校長在2026馬年散學(xué)典禮上精彩講話：駿馬暖冬送福親愛的同學(xué)們、老師們：大家下午好！冬日的陽光溫柔地漫過校園的香樟樹，葉片上的霜花折射出晶瑩的光，熟悉的上課鈴聲即將悄然隱退，化作寒假的序曲，為這一學(xué)期的成長之旅畫上圓滿的句號。從金秋九月的懵懂問候，到寒冬臘月的默契道別，我們一同在課堂上探尋真理：為“植物如何傳遞養(yǎng)分”爭論不休，為“童話里的人生哲理”各抒己見，為“英語單詞的奇妙組合”反復(fù)誦讀；在活動中綻放光彩：科技節(jié)上腦洞大開的發(fā)明、合唱比賽中整齊嘹亮的歌聲、義賣活動里熱情滿滿的吆喝；在陪伴中積攢溫暖：老師課后耐心答疑的身影、同學(xué)跌倒時伸出的援手、保潔阿姨打掃走廊的忙碌、校醫(yī)姐姐溫柔的叮囑，都成了這學(xué)期最珍貴的溫暖印記。今年的寒假，恰逢農(nóng)歷馬年。馬，是披荊斬棘的勇士，是心懷感恩的伙伴，是逐夢前行的行者。它鬃毛飛揚，藏著無畏的勇氣；它眼眸溫潤，載著真摯的情誼；它步伐堅定，透著執(zhí)著的追求。今天，我仍以“駿馬暖冬送?！睘槎Y，送給大家三句全新的成長寄語，愿每一位同學(xué)都能帶著駿馬的品格，在寒假里蓄力，向未來奔赴！一、回首時光：那些像馬蹄聲一樣鏗鏘的成長印記同學(xué)們，這一學(xué)期的成長，就像駿馬踏過山路的蹄聲，每一聲都鏗鏘而有力量。課堂上，你們的求知欲從未停歇：有人為了弄明白“彩虹的形成原理”，拉著老師在實驗室反復(fù)做折射實驗；有人為了一篇作文的立意，翻閱五本課外書尋找靈感；有人在小組討論中，主動分享自己的獨特見解，帶動全班同學(xué)共同思考。這份對知識的熱忱，讓每一堂課都充滿生機與活力。運動會的賽場上，你們是無畏的小駿馬：短跑賽道上，你們像離弦的箭一樣沖出起點，耳畔的風(fēng)聲與吶喊聲交織，只為朝著終點奮力沖刺；跳繩比賽中，你們手腕翻飛、腳步輕快，哪怕累得氣喘吁吁，也咬牙堅持到最后一秒；團體項目里，你們心往一處想、勁往一處使，用默契的配合贏得掌聲，用汗水詮釋“團結(jié)就是勝利”的真諦。校園的每一個角落，都藏著你們的善良與成長：手工課上，你們精心制作的感恩卡，字里行間滿是對老師的敬意；志愿服務(wù)中，你們走進敬老院，為老人捶背揉肩、表演節(jié)目，用稚嫩的聲音傳遞溫暖；班級里，你們主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解題目，分享學(xué)習(xí)方法，用真誠的陪伴見證彼此的進步。老師們更記得那些悄悄蛻變的身影：曾經(jīng)上課愛走神的同學(xué)，如今能專注聽講、積極舉手；曾經(jīng)不愛整理的同學(xué)，如今能把書包收拾得整整齊齊；曾經(jīng)害怕失敗的同學(xué)，如今能勇敢參加比賽，哪怕沒有獲獎也笑著說“下次再來”。這些成長，就像清晨的露珠，或許微小，卻匯聚成滋養(yǎng)童年的清泉?！板浂簧?，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。”這一學(xué)期的每一次努力、每一次堅持、每一次突破，都在為你們的人生大廈添磚加瓦。成長從不是一蹴而就的奇跡，而是日積月累的堅持，是越挫越勇的勇氣。二、三句寄語：做三匹有力量的“小駿馬”同學(xué)們，馬年的腳步越來越近，愿你們傳承駿馬的優(yōu)良品格，做三匹有力量、有溫度的“小駿馬”，讓駿馬暖冬送福，伴你們度過一個充實而有意義的寒假：第一匹：做“篤學(xué)致遠的求知馬”，以書為翼，探索未知“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”駿馬之所以能馳騁千里，不是因為一時的沖刺，而是因為始終保持前行的姿態(tài)；少年之所以能不斷進步，不是因為偶然的天賦，而是因為始終保持對知識的渴望。寒假里，希望你們像求知的駿馬，以書籍為翅膀，在知識的天空自由翱翔?？梢宰x一讀《魯濱遜漂流記》，感受主人公的勇敢與堅韌；可以當(dāng)一次“自然觀察員”，記錄下雪天小動物的蹤跡、植物在寒冬里的變化；可以跟著父母學(xué)習(xí)一項新技能，比如拍一段家庭短視頻、學(xué)做一道家常菜、繪制一幅新年手抄報，在實踐中收獲成長。遇到不懂的問題，就像駿馬翻越山嶺，主動查閱資料、請教長輩，絕不輕易放棄；讀到精彩的內(nèi)容，不妨和家人分享感悟，讓閱讀成為連接親情的紐帶。愿你們把寒假變成“知識儲備期”，在探索中開闊眼界，在學(xué)習(xí)中增長才干，讓篤學(xué)成為最堅定的信念，讓求知成為最快樂的事情。第二匹：做“心懷暖意的感恩馬”，以愛為壤，傳遞溫情“誰言寸草心，報得三春暉?！彬E馬之所以能贏得人們的喜愛，不僅因為它的力量，更因為它的忠誠與溫情；少年之所以能收獲幸福，不僅因為他人的關(guān)愛，更因為懂得感恩與回饋。寒假里，希望你們像感恩的駿馬，以愛為土壤，讓溫情在生活中生根發(fā)芽?？梢灾鲃訛楦改阜謸?dān)家務(wù)：洗一洗堆積的衣物、做一頓簡單的飯菜、整理家里的雜物，用行動感謝父母的養(yǎng)育之恩；可以給老師發(fā)一條暖心短信，分享自己的寒假計劃，感謝老師的悉心教誨；可以關(guān)心身邊的人，幫助鄰居奶奶拎東西、陪小伙伴解決煩惱，用小小的善舉傳遞溫暖。感恩藏在“謝謝你們”的真誠里，藏在“我來幫你”的主動里，藏在“我懂你”的體諒里。愿你們常懷感恩之心，善待他人、溫暖自己，成為一個懂得珍惜、樂于奉獻的小小少年，就像駿馬一樣，用溫情回饋陪伴，用善意溫暖世界。第三匹：做“勇毅前行的追夢馬”，以志為向，無畏挑戰(zhàn)“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！彬E馬之所以能征服草原，不是因為一路平坦，而是因為它不畏風(fēng)雨、勇往直前；少年之所以能實現(xiàn)夢想，不是因為一帆風(fēng)順，而是因為它心懷志向、永不言棄。寒假里，或許你們會遇到一些小困難：一首背不熟的古詩、一次失敗的手工制作、一段難以堅持的晨讀。這時，希望你們像追夢的駿馬，昂首挺胸、無畏挑戰(zhàn)。遇到困難，就像駿馬跨越壕溝，把大困難拆成小目標，一步步攻克、一次次嘗試，終會看到勝利的曙光；遭遇挫折，就像駿馬調(diào)整姿態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗、重新出發(fā)，相信“失敗是成功之母”；想要放棄時，就像駿馬緊盯遠方，想想自己的夢想、聽聽家人的鼓勵，重新燃起前行的勇氣。同時，也別忘了享受生活的美好：和家人一起貼春聯(lián)、放煙花，感受新年的喜悅；和小伙伴一起堆雪人、打雪仗，享受童年的快樂；哪怕只是安靜地讀一本書、畫一幅畫，也能在獨處中收獲平靜與成長。愿你們永遠心懷夢想，志存高遠、勇毅前行，把每一次挑戰(zhàn)都變成成長的勛章，把每一天都過得充實而有價值。三、寒假叮囑：平安喜樂，蓄力成長同學(xué)們，寒假是放松的時光，更是成長的契機。在這里，校長有幾句貼心的叮囑，愿你們牢記心間：第一，安全是“幸?；薄３鲂凶袷亟煌ㄒ?guī)則，不闖紅燈、不橫穿馬路；注意居家安全，不玩火、不觸碰電源，謹慎使用燃氣；不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不隨意點擊陌生鏈接，保護好個人信息；不去危險場所玩耍，遇到困難及時向父母或警察求助，確保自身安全。第二，規(guī)劃是“時光鑰匙”。制定一份合理的寒假計劃，平衡學(xué)習(xí)、娛樂與休息的時間，每天堅持閱讀、運動、學(xué)習(xí)，不浪費寶貴的時光。可以嘗試“每日一目標”：背5個英語單詞、做20分鐘運動、幫家人做一件家務(wù)，讓每一天都有收獲、有進步。第三，健康是“成長底氣”。保持規(guī)律的作息，不熬夜、不賴床；合理搭配飲食，不挑食、不暴飲暴食；堅持體育鍛煉，跑步、跳繩、打球，增強體質(zhì)；保持良好的心態(tài)，樂觀面對生活中的小煩惱，做一個身心健康的少年。同學(xué)們，這一學(xué)期，你們像小駿馬一樣，在成長的道路上奮力奔跑，留下了鏗鏘的足跡；這個寒假，愿你們帶著三句寄語，踐行駿馬的品格——篤學(xué)致遠、心懷暖意、勇毅前行；新的一年，新的學(xué)期，愿你們像駿馬踏春而來，帶著寒假的收獲與成長，帶著對