馮如介紹有限公司匯報人：XX目錄01馮如的生平02馮如的航空成就03馮如的教育影響04馮如的歷史地位05馮如的紀(jì)念活動06馮如精神的傳承馮如的生平01早年經(jīng)歷馮如12歲赴美謀生，目睹先進(jìn)工業(yè)后立志學(xué)機械，半工半讀自學(xué)技術(shù)。早年經(jīng)歷留學(xué)美國01赴美謀生12歲隨舅父赴美，在舊金山等地做工，目睹先進(jìn)工業(yè)。02刻苦學(xué)習(xí)白天打工，晚上學(xué)英語和科技知識，通曉36種機器。創(chuàng)辦飛機制造廠1908年馮如在美創(chuàng)辦廣東制造機器廠，后成立廣東飛行器公司，開啟中國飛機制造先河。創(chuàng)辦飛機制造廠馮如的航空成就02中國首位飛機設(shè)計師1909年成功試飛中國首架自制飛機，飛行距離超萊特兄弟首飛紀(jì)錄。設(shè)計馮如一號1911年制成雙翼機，時速105公里，超越同期國際飛行冠軍。研制馮如二號提出航空戰(zhàn)略理論，留下《飛行器制造說明書》詳載空氣動力學(xué)原理。航空理論貢獻(xiàn)飛機制造與試飛馮如一號首飛馮如二號突破011909年馮如造出“馮如一號”，試飛成功，飛行800米，開啟中國航空史。021911年馮如制成“馮如二號”，試飛時速104.6千米、高度213.2米，達(dá)世界先進(jìn)水平。航空事業(yè)的貢獻(xiàn)提出航空救國思想，推動中國航空事業(yè)發(fā)展航空救國先驅(qū)1909年成功試飛“馮如一號”，開創(chuàng)中國動力載人飛行史首架自制飛機馮如的教育影響03推廣航空教育恩平建成馮如紀(jì)念中學(xué)、馮如小學(xué)，開設(shè)航空特色教育，傳承航空強國遺志。01航空特色學(xué)校北航馮如之炬實踐隊開展“科技領(lǐng)航行動”，在恩平多校進(jìn)行航空科普，播撒空天報國種子。02航空科普活動恩平設(shè)立“馮如·騰飛”勵學(xué)金，鼓勵師生傳承馮如精神，樹立科技報國志向。03航空勵學(xué)金培養(yǎng)航空人才馮如成功飛行激勵眾多青年投身航空，推動航空教育發(fā)展，培養(yǎng)大批專業(yè)人才。培養(yǎng)航空人才馮如精神激勵教育者，注重實踐與創(chuàng)新，培養(yǎng)兼具理論與實操能力的航空人才。傳承教育精神馮如的飛行壯舉提升公眾對航空事業(yè)的認(rèn)知，為航空教育奠定廣泛社會基礎(chǔ)。提升公眾認(rèn)知對后世的啟示簡介：馮如精神激勵后人投身航空，推動科技報國。教育傳承：馮如系列學(xué)校培養(yǎng)創(chuàng)新人才，弘揚航空文化。0102對后世的啟示馮如的歷史地位04被譽為“中國航空之父”航空先驅(qū)馮如是中國首位飛機設(shè)計師、制造師，開創(chuàng)中國航空事業(yè)。精神豐碑他以“航空救國”為志，激勵后人投身航空，推動國家富強。在中國航空史上的影響馮如是中國首位飛機設(shè)計師，被譽為“中國航空之父”。航空先驅(qū)其設(shè)計圖紙和試驗數(shù)據(jù)為后續(xù)國產(chǎn)飛機研發(fā)提供重要參考。技術(shù)奠基“航空救國”理念激勵一代科技工作者投身航空事業(yè)。精神傳承國際航空界的認(rèn)可馮如被國際航空界譽為“東方的萊特”，其成就獲廣泛贊譽。國際認(rèn)可馮如的紀(jì)念活動05紀(jì)念館與紀(jì)念碑位于恩平鰲峰山頂，陳列史料及圖片，弘揚馮如精神。馮如紀(jì)念館位于廣州天河，紀(jì)念馮如殉職，碑文記載墜機經(jīng)過。馮如墜機處紀(jì)念碑紀(jì)念活動與研究01紀(jì)念活動形式包括祭奠儀式、航空模型競賽、主題講座等，多地同步開展。02研究傳承舉措建設(shè)紀(jì)念館、文史館，開設(shè)航空特色教育，推動馮如精神傳承。對現(xiàn)代航空的啟示馮如“航空救國”理念激勵后人，以國家需求為導(dǎo)向發(fā)展航空事業(yè)。弘揚愛國精神馮如自力更生造飛機，啟示現(xiàn)代航空業(yè)要掌握核心技術(shù)，突破技術(shù)封鎖。堅持自主創(chuàng)新馮如精神的傳承06弘揚馮如精神馮如精神內(nèi)涵：愛國愛鄉(xiāng)、崇尚科學(xué)、自強不息、敢為人先弘揚馮如精神通過航空科普、研學(xué)活動，讓馮如精神在新時代煥發(fā)光彩弘揚馮如精神恩平設(shè)立“馮如·騰飛”勵學(xué)金，舉辦航空活動，傳承馮如精神弘揚馮如精神010203航空事業(yè)的繼承與發(fā)展馮如精神激勵后人，推動航空事業(yè)持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展。馮如精神的傳承通過設(shè)立勵學(xué)金、舉辦航空賽事，培養(yǎng)青少年航空興趣與技能。航空教育的普及現(xiàn)代航空教育的推廣航空科普進(jìn)校園活動通過模型制作、實驗操作激發(fā)青少年對航空科技的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新思維?，F(xiàn)代航空教育的推廣利用飛行模擬