廣東省肇慶市重點(diǎn)學(xué)校小升初入學(xué)分班考試語文考試試題及答案一、選擇題（每題2分，共20分）

1.下列詞語中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是（）

A.鮮艷(xiānxiǎnyàn)

B.告誡(gàojiè)

C.沉思(chénsī)

D.奇異(qíyì)

答案：D

2.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.小明跑得比小紅快，但是沒有小剛跑得快。

B.這個故事告訴我們要誠實，不要撒謊。

C.老師問我們有沒有問題，我們都說沒有問題。

D.他穿著一件紅色的衣服，顯得十分帥氣。

答案：D

3.下列詞語中，與其他三項不同類的一項是（）

A.蝴蝶

B.鳥兒

C.花朵

D.蜻蜓

答案：C

4.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項是（）

A.他的心像石頭一樣堅硬。

B.他高興地跳了起來。

C.雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。

D.她的眼睛像星星一樣明亮。

答案：A

5.下列句子中，使用了擬人修辭手法的一項是（）

A.風(fēng)兒輕輕地吹過。

B.他高興地笑了起來。

C.雨水滋潤著大地。

D.鳥兒在枝頭歡唱。

答案：D

6.下列成語中，與“畫龍點(diǎn)睛”意思相近的一項是（）

A.畫蛇添足

B.畫餅充饑

C.畫龍繡鳳

D.畫虎不成反類犬

答案：C

7.下列句子中，使用了夸張修辭手法的一項是（）

A.他跑得像兔子一樣快。

B.他高興得跳了起來。

C.雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。

D.她的笑聲像雷鳴一樣響亮。

答案：D

8.下列句子中，使用了對比修辭手法的一項是（）

A.河水清澈見底。

B.紅花綠葉相映成趣。

C.雨后的天空格外明凈。

D.他高興地唱起了歌。

答案：B

9.下列句子中，使用了設(shè)問修辭手法的一項是（）

A.難道我們不應(yīng)該珍惜時間嗎？

B.他的成績?yōu)槭裁催@么好？

C.這件衣服多少錢？

D.你喜歡這首歌嗎？

答案：A

10.下列句子中，使用了反問修辭手法的一項是（）

A.難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？

B.他的成績?yōu)槭裁催@么好？

C.這件衣服多少錢？

D.你喜歡這首歌嗎？

答案：A

二、填空題（每題2分，共20分）

1.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這句詩出自宋代詩人陸游的《游山西村》。

2.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”出自西漢史學(xué)家司馬遷的《報任少卿書》。

3.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！边@首詩的作者是唐代詩人孟浩然。

4.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！边@句詩出自唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

5.“曲徑通幽處，禪房花木深?！边@句詩出自唐代詩人常建的《題破山寺后禪院》。

答案：1.游山西村2.報任少卿書3.孟浩然4.王勃5.常建

三、閱讀理解（每題10分，共30分）

《草原》

天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。

1.請簡要概括這首詩描繪的景象。

答案：這首詩描繪了草原遼闊、天空高遠(yuǎn)、風(fēng)吹草低、牛羊成群的壯麗景象。

2.這首詩運(yùn)用了什么修辭手法？請舉例說明。

答案：這首詩運(yùn)用了對比和夸張修辭手法。例如，“天蒼蒼，野茫?！蓖ㄟ^對比手法突出了草原的遼闊；“風(fēng)吹草低見牛羊”通過夸張手法描繪了草原上牛羊成群的壯觀場面。

3.這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？

答案：這首詩表現(xiàn)了作者對草原美景的喜愛和對美好生活的向往。

《水調(diào)歌頭·明月幾時有》

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。

我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

2.請簡要概括這首詞的主題。

答案：這首詞表達(dá)了作者對美好生活的向往和對人生哲理的感悟。

3.這首詞中運(yùn)用了哪些修辭手法？請舉例說明。

答案：這首詞運(yùn)用了對偶、設(shè)問、擬人等修辭手法。例如，“明月幾時有？把酒問青天”通過對偶手法突出了作者對月亮的渴望；“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”通過設(shè)問手法表達(dá)了作者對未來的矛盾心理；“起舞弄清影，何似在人間”通過擬人手法描繪了月亮的優(yōu)美舞姿。