”文段未涉及。由文意可知，交易機(jī)構(gòu)可能會(huì)提升

相關(guān)企業(yè)的價(jià)格成本，D項(xiàng)表述絕對(duì)。故本題選A.

3、中國(guó)擅長(zhǎng)的是道，西方擅長(zhǎng)的是器。中國(guó)原來(lái)也包括器的，但是后來(lái)這套科學(xué)

技術(shù)“器”的研究沒(méi)有被重視，失傳了，傳到西方去了。我們現(xiàn)在向西方學(xué)習(xí)，學(xué)的

即是我們傳過(guò)去的東西，中國(guó)古已有之，傳到西方，現(xiàn)在“天將器還中國(guó)“，我們又

學(xué)習(xí)。這是合理的，必要的。文段中所說(shuō)的“道''是指（）。

A、中國(guó)傳統(tǒng)思想道德

B、科學(xué)技術(shù)制度

C、民本思想和制度

D、自然規(guī)律

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：由“中國(guó)擅長(zhǎng)的是道，西方擅長(zhǎng)的是器。中國(guó)原來(lái)也包括器的，但是

后米這套科學(xué)技術(shù)，器'……''可知，文段中所說(shuō)的道，指的是傳統(tǒng)的思想道德而不

是科學(xué)技術(shù)，因此A項(xiàng)上［確，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤，民本思想和制度是建立在傳

統(tǒng)的道德標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上的。D項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。故本題選A。

4、其實(shí)，高中那段苦澀而義緊張的青蔥歲月才是我們應(yīng)該好好享受和揮霍的美

夢(mèng)。它或許不一定是苦口良藥，但它卻是可以讓你提起精神從而容光煥發(fā)的咖啡，

香醇濃郁中帶著苦澀，不失其真味，是人生旅途上精彩的一抹顏色。而那蜜糖般的

大學(xué)生活才足真真正正的現(xiàn)實(shí)。那些絢麗多姿的優(yōu)美舞步，一步一步地踏在刀尖

卜.沉迷其中的我們?只知道它的場(chǎng)景華麗.布置豐富,卻沒(méi)有看到一絲絲鮮血正

在腳下緩緩流淌，等到傷U結(jié)痂的時(shí)候，我們痛得撕心裂肺的時(shí)候，那時(shí)的我們已

經(jīng)離開(kāi)了大學(xué)的舞臺(tái)，沒(méi)入一個(gè)更加廣闊的天地________社會(huì)。這段文字意在表

明的是（）。

A、高中的學(xué)習(xí)小必那么辛苦，應(yīng)該好好享受

B、大學(xué)生走入社會(huì)之后會(huì)面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)

C、不應(yīng)揮霍大學(xué)的時(shí)光，否則就難以適應(yīng)社會(huì)

D、大學(xué)的?；畈⒉皇敲厶前闾鹈鄣?/p>

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：文段屬于轉(zhuǎn)折式結(jié)構(gòu)。首先說(shuō)，高中的青蔥歲月是應(yīng)該好好享受和揮

霍的美夢(mèng)；然后以“而“轉(zhuǎn)折提出，大學(xué)生活才是現(xiàn)實(shí)，若沉迷于大學(xué)生活中的享

樂(lè)，就如同踩在刀尖上跳舞.等到離開(kāi)大學(xué)、進(jìn)入社會(huì)，就會(huì)感受到疼痛。轉(zhuǎn)折后

的內(nèi)容是文段螢點(diǎn)，即大學(xué)是應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)、努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，不應(yīng)揮霍浪費(fèi)，否

則將難以適應(yīng)社會(huì)。C項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)，“高中的學(xué)習(xí)不必那么辛苦”文段未涉

及；B、D兩項(xiàng)未指出不應(yīng)揮霍大學(xué)時(shí)光。故本題選C。

5、過(guò)去，“臭氧層殺手”氟利昂就一直被用于聚氨酯發(fā)泡，對(duì)環(huán)境破壞巨大。而作

為氟利昂替代品的氫氟碳化物發(fā)泡劑義被證明會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)效溫室氣體，它導(dǎo)致全球變

暖的潛能值比.二氧化碳高出了數(shù)千倍，其排放量正以每年10%的速率增加，成為

全球增長(zhǎng)最快的溫室氣體。20（）3年，畢玉遂開(kāi)始研發(fā)新型發(fā)泡劑，歷經(jīng)10余年

不斷的試驗(yàn)攻關(guān)和反復(fù)“試錯(cuò)”，終于研發(fā)出世界上第一種化學(xué)合成的無(wú)氯氟聚氨酯

化學(xué)發(fā)泡劑，它完全不同于傳統(tǒng)的物理發(fā)泡劑，發(fā)泡劑分子本身不含氟、氯等鹵族

元素，生產(chǎn)過(guò)程也不涉及鹵化反應(yīng)，又能滿足聚氨酯泡沫導(dǎo)熱系數(shù)等性能要求，大

大減少了對(duì)臭氧層的破壞和溫室氣體的產(chǎn)牛。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是（）o

A、氫氟碳化物發(fā)泡劑比氟利昂對(duì)環(huán)境的破壞更大

B、畢玉遂研發(fā)的新型發(fā)泡劑成本更低，發(fā)泡效率更高

C、新型發(fā)泡劑優(yōu)勢(shì)明顯，上市后將迅速取代傳統(tǒng)發(fā)泡劑

D、新型發(fā)泡劑不含氟、氯等鹵族元素，對(duì)環(huán)境更友好

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)無(wú)中生有，文段沒(méi)有對(duì)比氫氟碳化物發(fā)泡刊和氟利昂對(duì)環(huán)境的破

壞程度；B項(xiàng)“成本更低，發(fā)泡效率更高''、C項(xiàng)”將迅速取代傳統(tǒng)發(fā)泡劑”文段都未

提及。D項(xiàng)可由“本身小含氟、氯等鹵族元素”“大大減少了對(duì)臭氧層的破壞和溫室

氣體的產(chǎn)生”得出。故本題選D。

6、農(nóng)業(yè)正在向著多元化的方向發(fā)展，如今思考農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)，就要一定程度上跳

脫“非漲即跌”的二元思維。市場(chǎng)規(guī)律同然重要，而農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的細(xì)分領(lǐng)域?qū)嶋H上還

未人量開(kāi)發(fā)。如果能夠卦對(duì)這些需求來(lái)生產(chǎn)具有特色的農(nóng)產(chǎn)品，就能一定程度上擺

脫農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)的困擾。從宏觀角度說(shuō)，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格短期內(nèi)波動(dòng)的本質(zhì)原因是農(nóng)

產(chǎn)品產(chǎn)能的集中釋放，而其關(guān)鍵因素是農(nóng)產(chǎn)品的供給量大，品質(zhì)相似。理解了這一

層就可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)向?qū)Φ膯?wèn)題并小完全是農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格的起伏不定，而是產(chǎn)業(yè)

結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式需要深度調(diào)整。這段文字意在（）。

A、提出應(yīng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)的思路

B、分析農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的供需關(guān)系

C、闡述農(nóng)產(chǎn)品細(xì)分市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)前景

D、揭示農(nóng)業(yè)多元化發(fā)展的原因

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：文段為并列結(jié)構(gòu)，前半部分提出可以通過(guò)農(nóng)產(chǎn)幾口市場(chǎng)細(xì)分生產(chǎn)具有

特色的農(nóng)產(chǎn)品束擺脫農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)的困擾，后半部分提出可以通過(guò)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)

構(gòu)、生產(chǎn)方式來(lái)應(yīng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)問(wèn)題。綜合可知，文段意在針對(duì)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波

動(dòng)問(wèn)題提出應(yīng)對(duì)之策，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)“供需關(guān)系”文段未涉及；C項(xiàng)“細(xì)分市場(chǎng)”只

涉及前半部分，概括不全面；D項(xiàng)”多元化發(fā)展”文段只是一筆帶過(guò)，且矮“原因”文

段未涉及。故本題選A。

7、隨著信息化的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已滲透到社會(huì)的方方面面，不僅改變著生產(chǎn)、生活方

式，也影響著人們的思維和行為模式。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)反映訴求、進(jìn)行監(jiān)督、提出建議，

相對(duì)于傳統(tǒng)方式更加高效便捷，日益受到廣大人民群眾的青睞?？梢哉f(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)已

經(jīng)成為群眾意見(jiàn)表達(dá)的重要平臺(tái)。"”即使是一條微博、一個(gè)跟

帖，都可能代表一些人群的巨大訴求，都可能寄托一批群眾的莫大關(guān)切。領(lǐng)導(dǎo)干部

應(yīng)主動(dòng)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，"面對(duì)面''地與網(wǎng)民交心，"鍵對(duì)鍵''地傾聽(tīng)網(wǎng)民聲音，暢通民情民

意的網(wǎng)絡(luò)渠道，切實(shí)將人民的智慧和訴求及時(shí)有效地轉(zhuǎn)化為施政之源。填入畫(huà)橫

線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、千里之堤，潰于蟻穴

B、防民之口，甚于防川

C、以人為鑒知得失，以史為鑒知興替

D、知屋漏者在宇下，知政失者在草野

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：空缺處所填句子位于段中，應(yīng)起到承上啟下的作用。上文說(shuō)的：是互

聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為群眾意見(jiàn)表達(dá)的重要平臺(tái)，下文說(shuō)的是群眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)表達(dá)訴求，領(lǐng)導(dǎo)

干部應(yīng)主動(dòng)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。由此可知，空缺處所填句子應(yīng)與民意相關(guān)，且能引出領(lǐng)導(dǎo)干

部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傾聽(tīng)民意的舌題。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野‘‘意思是知道房

屋漏雨的人在房屋下，知道政治有過(guò)失的人在民間。而正因“知政失者在草野”，領(lǐng)

導(dǎo)干部才應(yīng)該主動(dòng)走向民間，傾聽(tīng)民眾心聲，D項(xiàng)填入恰當(dāng)。A項(xiàng)“千里之堤，潰

于蟻穴”比喻小事不慎將釀成大禍，與傾聽(tīng)民意的語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除。B項(xiàng)“防民之

口，甚于防川“指樂(lè)制言論，不讓人民說(shuō)話，必將釀成大禍。此處并非論述壓制言

論的危害，排除。C項(xiàng)“以人為鑒知得失，以史為鑒知興替”意思是以賢人為鏡子，

可以明白自己的對(duì)錯(cuò)，用歷史來(lái)做鏡子，可以知道國(guó)家的興亡和王朝的變換。文段

中未涉及“以史為鑒'’的i舌題，排除。故本題選D。

8、近年來(lái)，國(guó)內(nèi)大城市幼兒“入園難”問(wèn)題較為突出。這其中，不排除一些家長(zhǎng)希

望“入好園”、爭(zhēng)搶優(yōu)質(zhì)資源的情況，但總體而言，現(xiàn)有的幼兒園并不能充分滿足社

會(huì)需求，特別是公立園更為稀缺。而隨著全面二孩政策效果的次第呈現(xiàn)，這種供需

緊張的矛盾預(yù)計(jì)還會(huì)加劇。下列不屬于文段中提到的造成幼兒“入園難”原因的一

項(xiàng)是（）。

A、家長(zhǎng)爭(zhēng)搶優(yōu)質(zhì)資源

B、公立幼兒園稀缺

C、私立幼兒園學(xué)費(fèi)高昂

D、二胎政策開(kāi)放

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：由“這其中，不排除一些家長(zhǎng)希望，入好同‘、爭(zhēng)搶優(yōu)質(zhì)資源的情況“可

知，A項(xiàng)正確。由“現(xiàn)有的幼兒同并不能充分滿足社會(huì)需求，特別是公立園更為稀

缺”可知，B項(xiàng)正確。由“而隨著全面二孩政策效果的次第呈現(xiàn)，這種供需緊張的矛

盾預(yù)計(jì)還會(huì)加劇少可知，D項(xiàng)正確。C項(xiàng)“私立幼兒園學(xué)費(fèi)高昂”文段未涉及。故本

題選C。

9、數(shù)字時(shí)代的手機(jī)閱讀，也是閱讀的一種重要形式。2015年，國(guó)家圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)

擊數(shù)量超過(guò)14.5億人次，超過(guò)上年的12億人次。如果說(shuō)，公共圖書(shū)館的建立，

讓圖書(shū)從民間私藏、“小圈子”分享走向全民共享，極大地促進(jìn)了以書(shū)籍為載體的文

明成果的傳播，是閱讀史上的第一次革命，那么，圖書(shū)館搭上“互聯(lián)網(wǎng)+”的快車(chē)，

借助移動(dòng)閱讀平臺(tái)，打破圖書(shū)資源利用的時(shí)空限制，為公眾提供更廣泛的信息和服

務(wù)，無(wú)疑是人類(lèi)閱讀的第二次革命。對(duì)上述文段理解不正確的一項(xiàng)是（）。

A、手機(jī)閱讀在很大程度上提高了國(guó)民年均閱讀量

B、2015年國(guó)家圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊數(shù)量超過(guò)上一年

C、公共圖書(shū)館極大地促進(jìn)了人類(lèi)文明成果的傳播

D、圖書(shū)館搭上“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)閱讀具有重大意義

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：文段只講丁手機(jī)閱讀也是閱讀的一種重要形式，并沒(méi)有提及手機(jī)閱讀

對(duì)國(guó)民年均閱讀量的影響，A項(xiàng)無(wú)中生有。由“2015年，國(guó)家圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊數(shù)量

超過(guò)14.5億人次，超過(guò)上年的12億人次”可知.B項(xiàng)正確。由“公共圖書(shū)館的建

立……極大地促進(jìn)了以書(shū)籍為載體的文明成果的傳播”可知，C項(xiàng)正確。由“圖書(shū)館

搭上?互聯(lián)網(wǎng)的快車(chē)……打破圖書(shū)資源利用的時(shí)空限制，為公眾提供更廣泛的信

息和服務(wù)，無(wú)疑是人類(lèi)閱讀的第二次革命”可知，D項(xiàng)正確。故本題選A。

10、眼下，房地產(chǎn)市場(chǎng)正步入穩(wěn)定有序的軌道，房地產(chǎn)業(yè)的“信貸紅利”也在逐步消

失。如果出現(xiàn)房?jī)r(jià)穩(wěn)中有降的現(xiàn)象，那房地產(chǎn)業(yè)的“信貸紅利”就很有可能轉(zhuǎn)化成

“信貸風(fēng)險(xiǎn)”。那么，把希望寄托于房地產(chǎn).業(yè)的金融機(jī)構(gòu)，就有可能面臨著比向?qū)嶓w

經(jīng)濟(jì)放貸大得多的風(fēng)險(xiǎn)。既然如此，何不盡快調(diào)整信貸理念，把支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)放在

金融機(jī)構(gòu)的突出位置，通過(guò)支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)來(lái)有效降低風(fēng)險(xiǎn)并尋找效益增長(zhǎng)的新空間

呢?也正因?yàn)槿绱耍覀兤诖O(jiān)管機(jī)構(gòu)能夠轉(zhuǎn)變和升級(jí)處罰方式，從只對(duì)具體違規(guī)

案件處罰轉(zhuǎn)向?qū)Σ粓?zhí)行中央決策的行為進(jìn)行處罰。從這段文字我們可以看出，作

者的態(tài)度是（）。

A、認(rèn)為實(shí)體經(jīng)濟(jì)更值得金融機(jī)構(gòu)放貸

B、對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)未來(lái)的發(fā)展比較樂(lè)觀

C、認(rèn)為監(jiān)管機(jī)構(gòu)以往的處罰方式欠妥

D、對(duì)金融機(jī)構(gòu)不合理放貸行為很無(wú)奈

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：文段首先由出房地產(chǎn)市場(chǎng)正步入有序的軌道，房地產(chǎn)業(yè)的“信貸紅利''

可能轉(zhuǎn)化成“信貸風(fēng)險(xiǎn)”，基于此，金融機(jī)構(gòu)應(yīng)將希望轉(zhuǎn)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)，來(lái)有效降低風(fēng)

險(xiǎn)，最后通過(guò)“正因?yàn)槿绱恕疤岢鲇^點(diǎn)，即期待監(jiān)管機(jī)構(gòu)能夠轉(zhuǎn)變和升級(jí)處罰方式。

由此可以看出，作者認(rèn)為監(jiān)管機(jī)構(gòu)以前的處罰方式是不夠好的，C項(xiàng)為文段觀點(diǎn)句

的同義轉(zhuǎn)述。A項(xiàng)是結(jié)論之前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。文段說(shuō)“房地產(chǎn)業(yè)的，信

貸紅利，就很有可.能轉(zhuǎn)化成，信貸風(fēng)險(xiǎn)…，可見(jiàn)作者的態(tài)度是悲觀的，B項(xiàng)與作者態(tài)

度相反，排除。D項(xiàng)，“無(wú)奈”無(wú)從體現(xiàn)，排除。故本題選C。

11、黨的十八大以來(lái)，我國(guó)基礎(chǔ)教育取得顯著成就。在學(xué)前教育方面，2016年，

全國(guó)學(xué)前三年毛入園率達(dá)到77.4%,比2012年提高12.9個(gè)百分點(diǎn)，提前完成

了教育規(guī)劃綱要提出的2020年達(dá)到70%的目標(biāo)任務(wù)。但不可否認(rèn)的是，一些城市

幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)尚存在著監(jiān)管不嚴(yán)的亂象，尤其還存在著“天價(jià)幼兒園”現(xiàn)象。

“天價(jià)幼兒園”的出現(xiàn)，就像一陣針，刺痛著人的神經(jīng)。早日給“天價(jià)幼兒園”套上籠

頭，其實(shí)正是從小的“點(diǎn)”讓“幼有所育”真正落地，這既是對(duì)資源配置的優(yōu)化，又關(guān)

乎教育公平和公正。以下最符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。

A、當(dāng)前教育部門(mén)對(duì)幼兒園的收費(fèi)監(jiān)管不到位

B、應(yīng)規(guī)范幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，遏制高收費(fèi)、亂收費(fèi)現(xiàn)象

C、“天價(jià)幼兒園”的存在會(huì)進(jìn)一步破壞教育公平

D、天價(jià)幼兒園出來(lái)的孩子不一定能成大器

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：文段首先肯定了我國(guó)學(xué)前教育取得的成就；然后以“但”轉(zhuǎn)折，引出

“天價(jià)幼兒園”的存在及其危害；末句強(qiáng)調(diào)要早日給“天價(jià)幼兒園''套上籠頭。由此可

知，文段重點(diǎn)在遏制“天價(jià)幼兒園”高收費(fèi)現(xiàn)象，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)未提到“天價(jià)幼兒

園響題，C項(xiàng)“破壞教育公平”是“天價(jià)幼兒園”危害的一方面，D項(xiàng)”是否能成大器”

非文段討論話題。故本題選B。

12、貞元十九年夏，大旱，許孟容上疏言：,、陛下齋居損膳，具牲玉，而：天意木

答。竊惟天人交感之際，系教令順民與否。今戶部錢(qián)非度支歲計(jì)，本備緩急，若取

一百萬(wàn)緡代京兆一歲賦，則京圻無(wú)流亡，振災(zāi)為福。又應(yīng)省察流移征防當(dāng)還未還，

役作禁銅當(dāng)釋未釋?zhuān)回?fù)逋饋送，當(dāng)免免之；沈滯郁抑，當(dāng)伸伸之，以順人奉天?！?/p>

下列哪項(xiàng)不屬于許孟容的抗旱主張?（）

A、不僅要敬奉上天，還要順應(yīng)民意

B、官府應(yīng)該替怨氣難平的百姓伸張正義

C、從戶部銀兩中取一百萬(wàn)緡代替全國(guó)一年的賦稅

D、查清楚流放、遷徙等應(yīng)當(dāng)回來(lái)還沒(méi)有回來(lái)的情況

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，由“竊惟天人交感之際，系教令順民與否”和“以順人奉天”可

知，該項(xiàng)屬于許孟容的主張。B項(xiàng)，由“沈滯郁抑，當(dāng)伸伸之，以順人奉天”可

知，為百姓伸張正義順應(yīng)了民意，該項(xiàng)屬于許孟容的主張。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，由“若

取一百萬(wàn)緡代京兆一歲賦”可知，許孟容的主張是取一百萬(wàn)緡代替京兆地區(qū)一年的

賦稅，而非全國(guó)一年的賦稅。D項(xiàng)，由“乂應(yīng)省察流移征防當(dāng)還未還”可知，該項(xiàng)

屬于許孟容的主張。故本題選C。

13、下列語(yǔ)句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。

A、石油和天然氣價(jià)格的不斷卜漲,引起消費(fèi)者信心指數(shù)連續(xù)下降,造成T.農(nóng)業(yè)生

產(chǎn)成本大幅度提高，給世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇蒙上了一層陰影。

B、時(shí)間過(guò)得如此之慢，經(jīng)過(guò)整整兩個(gè)小時(shí)左右，這場(chǎng)百無(wú)聊賴(lài)的會(huì)議才結(jié)束。

C、這些生動(dòng)的事例，反映的是政府進(jìn)行行政審批改革前后部分事項(xiàng)辦理情況的有

效改善。

D、蓑雖然和他只有一面之緣，但從他那里學(xué)到了許多東西，包括他的學(xué)識(shí)和人

品。

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先“造成工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本大幅度提高”，再“引起消

費(fèi)者信心指數(shù)連續(xù)下降”。B項(xiàng)語(yǔ)義矛盾，“整整”與“左有”相矛盾，刪掉其一。C項(xiàng)

搭配不當(dāng)，“前后”與“有效改善”不搭配，應(yīng)改為“反映的是政府進(jìn)行行政審批改革

后部分事項(xiàng)辦理情況的有效改善”。故本題選Do

14、①還有，當(dāng)一個(gè)人有很多親戚朋友，社會(huì)關(guān)系異常復(fù)雜的時(shí)候，也可以用這

一句來(lái)形容②像兄弟分家的時(shí)候，夫妻離婚的時(shí)候，有許多細(xì)節(jié)部分是無(wú)法處理

的③在我們家鄉(xiāng)有一句話，叫“菜瓜藤，肉豆須，分不清“④以及一個(gè)人在過(guò)程中

糾纏不清，甚至看不清結(jié)局之際，也可以用這一句來(lái)形容⑤老一輩的人就會(huì)說(shuō)：

“菜瓜藤與肉豆須，分不清呀!”⑥意思是絲瓜的藤堇與肉豆的莖須一旦糾纏在一

起，是無(wú)法分辨的將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

A、②⑤③⑥①④

B、③⑥②①④⑤

C、

D、②⑤①④③⑥

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：觀察選項(xiàng)，首句設(shè)置為②和③。②是一種舉例介紹，說(shuō)明前文應(yīng)先

指出一種現(xiàn)象，因此②作為首句不合適，排除A、Do③用俗語(yǔ)引出文段話題，

放在首句恰當(dāng)。B、C兩項(xiàng)的區(qū)別在于⑤的位置，①④末尾提到的“這一句”應(yīng)是

⑤中老輩人所說(shuō)的話，因此①④應(yīng)排在⑤之后，排除B。故本題選C。

15、下面四個(gè)單句，與例句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相同的是（），例：他有個(gè)妹妹很能干。

A、她穿得很拉風(fēng)。

B、我們知道你不來(lái)。

C、你給了我很多幫助。

D、我感謝你告訴我這個(gè)好消息。

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析:例句是個(gè)兼語(yǔ)句,“妹妹”既是“有”的賓語(yǔ),又是“很能干”的主語(yǔ)。A

項(xiàng)是一般主謂句，主語(yǔ)“她”，謂語(yǔ)“穿”，“很拉風(fēng)”作“穿”的補(bǔ)語(yǔ)。B項(xiàng)是主謂短語(yǔ)

作賓語(yǔ)。C項(xiàng)是雙賓語(yǔ)句，兩個(gè)賓語(yǔ)之間不存在任，可結(jié)構(gòu)關(guān)系。D項(xiàng)為兼語(yǔ)句，

“你”既是第一動(dòng)詞“感謝”的賓語(yǔ)，乂是第二動(dòng)詞“告訴”的主語(yǔ)。故本題選D。

16、下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、不到實(shí)際中去調(diào)查，光靠少數(shù)人苦心孤詣，是解決不了問(wèn)題的。

R、假如每個(gè)人都能見(jiàn)賢思齊,以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,那么我們的生活將變得愈加美

好。

C、永遠(yuǎn)不要對(duì)他人的苦難無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)檎l(shuí)也無(wú)法保證下一個(gè)不是你。

D、頂尖人才大多不是培養(yǎng)出來(lái)的，這是一個(gè)耳順之年的老教師最?lèi)?ài)講的話。

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，“苦心孤詣”指費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng)，達(dá)到別人達(dá)不到的境地，

多用于形容一個(gè)人在學(xué)業(yè)、技能、研究等方面所達(dá)到的水平。而句意足光靠少數(shù)人

埋頭研究，不去實(shí)際中調(diào)查，解決不了問(wèn)題。故“苦心孤詣”不符合句意，可改為

“閉門(mén)造車(chē)故本題選A。

17、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)子無(wú)錯(cuò)，企業(yè)重獎(jiǎng)營(yíng)銷(xiāo)亦無(wú)可厚非，但近年來(lái)各地重獎(jiǎng)高分考生的

舉措引發(fā)了一些不良影響，甚至有人為拿重獎(jiǎng)成為不斷參加高考?的“專(zhuān)業(yè)戶就

此，專(zhuān)家學(xué)者認(rèn)為，重金獎(jiǎng)勵(lì)雖然看上去沒(méi)錯(cuò)，但各類(lèi)借“狀元”標(biāo)簽進(jìn)行的炒作和

商業(yè)運(yùn)作，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣及學(xué)子未來(lái)發(fā)展可能會(huì)有負(fù)面影響。相比重獎(jiǎng)一兩個(gè)高考狀

元，更應(yīng)該重視當(dāng)?shù)亟逃|(zhì)量的整體提高，政府可以引導(dǎo)有愛(ài)心的企業(yè)對(duì)地區(qū)教育

進(jìn)行長(zhǎng)期關(guān)注和幫助，探索更成熟的獎(jiǎng)勵(lì)制度，形成捐資助學(xué)的良好風(fēng)氣。文段

意在說(shuō)明（）。

A、應(yīng)抵制借“狀元”進(jìn)行商業(yè)炒作

B、獎(jiǎng)勵(lì)高分考生應(yīng)適度并積極引導(dǎo)

C、高分考生應(yīng)理性看待重金獎(jiǎng)勵(lì)

D、重獎(jiǎng)高分考生不利于其未來(lái)發(fā)展

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：文段首先由出獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)子的企業(yè)及其行為無(wú)可厚非；然后用“但”轉(zhuǎn)

折，說(shuō)明重獎(jiǎng)高分考生會(huì)帶來(lái)諸多不良影響；最后進(jìn)一步說(shuō)明，與重獎(jiǎng)個(gè)別高分考

生相比，更應(yīng)該重視當(dāng)?shù)亟逃|(zhì)量的整體提高，應(yīng)引導(dǎo)有愛(ài)心的企業(yè)探索更成熟的

獎(jiǎng)勵(lì)制度。B項(xiàng)符合文段觀點(diǎn)。A項(xiàng)脫離了“重獎(jiǎng)高分考生”這一話題，且“抵制炒

作”文段未涉及；C項(xiàng)，高分考生如何做不是文段探討的內(nèi)容；D項(xiàng)是重獎(jiǎng)高分考

生可能產(chǎn)生的負(fù)面影響，文段指出負(fù)面影響意在說(shuō)明埔高分考生獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)適度。故本

題選Bo

一、言語(yǔ)理解與表達(dá)（本題共”題，每題7.0分，共

“分。）

18、監(jiān)管不力被認(rèn)為是“限塑令”被“架空”的直接原因。想當(dāng)初，超市、菜市場(chǎng)總是

有人檢查“限塑令”的執(zhí)行效果，商家自然不敢放肆，但塑料袋的生產(chǎn)企業(yè)眾多，銷(xiāo)

售渠道和使用場(chǎng)所更是________,在曠日持久的“貓捉老鼠''游戲中，監(jiān)管部門(mén)

，檢查力度和頻次跟不上，導(dǎo)致一些商家乂地提供、使用不符合

要求的塑料袋。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A、五花八門(mén)鞭長(zhǎng)莫及肆無(wú)忌憚

B、形形色色愛(ài)莫能助卷土重來(lái)

C、俯拾即是望洋興嘆膽大包天

D、一成不變顧此失彼為所欲為

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，此處句意為塑料袋的銷(xiāo)售渠道和使用場(chǎng)所也很多?！案┦凹?/p>

是”形容地上的某一類(lèi)東西、要找的某一類(lèi)例證、文章中的錯(cuò)別字等很多，不能用

于形容銷(xiāo)售渠道和場(chǎng)所多，排除C?！耙怀刹蛔儭敝敢唤?jīng)形成，不再改變，與句意無(wú)

美,排除D。第二空，“鞭長(zhǎng)莫及”比喻相隔太遠(yuǎn)，力量達(dá)小刮。“愛(ài)莫能助”指心里

愿意幫助，但是力量達(dá)不到。監(jiān)管部門(mén)與商家之間是監(jiān)售關(guān)系，不是幫助關(guān)系，排

除B。第三守，“肆無(wú)忌憚”指非常放肆，一點(diǎn)沒(méi)有顧忌，恰能用來(lái)形容商家肆意使

用不符合要求的塑料袋的行為，且能與前文的“不敢放肆''構(gòu)成呼應(yīng)。故本題選A。

19、盡管試圖通過(guò)自組交易所來(lái)達(dá)到爭(zhēng)奪國(guó)際定價(jià)權(quán)的目的，然而現(xiàn)在國(guó)內(nèi)整體投

資范圍欠缺的首先是“環(huán)境這種環(huán)境并非蓋了摩天的大樓（指建設(shè)交易所），而是

讓人們能夠舒適地"生活''（指參與者的熱情與回報(bào)）。其實(shí)通過(guò)觀察旨在抗衡波羅的

海航交所的上海航交所的發(fā)展軌跡，我們就能大致判斷石油期貨還有多遠(yuǎn)的路耍

走。在現(xiàn)行的市場(chǎng)氛圍中（如：鋼協(xié)集中訂購(gòu)、三大石油公司統(tǒng)一調(diào)撥原油），即使

推出相應(yīng)交易機(jī)構(gòu)亦不能解決價(jià)格問(wèn)題，相反還有可能提升相關(guān)企業(yè)的價(jià)格成本。

交易所是絕對(duì)市場(chǎng)化的產(chǎn)物，而在一種非市場(chǎng)化的環(huán)境中，一個(gè)市場(chǎng)化的產(chǎn)物能走

多遠(yuǎn)？這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是（）。

A、爭(zhēng)奪石油交易定價(jià)權(quán)之前應(yīng)該先改善投資和交易的環(huán)境

B、石油期貨交易所可能會(huì)像上海航交所一樣不能達(dá)到預(yù)期目的

C、我國(guó)石油交易的定價(jià)權(quán)由三大石油公司掌控

D、自助建立期貨交易所會(huì)增加企業(yè)的價(jià)格成本

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：文段屬于總分式結(jié)構(gòu)。首句提出觀點(diǎn)，對(duì)于爭(zhēng)奪國(guó)際石油交易定價(jià)

權(quán)，國(guó)內(nèi)欠缺的首先是“環(huán)境”；接著具體分析現(xiàn)行的市場(chǎng)氛圍（即環(huán)境）對(duì)解決價(jià)格

問(wèn)題的阻礙，并以反問(wèn)表明觀點(diǎn)：不改變非市場(chǎng)化的環(huán)境，希望通過(guò)市場(chǎng)化產(chǎn)物交

易所來(lái)實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)奪國(guó)際石油交易定價(jià)權(quán)的目的并不現(xiàn)實(shí)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的準(zhǔn)確概

括。B項(xiàng)為文段舉例內(nèi)容，非文段重點(diǎn)。C項(xiàng)，文段只提到三大石油公司調(diào)撥原

油，”定價(jià)權(quán)由三大石油公司掌控“文段未涉及。由文意可知，交易機(jī)構(gòu)可能會(huì)提升

相關(guān)企業(yè)的價(jià)格成本，D項(xiàng)表述絕對(duì)。故本題選A,

20、中國(guó)擅長(zhǎng)的是道，西方擅長(zhǎng)的是器。中國(guó)原來(lái)也包括器的，但是后來(lái)這套科學(xué)

技術(shù)“特''的研究沒(méi)有被重視，失傳了，傳到西方去了。我們現(xiàn)在向西方學(xué)習(xí)，學(xué)的

即是我們傳過(guò)去的東西，中國(guó)古已有之，傳到西方，現(xiàn)在“天將器還中國(guó)“，我們又

學(xué)習(xí)。這是合理的，必要的。文段中所說(shuō)的“道”是指（）。

A、中國(guó)傳統(tǒng)思想道德

B、科學(xué)技術(shù)制度

C、民本思想和制度

D、自然規(guī)律

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：由“中國(guó)擅長(zhǎng)的是道，西方擅長(zhǎng)的是器。中國(guó)原來(lái)也包括器的，但是

后米這套科學(xué)技術(shù)，器'……''可知，文段中所說(shuō)的道，指的是傳統(tǒng)的思想道德而不

是科學(xué)技術(shù)，因此A項(xiàng)上［確，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤，民本思想和制度是建立在傳

統(tǒng)的道德標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上的。D項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。故本題選A。

21、其實(shí)，高中那段苦澀而義緊張的青蔥歲月才是我們應(yīng)該好好享受和揮霍的美

夢(mèng)。它或許不一定是苦口良藥，但它卻是可以讓你提起精神從而容光煥發(fā)的咖啡，

香醇濃郁中帶著苦澀，不失其真味，是人生旅途上精彩的一抹顏色。而那蜜糖般的

大學(xué)生活才足真真正正的現(xiàn)實(shí)。那些絢麗多姿的優(yōu)美舞步，一步一步地踏在刀尖

上，沉迷其中的我們，只知道它的場(chǎng)景華麗，布置豐富，卻沒(méi)有看到一絲絲鮮血正

在腳下緩緩流淌，等到傷口結(jié)痂的時(shí)候，我們痛得撕心裂肺的時(shí)候，那時(shí)的我們已

經(jīng)離開(kāi)了大學(xué)的舞臺(tái)，發(fā)入一個(gè)更加廣闊的天地________社會(huì)。這段文字意在表

明的是（）。

A、高中的學(xué)習(xí)小必那么辛苦，應(yīng)該好好享受

B、大學(xué)生走入社會(huì)之后會(huì)面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)

C、不應(yīng)揮霍大學(xué)的時(shí)光，否則就難以適應(yīng)社會(huì)

D、大學(xué)的?；畈⒉皇敲厶前闾鹈鄣?/p>

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：文段屬于轉(zhuǎn)折式結(jié)構(gòu)。首先說(shuō)，高中的青蔥歲月是應(yīng)該好好享受和揮

霍的美夢(mèng)；然后以“而”轉(zhuǎn)折提出，大學(xué)生活才是現(xiàn)實(shí)，若沉迷于大學(xué)生活中的享

樂(lè)，就如同踩在刀尖上跳舞.等到離開(kāi)大學(xué)、進(jìn)入社會(huì)，就會(huì)感受到疼痛。轉(zhuǎn)折后

的內(nèi)容是文段螢點(diǎn)，即大學(xué)是應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)、努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，不應(yīng)揮霍浪費(fèi)，否

則將難以適應(yīng)社會(huì)。C項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)，“高中的■學(xué)習(xí)不必那么辛苦”文段未涉

及；B、D兩項(xiàng)未指出不應(yīng)揮霍大學(xué)時(shí)光。故本題選C。

22、過(guò)去，,、臭氧層殺手”敘利品就一直被用于聚氨酯發(fā)泡，對(duì)環(huán)境破壞巨大。而作

為氟利昂替代品的氫氟碳化物發(fā)泡劑義被證明會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)效溫室氣體，它導(dǎo)致全球變

暖的潛能值比一二氧化碳高出了數(shù)千倍，其排放量正以每年10%的速率增加，成為

全球增長(zhǎng)最快的溫室氣體。20（）3年，畢玉遂開(kāi)始研發(fā)新型發(fā)泡劑，歷經(jīng)10余年

不斷的試驗(yàn)攻關(guān)和反復(fù)“試錯(cuò)”，終于研發(fā)出世界上第一種化學(xué)合成的無(wú)氯氟聚氨酯

化學(xué)發(fā)泡劑，它完全不同于傳統(tǒng)的物理發(fā)泡劑，發(fā)泡劑分子本身不含氟、氯等鹵族

元素，生產(chǎn)過(guò)程也不涉及鹵化反應(yīng)，又能滿足聚氨酯泡沫導(dǎo)熱系數(shù)等性能要求，大

大減少了對(duì)臭氧層的破壞和溫室氣體的產(chǎn)牛。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是（）。

A、氫氟碳化物發(fā)泡劑比氟利昂對(duì)環(huán)境的破壞更大

B、畢玉遂研發(fā)的新型發(fā)泡劑成本更低，發(fā)泡效率更高

C、新型發(fā)泡劑優(yōu)勢(shì)明顯，上市后將迅速取代傳統(tǒng)發(fā)泡劑

D、新型發(fā)泡劑不含氟、氯等鹵族元素，對(duì)環(huán)境更友好

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)無(wú)中生有，文段沒(méi)有對(duì)比氫氟碳化物發(fā)泡刊和氟利昂對(duì)環(huán)境的破

壞程度；B項(xiàng)“成本更低，發(fā)泡效率更高”、C項(xiàng)“將迅速取代傳統(tǒng)發(fā)泡劑”文段都未

提及。D項(xiàng)可由“本身小含氟、氯等鹵族元素”“大大減少了對(duì)臭氧層的破壞和溫室

氣體的產(chǎn)生”得出。故本題選D。

23、農(nóng)業(yè)正在向著多元化的方向發(fā)展.如今思考農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn).就要一定程度卜跳

脫“非漲即跌”的二元思維。市場(chǎng)規(guī)律同然重要，而農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的細(xì)分領(lǐng)域?qū)嶋H上還

未人量開(kāi)發(fā)。如果能夠針對(duì)這些需求來(lái)生產(chǎn)具有特色的農(nóng)產(chǎn)品，就能一定程度上擺

脫農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)的困次。從宏觀角度說(shuō)，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格短期內(nèi)波動(dòng)的本質(zhì)原因是農(nóng)

產(chǎn)品產(chǎn)能的集中釋放，而其關(guān)鍵因素是農(nóng)產(chǎn)品的供給量大，品質(zhì)相似。理解了這一

層就可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)向?qū)Φ膯?wèn)題并小完全是農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格的起伏不定，而是產(chǎn)業(yè)

結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式需要深度調(diào)整。這段文字意在（）。

A、提出應(yīng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)的思路

B、分析農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的供需關(guān)系

C、闡述農(nóng)產(chǎn)品細(xì)分市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)前景

D、揭示農(nóng)業(yè)多元化發(fā)展的原因

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：文段為并列結(jié)構(gòu)，前半部分提出可以通過(guò)農(nóng)產(chǎn)兒口市場(chǎng)細(xì)分生產(chǎn)具有

特色的農(nóng)產(chǎn)品束擺脫農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)的困擾，后半部分提出可以通過(guò)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)

構(gòu)、生產(chǎn)方式來(lái)應(yīng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)問(wèn)題。綜合可知，文段意在針對(duì)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波

動(dòng)問(wèn)題提出應(yīng)對(duì)之策，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)“供需關(guān)系”文段未涉及；C項(xiàng)“細(xì)分市場(chǎng)”只

涉及前半部分，概括不全面；D項(xiàng)”多元化發(fā)展”文段只是一筆帶過(guò)，且矮“原因”文

段未涉及。故本題選A。

24、隨著信息化的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已滲透到社會(huì)的方方面面，不僅改變著生產(chǎn)、生活方

式，也影響著人們的思維和行為模式。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)反映訴求、進(jìn)行監(jiān)督、提出建議，

相對(duì)于傳統(tǒng)方式更加高效便捷，日益受到廣大人民群眾的青睞?？梢哉f(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)已

經(jīng)成為群眾意見(jiàn)表達(dá)的重要平臺(tái)。"”即使是一條微博、一個(gè)跟

帖，都可能代表一些人群的巨大訴求，都可能寄托一批群眾的莫大關(guān)切。領(lǐng)導(dǎo)干部

應(yīng)主動(dòng)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，''面對(duì)面"地與網(wǎng)民交心，"鍵對(duì)鍵''地傾聽(tīng)網(wǎng)民聲音，暢通民情民

意的網(wǎng)絡(luò)渠道，切實(shí)將人民的智慧和訴求及時(shí)有效地轉(zhuǎn)化為施政之源。填入畫(huà)橫

線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、千里之堤，潰于蟻穴

B、防民之口，甚于防川

C、以人為鑒知得失，以史為鑒知興替

D、知屋漏者在宇下，知政失者在草野

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：空缺處所填句子位于段中，應(yīng)起到承上啟下的作用。上文說(shuō)的：是互

聯(lián)網(wǎng)己經(jīng)成為群眾意見(jiàn)表達(dá)的重要平臺(tái)，下文說(shuō)的是群眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)表達(dá)訴求，領(lǐng)導(dǎo)

干部應(yīng)主動(dòng)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。由此可知，空缺處所填句子應(yīng)與民意相關(guān)，且能引出領(lǐng)導(dǎo)干

部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傾聽(tīng)民意的話題?！爸萋┱咴谟钕?，知政失者在草野''意思是知道房

屋漏雨的人在房屋下，知道政治有過(guò)失的人在民間。而正因“知政失者在草野”，領(lǐng)

導(dǎo)干部才應(yīng)該主動(dòng)走向民間，傾聽(tīng)民眾心聲，D項(xiàng)填入恰當(dāng)。A項(xiàng)“千里之堤，潰

于蟻穴”比喻小事不慎將釀成大禍，與傾聽(tīng)民意的語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除。B項(xiàng)“防民之

口，甚于防?川”指樂(lè)制言論，不讓人民說(shuō)話，必將釀成大禍。此處并非論述壓制言

論的危害，排除。C項(xiàng)“以人為鑒知得失，以史為鑒知興替”意思是以賢人為鏡子，

可以明白自己的對(duì)錯(cuò)，用歷史來(lái)做鏡子，可以知道國(guó)家的興亡和王朝的變換。文段

中未涉及“以史為鑒''的話題，排除。故本題選D。

25、近年來(lái)，國(guó)內(nèi)大城市幼兒“入園難”問(wèn)題較為突出。這其中，不排除一些家長(zhǎng)希

望“入好園”、爭(zhēng)搶優(yōu)質(zhì)資源的情況，但總體而言，現(xiàn)有的幼兒園并不能充分滿足社

會(huì)需求，特別是公立園更為稀缺。而隨著全面二孩政策效果的次第呈現(xiàn)，這種供需

緊張的矛盾預(yù)計(jì)還會(huì)加劇。下列不屬于文段中提到的造成幼兒“入園難”原因的一

項(xiàng)是()。

A、家長(zhǎng)爭(zhēng)搶優(yōu)質(zhì)資源

B、公立幼兒園稀缺

C、私立幼兒園學(xué)費(fèi)高昂

D、二胎政策開(kāi)放

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：由“這其中，不排除一些家長(zhǎng)希望，入好同‘、爭(zhēng)搶優(yōu)質(zhì)資源的情況”可

知，A項(xiàng)正確。由“現(xiàn)有的幼兒同并不能充分滿足社會(huì)需求，特別是公立園更為稀

缺”可知，B項(xiàng)正確。由“而隨著全面二孩政策效果的次第呈現(xiàn)，這種供需緊張的矛

盾預(yù)計(jì)還會(huì)加劇fnJ知，D項(xiàng)正確。C項(xiàng)“私立幼兒園學(xué)費(fèi)高昂”文段未涉及。故本

題選C。

26、數(shù)字時(shí)代的手機(jī)閱讀，也是閱讀的一種重要形式。2015年，國(guó)家圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)

點(diǎn)擊數(shù)量超過(guò)14.5億人次，超過(guò)上年的12億人次。如果說(shuō)，公共圖書(shū)館的建

立，讓圖書(shū)從民間私藏、“小圈子”分享走向全民共享，極大地促進(jìn)了以書(shū)籍為載體

的文明成果的傳播，是閱讀史上的第一次革命，那么，圖書(shū)館搭上“互聯(lián)網(wǎng)的快

車(chē)，借助移動(dòng)閱讀平臺(tái)，打破圖書(shū)資源利用的時(shí)空限制，為公眾提供更廣泛的信息

和服務(wù)，無(wú)疑是人類(lèi)閱讀的第二次革命。對(duì)上述文段理解不正確的一項(xiàng)是（）。

A、手機(jī)閱讀在很大程度上提高了國(guó)民年均閱讀量

B、2015年國(guó)家圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊數(shù)量超過(guò)上一年

C、公共圖書(shū)館極大地促進(jìn)了人類(lèi)文明成果的傳播

D、圖書(shū)館搭上“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)閱讀具有重大意義

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：文段只講丁手機(jī)閱讀也是閱讀的一種重要形式，并沒(méi)有提及手機(jī)閱讀

對(duì)國(guó)民年均閱讀量的影響，A項(xiàng)無(wú)中生有。由“2015年，國(guó)家圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊數(shù)量

超過(guò)14.5億人次，超過(guò)上年的12億人次”可知.B項(xiàng)正確。由“公共圖書(shū)館的建

立……極大地促進(jìn)了以書(shū)籍為載體的文明成果的傳播“可知，C項(xiàng)正確。由“圖書(shū)館

搭，?互聯(lián)網(wǎng)+、的快車(chē)……打破圖書(shū)資源利用的時(shí)空限制，為公眾提供更廣泛的信

息和服務(wù)，無(wú)疑是人類(lèi)閱讀的第二次革命”可知，D項(xiàng)正確。故本題選A。

27、眼下，房地產(chǎn)市場(chǎng)正步入穩(wěn)定有序的軌道，房地產(chǎn).業(yè)的“信貸紅利”也在逐步消

失。如果出現(xiàn)房?jī)r(jià)穩(wěn)中有降的現(xiàn)象，那房地產(chǎn)業(yè)的“信貸紅利”就很有可能轉(zhuǎn)化成

“信貸風(fēng)險(xiǎn)”。那么，把希望寄托于房地產(chǎn)業(yè)的金融機(jī)構(gòu)，就有可能面臨著比向?qū)嶓w

經(jīng)濟(jì)放貸大得多的風(fēng)險(xiǎn)。既然如此，何不盡快調(diào)整信貸理念，把支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)放在

金融機(jī)構(gòu)的突出位置，通過(guò)支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)來(lái)有效降低風(fēng)險(xiǎn)并尋找效益增長(zhǎng)的新空間

呢?也正因?yàn)槿绱?，我們期待監(jiān)管機(jī)構(gòu)能夠轉(zhuǎn)變和升級(jí)處罰方式，從只對(duì)具體違規(guī)

案件處罰轉(zhuǎn)向?qū)Σ粓?zhí)行中央決策的行為進(jìn)行處罰-從這段文字我們可以看出，作

者的態(tài)度是（）。

A、認(rèn)為實(shí)體經(jīng)濟(jì)更值得金融機(jī)構(gòu)放貸

B、對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)未來(lái)的發(fā)展比較樂(lè)觀

C、認(rèn)為監(jiān)管機(jī)構(gòu)以往的處罰方式欠妥

D、對(duì)金融機(jī)構(gòu)不合理放貸行為很無(wú)奈

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：文段首先由出房地產(chǎn)市場(chǎng)正步入有序的軌道，房地產(chǎn)業(yè)的“信貸紅利''

可能轉(zhuǎn)化成“信貸風(fēng)險(xiǎn)”，基于此，金融機(jī)構(gòu)應(yīng)將希望轉(zhuǎn)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)，來(lái)有效降低風(fēng)

險(xiǎn)，最后通過(guò)“正因?yàn)槿绱恕碧岢鲇^點(diǎn)，即期待監(jiān)管機(jī)構(gòu)能夠轉(zhuǎn)變和升級(jí)處罰方式。

由此可以看出，作者認(rèn)為監(jiān)管機(jī)構(gòu)以前的處罰方式是不夠好的，C項(xiàng)為文段觀點(diǎn)句

的同義轉(zhuǎn)述。A項(xiàng)是結(jié)論之前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。文段說(shuō)“房地產(chǎn)業(yè)的，信

貸紅利'就很有可能轉(zhuǎn)化成，信貸風(fēng)險(xiǎn)…，可見(jiàn)作者的態(tài)度是悲觀的，B項(xiàng)與作者態(tài)

度相反，排除。D項(xiàng)，“無(wú)奈”無(wú)從體現(xiàn)，排除。故本題選C。

28、黨的十八大以來(lái)，我國(guó)基礎(chǔ)教育取得顯著成就。在學(xué)前教育方面，2016年，

全國(guó)學(xué)前三年毛入園率達(dá)到77.4%,比2012年提高12.9個(gè)百分點(diǎn)，提前完成

了教育規(guī)劃綱要提出的2020年達(dá)到70%的目標(biāo)任務(wù)。但不可否認(rèn)的是，一些城市

幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)尚存在著監(jiān)管不嚴(yán)的亂象，尤其還存在著“天價(jià)幼兒園''現(xiàn)象。

“天價(jià)幼兒園”的出現(xiàn)，就像一陣針，刺痛著人的神經(jīng)。早日給“天價(jià)幼兒園”套上籠

頭，其實(shí)正是從小的“點(diǎn)”讓“幼有所育”真正落地，這既是對(duì)資源配置的優(yōu)化，乂關(guān)

乎教育公平和公正。以下最符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。

A、當(dāng)前教育部門(mén)對(duì)幼兒園的收費(fèi)監(jiān)管不到位

B、應(yīng)規(guī)范幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，遏制高收費(fèi)、亂收費(fèi)現(xiàn)象

C、“天價(jià)幼兒園”的存在會(huì)進(jìn)一步破壞教育公平

D、天價(jià)幼兒園出來(lái)的孩子不一定能成大器

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：文段首先肯定了我國(guó)學(xué)前教育取得的成就；然后以“但”轉(zhuǎn)折，引出

“天價(jià)幼兒園”的存在及其危害；末句強(qiáng)調(diào)要早日給“天價(jià)幼兒園”套上籠頭。由此可

知，文段重點(diǎn)在遏制“天價(jià)幼兒園”高收費(fèi)現(xiàn)象，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)未提到“天價(jià)幼兒

園響題，C項(xiàng)“破壞教育公平”是“天價(jià)幼兒園”危害的一方面，D項(xiàng)“是否能成大器”

非文段討論話題。故本題選B。

29、貞元十九年夏，大旱，許孟容_L疏言：“陛下齋居損膳，具牲玉，而：天意未

答。竊惟天人交感之際，系教令順民與否。今戶部錢(qián)非度支歲計(jì)，本備緩急，若取

一百萬(wàn)緡代京兆一歲賦，則京圻無(wú)流亡，振災(zāi)為福。乂應(yīng)省察流移征防當(dāng)還未還，

役作禁銅當(dāng)釋未釋?zhuān)回?fù)逋饋送，當(dāng)免免之；沈滯郁抑，當(dāng)伸伸之，以順人奉天?！?/p>

下列哪項(xiàng)不屬于許孟容的抗旱主張?（）

A、不僅要敬奉上天，還要順應(yīng)民意

B、官府應(yīng)該替怨氣難平的百姓伸張正義

C、從戶部銀兩中取一百萬(wàn)緡代替全國(guó)一年的賦稅

D、查清楚流放、遷徙等應(yīng)當(dāng)回來(lái)還沒(méi)有回來(lái)的情況

標(biāo)準(zhǔn)答案；C

知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，由“竊惟天人交感之際，系教令順民與否”和“以順人奉天”可

知，該項(xiàng)屬于許孟容的主張。B項(xiàng)，由“沈滯郁抑，當(dāng)伸伸之，以順人奉天”可

知，為百姓伸張正義順應(yīng)了民意，該項(xiàng)屬于許孟容的主張。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，由“若

取一百萬(wàn)緡代京兆一歲賦”可知，許孟容的主張是取一百萬(wàn)緡代替京兆地區(qū)一年的

賦稅，而非全國(guó)一年的賦稅。D項(xiàng)，由“乂應(yīng)省察流移征防當(dāng)還未還”可知，該項(xiàng)

屬于許孟容的主張。故本題選C。

30、下列語(yǔ)句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。

A、石油和天然氣價(jià)格的不斷上漲，引起消費(fèi)者信心指數(shù)連續(xù)下降，造成工農(nóng)業(yè)生

產(chǎn)成本大幅度提高，給世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇蒙上了一層陰影。

B、時(shí)間過(guò)得如此之慢，經(jīng)過(guò)整整兩個(gè)小時(shí)左右，這場(chǎng)百無(wú)聊賴(lài)的會(huì)議才結(jié)束。

C、這些生動(dòng)的事例，反映的是政府進(jìn)行行政審批改革前后部分事項(xiàng)辦理情況的有

效改善。

D、我雖然和他只有一面之緣，但從他那里學(xué)到了許多東西，包括他的學(xué)識(shí)和人

品。

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先“造成工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本大幅度提高”，再“引起消

費(fèi)者信心指數(shù)連續(xù)下降”。B項(xiàng)語(yǔ)義矛盾，“整整”與“左有”相矛盾，刪掉其一。C項(xiàng)

搭配不當(dāng)，“前后”與“有效改善”不搭配，應(yīng)改為“反映的是政府進(jìn)行行政審批改革

后部分事項(xiàng)辦理情況的有效改善故本題選Do

31、①還有，當(dāng)一個(gè)人有很多親戚朋友，社會(huì)關(guān)系異常復(fù)雜的時(shí)候，也可以用這

一句來(lái)形容②像兄弟分家的時(shí)候，夫妻離婚的時(shí)候，有許多細(xì)節(jié)部分是無(wú)法處理

的③在我們家鄉(xiāng)有一句話，叫“菜瓜藤，肉豆須，分不清''④以及一個(gè)人在過(guò)程中

糾纏不清，甚至看不清結(jié)局之際，也可以用這一句來(lái)形容⑤老一輩的人就會(huì)說(shuō)：

“菜瓜藤與肉豆須，分不清呀!”⑥意思是絲瓜的藤蔓與肉豆的莖須一旦糾纏在一

起，是無(wú)法分辨的將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

A、②⑤③⑥①④

B、③⑥②①④⑤

C、

D、②⑤①④③⑥

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：觀察選項(xiàng)，首句設(shè)置為②和③。②是一種舉例介紹，說(shuō)明前文應(yīng)先

指出一種現(xiàn)象，因此②作為首句不合適，排除A、Do③用俗語(yǔ)引出文段話題，

放在首句恰當(dāng)。B、C兩項(xiàng)的區(qū)別在于⑤的位置，①④末尾提到的“這一句”應(yīng)是

⑤中老輩人所說(shuō)的話，因此①④應(yīng)排在⑤之后，排除B。故本題選C。

32、下面四個(gè)單句，與例句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相同的是（），例：他有個(gè)妹妹很能干。

A、她穿得很拉風(fēng)。

B、我們知道你不來(lái)。

C、你給了我很多幫助.

D、我感謝你告訴我這個(gè)好消息。

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：例句是個(gè)兼語(yǔ)句，“妹妹”既是“有”的賓語(yǔ)，乂是“很能干''的主語(yǔ)。A

項(xiàng)是一般主謂句，主語(yǔ)“她”，謂語(yǔ)“穿”，“很拉風(fēng)”作“穿”的補(bǔ)語(yǔ)。B項(xiàng)是主謂短語(yǔ)

作賓語(yǔ)。C項(xiàng)是雙賓語(yǔ)句，兩個(gè)賓語(yǔ)之間不存在任何結(jié)構(gòu)關(guān)系。D項(xiàng)為兼語(yǔ)句，

“你”既是第一動(dòng)詞“感謝”的賓語(yǔ)，乂是第二動(dòng)詞“告訴”的主語(yǔ)。故本題選D。

33、下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、不到實(shí)際中去調(diào)查，光靠少數(shù)人苦心孤詣，是解決不了問(wèn)題的。

B、假如每個(gè)人都能見(jiàn)賢思齊，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，那么我們的生活將變得愈加美

好。

C、永遠(yuǎn)不要對(duì)他人的苦難無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)檎l(shuí)也無(wú)法保證下一個(gè)不是你。

D、頂尖人才大多不是培養(yǎng)出來(lái)的，這是一個(gè)耳順之年的老教師最?lèi)?ài)講的話。

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，“苦心孤詣”指費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng)，達(dá)到別人達(dá)不到的境地，

多用于形容一個(gè)人在學(xué)業(yè)、技能、研究等方面所達(dá)到的水平。而句意足光靠少數(shù)人

埋頭研究，不去實(shí)際中調(diào)查，解決不了問(wèn)題。故“苦心孤詣”不符合句意，可改為

“閉門(mén)造車(chē)”°故本題選A。

34、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)子無(wú)錯(cuò)，企業(yè)重獎(jiǎng)營(yíng)銷(xiāo)亦無(wú)可厚非，但近年來(lái)各地重獎(jiǎng)高分考生的

舉措引發(fā)了一些不良影響，甚至有人為拿重獎(jiǎng)成為不斷參加高考的“專(zhuān)業(yè)戶就

此，專(zhuān)家學(xué)者認(rèn)為，重金獎(jiǎng)勵(lì)雖然看上去沒(méi)錯(cuò)，但各類(lèi)借“狀元”標(biāo)簽進(jìn)行的炒作和

商業(yè)運(yùn)作，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣及學(xué)子未來(lái)發(fā)展可能會(huì)有負(fù)面影響。相比重獎(jiǎng)一兩個(gè)高考狀

元，更應(yīng)該重視當(dāng)?shù)亟逃|(zhì)量的整體提高，政府可以引導(dǎo)有愛(ài)心的企業(yè)對(duì)地區(qū)教育

進(jìn)行長(zhǎng)期關(guān)注和幫助，探索更成熟的獎(jiǎng)勵(lì)制度，形成捐資助學(xué)的良好風(fēng)氣。文段

意在說(shuō)明（）。

A、應(yīng)抵制借“狀元”進(jìn)行商業(yè)炒作

B、獎(jiǎng)勵(lì)高分考生應(yīng)適度并積極引導(dǎo)

C、高分考生應(yīng)理性看待重金獎(jiǎng)勵(lì)

D、重獎(jiǎng)高分考生不利于其未來(lái)發(fā)展

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：文段首先指出獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)子的企業(yè)及其行為無(wú)可厚非；然后用“但”轉(zhuǎn)

折，說(shuō)明重獎(jiǎng)高分考生會(huì)帶來(lái)諸多不良影響；最后進(jìn)一步說(shuō)明，與重獎(jiǎng)個(gè)別高分考

生相比，更應(yīng)該重視當(dāng)?shù)亟逃|(zhì)量的整體提高，應(yīng)引導(dǎo)有愛(ài)心的企業(yè)探索更成熟的

獎(jiǎng)勵(lì)制度。B項(xiàng)符合文段觀點(diǎn)。A項(xiàng)脫離了“重獎(jiǎng)高分考生”這一話題，且“抵制炒

作”文段未涉及；C項(xiàng)，高分考生如何做不是文段探討的內(nèi)容；D項(xiàng)是重獎(jiǎng)高分考

生可能產(chǎn)生的負(fù)面影響，文段指出負(fù)面影響意在說(shuō)明埔高分考生獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)適度。故本

題選Bo

三、數(shù)字推理（本題共〃題，每題1.0分，共”分。）

35、3,2,2,5,17,（）

A、24

B、36

C、44

D、56

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：三級(jí)等差數(shù)列變式。

作并

作差

39(27)

公比為3的等比數(shù)列故本題選Do

36、5,7,4,6,4,6,()

A、4

B、5

C、6

D、7

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：二級(jí)等差數(shù)列變式。

574646(5)

作差

2-32-22(-1)間隔組合數(shù)列故本題選B。

37、0,1,4,11,26,()

A、61

B、57

C、43

D、33

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：三級(jí)等差數(shù)列變式。

作差

作差

公比為2的等比數(shù)列故本題選B。

38、4,5,8,10,16,19,32,()

A、35

B、36

C、37

D、38

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：分組組合數(shù)列。兩兩一組,二者之差一次是1,2,3,(4),所求為

32+4=(36)o故本題選B。

39、3,1.5,8,4,13,6.5,32,16,9,()

A、5

B、4.5

C、3

D、3.5

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：兩兩一組，前一項(xiàng)是后一項(xiàng)的2倍，所求為9：2=(4.5)o故本題選

Bo

40、41,59,32,68,72,()

A、28

B、36

C、40

D、48

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析:每?jī)身?xiàng)為一組,其和為100,41+59=100,32+68=100,所求為

72+(28)=100o故本題選A。

41、6,7,9,13,21,()

A、35

B、36

C、37

D、38

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn).析：相鄰兩項(xiàng)作差依次為1,2,4,8,(16),是公比為2的等比數(shù)列，則

所求為21+16=(37)。故本題選C。

42、31,29,28,26,25,23,()

A、22

B、24

C、35

D、38

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：原數(shù)列前預(yù)減后項(xiàng)的差依次為2,1,2,1,2,(1),是循環(huán)數(shù)列，應(yīng)

填入23-1=(22)。故本題選A。

43、工程隊(duì)修一條路，如果第一天修15米，以后每天都比前一天多修3米，最后

一天只需要修9米就可以完工；后改變工期計(jì)劃，第一天修24米，以后每天都比

前一天同樣多修3米，結(jié)果最后一天修21米后完工。問(wèn)：這條路共有多少米?()

A、231

B、252

C、273

D、261

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：工期計(jì)劃改變前，每天修路的長(zhǎng)度依次為15、18、21、24、27、

30……,最后一天為9；工期計(jì)劃改變后，每天修路的長(zhǎng)度依次為24、27、30、

33……,最后一天為21,將最后一天修路的長(zhǎng)度21調(diào)整到第一天，可以發(fā)現(xiàn)工期

計(jì)劃改變前后部分天數(shù)的修路長(zhǎng)度相等。因?yàn)榭偟男蘼烽L(zhǎng)度不變，則工期計(jì)劃改變

前修路的長(zhǎng)度9+15+18=42米應(yīng)該等于工期計(jì)劃改變后倒數(shù)第二天的修路長(zhǎng)度。根

據(jù)工期計(jì)劃改變后修路的情況可知，工期計(jì)劃改變后共修路(42-21)+3+1=8天，這

條公路總長(zhǎng)(21+42)x8+2=252米。故本題選B。

44、投資者2018年以同樣的價(jià)格賣(mài)出甲、乙兩件藝術(shù)品。其中甲藝術(shù)品的賣(mài)出價(jià)

比買(mǎi)入價(jià)低20%,乙藝術(shù)品的賣(mài)出價(jià)比買(mǎi)入價(jià)高60%,總賣(mài)出價(jià)比總買(mǎi)入價(jià)高6

萬(wàn)元。則甲藝術(shù)品的買(mǎi)入價(jià)比乙藝術(shù)品高多少萬(wàn)元?（）

A、30

B、36

C、42

D、48

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：設(shè)兩件藝術(shù)品的賣(mài)出價(jià)均為x萬(wàn)元，則甲藝術(shù)品買(mǎi)入價(jià)為x/0.8萬(wàn)

XX

元，乙藝術(shù)品的買(mǎi)入價(jià)為x/1.6萬(wàn)元。根據(jù)題意有。?81.6,解得x=48,則

4848

甲藝術(shù)品的買(mǎi)入價(jià)比乙藝術(shù)品的買(mǎi)入價(jià)高m一啟=30萬(wàn)元。故本題選A。

45、某跑步團(tuán)的3位隊(duì)員A、B、C在一環(huán)形濕地公園晨跑，三人同時(shí)從同一地點(diǎn)

出發(fā)，A、B按逆時(shí)針?lè)较虮寂?，C按順時(shí)針?lè)较虮寂堋、B兩人晨跑速度之比

為16：13,且他倆的速度（以米/分計(jì)）均為整數(shù)并能被5整除，其中B的速度小于

70米/分，C在出發(fā)20分鐘后與A相遇，2分鐘之后又遇到了B。那么，這個(gè)濕

地公園周氏為（）。

A、3300米

B、3360米

C、3500米

D、3900*

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：由題意可知，A、B兩人的速度之比為16：13,且均能被5整除，則

A、B兩人的速度分別為80（16和5的最小公倍數(shù)）的倍數(shù)、65（13和5的最小公倍

數(shù)）的侶數(shù)。又B的速度小于70米/分，則B的速度應(yīng)為65米/分，A的速度為

80米/分。B與C2分鐘走的路程和等于A與B20分鐘走的路程差，所以C的速

度為（80-65）x20+2-65=85米/分，則濕地公園周長(zhǎng)為（80+85）x20=3300米。故本題

選Ao

46、一群有若干人的尋寶團(tuán)隊(duì)，在一小島上發(fā)現(xiàn)一處寶藏，經(jīng)商議按如下規(guī)則分配

寶藏：首先，第1人分得100萬(wàn)和剩余部分的1/6；其次，第2人分得200萬(wàn)和

剩余部分的1/6；接下去第3人分得300萬(wàn)和剩余部分的1/6,依次類(lèi)推，最后

剩余的部分全給了最后一個(gè)人。結(jié)果每人都得到了同樣價(jià)值的寶藏。那么，該尋寶

團(tuán)隊(duì)共有多少人?（）

A、5

B、6

C、7

D、8

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：假設(shè)該尋寶團(tuán)隊(duì)共有n人，寶藏有x百萬(wàn)。由題意可知，第一個(gè)人分

得的寶藏為1+1/6x(x-l)=x/11,化簡(jiǎn)得5n=(6-n)xx,n為正整數(shù)，故nV6,觀察

選項(xiàng)，只有A項(xiàng)符合，當(dāng)n=5時(shí)，x=25o則該尋寶團(tuán)隊(duì)共有5人。故本題選A。

47、如圖所示，一個(gè)小正方體的表面積為64平方厘米，則幾何物體甲壘放成幾何

物體乙后，物體甲與物體乙表面積之比為()。甲乙

A、3：2

B、4：3

C、8：7

D、9：8

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：幾何物體甲中小正方體有6個(gè)側(cè)面沒(méi)有外漏，幾何物體乙中小正方體

有8個(gè)側(cè)面沒(méi)有外漏。4個(gè)小正方體總共有4x6=24個(gè)側(cè)面，則物體甲與物體乙表

面積之比為(24-6)：(24.8)=9：8。故本題選D。

48、某種商品出廠編號(hào)的最后三位為阿拉伯?dāng)?shù)字?，F(xiàn)有出廠編號(hào)最后三位為001?

100的產(chǎn)品100件，從中任意抽取1件，出廠編號(hào)后三位數(shù)字之和為奇數(shù)的概率比

其為偶數(shù)的概率()。

A、高2%

B、低2%

C、高0%

D、低4%

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：編號(hào)后三位數(shù)字之和要么是奇數(shù)，要么是偶數(shù)。若為奇數(shù)，則一個(gè)數(shù)

字全為奇數(shù)或一奇兩偶。顯然，全為奇數(shù)的情況不存在；僅有一個(gè)奇數(shù)的情況，當(dāng)

奇數(shù)在百位時(shí)，有」個(gè)(數(shù)字100),當(dāng)奇數(shù)在十位或個(gè)位時(shí)，各有5x5=25個(gè)。則

編號(hào)后三位之和為奇數(shù)的個(gè)數(shù)為5x5x2+1=51個(gè)，編號(hào)后三位之和為偶數(shù)的個(gè)數(shù)為

旦我

100-51=49個(gè)，編號(hào)后三位之和為奇數(shù)比其為偶數(shù)的概率高100-1麗二2%。故本題

選Ao

49、工廠生產(chǎn)某種商品，每天的產(chǎn)量和銷(xiāo)量均相同，庫(kù)存維持在庫(kù)房容量的

50%<,現(xiàn)用20天時(shí)間改造生產(chǎn)線，每天的產(chǎn)量減半，改造完成時(shí)庫(kù)存只有庫(kù)房容

量的10%。改造完成后生產(chǎn)線效率是改造前的2倍，則銷(xiāo)量至少要是之前的多少

倍，才能保證在30天「庫(kù)存不會(huì)超過(guò)庫(kù)房容量?()

A、1.25

B、1.5

C、1.75

D、2

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：設(shè)改造生產(chǎn)線前每天的產(chǎn)量和銷(xiāo)量均為2；改造生產(chǎn)線時(shí)，每天的產(chǎn)

量為1,在這20天期間每天會(huì)消耗2-1=1的庫(kù)存量，則總共消耗了20的庫(kù)存量即

庫(kù)房容量的40%,則總的庫(kù)房容量為20：40%=50。改造完成后生產(chǎn)線效率為4,

此時(shí)庫(kù)房還可存放商品50x（l-10%）=45,若保證在30天內(nèi)庫(kù)存不超過(guò)庫(kù)房容量，

則每天的銷(xiāo)量至少為4-45:30=2.5,是之前的2.5-2=1.25倍。故本題選A,

50、A、B兩地相距1000米，甲、乙二人分別從A地和B地開(kāi)始植樹(shù)（兩端要有

樹(shù)），甲每隔5U米栽一棵，乙每隔6。米栽一棵，兩人在同一個(gè)位置上只需要栽一

棵，則兩人一共栽了多少棵樹(shù)?（）

A、33

B、34

C、36

D、38

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：因?yàn)?000可以被50整除，可以把甲也看作是從B地向A地開(kāi)始植

樹(shù)。則甲共栽樹(shù)1000:50+1=21棵,乙共栽樹(shù)為口000*0]+1=17棵。50、60的最小

公倍數(shù)為300,囚為兩人在同一個(gè)位置，只需要栽一棵，則兩人重復(fù)栽樹(shù)

[100（H300]+1=4棵。則兩人一共栽了21+17-4=34棵樹(shù)。故本題選B。

51、老師想從52個(gè)學(xué)生的成績(jī)單中抽取10名學(xué)生的成績(jī)單分析期中考試情況，一

個(gè)學(xué)生在旁邊隨手拿走兩份成績(jī)單，老師沒(méi)在意，在余下的成績(jī)單中抽了10名學(xué)

生的，則李明的成績(jī)單被學(xué)生拿走和被老師抽到的概率分別為（）。

A、1/26,1/5

B、1/26,5/26

C、1/26,0

D、1/2S.1/S

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)題意，李明的成績(jī)單被學(xué)生拿走的概率為2/52=1/26,被老師

1、105

—）x—二~?,

抽出的概率為（1-265026o故本題選B。

四、類(lèi)比推理（本題共16題，每題7.0分，共76分。）

52、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律

⑷叢I0圖

性。（）ABCD

A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：第一組圖形中的封閉區(qū)域數(shù)依次為2、3、4；第二組圖形中的封閉區(qū)

域數(shù)依次為5、6、（7）。故本題選A。

53、左圖給定的是正方體紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?（）

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，假設(shè)正面和右側(cè)面正確，頂面的二用彤應(yīng)指向正面，排除；B

項(xiàng)可由左