2025-2026學年度第二學期一年級班主任工作計劃一、指導思想以學校2026年春季學期總體工作計劃為核心，緊扣素質(zhì)教育與創(chuàng)新教育發(fā)展目標，圍繞學校"習慣養(yǎng)成、品德塑造、素養(yǎng)提升"主題教育活動，以愛國主義教育為主線，聚焦學生行為習慣培養(yǎng)與基本道德素養(yǎng)提升，規(guī)范班級日常管理，開展貼合低學段學生特點的少先隊活動，落實心理健康啟蒙教育，助力學生全面開啟校園成長之路。二、班級基本情況本班共有學生XX人，其中女生XX人，男生XX人。經(jīng)過上學期的適應(yīng)與培養(yǎng)，學生基本熟悉校園一日行為規(guī)范，但部分男生自覺性不足，需教師與同學適時提醒。多數(shù)學生思維活躍、求知欲強，能認真完成基礎(chǔ)作業(yè)，具備初步的合作意識；少數(shù)學生尚未形成良好學習習慣，存在作業(yè)拖沓、注意力不集中等問題。學生整體熱愛集體、尊敬師長，集體榮譽感較強，但個別學生存在自私、虛榮等小情緒，需針對性引導。三、班級工作重點及目標（一）核心工作重點1.深化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，細化課堂禮儀、課間活動、衛(wèi)生習慣等具體要求；2.開展集體主義教育與誠實守信教育，增強班級凝聚力；3.落實全方位安全教育，強化自我保護意識；4.關(guān)注低學段學生心理健康，及時疏導分離焦慮、同伴矛盾等問題；5.激發(fā)科學探索興趣，培養(yǎng)愛學習、善思考的良好品質(zhì)。（二）學期奮斗目標1.形成"整潔有序、友愛互助、積極向上"的良好班風；2.爭創(chuàng)學校"文明示范班"；3.助力學生養(yǎng)成基本學習與生活習慣，促進身心健康發(fā)展。四、具體措施1.結(jié)合班級實際制定《一年級日常行為公約》，細化課堂、課間、衛(wèi)生等方面獎懲規(guī)則，通過兒歌、情景模擬等形式幫助學生理解遵守；2.建立"安全小衛(wèi)士"輪崗制度，每日強調(diào)校園安全、交通安全、食品安全，每月開展1次安全主題班會（如防磕碰、防走失、安全用電等），確保無安全意外發(fā)生；3.優(yōu)化班委會結(jié)構(gòu)，設(shè)立班長、學習委員、衛(wèi)生委員、文體委員及課間秩序管理員，明確分工，通過"小干部培訓角"提升服務(wù)能力，協(xié)助老師管理班級；4.針對衛(wèi)生習慣差、課堂發(fā)言不積極等問題，實施"陽光積分制"：整潔桌面、主動發(fā)言、互助行為等可累積積分，兌換小獎勵；成立"互助小組"，鼓勵學生互相監(jiān)督衛(wèi)生、分享學習心得；5.建立"一對一談心"機制，每周與2-3名學生單獨交流，了解思想動態(tài)與心理需求，重點關(guān)注后進生，通過趣味引導、分層任務(wù)等方式激發(fā)學習興趣；及時化解同伴矛盾，培養(yǎng)友愛品格；6.強化家校協(xié)同，建立班級家長群，每周分享學生在校表現(xiàn)；本學期實現(xiàn)每生至少1次家訪或線上深度溝通，了解家庭教育環(huán)境，同步教育理念；7.加強與科任老師協(xié)作，確保課堂銜接順暢，自習課有針對性輔導，共同關(guān)注學生各科學習狀態(tài)，及時調(diào)整教育策略；8.主動向經(jīng)驗豐富的老教師請教，參與班級管理研討活動，優(yōu)化教育方法；9.精心組織班級活動，如"春日種植小能手""故事大王比賽""親子手工展"等，鼓勵學生積極參與學?；顒?，力爭取得良好成績；10.支持學生參與美術(shù)、音樂、體育等課外興趣小組，發(fā)現(xiàn)個性特長，促進全面發(fā)展。五、工作安排2月份：1.制定班主任工作計劃與班級公約；2.開展"清潔校園，喜迎開學"衛(wèi)生大掃除；3.組織"寒假趣事分享會"，收心歸位；4.強化開學初行為規(guī)范教育，開展"文明小標兵"評選；5.布置"春日主題"教室，營造溫馨學習環(huán)境。3月份：1.開展"感恩媽媽"主題活動（制作賀卡、親子互動）；2.結(jié)合植樹節(jié)開展"班級小花園"種植活動，培養(yǎng)勞動習慣；3.圍繞消費者維權(quán)日開展"誠信小買家"情景活動；4.結(jié)合世界水日開展"節(jié)約用水我先行"主題教育（繪制節(jié)水海報、踐行節(jié)水行動）。4月份：1.清明節(jié)開展"緬懷先烈，珍惜時光"感恩教育（聽革命小故事、制作小白花）；2.結(jié)合世界地球日開展"保護家園"環(huán)?；顒樱ɡ诸悓嵺`、校園撿垃圾）；3.舉辦班級"故事大王"比賽；4.完成學校安排的其他工作。5月份：1.五一勞動節(jié)開展"勞動小達人"活動（整理書包、打掃房間打卡）；2.慶祝五四青年節(jié)，邀請高年級哥哥姐姐分享成長故事；3.開展"春日觀察日記"分享活動。6月份：1.慶祝六一兒童節(jié)，舉辦班級文藝匯演與親子游戲；2.結(jié)