四川銀行校園招聘筆試題庫第1頁

四川銀行校園招聘筆試題庫

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、蘇打水是碳酸氫鈉的水溶液，可以天然形成或者用弱堿泡騰片、蘇打泡騰片等人工生成。對于胃酸分泌過多的人群、胃潰瘍患者等，蘇打水

為弱堿性，適量飲用可以迅速中和分泌的過量胃酸。因為胃腸道通過其自身的調(diào)節(jié)功能，會很快將進(jìn)入體內(nèi)的弱堿性蘇打水的pH值調(diào)節(jié)至適應(yīng)

機(jī)體內(nèi)環(huán)境的pH值。但有些人是不適合喝蘇打水的，如本身胃酸分泌過少的胃炎患者。蘇打水還含有一定量的鈉，高血壓患者和一些患有腎病

的人要慎喝蘇打水，否則容易引起飲食中的鈉超標(biāo)。

這段話意在：

A．強(qiáng)調(diào)蘇打水不能達(dá)到養(yǎng)胃效果

B．說明蘇打水中的成分及其作用

C．指出并不是所有人都適合喝蘇打水

D．解釋蘇打水雖好喝但應(yīng)慎喝的原因

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先介紹了蘇打水的定義及其形成方式，接著論述了對于胃酸分泌過多的人群、胃潰瘍患者等，適量飲用可以迅速中和

分泌的過量胃酸，并解釋其原因。接著“但”表轉(zhuǎn)折，指出不適合喝蘇打水的人群，并解釋其原因。故文段論述的重點是蘇打

水適合胃酸分泌過多的人群、胃潰瘍患者，但不適合本身胃酸分泌過少的胃炎患者及高血壓患者和一些患有腎病的人，并不

是所有人都適合喝蘇打水，對應(yīng)C項。

A項，“養(yǎng)胃效果”文段并未提及，無中生有，排除；

B項，“成分及其作用”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，排除；

D項，“蘇打水好喝”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《減肥養(yǎng)顏、酸堿平衡、0糖0脂？蘇打水喝不出你要的美麗健康》

2、網(wǎng)絡(luò)時代是一個“信息過剩而注意力稀缺”的時代。以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是“注意力經(jīng)濟(jì)”，在這種經(jīng)濟(jì)形態(tài)中，最重要的資源是注

意力，因此在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個非常重要的問題。網(wǎng)絡(luò)時代對注意力的經(jīng)濟(jì)價值的強(qiáng)調(diào)無疑是必需的，但如果忽視了對吸引注

意力的道德評價和精神意義，就會導(dǎo)致對注意力缺乏應(yīng)有的人文關(guān)懷和起碼的尊重，以至于會有人利用網(wǎng)絡(luò)手段的便捷性和隱匿性，通過不實

和不良信息去浪費、污染、踐踏他人的注意力，這無疑也是一種嚴(yán)重的精神傷害。

根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是（）。

A．呼吁網(wǎng)絡(luò)時代要善用注意力，珍視其精神和文化價值

B．強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時代如何吸引注意力是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價值的關(guān)鍵

C．強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時代忽略了對吸引注意力的道德評價

D．呼吁應(yīng)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)注意力污染和扭曲的管理

《正確答案》

A

《專家解析》

A項正確，本文首先強(qiáng)調(diào)“因此在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個非常重要的問題”，接著指出“忽視了對吸引力的道德評價

和精神意義”會造成的后果——對注意力缺乏應(yīng)有的人文關(guān)懷和尊重，進(jìn)而會形成“一種嚴(yán)重的精神傷害”，即文段是在強(qiáng)調(diào)注

意力精神方面的價值。

3、善用系統(tǒng)思維，既要有全局觀，對各種矛盾____________，又要善于抓住重點，____________，以重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的突破帶動全

局。促發(fā)展，不可避免會遇到一些兩難甚至多難問題。簡單“二選一”“多選一”，容易顧此失彼，甚至產(chǎn)生新的問題和矛盾，做到統(tǒng)籌兼顧，才能

凝聚發(fā)展共識，推動發(fā)展____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．了如指掌以一持萬行而不輟

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B．心知肚明對癥下藥穩(wěn)中有進(jìn)

C．了然于胸綱舉目張?zhí)慵膊椒€(wěn)

D．信手拈來以點帶面行穩(wěn)致遠(yuǎn)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出對各種矛盾都十分了解之意，A項“了如指掌”形容對事物了解得非常清楚，B項“心知

肚明”形容心中有數(shù)，C項“了然于胸”指心里非常明白，均符合文意，保留。D項“信手拈來”指隨手拿來，多形容詞匯或材料豐

富，不假思索，就能寫出文章來，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“又要善于抓住重點······以重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的突破帶動全局”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出抓住事物重點，帶動全

局之意，A項“以一持萬”比喻抓住一個關(guān)鍵，即可把握整個局面，C項“綱舉目張”比喻抓住事物的主要環(huán)節(jié)，帶動其他各環(huán)

節(jié)，均符合文意，保留。B項“對癥下藥”比喻針對具體情況、問題，制定具體的解決辦法，無法體現(xiàn)帶動全局之意，與文意不

符，排除。

第三空，搭配“發(fā)展”，C項“蹄疾步穩(wěn)”指速度快并且很平穩(wěn)，與“發(fā)展”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項“行而不輟”指堅持不放棄，與“發(fā)

展”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中工網(wǎng)《善用系統(tǒng)思維促發(fā)展（評論員觀察）》

4、近幾年中國的投資環(huán)境發(fā)生了根本性的變化，勞動力成本上升、勞動保護(hù)加強(qiáng)、土地成本上升、環(huán)保成本上升、能源資源使用成本上升、優(yōu)

惠政策取消，外資企業(yè)需要在更高的成本上與內(nèi)資企業(yè)競爭，這是外資企業(yè)必須正視的事實和趨勢。但要素和能源資源成本上升，伴隨的是生

產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的提升，意味著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和人民生活水平的提高，也意味著市場規(guī)模的擴(kuò)大。取消優(yōu)惠政策，不是對外資實行歧視政

策，而是為了實行國民待遇，是為了擠出低效率企業(yè)，給市場公平競爭的機(jī)會。

由這段文字可以推出（）。

A．生產(chǎn)成本的增加可以促使外資更加注重效率

B．中國的投資環(huán)境在朝良性發(fā)展的方向轉(zhuǎn)化

C．外資企業(yè)應(yīng)抓住近年市場規(guī)模擴(kuò)大的發(fā)展好時機(jī)

D．取消外資優(yōu)惠政策是對國內(nèi)外企業(yè)負(fù)責(zé)任的舉措

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出“外資企業(yè)需要在更高的成本上與內(nèi)資企業(yè)競爭”，表面上看是外資企業(yè)面臨的投資環(huán)境有所惡化。而接著則表

明這種投資環(huán)境的改變使市場規(guī)模擴(kuò)大、公平競爭更能得以保證，說明實際上中國的投資環(huán)境在朝良性發(fā)展的方向轉(zhuǎn)化。因

此B項正確。

5、在解讀詩歌作品時，首先要考辨創(chuàng)作年份，考察創(chuàng)作背景。無論是鑒賞部分，還是通論和專論部分，最好不要有____________等弊病，

語言平實，邏輯清晰，才不會給讀者如墮云霧的感覺。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．諱莫如深

B．虛張聲勢

C．佶屈聱牙

D．淺嘗輒止

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“語言平實，邏輯清晰，才不會給讀者如墮云霧的感覺”可知，橫線處成語要體現(xiàn)出的“弊病”應(yīng)是語言不直白、邏輯不清

晰，讓人感覺晦澀難懂。C項“佶屈聱牙”形容文章艱澀，讀起來不順口，符合文意，當(dāng)選。

A項“諱莫如深”指把事情隱瞞得很緊，B項“虛張聲勢”指假造聲勢，借以嚇人，D項“淺嘗輒止”比喻做事不肯下功夫深入鉆研，

均與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《讓我們一起閱讀宋詩與宋詞》

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6、雖然我國在無障礙建設(shè)領(lǐng)域取得了巨大成就，特別是近十年取得了巨大成就，但是也要清醒地認(rèn)識到，目前仍面臨很多問題。所以，無障礙

環(huán)境建設(shè)立法以問題為導(dǎo)向，堅持我們國家向來秉持的____________、____________的社會立法原則，通過制度設(shè)計盡量為這些問題的解

決提供法律依據(jù)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．盡力而為量力而行

B．順勢而為循序漸進(jìn)

C．盡心竭力張弛有度

D．齊心協(xié)力未雨綢繆

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“盡量為這些問題的解決提供法律依據(jù)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)盡力去做的意思，A項“盡力而為”指用全部的

力量去做，C項“盡心竭力”意思是用盡心思，使出全力，均符合文意，保留。B項“順勢而為”指做事要順應(yīng)潮流，不要逆勢而

行，文段并未體現(xiàn)順應(yīng)潮流之意，排除；D項“齊心協(xié)力”指認(rèn)識一致，共同努力，無法體現(xiàn)盡力去做的意思，與文意不符，排

除。

第二空，由橫線前的頓號可知，橫線處與“盡力而為”或“盡心竭力”形成并列，“盡力而為”或“盡心竭力”主要體現(xiàn)我國主動作為

的一方面，A項“量力而行”多指在符合自己能力的范圍內(nèi)做事，可體現(xiàn)我國有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)牧硪环矫?，符合文意，?dāng)選。C

項“張弛有度”指松緊有度，收放自如，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】法治網(wǎng)《無障礙環(huán)境建設(shè)法立法背后的故事》

7、形式主義的頑固性反復(fù)性，凸顯出反對形式主義的艱巨性長期性。對于基層干部群眾反映強(qiáng)烈的形式主義問題，不能輕描淡寫、

____________，或者視而不見、久拖不決，要____________加以解決，同時防止已整改的問題“死灰復(fù)燃”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．隔靴搔癢千方百計

B．蜻蜓點水處心積慮

C．諱疾忌醫(yī)想方設(shè)法

D．避重就輕一勞永逸

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)頓號可知，橫線處所填成語與“輕描淡寫”語義相近，應(yīng)體現(xiàn)把重要問題輕輕帶過、處理得過于簡單之意，A

項“隔靴搔癢”形容做事或說話沒有抓住重點，B項“蜻蜓點水”比喻做事或說話不深入，一帶而過，D項“避重就輕”指回避重的責(zé)

任，只揀輕的來承擔(dān)，均符合文意，保留。C項“諱疾忌醫(yī)”比喻怕人批評而掩飾自己的缺點和錯誤，文段并無“掩飾”之意，與

文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)要重視形式主義問題并加緊解決之意，A項“千方百計”指想盡或用盡各種方

法，符合文意，當(dāng)選。B項“處心積慮”指心里計劃思考已久，感情色彩偏消極，置于此處與文段感情色彩不符，排除；D項“一

勞永逸”指辛苦一次，把事情辦好，以后就不再費事了，與“同時”之后的內(nèi)容重復(fù)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】半月談《用基層減負(fù)成果彰顯主題教育成效》

8、與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)型社會的內(nèi)涵不同，數(shù)字時代學(xué)習(xí)型社會最突出的特點是學(xué)習(xí)對象全覆蓋、學(xué)段全覆蓋，支持多樣化的學(xué)習(xí)模式，對于多元化學(xué)

習(xí)需求表現(xiàn)出很強(qiáng)的適應(yīng)性。教育數(shù)字化持續(xù)利用數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化的技術(shù)及手段來變革教育系統(tǒng)，是一種學(xué)習(xí)和教育領(lǐng)域全要素、全

流程、全業(yè)務(wù)和全域的數(shù)字化過程，可以著實擴(kuò)大“人人皆學(xué)”的覆蓋范圍、拓寬“處處能學(xué)”的空間廣度、延展“時時可學(xué)”的時間尺度，從而構(gòu)筑

滿足全民終身學(xué)習(xí)需求、開放靈活、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型社會。因而，有效推進(jìn)數(shù)字時代的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，關(guān)鍵在于培育教育系統(tǒng)的數(shù)字化

思維、夯實教育數(shù)字化支撐能力。

這段文字意在說明：

A．建設(shè)學(xué)習(xí)型社會首先需要培育數(shù)字化思維

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B．教育數(shù)字化為學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)雪中送炭

C．構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的基座離不開教育數(shù)字化

D．以教育數(shù)字化為杠桿方能撬動教育大變革

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹了數(shù)字時代學(xué)習(xí)型社會最突出的特點，隨后介紹教育數(shù)字化，指出其積極意義，并通過結(jié)論詞“從而”指出教育

數(shù)字化可以構(gòu)筑滿足全民終身學(xué)習(xí)需求、開放靈活、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型社會，最后通過結(jié)論詞“因而”總結(jié)全文，得出結(jié)

論，指出推進(jìn)數(shù)字時代的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)需要依靠教育數(shù)字化，對應(yīng)C項。

A項，“數(shù)字化思維”表述片面，且缺少文段核心話題“教育數(shù)字化”，排除；

B項，“雪中送炭”比喻在別人正急需的時候給以物質(zhì)上的幫助，文段并未提及建設(shè)學(xué)習(xí)型社會遭遇困難，偏離文段中心，排

除；

D項，文段圍繞“教育數(shù)字化”和“學(xué)習(xí)型社會”展開論述，“教育大變革”偷換概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以教育數(shù)字化構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會基座》

9、網(wǎng)絡(luò)維權(quán)事件中，往往因當(dāng)事人之間存在工作中的上下級關(guān)系或被曝光者社會地位較高等多種因素，維權(quán)者一般選擇求助于網(wǎng)絡(luò)，以輿論監(jiān)

督的方式進(jìn)行維權(quán)，這無可厚非。但是值得警惕的是，有些網(wǎng)絡(luò)維權(quán)者不僅無視其對網(wǎng)民注意力資源的消耗，甚至還發(fā)布與事實不符的信息，

觸碰法律底線，長此以往，倘若網(wǎng)絡(luò)維權(quán)成為一種社會風(fēng)氣，會導(dǎo)致民眾習(xí)慣性忽視將訴諸法律程序放在首位的維權(quán)方式，損害法律的威嚴(yán)，

破壞網(wǎng)絡(luò)和諧生態(tài)。

這段文字意在說明：

A．應(yīng)建立個人網(wǎng)絡(luò)信用評價體系

B．維權(quán)者曝光信息應(yīng)該忠于事實

C．應(yīng)謹(jǐn)慎選擇合理使用網(wǎng)絡(luò)維權(quán)

D．維權(quán)者應(yīng)當(dāng)選擇法律手段維權(quán)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇論述維權(quán)者選擇求助網(wǎng)絡(luò)的合理性，引出網(wǎng)絡(luò)維權(quán)的話題，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但是”提出問題，指出部分維權(quán)者發(fā)布

不實消息，接著通過反面論證，強(qiáng)調(diào)要合理正確使用網(wǎng)絡(luò)維權(quán)，對應(yīng)C項。

A項，“個人網(wǎng)絡(luò)信用評價體系”文段未提及，無中生有，排除；

B項，“維權(quán)者”范圍擴(kuò)大，文段主題詞為“網(wǎng)絡(luò)維權(quán)”，排除；

D項，“法律手段維權(quán)”偏離文段核心，文段討論的核心話題是“網(wǎng)絡(luò)維權(quán)”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)維權(quán)，遵守法律忠于事實是底線》

10、多吃糖對牙齒有害，這一點眾所周知。糖是如何破壞我們牙齒的呢？最近，專家揭示了其中真正的元兇，是我們口中聚集繁殖的細(xì)菌。它

們寄居在我們每個人的口腔中，就像我們內(nèi)臟里或者皮膚上的細(xì)菌一樣，對每個人來說都是與生俱來的。這些細(xì)菌主要存在于牙菌斑上，附著

在牙菌斑上的細(xì)菌包括變異鏈球菌、乳酸桿菌等。正是這些細(xì)菌，將糖轉(zhuǎn)化為某些酸性物質(zhì)，侵蝕我們的牙釉質(zhì)，在我們的牙齒中造成深度不

斷增加的小洞。

對這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A．多吃糖會傷害我們的牙齒

B．多吃糖會損害牙齒的原因

C．口腔細(xì)菌使得糖能夠摧毀牙齒

D．口腔中聚集的細(xì)菌存活需要糖

《正確答案》

C

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四川銀行校園招聘筆試題庫第5頁

《專家解析》

文段開篇提出多吃糖有害牙齒健康，接著給出真正的元兇是口腔細(xì)菌，指出細(xì)菌將糖轉(zhuǎn)化為酸性物質(zhì)，并侵蝕我們的牙釉

質(zhì)，故文段強(qiáng)調(diào)的是口腔細(xì)菌使得糖能夠摧毀牙齒，對應(yīng)C項。

A項，未提及文段的主題詞“口腔細(xì)菌”，排除；

B項，與C項相比未明確指出“口腔細(xì)菌”是元兇，排除；

D項，“細(xì)菌存活需要糖”無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《糖為什么會讓我們得蛀牙》

11、由于受維權(quán)成本高、維權(quán)渠道不暢等因素的________，加之法律專業(yè)知識的匱乏，不少App用戶對App運營者強(qiáng)制收集自身畫像信息的不

法行為大多隱忍不發(fā)，無形中讓App運營產(chǎn)生了強(qiáng)制收集用戶畫像信息不承擔(dān)法律責(zé)任的錯誤認(rèn)識，并在錯誤認(rèn)識下滋生了肆意收集用戶畫像的

________心態(tài)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．遏制野蠻

B．羈絆勢力

C．阻撓功利

D．掣肘任性

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處詞語應(yīng)表達(dá)限制之意，B項“羈絆”指被身邊的物、事纏住手腳，D項“掣肘”指拉著胳膊，比喻

有人從旁牽制，工作受干擾，均有“限制”之意，保留。A項“遏制”指抑制、控制，C項“阻撓”意為阻礙、擾亂，使不能順利進(jìn)

行，強(qiáng)調(diào)主動去控制、擾亂，均與文意不符，排除。

第二空，搭配“心態(tài)”，D項“任性”與“心態(tài)”搭配恰當(dāng)，可以形容“肆意收集用戶畫像”這一心態(tài)，當(dāng)選。B項“勢力”與“心態(tài)”搭配

不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以司法裁判引導(dǎo)信息收集規(guī)范化》

12、航天科技看似遙遠(yuǎn)，其實與我們的生活息息相關(guān)，“____________”的航天實驗，正在引導(dǎo)一場由科技創(chuàng)新驅(qū)動的產(chǎn)業(yè)變革，重塑著我們

的生活方式。從太空育種培育出的高產(chǎn)作物，到工業(yè)制造中使用的新型合金材料，從微重力環(huán)境下的蛋白質(zhì)結(jié)晶，到空間輻射對細(xì)胞的影響，

航天科技正“____________”地滲透進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的各個角落。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．舉世矚目潛移默化

B．遙不可及和風(fēng)細(xì)雨

C．高高在上潤物無聲

D．居高臨下耳濡目染

《正確答案》

C

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四川銀行校園招聘筆試題庫第6頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“航天科技看似遙遠(yuǎn)”及橫線處的雙引號可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)遙遠(yuǎn)之意，且可能為形象表達(dá)，B項“遙不

可及”指非常遙遠(yuǎn)而不可到達(dá)，符合文意，保留；C項“高高在上”指處在很高的位置，D項“居高臨下”指占據(jù)高處，俯視下面，

置于文段中均可以體現(xiàn)遙遠(yuǎn)之意，且為形象表達(dá)，保留。A項“舉世矚目”指全世界的人都注視著，與文意不符，且無法構(gòu)成形

象表達(dá)，排除。

第二空，搭配“航天科技”，且根據(jù)“從太空育種培育出的高產(chǎn)作物······到空間輻射對細(xì)胞的影響”及“滲透進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的各個角

落”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)航天科技正悄然影響著社會的各個領(lǐng)域之意，C項“潤物無聲”原指春雨在夜間悄然滋潤萬物

的自然現(xiàn)象，后經(jīng)語義演變，引申為通過潛移默化的方式對人施加積極影響，符合文意，當(dāng)選。B項“和風(fēng)細(xì)雨”比喻耐心地、

和顏悅色地批評或勸說，與文意不符，排除；D項“耳濡目染”指耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)?？吹剑恢挥X地受到影響，與“航

天科技”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《航天實驗正重塑著我們的生活方式》

13、一些家長和學(xué)生對職業(yè)教育的________，除了刻板印象，也有一些不容忽視的客觀原因，導(dǎo)致人們認(rèn)為職業(yè)教育不利于學(xué)生的發(fā)展。一

方面，這是因為目前我國的職業(yè)教育辦學(xué)水平____________，教學(xué)評價褒貶不一。另一方面，技能人才的上升通道還有不少________，未

能獲得和貢獻(xiàn)與收入相匹配的職業(yè)尊榮。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．歧視良莠不齊累贅

B．排斥各有千秋障礙

C．誤解參差不齊梗阻

D．困惑泥沙俱下壁壘

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，由“導(dǎo)致人們認(rèn)為職業(yè)教育不利于學(xué)生的發(fā)展”可知，人們對職業(yè)教育有不好的認(rèn)識。A項“歧視”指用不平等的眼光看

待，B項“排斥”指不相容、使離開或不使進(jìn)入，C項“誤解”指錯誤的理解，均能體現(xiàn)出人們對職業(yè)教育有不好的認(rèn)識，符合文

意，保留。D項“困惑”指感到疑惑，不知該怎么辦，文段并沒有體現(xiàn)出疑惑的意思，排除。

第二空，由“教學(xué)評價褒貶不一”可知，我國的職業(yè)教育辦學(xué)水平不一，有好有壞。A項“良莠不齊”指好的、壞的混雜在一

起，C項“參差不齊”形容水平不一或很不整齊，均符合文意，保留。B項“各有千秋”比喻各人有各人的長處，各人有各人的特

色，與文意不符，排除。

第三空，由“未能獲得和貢獻(xiàn)與收入相匹配的職業(yè)尊榮”可知，技能人才的上升通道還有一些阻礙，C項“梗阻”指阻塞、斷絕，

符合文意，當(dāng)選。A項“累贅”指拖累、麻煩，文段強(qiáng)調(diào)的是阻礙，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《優(yōu)化不同教育路徑提供更多人生選擇》

14、①毫無疑問，當(dāng)今時代就是一個以電子媒介為主的時代

②不過，現(xiàn)在人們對電子媒介的過度依賴著實讓人擔(dān)憂，在某種程度上會影響人們的理性思考能力和在現(xiàn)實社會的生存能力

③盡管前述這些媒介都或多或少仍然存在于我們的生活當(dāng)中，但是每一個時代都會有一個主流媒介

④其實，不管是遠(yuǎn)古時代還是當(dāng)今時代，單從媒介功能來看，媒介對人類來說沒有本質(zhì)上的區(qū)別

⑤遠(yuǎn)古時代人類更多地利用自己的身體作為媒介與他人交流，用的是簡單的口語或者身體動作，而現(xiàn)代人則更多地借助手機(jī)等電子設(shè)備通過信

息技術(shù)表情達(dá)意而已

⑥人類的媒介發(fā)展經(jīng)歷了一個自然的歷史過程，從口語或者手勢這種天然的人身媒介，到后來的文字媒介、印刷媒介，直到今天大家都耳熟能

詳?shù)碾娮用浇?/p>

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是：

A．①②⑥③④⑤

B．⑤⑥④②③①

C．⑥③①④⑤②

D．②④⑤⑥③①

編號：9cc120177a297dd59c8bbda821223c10四川銀行校園招聘筆試題庫

四川銀行校園招聘筆試題庫第7頁

《正確答案》

C

《專家解析》

比對選項，確定首句。①句指出當(dāng)今時代是以電子媒介為主的時代，⑤句介紹遠(yuǎn)古時代人類與現(xiàn)代人如何利用媒介進(jìn)行交

流，⑥句介紹人類媒介的發(fā)展經(jīng)歷，均可作為首句，②句以轉(zhuǎn)折詞“不過”開頭，不適合作為首句，排除D項。再看③句有指代

詞“前述這些媒介”，可知其前面應(yīng)涉及“這些媒介”所指代的內(nèi)容，A、B、C三項中③句之前有②⑥兩句，⑥句有“人身媒介”“文

字媒介、印刷媒介”“電子媒介”，可作為③句“這些媒介”指代的內(nèi)容；②句僅涉及“電子媒介”，不是“這些媒介”指代的內(nèi)容，排

除B項。對比A、C兩項，發(fā)現(xiàn)③句后分別接④句和①句，③句“但是”轉(zhuǎn)折后引出“每一個時代都會有一個主流媒介”，①句具體

闡述當(dāng)今時代的主流媒介——電子媒介，③句后銜接①句合理，但④句強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)古時代和當(dāng)今時代的媒介沒有本質(zhì)上的區(qū)別，

與③句銜接不如①句恰當(dāng)，排除A項。

驗證C項，⑥句介紹人類媒介的發(fā)展經(jīng)歷，③①兩句強(qiáng)調(diào)每一個時代都會有一個主流媒介，而當(dāng)今時代的主流媒介是電子媒

介，④⑤兩句通過“其實”轉(zhuǎn)折指出媒介的功能沒有本質(zhì)區(qū)別，②句通過“不過”再次轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)過度依賴電子媒介的消極影響，

邏輯通順，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《全媒體時代藝術(shù)創(chuàng)作與評論的張力還有多大》

15、虛假信息一直是互聯(lián)網(wǎng)治理的痛點與難點，深度合成技術(shù)的廣泛應(yīng)用則對虛假信息的治理提出了更高的要求。俗語說“耳聽為虛，眼見為

實”“有圖有真相”，可見照片、視頻在公眾潛意識中的真實性遠(yuǎn)勝文字。而深度合成技術(shù)則恰恰________了這一公眾認(rèn)知，可以偽造音頻、圖

片、視頻，________人物的行為與語言。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．推翻篡改

B．顛覆捏造

C．改變夸大

D．取代編造

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“可見照片、視頻在公眾潛意識中的真實性遠(yuǎn)勝文字”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)深度合成技術(shù)完全改變了這一公

眾認(rèn)知之意。A項“推翻”指根本否定已有的說法、計劃、決定等，B項“顛覆”指推翻、使傾倒，C項“改變”指的是事物變得和原

來不一樣，均符合文意，保留。D項“取代”指排除別人或別的事物而占有其位置，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“偽造音頻、圖片、視頻”可知，橫線處詞語應(yīng)與“偽造”對應(yīng)，體現(xiàn)偽造人物的行為與語言之意。B項“捏造”指假

造事實，符合文意，當(dāng)選。A項“篡改”意為用作偽的手段對經(jīng)典、理論、政策等進(jìn)行改動或曲解，一般不與“行為與語言”搭配

使用，排除；C項“夸大”指把事情說得超過了實際情況，未體現(xiàn)偽造之意，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間引導(dǎo)深度合成向上向善》

16、都察院是明代設(shè)立的重要監(jiān)察機(jī)構(gòu)，為風(fēng)憲耳目之官，總負(fù)正風(fēng)肅紀(jì)之責(zé)。明代對其所屬監(jiān)察御史的選用要求，明顯不同于一般的官吏。

除了普遍性的清正廉潔這一操守要求外，還十分看重其“介直”“骨鯁”的個性。在任職資格上，明英宗正統(tǒng)年間，開始打破了新仕進(jìn)士不得除授御

史之職的規(guī)定。明中葉后，監(jiān)察御史選用“多不得人”，管理御史的“憲規(guī)”“條約”成為空文，御史不斷參與到朝廷的政爭之中，使明代官僚體系的

有效監(jiān)督、凈化能力不斷削弱，這是明代政治日趨腐朽、不斷走向衰敗的重要原因。

這是一篇論文的摘要，論文中最不可能論述哪項內(nèi)容：

A．監(jiān)察御史選用資歷的演化

B．明代監(jiān)察法規(guī)在后世的延續(xù)及價值分析

C．監(jiān)察成效對明代政治走向的影響

D．都察院的設(shè)置及監(jiān)察御史品秩的演化

《正確答案》

B

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四川銀行校園招聘筆試題庫第8頁

《專家解析》

論文摘要以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，故論文內(nèi)容應(yīng)圍繞摘要內(nèi)容進(jìn)行論述。文段以“明代”為時間線，主要圍繞“都察院”及其

所屬“監(jiān)察御史”選用標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)演變、及其帶來的政治影響進(jìn)行論述，故A項“監(jiān)察御史選用資歷的演化”、C項“監(jiān)察成效”、D

項“都察院的設(shè)置及監(jiān)察御史品秩的演化”在文中均有涉及，均為論文可能論述內(nèi)容，而B項“后世的延續(xù)及價值分析”在文段沒

有提及，論文最不可能論述該內(nèi)容。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《耳目之壞：從御史選用制度的演化看明代政治走向》

17、重視古籍，并非只止于句讀、點校拼讀的整理而已，也不是簡單的復(fù)古，依古籍葫蘆畫古籍瓢，而是促進(jìn)古籍的再利用再輝煌。這是整理

與研究并重才能完全解決的問題。的確，作為文物的古籍，只整理不研究，原貌是恢復(fù)不了的。這正如漢唐注疏一樣，漢唐建國，都需要典籍

這個國家利器，來培元固本，收拾世道人心，于是掀起了重視古籍的熱潮，意在恢復(fù)原典，發(fā)掘經(jīng)義，服務(wù)本朝，最后呈現(xiàn)給我們的就是漢唐

注疏。漢唐注疏，雖然表面是在做著古籍的整理工作，但這個注疏工作，做到了忠實于早已被先賢鎖定了的經(jīng)文的核心要義，又闡釋出了本時

代要義與話語，牢牢把握住了時代脈絡(luò)，掌控住了話語權(quán)，吻合了時代風(fēng)向。這一切，豈止是整理二字就能完全解決的。

這段文字旨在說明：

A．僅靠整理古籍不足以掀起重視中華古籍熱潮

B．整理與研究并重才能提高對古籍的重視程度

C．文物古籍整理需把握核心要義闡明當(dāng)代話語

D．謹(jǐn)慎對待古籍整理研究可助力古籍再現(xiàn)輝煌

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇闡述重視古籍是為了促進(jìn)古籍的再利用再輝煌，需要整理與研究并重，隨后通過漢唐注疏進(jìn)行舉例論證前文觀點，

尾句通過“這一切”對舉例部分進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重視古籍僅靠整理不能完全解決問題，故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)重視古

籍需要整理與研究并重，對應(yīng)B項。

A項，“僅靠整理古籍不足以掀起重視中華古籍熱潮”與B項相比表述不明確，且“中華古籍”范圍縮小，文段主題詞為“古籍”，

排除；

C項，“把握核心要義闡明當(dāng)代話語”屬于解釋說明中的內(nèi)容，非重點，排除；

D項，“謹(jǐn)慎對待”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以新時代古籍工作鑄牢中華民族共同體意識》

18、從某種意義上說，技術(shù)進(jìn)步史與職業(yè)迭代史是枚硬幣的兩面。技術(shù)進(jìn)步帶來分工細(xì)化，了更多職業(yè)，這是歷史發(fā)展的必然。一系列新職業(yè)

，這正是新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式的發(fā)展日新月異的最好注腳，本身就表明了中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大活力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．造就層出不窮

B．創(chuàng)造方興未艾

C．催生從無到有

D．產(chǎn)生風(fēng)起云涌

《正確答案》

C

編號：9cc120177a297dd59c8bbda821223c10四川銀行校園招聘筆試題庫

四川銀行校園招聘筆試題庫第9頁

《專家解析》

第一空，搭配“技術(shù)進(jìn)步”“職業(yè)”，且根據(jù)“技術(shù)進(jìn)步帶來分工細(xì)化”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)技術(shù)進(jìn)步使得更多新職業(yè)出現(xiàn)了的意

思，B項“創(chuàng)造”指發(fā)明、制造前所未有的事物，C項“催生”指催促問世，D項“產(chǎn)生”指由已有的事物中生出新的事物，出現(xiàn)，均

能體現(xiàn)新職業(yè)從無到有的意思，保留。A項“造就”指培養(yǎng)使有成就，多搭配“人才”“輝煌”等，與“職業(yè)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，依據(jù)橫線后“這正是······注腳”可知，文段強(qiáng)調(diào)一系列新職業(yè)的出現(xiàn)是新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式的發(fā)展日新月異的最

佳詮釋，故橫線處所填成語需體現(xiàn)“出現(xiàn)”的語義，C項“從無到有”指某種事物從沒有到有，符合“新職業(yè)”的特點，當(dāng)選。B

項“方興未艾”指事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境，D項“風(fēng)起云涌”比喻新事物相繼興起，聲勢很盛，均強(qiáng)調(diào)發(fā)展勢頭好，文段更

多強(qiáng)調(diào)新職業(yè)的“產(chǎn)生”“出現(xiàn)”，兩項與文段語義不相符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《新職業(yè)，讓更多人夢想成真》

19、中國互聯(lián)網(wǎng)規(guī)模經(jīng)濟(jì)的兩個基礎(chǔ)指標(biāo)——用戶數(shù)量和用戶時長，近兩年的增速已相繼________。這意味著互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)之間的競爭，正從

增量市場走向存量市場，“拉新”成本越來越高，提高現(xiàn)有用戶黏性尤為關(guān)鍵。隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展進(jìn)入下半場，“__________”“強(qiáng)監(jiān)管”水到渠成地

成為關(guān)鍵詞，相關(guān)部門正通過制度完善和嚴(yán)格執(zhí)法引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會秩序良性化。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．下行常態(tài)化

B．回升制度化

C．萎靡白熱化

D．放緩規(guī)范化

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“增速”，且根據(jù)后文“正從增量市場走向存量市場，‘拉新’成本越來越高，提高現(xiàn)有用戶黏性尤為關(guān)鍵”可知，橫

線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出“增速”變慢之意。A項“下行”指價格、指數(shù)等下降，D項“放緩”指控制速度，使其變慢，均符合文意，保

留。B項“回升”指下降后又往上升，文段并無上升之意，與文意不符，排除；C項“萎靡”指精神不振作，意志消沉，與“增速”搭

配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)后文“相關(guān)部門正通過制度完善和嚴(yán)格執(zhí)法引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會秩序良性化”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)良

性化發(fā)展之意。D項“規(guī)范化”指使事物合于一定的標(biāo)準(zhǔn)，符合文意，當(dāng)選。A項“常態(tài)化”指使事物成為經(jīng)常發(fā)生的狀態(tài)，與文

意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《北京日報評論：網(wǎng)絡(luò)平臺別把諷刺當(dāng)笑話看》

20、童年時期同胞之間的語言互動，意味著人類社會化的初始階段，也是人類社交活動天然的重要組成部分。國內(nèi)外兒童語言習(xí)得和發(fā)展的研

究表明，____________________。嬰幼兒時期是人的一生中學(xué)習(xí)和掌握語言最迅速的階段，也是最關(guān)鍵的時期。一般認(rèn)為，人類因為具有

一套先天的語言習(xí)得機(jī)制，才使人類具備習(xí)得語言的可能；與此同時，后天的語言輸入和學(xué)習(xí)環(huán)境對人類的語言習(xí)得和發(fā)展也至關(guān)重要。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．后天的培養(yǎng)是人類能夠掌握語言的關(guān)鍵

B．兒童之間的交流互動更有利于語言的學(xué)習(xí)

C．嬰幼兒時期錯過語言的學(xué)習(xí)后期將會無法彌補(bǔ)

D．人類語言的獲得是先天和后天共同作用的結(jié)果

《正確答案》

D

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四川銀行校園招聘筆試題庫第10頁

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，結(jié)合上下文進(jìn)行分析，文段開篇指出童年時期同胞之間語言互動的意義，隨后指出一項國內(nèi)外兒童語

言習(xí)得和發(fā)展的研究結(jié)論，橫線后首先指出嬰幼兒時期是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時期，接著從先天和后天兩方面講述人類能夠習(xí)得

語言的原因，因此研究結(jié)論應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)人類能夠習(xí)得語言是先天和后天兩方面的原因，對應(yīng)D項。

A項，未提及“先天的語言習(xí)得機(jī)制”的重要性，表述片面，排除；

B項，文段并未體現(xiàn)“兒童之間的交流互動更有利于語言的學(xué)習(xí)”，無中生有，排除；

C項，雖然文段指出“嬰幼兒時期是人的一生中學(xué)習(xí)和掌握語言最迅速的階段，也是最關(guān)鍵的時期”，但無法推出“嬰幼兒時期

錯過語言的學(xué)習(xí)后期將會無法彌補(bǔ)”，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《同胞互動促進(jìn)兒童語言發(fā)展》

21、互聯(lián)網(wǎng)將工業(yè)化尚不成熟的音樂產(chǎn)業(yè)直接推進(jìn)到數(shù)字化時代，剛剛構(gòu)建的以唱片業(yè)務(wù)為主的音樂商業(yè)體系迅速被________。曾經(jīng)創(chuàng)造過

音樂綜藝輝煌的節(jié)目逐漸失去了聲勢，有的甚至偃旗息鼓。同時大部分常規(guī)的音樂類綜藝欄目也難以走出________，在墨守成規(guī)中艱難求

生。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．取代困境

B．剝離藩籬

C．打破陰霾

D．瓦解窠臼

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，分析文意可知，橫線處詞語意思應(yīng)與“構(gòu)建”語意相反，且與“體系”搭配，A項“取代”、C項“打破”、D項“瓦解”均可，

保留。B項“剝離”指使脫落、分開，與“體系”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“在墨守成規(guī)中艱難求生”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出“大部分常規(guī)的音樂類綜藝欄目”無法走出舊套路之意，D項“窠

臼”意為現(xiàn)成格式、老套子，符合文意，當(dāng)選。A項“困境”指困難的處境，C項“陰霾”比喻環(huán)境惡劣，均無法體現(xiàn)出舊套路之

意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《音樂綜藝：實現(xiàn)價值堅守才能更好“破圈”》

22、在數(shù)字化生活場景中，老年人因不會使用智能手機(jī)而面臨支付困難等難題，助力老年人填平這道“數(shù)字鴻溝”，保障生活品質(zhì)十分必要。解

決老年人遇到的智能技術(shù)困難，讓老年人樂享數(shù)字生活，要貼和老年人的需求加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，提供更多適合老年人的智能產(chǎn)品和服務(wù)，促進(jìn)智

能技術(shù)的有效應(yīng)用，使老年人能夠使用它們、敢于使用它們。目前，老年人使用移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用時存在諸多不便，例如圖片缺乏描述、操作困

難、字體大小顏色不適等等。應(yīng)基于老年人的實際需求，設(shè)計智能終端服務(wù)的屏幕、字體、音量、電池容量，關(guān)注內(nèi)容閱讀、操作提示、語音

輔助等功能的完善。

根據(jù)這段文字，助力老年人填平“數(shù)字鴻溝”的方法是：

A．以需求為導(dǎo)向創(chuàng)新服務(wù)理念

B．基于實際需求進(jìn)行技術(shù)革新

C．?dāng)?shù)字產(chǎn)品應(yīng)以人為本進(jìn)行調(diào)整

D．提升產(chǎn)品的智能化服務(wù)水平

《正確答案》

B

編號：9cc120177a297dd59c8bbda821223c10四川銀行校園招聘筆試題庫

四川銀行校園招聘筆試題庫第11頁

《專家解析》

文段開篇指出幫助老年人填平“數(shù)字鴻溝”十分必要。接下來針對如何填平“數(shù)字鴻溝”提出對策，指出要貼和老年人的需求加強(qiáng)

技術(shù)創(chuàng)新，提供更多適合老年人的智能產(chǎn)品和服務(wù)，促進(jìn)智能技術(shù)的有效應(yīng)用。后文進(jìn)行論證，列舉了目前老年人使用移動

互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用不方便的現(xiàn)狀。尾句再次強(qiáng)調(diào)了“基于老年人的實際需求設(shè)計完善終端服務(wù)功能”，故文段提出助力老年人填平“數(shù)

字鴻溝”側(cè)重從“技術(shù)”上入手，進(jìn)行完善或創(chuàng)新，對應(yīng)B項。

A項，強(qiáng)調(diào)“服務(wù)理念”的創(chuàng)新，與文段強(qiáng)調(diào)的“技術(shù)”創(chuàng)新不符，排除；

C項，“以人為本進(jìn)行調(diào)整”表述不明確，老年人面臨“數(shù)字鴻溝”的問題在于產(chǎn)品技術(shù)未能滿足老年人的實際需求，排除；

D項，“提升智能化服務(wù)水平”表述不明確，文段明確提出要靠技術(shù)創(chuàng)新完善來提升對老年人的服務(wù)水平，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《填平數(shù)字鴻溝，助力老年人樂享智能生活》

23、①古琴演奏對指法、節(jié)奏的要求與詩歌創(chuàng)作的心境多有契合之處

②因此，作詩就像撫琴一樣，“必須心和氣平，指柔音澹，有雅人深致為上乘”

③詩、樂本為一體，治樂與治詩相輔相成，撫琴常被文人用來比擬作詩之道

④王思任道：“有躁人在坐，迫而琴之，其聲必察，其意必?zé)o留余，而況操之者乎？夫詩亦誠然矣”

⑤即作詩需情感中正平和，以平淡語出之，就像撫琴“指柔音?！?，不可用力過度，純尚氣魄

⑥即對于古琴演奏者來說，被催迫演奏，其聲必顯，意趣索然。就像作詩急躁，率意而為，詩歌將喪失余韻悠長的美感

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．①③⑥④⑤②

B．③①④⑥②⑤

C．④⑤③⑥②①

D．⑥②③⑤①④

《正確答案》

B

《專家解析》

首先對比選項，確認(rèn)首句。①句指出古琴演奏與詩歌創(chuàng)作的心境有很多契合之處，③句介紹詩、樂本為一體，撫琴常被文人

用來比擬作詩之道，④句引出王思任的觀點，均適合作首句，保留A、B、C三項。⑥句的“即”體現(xiàn)了解釋說明，故前文應(yīng)該有

對應(yīng)內(nèi)容，不適合作首句，排除D項。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句所介紹的內(nèi)容，應(yīng)是對④句內(nèi)容的解釋說明，因此④⑥兩句構(gòu)成捆綁，排除A、C兩項，B項當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《“詩假琴以鳴”：古典詩學(xué)中的以琴喻詩》

24、發(fā)展汽車工業(yè)和滿足群眾的購車需求對環(huán)境確實有影響，這一點毋庸置疑。但是，不能因為汽車產(chǎn)業(yè)對環(huán)境有影響，中國就不發(fā)展汽車產(chǎn)

業(yè)，老百姓就不開車。因此，必須在發(fā)展汽車產(chǎn)業(yè)的同時采取環(huán)保措施，既讓汽車改善群眾生活，又讓環(huán)境滿足老百姓的需求，有利于人體健

康。

這段文字的核心觀點是（）。

A．環(huán)境保護(hù)與汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展存在矛盾

B．發(fā)展環(huán)保事業(yè)和促進(jìn)汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展應(yīng)尊重實際

C．應(yīng)在發(fā)展汽車產(chǎn)業(yè)的同時注重環(huán)境保護(hù)

D．汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展應(yīng)滿足群眾的購車需求

《正確答案》

C

《專家解析》

文中首先說明發(fā)展汽車工業(yè)對環(huán)境有影響，接著提出解決辦法，在發(fā)展汽車產(chǎn)業(yè)的同時采取環(huán)保措施，即應(yīng)在發(fā)展汽車產(chǎn)業(yè)

的同時注重環(huán)境保護(hù)，因此答案選C。

25、隨著《民法典》的成功編纂并在2021年生效，法典化成為我國部門法體系化發(fā)展的方向。領(lǐng)導(dǎo)人在2020年11月16日中央全面依法治國工

作會議上的重要講話中指出：“民法典為其他領(lǐng)域立法法典化提供了很好的范例，要總結(jié)編纂民法典的經(jīng)驗，適時推動條件成熟的立法領(lǐng)域法典

編纂工作?！碑?dāng)前，環(huán)境法法典化已成為部門法法典化的重點領(lǐng)域和研究熱點，因而有關(guān)保護(hù)地體系的環(huán)境法理論研究也需要兼顧考慮環(huán)境法法

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四川銀行校園招聘筆試題庫第12頁

典化的語境。但是我國現(xiàn)有研究成果鮮有論及保護(hù)地體系的整體性法律調(diào)整問題。

這段文字接下來最可能介紹：

A．當(dāng)下應(yīng)如何解決環(huán)境法體系的整體性法律調(diào)整問題

B．法治邏輯對環(huán)境法法典化中法域建構(gòu)的普遍性意義

C．保護(hù)地體系的整體調(diào)整尚未引起環(huán)境法學(xué)人的關(guān)注

D．保護(hù)地體系的整體性法律調(diào)整問題論及較少的原因

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為接語選擇題，應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開篇介紹隨著《民法典》的成功編纂

及生效，法典化成為我國部門法體系化發(fā)展的方向，接著介紹民法典對推動其他領(lǐng)域立法法典化具有積極意義，然后介紹當(dāng)

前環(huán)境法法典化成為重點領(lǐng)域和研究熱點，因而環(huán)境法理論研究需要兼顧環(huán)境法法典化語境，尾句通過“但是”強(qiáng)調(diào)我國現(xiàn)在

很少有關(guān)于保護(hù)地體系的整體性法律調(diào)整問題的研究成果。故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞我國為什么現(xiàn)有研究成果很少有論及保護(hù)地體

系的整體性法律調(diào)整問題，對應(yīng)D項。

A項，“如何”為對策表述，按照邏輯應(yīng)先分析問題產(chǎn)生的原因，再介紹解決問題的辦法，且“環(huán)境法體系”偏離文段尾句核心話

題，排除；

B項，“環(huán)境法法典化”偏離文段尾句核心話題，非重點，排除；

C項，“環(huán)境法學(xué)人”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《杜群：環(huán)境法體系化中的我國保護(hù)地體系》

26、①東漢許慎《說文解字》云：“膾，細(xì)切肉也”

②膾是一項食物類別的統(tǒng)稱，指各種經(jīng)過細(xì)切之后的肉

③魚膾歸在那一大類別里，但魚制的膾有一個特點，一定是直接用生魚切成的，不經(jīng)加熱烹熟的程序

④由于孔子曾曰“膾不厭細(xì)”，讓“膾”變得深入人心

⑤因此又衍生出“鲙”字，用于專指魚生

⑥也就是說，其他肉制的膾有熟的，也有生的，而且是以熟食為主，生膾比例很小。但魚鲙一定是生魚肉的制品，沒有熟魚膾

將以上6個句子重新排序，語序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．②①④③⑥⑤

B．④①②③⑤⑥

C．②④①⑥③⑤

D．①②④⑤⑥③

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項，判斷首句。②句“膾是······”為下定義，適合作首句；①句通過東漢許慎《說文解字》引出“膾”的話題，④句通過

孔子的話引出“膾”的話題，對比①④兩句，二者話題相同，按照時間先后順序，孔子的話應(yīng)該在東漢許慎《說文解字》之

前，故④句應(yīng)該在①句之前，排除A、D兩項。

繼續(xù)尋找線索，③句出現(xiàn)指代詞“那一大類別”，對比B、C兩項，③句前分別為②⑥兩句。②句指出“膾是一項食物類別的統(tǒng)

稱”，屬于③句指代的內(nèi)容，②③兩句確定捆綁，B項當(dāng)選。⑥句論述“魚膾”這一話題，“魚膾”屬于小類別而非大類別，無法與

③句構(gòu)成捆綁，排除C項。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《東南佳味鱸魚膾》

27、在東亞叢林中，有一些青蛙具有極強(qiáng)的滑翔能力，這些勇猛的兩棲動物被稱作飛蛙。它們能夠從樹梢一躍飛出，然后在雨林冠層中滑翔以

躲避捕食者。有一些飛蛙甚至能一次滑翔15米以上。雖然這種青蛙沒有鳥類或蝙蝠那樣的翅膀，但是它們趾間連接著很寬的蹼。這層膜（趾間

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的膜）就像翅膀一樣，既能減緩它們下落的速度，又能幫助它們在雨林冠層中滑翔。它們還有超大的足，在它們降落前，超大的后足就像舵一

樣，幫助它們躲避途中的樹木。它們四肢松弛的皮膚，以及帶有黏性的趾墊，能幫助它們安全“著陸”。此外，飛蛙還能隨環(huán)境的變化而變換自身

的顏色，這樣既可以躲避天敵，又便于捕獲食物。

根據(jù)文意，下列說法正確的是：

A．飛蛙擁有極強(qiáng)的滑翔能力，不屬于蛙類動物

B．飛蛙趾間的蹼可以幫助其滑翔并加快下落速度

C．在降落過程中飛蛙超大的足可以幫助調(diào)整方向

D．飛蛙可以隨心情變換身體的顏色從而躲避天敵

《正確答案》

C

《專家解析》

A項，根據(jù)“有一些青蛙具有極強(qiáng)的滑翔能力，這些勇猛的兩棲動物被稱作飛蛙”可知，飛蛙仍然屬于蛙類動物，表述錯誤，排

除；

B項，文段指出飛蛙趾間的蹼可以“減緩它們下落的速度”，而非“加快下落速度”，表述錯誤，排除；

C項，根據(jù)“在它們降落前，超大的后足就像舵一樣，幫助它們躲避途中的樹木”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項，根據(jù)“飛蛙還能隨環(huán)境的變化而變換自身的顏色，這樣既可以躲避天敵，又便于捕獲食物”可知，“隨心情變換身體的顏

色”表述錯誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《飛蛙為何能“飛”？》

28、突如其來的疫情對所有國家都是大考。畢竟任何國家和地區(qū)，醫(yī)療資源都不會按極限條件設(shè)定，面對突然井噴的就醫(yī)需求，難免陷入

____________的境地。但情勢危急，又要求治理者必須第一時間做出抉擇。這樣的“第一反應(yīng)”，恰恰凸顯著一個國家真正的價值取舍。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．入不敷出

B．進(jìn)退維谷

C．左支右絀

D．獨木難支

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)文段所述，任何國家和地區(qū)的醫(yī)療資源都不會按極限條件設(shè)定，故就醫(yī)需求井噴意味著醫(yī)療資源不足，故橫線處重在體

現(xiàn)醫(yī)療資源無法滿足突然井噴的就醫(yī)需求。C項“左支右絀”指力量不足，應(yīng)付了這方面，那方面又出了問題，符合文意，當(dāng)

選。

A項“入不敷出”指收入不夠開支，形容非常貧窮，文段沒有討論收入與開支的問題，排除；

B項“進(jìn)退維谷”形容處境艱難，進(jìn)退兩難，文段沒有體現(xiàn)進(jìn)退兩難的境地，排除；

D項“獨木難支”比喻一個人的力量單薄，支撐不住全局，文段并沒有體現(xiàn)一個人的力量單薄，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《全力以赴還是放水流舟？關(guān)鍵抉擇彰顯一個國家的價值取舍》

29、打造智慧型公共安全保障體系，一方面要運用物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)，全面提升國家安全信息集成、綜合研判和

危機(jī)應(yīng)對能力，提升突發(fā)事件處置救援等各個環(huán)節(jié)的科技水平；另一方面要防范新技術(shù)應(yīng)用可能帶來的數(shù)據(jù)泄露、病毒傳播、算法歧視等潛在

風(fēng)險，克服當(dāng)前檢驗檢測標(biāo)準(zhǔn)不成熟和風(fēng)險防控體系不完善等問題。

這段文字中提及的風(fēng)險包括（）。

A．信息集成、綜合研判

B．?dāng)?shù)據(jù)泄露、病毒傳播

C．危機(jī)應(yīng)對、算法歧視

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四川銀行校園招聘筆試題庫第14頁

D．綜合研判、病毒傳播

《正確答案》

B

《專家解析》

A項，根據(jù)“一方面要運用物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)，全面提升國家安全信息集成、綜合研判和危機(jī)應(yīng)

對能力”可知，“信息集成、綜合研判”不屬于風(fēng)險，排除；

B項，根據(jù)“另一方面要防范新技術(shù)應(yīng)用可能帶來的數(shù)據(jù)泄露、病毒傳播、算法歧視等潛在風(fēng)險”可知，“數(shù)據(jù)泄露、病毒傳

播”屬于風(fēng)險，當(dāng)選；

C項，根據(jù)“一方面要運用物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)，全面提升國家安全信息集成、綜合研判和危機(jī)應(yīng)

對能力”可知，“危機(jī)應(yīng)對”不屬于風(fēng)險，排除；

D項，根據(jù)“一方面要運用物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)，全面提升國家安全信息集成、綜合研判和危機(jī)應(yīng)

對能力”可知，“綜合研判”不屬于風(fēng)險，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民網(wǎng)《善于運用科技力量保障公共安全（新論）》

30、____________________。推進(jìn)韌性安全城市建設(shè)需要“軟硬兼顧”，既要有能夠有效應(yīng)對各類風(fēng)險的硬設(shè)施，又要有能夠防范化解各類

風(fēng)險的軟系統(tǒng)。要用智能技術(shù)為城市治理賦能，打造標(biāo)準(zhǔn)化的智慧城市大腦，特別是充分利用大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù)，對災(zāi)害和風(fēng)險進(jìn)

行動態(tài)感知、監(jiān)測預(yù)警，建立數(shù)字化綜合響應(yīng)平臺。要強(qiáng)化頂層設(shè)計，把韌性安全城市建設(shè)目標(biāo)納入城市總體規(guī)劃，提升城市規(guī)劃水平，完善

韌性安全城市評價指標(biāo)體系和標(biāo)準(zhǔn)體系，健全制度、完善政策，不斷提高民生保障和公共服務(wù)供給水平。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．無規(guī)矩不成方圓，有敬畏才知行止

B．明者因時而變，知者隨事而制

C．工欲善其事，必先利其器

D．利民之事，絲發(fā)必興

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線在文段開頭，需對后文進(jìn)行概括。橫線后指出推進(jìn)韌性安全城市建設(shè)需要“軟硬兼顧”，既要有能夠有效應(yīng)對各類風(fēng)險的

硬設(shè)施，又要有能夠防范化解各類風(fēng)險的軟系統(tǒng)，接著對此展開論述，詳細(xì)介紹了為建設(shè)韌性安全城市所做的準(zhǔn)備工作。C

項“工欲善其事，必先利其器”意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先讓工具鋒利，比喻要做好一件事，準(zhǔn)備工作非常重

要，符合文意，當(dāng)選。

A項，“無規(guī)矩不成方圓，有敬畏才知行止”意思是沒有規(guī)矩和標(biāo)準(zhǔn)，就無法形成有序和規(guī)整的社會秩序，心存敬畏才能有如履

薄冰的謹(jǐn)慎態(tài)度，在行為上有所禁止，強(qiáng)調(diào)的是尊重規(guī)矩，心存敬畏，與文意無關(guān)，排除；

B項，“明者因時而變，知者隨事而制”意思是聰明的人會根據(jù)時期的不同而改變行事策略，智慧的人會根據(jù)事情的不同而改變

處理問題的方法，強(qiáng)調(diào)的是處事要因時制宜、因地制宜，根據(jù)情境、形勢的不同而靈活變通，與文意無關(guān)，排除；

D項，“利民之事，絲發(fā)必興”意思是但凡于民有利的事情，一絲一發(fā)也要推行，強(qiáng)調(diào)的是利民之事必須推行，后文并未體現(xiàn)，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《全面推進(jìn)韌性安全城市建設(shè)》

31、我國現(xiàn)行裁判制度與裁判理論的共同特征或缺陷是簡單化甚至單一化，因而在實踐樣態(tài)日益呈現(xiàn)多樣、多維、多層次的制度需求和理論解

釋時，制度和理論的調(diào)適能力就____________。我國判-裁二元結(jié)構(gòu)下，裁判的類型劃分標(biāo)準(zhǔn)僅僅考量裁判對象這單一元素，判決的類型又僅

僅限于終局判決這單一類型。這一理論在遭遇實踐挑戰(zhàn)時都選擇了____________，將規(guī)范解釋強(qiáng)行納入上述二元結(jié)構(gòu)理論邏輯的解釋路徑，

從而忽略乃至扼殺了裁判制度的發(fā)育空間。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．相形見絀諱疾忌醫(yī)

B．捉襟見肘削足適履

C．左支右絀避重就輕

D．力不從心生搬硬套

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四川銀行校園招聘筆試題庫第15頁

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“制度和理論的調(diào)適能力”，且根據(jù)“我國現(xiàn)行裁判制度與裁判理論的共同特征或缺陷是簡單化甚至單一化”可知，

橫線處應(yīng)體現(xiàn)調(diào)適能力不足之意。B項“捉襟見肘”意為拉一下衣襟就露出胳膊肘，形容衣服破爛，也比喻困難重重，應(yīng)付不過

來，C項“左支右絀”指力量不足，應(yīng)付了這一方面，那一方面又有了問題，均與文意相符，保留。A項“相形見絀”意為相比之

下顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如，文段沒有對比之意，排除；D項“力不從心”意為心里想做某事，但是力量不夠，常與“人”搭配，與“制度和理

論的調(diào)適能力”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“將規(guī)范解釋強(qiáng)行納入上述二元結(jié)構(gòu)理論邏輯的解釋路徑，從而忽略乃至扼殺了裁判制度的發(fā)育空間”可知，橫

線處應(yīng)體現(xiàn)不顧客觀實際強(qiáng)行套用之意。B項“削足適履”比喻不合理地遷就現(xiàn)有條件，或不顧具體條件地生搬硬套，與文意相

符，當(dāng)選。C項“避重就輕”指回避主要問題，只談次要問題，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《傅郁林：論民事裁定的邏輯結(jié)構(gòu)與效力基礎(chǔ)——圍繞<民事訴訟法>第157條展開》

32、中原地區(qū)處于溫帶，在古代，少有東北地區(qū)的嚴(yán)寒和東南地區(qū)的臺風(fēng)________，因此，中國古代建都主要是以中原地區(qū)的“長安-洛陽-開

封”為軸心分布?！秴问洗呵铩防锾岬?，“古之王者，擇天下之中而立國?！贝送?，古代統(tǒng)治者選擇地理空間上的“中”作為國家政治中心，也是為

了尋求在所統(tǒng)治區(qū)域空間距離上的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．侵?jǐn)_平衡

B．煩悶中庸

C．侵襲補(bǔ)償

D．困擾公平

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，形容“嚴(yán)寒”“臺風(fēng)”此類極端天氣對某一地區(qū)造成的影響。A項“侵?jǐn)_”指侵害干擾，C項“侵襲”指侵入襲擊、侵?jǐn)_襲擊，

均符合語境，保留。B項“煩悶”指心情郁悶不暢快，一般用于形容人，不符合語境，排除；D項“困擾”指對難以處理的事或

人，由于困惑而紛擾不安，一般形容人處于難辦的處境，不符合語境，排除。

第二空，對應(yīng)前文，選擇地理空間上的“中”，此處的“中”指的是在所統(tǒng)治區(qū)域的中心地帶。A項“平衡”指衡器兩端承受的重量

相等，不傾斜，在文中指居于中央，避免距離所統(tǒng)治區(qū)域的任何地帶過近或過遠(yuǎn)，符合文意，當(dāng)選。C項“補(bǔ)償”指彌補(bǔ)缺陷，

抵消損失，文段并沒有提到“缺陷”或“損失”，不符合文意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以考古之光照亮文明深處與細(xì)節(jié)》

33、近年來，在助殘扶貧事業(yè)上，基層組織不斷細(xì)化政策制度，強(qiáng)化扶持力度。不過，如若基層僅靠物質(zhì)層面的扶持，在施策過程中發(fā)錢發(fā)

物“一發(fā)了之”，就極易讓受助者因病或因殘返貧，這將使前期的扶貧行動“____________”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．前功盡棄

B．半途而廢

C．得不償失

D．功虧一簣

《正確答案》

D

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四川銀行校園招聘筆試題庫第16頁

《專家解析》

由指代詞“這”可知，橫線處為“一發(fā)了之”的結(jié)果，且根據(jù)“就極易讓受助者因病或因殘返貧”可知，其應(yīng)體現(xiàn)前期扶貧行動都白

費了之意。D項“功虧一簣”比喻做事情只差最后一點卻沒能完成，結(jié)果枉費工夫，符合文意，當(dāng)選。

A項“前功盡棄”指以前的功勞努力全部丟失白費，雖符合文意，但“前功”與“前期的扶貧行動”語義重復(fù)，排除；

B項“半途而廢”比喻做事不能堅持到底，有始無終，文段并未強(qiáng)調(diào)不能堅持，排除；

C項“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失，文段并未涉及得失比較，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《應(yīng)給貧困殘疾人士更多“舞臺”》

34、目前，全國各地的不少博物館都引進(jìn)了VR、AR、3D全息投影等技術(shù)，打造情景式、沉浸式觀展體驗，的確非常吸引人。然而

____________，許多展覽中，文物真品、真跡已經(jīng)“退居二線”，或者真品、真跡擺在那里，卻____________，大家感興趣的是VR、AR技術(shù)

如何讓人____________，那些高科技的機(jī)器、設(shè)備體驗起來是否新鮮、愉悅——這很重要，但是已經(jīng)與文物關(guān)系不大了。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．舍本逐末束之高閣欲罷不能

B．弄巧成拙形同虛設(shè)贊不絕口

C．過猶不及無人問津身臨其境

D．顧此失彼門可羅雀嘆為觀止

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“卻”表轉(zhuǎn)折可知，橫線處所填成語與前文“非常吸引人”意思相反。C項“無人問津”比喻沒有人來探

問、嘗試或購買，符合文段語境，保留。A項“束之高閣”指捆起來以后放在高高的架子上，比喻放著不用、丟在一旁不管，

由“擺在那里”可知，真品、真跡并非沒擺出來，而是擺出來了沒人看，與文意不符，排除；B項“形同虛設(shè)”指形式上雖有，卻

不起作用，文段側(cè)重沒人看而不是不起作用，與文意不符，排除；D項“門可羅雀”形容門庭冷落，沒有什么人來往，與“真

品、真跡”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗證，C項“過猶不及”指事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的，對應(yīng)文段過分追求技術(shù)的做法，保

留。

第三空，代入驗證，C項“身臨其境”指親身面臨那種境地，呼應(yīng)“情景式、沉浸式觀展體驗”“那些高科技的機(jī)器、設(shè)備體驗起

來”，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《創(chuàng)新手段與文物本體不可本末倒置》

35、隨著“互聯(lián)網(wǎng)”進(jìn)程的快速推進(jìn)，新興的消費需求、消費方式、消費活動和商業(yè)模式____________，對網(wǎng)紅食品崛起流行功不可沒。

網(wǎng)紅網(wǎng)紅，“網(wǎng)”是“紅”的托舉。脫離了網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)紅食品必定“____________”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．層出不窮寸步難行

B．雨后春筍獨木難支

C．大放異彩捉襟見肘

D．應(yīng)運而生顧此失彼

《正確答案》

A

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四川銀行校園招聘筆試題庫第17頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“快速推進(jìn)”可知，新興的消費需求、方式、模式等不斷出現(xiàn)，A項“層出不窮”的意思是接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮

盡，D項“應(yīng)運而生”原指順應(yīng)天命而降生，后泛指隨著某種形勢而產(chǎn)生，均與文段語境相符，保留。B項“雨后春筍”比喻新生

事物迅速大量地涌現(xiàn)出來，為名詞，用法不當(dāng)，排除；C項“大放異彩”指散發(fā)出奇異的光彩或色彩，比喻有著優(yōu)異的表現(xiàn)或是

突出的成就，與“消費需求”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)前文“‘網(wǎng)’是‘紅’的托舉”可知，此處強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)是基礎(chǔ)，脫離網(wǎng)絡(luò)之后網(wǎng)紅食品