為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮評優(yōu)表彰的激勵導(dǎo)向作用，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神和成長動力，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，根據(jù)上級教育部門有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本學(xué)期期末學(xué)生評優(yōu)方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。秉承"每個孩子都是獨(dú)特的、每個孩子都能成功"的教育理念，以賞識教育為核心，以激勵評價為手段，以促進(jìn)發(fā)展為目的。通過多元化、多層次的評優(yōu)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，肯定學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，讓每一位學(xué)生都能找到屬于自己的成長舞臺。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，注重過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合、自評與他評相結(jié)合、定性評價與定量評價相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，促進(jìn)學(xué)生生動活潑、健康快樂、自主和諧、全面發(fā)展。二、評優(yōu)類別本次評優(yōu)設(shè)置綜合榮譽(yù)類和單項(xiàng)榮譽(yù)類兩大類別，各班可根據(jù)本班實(shí)際情況在單項(xiàng)榮譽(yù)類中進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和補(bǔ)充。（一）綜合榮譽(yù)類1.三好學(xué)生2.優(yōu)秀學(xué)生干部3.優(yōu)秀團(tuán)員4.優(yōu)秀少先隊(duì)員5.美德少年6.全面發(fā)展之星（二）單項(xiàng)榮譽(yù)類1.學(xué)習(xí)類：學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星、勤學(xué)之星、博學(xué)之星2.品德類：文明之星、誠信之星、孝德之星、友善之星、美德之星3.自律類：自律之星、守紀(jì)之星、自強(qiáng)之星4.服務(wù)類：優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀小組長、志愿服務(wù)之星5.特長類：體育之星、藝術(shù)之星、科技創(chuàng)新之星、閱讀之星、寫作之星6.勞動類：勞動之星、環(huán)保衛(wèi)士、衛(wèi)生標(biāo)兵7.團(tuán)隊(duì)類：優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、優(yōu)秀宿舍、最佳搭檔8.特別貢獻(xiàn)獎：為班級或?qū)W校做出突出貢獻(xiàn)者三、評選條件（一）基本條件所有參評學(xué)生必須符合以下基本條件：1.熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極踐行社會主義核心價值觀。2.遵守國家法律法規(guī)，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。3.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信，舉止文明，品行端正。4.熱愛集體，關(guān)心班級，積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動。5.本學(xué)期內(nèi)無嚴(yán)重違紀(jì)行為，無處分記錄。（二）各類榮譽(yù)具體條件1.三好學(xué)生（1）在家庭是好孩子。孝敬父母，尊敬長輩，聽從父母的正確教導(dǎo)。生活自理能力強(qiáng)，自己的事情自己做，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。作息規(guī)律，按時完成家庭作業(yè)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)和電子游戲。勤儉節(jié)約，不攀比吃穿，珍惜父母的勞動成果。關(guān)心家人，懂得感恩，家庭關(guān)系和諧融洽。（2）在學(xué)校是好學(xué)生。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各科成績均衡發(fā)展。尊敬老師，見到老師主動問好，虛心接受老師的教育和批評。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，與同學(xué)友好相處，不欺凌弱小，不拉幫結(jié)派。積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)良好，體育成績達(dá)標(biāo)。熱愛勞動，認(rèn)真做好值日，保持教室和校園整潔。遵守課堂紀(jì)律，專心聽講，積極發(fā)言，按時完成作業(yè)。愛護(hù)公物，節(jié)約資源，不損壞學(xué)校設(shè)施。在班級中有較高威信，能起到模范帶頭作用，本學(xué)期給班級無扣分記錄。（3）在社會是好公民。遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，愛護(hù)公共設(shè)施。尊老愛幼，助人為樂，文明禮貌。積極參加社會實(shí)踐活動和志愿服務(wù)活動。保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不破壞花草樹木。誠實(shí)守信，言行一致，不做有損社會公德的事情。2.優(yōu)秀學(xué)生干部（1）政治素質(zhì)好，思想覺悟高，組織觀念強(qiáng)，積極向黨團(tuán)組織靠攏。（2）熱愛班集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，顧全大局，甘于奉獻(xiàn)。（3）工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和語言表達(dá)能力。（4）能獨(dú)立主持班級會議和主題班會，能有效組織班級各項(xiàng)活動的開展。（5）以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中有較高威信，是老師的得力助手。（6）學(xué)習(xí)刻苦努力，學(xué)習(xí)成績良好，能正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。（7）積極參加文體活動，身心健康，體育成績達(dá)標(biāo)。（8）本學(xué)期給班級無扣分記錄。3.優(yōu)秀團(tuán)員（1）政治立場堅(jiān)定，積極學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識，按時參加團(tuán)組織活動和會議。（2）按時繳納團(tuán)費(fèi)，認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。（3）模范遵守團(tuán)的紀(jì)律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，在團(tuán)員青年中起表率作用。（4）熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，積極參加志愿服務(wù)活動。（5）學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)良，積極進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)。（6）在班級和學(xué)校各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出，發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用。4.優(yōu)秀少先隊(duì)員（1）熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛少先隊(duì)組織。（2）積極參加少先隊(duì)活動，按時佩戴紅領(lǐng)巾，維護(hù)少先隊(duì)榮譽(yù)。（3）尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信，樂于助人。（4）學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)良，積極參加各類實(shí)踐活動。（5）遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，熱愛勞動。（6）在少先隊(duì)員中能起到模范帶頭作用。5.美德少年（1）孝老愛親。孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛家人，主動分擔(dān)家務(wù)，在家庭美德方面表現(xiàn)突出。（2）助人為樂。富有愛心，樂于助人，關(guān)心他人，經(jīng)常幫助同學(xué)和有困難的人。（3）誠實(shí)守信。言行一致，誠實(shí)守信，信守承諾，不弄虛作假，不欺騙他人。（4）自強(qiáng)自立。面對困難和挫折，不屈不撓，自強(qiáng)不息，勇于克服，積極向上。（5）盡責(zé)奉獻(xiàn)。有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真履行職責(zé)，熱心公益事業(yè)。（6）具備以上一項(xiàng)或多項(xiàng)突出美德，在同學(xué)中有良好的口碑和示范作用。6.學(xué)習(xí)標(biāo)兵（1）學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)方法科學(xué)。（2）課堂表現(xiàn)優(yōu)秀，專心聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，善于質(zhì)疑。（3）作業(yè)完成質(zhì)量高，書寫工整，正確率高，從不拖欠作業(yè)。（4）學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在年級或班級名列前茅，各科成績均衡發(fā)展。（5）能夠幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難，在班級中營造良好學(xué)風(fēng)。（6）遵守紀(jì)律，品行端正，能起到學(xué)習(xí)榜樣作用。7.進(jìn)步之星（1）思想積極上進(jìn)，有強(qiáng)烈的進(jìn)步愿望和明確的進(jìn)步目標(biāo)。（2）學(xué)習(xí)態(tài)度有明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯改善，學(xué)習(xí)成績有明顯提升。（3）行為習(xí)慣有明顯進(jìn)步，違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少或消除。（4）能夠正視自己的不足，虛心接受批評，努力改正缺點(diǎn)。（5）進(jìn)步幅度大，進(jìn)步持續(xù)穩(wěn)定，得到師生的一致認(rèn)可。8.文明之星（1）舉止文明，言談得體，儀表整潔，穿著得體大方。（2）使用文明用語，不說臟話粗話，不給他人起綽號。（3）尊敬師長，見面主動問好，進(jìn)辦公室先敲門報(bào)告。（4）團(tuán)結(jié)同學(xué)，友善待人，不打架斗毆，不欺負(fù)弱小。（5）遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。（6）愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。（7）在文明禮儀方面表現(xiàn)突出，能起到示范引領(lǐng)作用。9.自律之星（1）嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，無違紀(jì)記錄。（2）有較強(qiáng)的自我約束能力，無論有無監(jiān)督都能嚴(yán)格要求自己。（3）作息規(guī)律，時間觀念強(qiáng)，從不遲到早退曠課。（4）課堂表現(xiàn)好，認(rèn)真聽講，不開小差，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。（5）自習(xí)紀(jì)律好，專心學(xué)習(xí)，不說話，不走動，不影響他人。（6）合理使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，不沉迷游戲和社交媒體。10.誠信之星（1）言行一致，表里如一，說到做到，信守承諾。（2）誠實(shí)做人，不說謊話，不欺騙老師和同學(xué)。（3）誠信做事，不抄襲作業(yè)，考試不作弊。（4）拾金不昧，撿到財(cái)物主動上交或歸還失主。（5）勇于承認(rèn)錯誤，敢于承擔(dān)責(zé)任，知錯就改。（6）在同學(xué)中誠信口碑好，深受老師和同學(xué)信任。11.勞動之星（1）熱愛勞動，積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)勞動活動。（2）認(rèn)真做好值日工作，打掃衛(wèi)生不怕臟、不怕累。（3）愛護(hù)勞動成果，保持教室、宿舍和校園環(huán)境整潔。（4）主動撿拾地面垃圾，自覺維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。（5）生活自理能力強(qiáng)，個人物品擺放整齊有序。（6）在勞動方面表現(xiàn)突出，能起到模范帶頭作用。12.體育之星（1）熱愛體育運(yùn)動，積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)好。（2）體育成績優(yōu)秀，在某一體育項(xiàng)目上有特長。（3）積極參加學(xué)校運(yùn)動會和各類體育比賽，成績優(yōu)異。（4）遵守體育道德，尊重對手，服從裁判，文明比賽。（5）學(xué)習(xí)成績良好，能正確處理訓(xùn)練與學(xué)習(xí)的關(guān)系。（6）在體育方面為班級或?qū)W校爭得榮譽(yù)。13.藝術(shù)之星（1）熱愛藝術(shù)，有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。（2）在音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、戲劇等方面有特長。（3）積極參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)和各類藝術(shù)活動，表現(xiàn)突出。（4）刻苦訓(xùn)練，精益求精，藝術(shù)水平不斷提高。（5）學(xué)習(xí)成績良好，能正確處理特長發(fā)展與文化學(xué)習(xí)的關(guān)系。（6）在藝術(shù)方面為班級或?qū)W校爭得榮譽(yù)。14.科技創(chuàng)新之星（1）對科學(xué)技術(shù)有濃厚興趣，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和動手能力。（2）積極參加科技社團(tuán)和各類科技活動。（3）有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作、科技論文等創(chuàng)新成果。（4）在各級科技創(chuàng)新比賽中獲獎或有突出表現(xiàn)。（5）學(xué)習(xí)成績良好，善于運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。15.環(huán)保衛(wèi)士（1）有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)意識和生態(tài)文明理念。（2）愛護(hù)花草樹木，不破壞校園綠化。（3）節(jié)約資源，隨手關(guān)燈關(guān)水，不浪費(fèi)糧食。（4）垃圾分類，不亂扔垃圾，主動清理公共區(qū)域垃圾。（5）積極參加學(xué)校和社會組織的環(huán)?；顒印＃?）敢于制止破壞環(huán)境的行為，積極宣傳環(huán)保知識。16.自強(qiáng)之星（1）面對家庭貧困、身體疾病、學(xué)習(xí)困難等不利因素，不自卑、不放棄。（2）自立自強(qiáng)，勇于面對困難和挫折，積極樂觀向上。（3）刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動改變命運(yùn)。（4）不向困難低頭，不向命運(yùn)屈服，在逆境中奮發(fā)圖強(qiáng)。（5）自強(qiáng)事跡感人，在同學(xué)中起到激勵和示范作用。17.優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組（1）小組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，共同進(jìn)步。（2）小組學(xué)習(xí)氛圍濃厚，成員學(xué)習(xí)成績整體優(yōu)秀或進(jìn)步明顯。（3）小組紀(jì)律良好，成員遵守課堂紀(jì)律和自習(xí)紀(jì)律。（4）小組活動開展有序，合作學(xué)習(xí)效果顯著。（5）小組在班級各項(xiàng)評比中表現(xiàn)突出。四、評優(yōu)名額分配（一）綜合榮譽(yù)類1.三好學(xué)生：每班6-8人2.優(yōu)秀學(xué)生干部：每班2-3人3.優(yōu)秀團(tuán)員：七年級每班1人，八年級每班2人，九年級每班2人4.優(yōu)秀少先隊(duì)員：七年級每班2人5.美德少年：每班2人6.全面發(fā)展之星：每班1人（二）單項(xiàng)榮譽(yù)類1.學(xué)習(xí)標(biāo)兵：每班3-5人2.進(jìn)步之星：每班3-5人3.文明之星：每班2人4.自律之星：每班2人5.誠信之星：每班1-2人6.勞動之星：每班2人7.體育之星：每班1-2人8.藝術(shù)之星：每班1-2人9.科技創(chuàng)新之星：每班1人10.環(huán)保衛(wèi)士：每班1人11.自強(qiáng)之星：每班1人（如無符合條件者可空缺）12.優(yōu)秀課代表：每班3人13.優(yōu)秀小組長：每班2人14.優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組：每班2-3個15.其他單項(xiàng)獎：每班可根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)置，每項(xiàng)1-2人說明：以上名額為指導(dǎo)性名額，各班可根據(jù)實(shí)際情況在總量控制范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整。同一學(xué)生可同時獲得綜合榮譽(yù)和單項(xiàng)榮譽(yù)，但綜合榮譽(yù)類原則上只能獲得一項(xiàng)。五、評選程序（一）宣傳動員階段1.學(xué)校召開班主任會議，傳達(dá)評優(yōu)方案，明確評選要求。2.各班召開主題班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)評優(yōu)方案，讓每位學(xué)生熟知評選類別和條件。3.通過校園廣播、宣傳欄、班級板報(bào)等形式廣泛宣傳，營造良好氛圍。（二）自我申報(bào)階段1.每位學(xué)生對照評選條件，進(jìn)行自我評價和反思。2.根據(jù)自身實(shí)際情況選擇申報(bào)類別，填寫《學(xué)生評優(yōu)申請表》。3.申請表內(nèi)容包括：姓名、班級、申報(bào)類別、主要事跡（100字以內(nèi)）、自我評價。（三）班級評議階段1.班主任組織召開班級評議會，由班委會主持。2.申報(bào)學(xué)生進(jìn)行簡短述職，介紹自己的主要事跡和申報(bào)理由。3.全班同學(xué)進(jìn)行民主評議，可采用舉手表決或無記名投票方式。4.班主任綜合學(xué)生平時表現(xiàn)、量化考核成績、民主評議結(jié)果，與任課教師協(xié)商后確定初評名單。（四）公示審核階段1.初評名單在班級內(nèi)公示三天，接受全班同學(xué)監(jiān)督。2.公示期間如有異議，可向班主任或政教處反映。3.班主任對有異議的情況進(jìn)行核實(shí)處理。4.公示無異議后，各班將評優(yōu)名單和相關(guān)材料報(bào)送政教處。（五）學(xué)校審批階段1.政教處對各班上報(bào)材料進(jìn)行審核匯總。2.對有爭議的人選進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。3.審核通過后報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。4.學(xué)校審批后在全校范圍內(nèi)公示。（六）表彰獎勵階段1.學(xué)校召開期末表彰大會，對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。2.頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。3.獲獎名單記入學(xué)生成長檔案。4.通過學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號、宣傳欄等平臺宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡。六、評選原則（一）公開公平公正原則評選過程要做到標(biāo)準(zhǔn)公開、程序公開、結(jié)果公開。嚴(yán)格按照評選條件和程序進(jìn)行，不搞暗箱操作，不徇私舞弊，確保評選結(jié)果公平公正，經(jīng)得起檢驗(yàn)。（二）民主集中制原則評選要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取學(xué)生、教師的意見。采取學(xué)生自評、同學(xué)互評、教師評價相結(jié)合的方式，在充分民主的基礎(chǔ)上進(jìn)行集中，最終由班主任和學(xué)校審定。（三）多元評價原則打破"唯分?jǐn)?shù)論"的傳統(tǒng)觀念，不用考試成績一把尺子衡量學(xué)生。要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和個性特長，讓不同類型、不同層次的學(xué)生都有獲獎的機(jī)會，讓每個學(xué)生都能看到自己的閃光點(diǎn)。（四）過程與結(jié)果相結(jié)合原則既要看學(xué)生的最終表現(xiàn)和成績，更要看學(xué)生的成長過程和進(jìn)步幅度。要把平時的量化考核與期末的綜合評價結(jié)合起來，全面客觀地評價每一位學(xué)生。（五）激勵導(dǎo)向原則評優(yōu)的目的是激勵先進(jìn)、樹立榜樣、促進(jìn)發(fā)展。要通過評優(yōu)讓獲獎學(xué)生受到鼓舞、再接再厲，讓其他學(xué)生受到激勵、奮起直追，在全校形成比學(xué)趕超的良好氛圍。七、工作要求（一）高度重視，精心組織各班要充分認(rèn)識學(xué)生評優(yōu)工作的重要意義，把評優(yōu)工作作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成的重要抓手，精心組織，認(rèn)真實(shí)施。（二）嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范程序要嚴(yán)格按照評選條件和程序進(jìn)行評選，不降