PAGE短期培訓(xùn)班級(jí)請假制度一、總則1.目的為了規(guī)范短期培訓(xùn)班級(jí)學(xué)員的請假行為，確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，保障學(xué)員能夠充分參與培訓(xùn)并獲得應(yīng)有的學(xué)習(xí)效果，特制定本請假制度。2.適用范圍本制度適用于在本公司/組織舉辦的各類短期培訓(xùn)班級(jí)中注冊學(xué)習(xí)的所有學(xué)員。3.基本原則請假應(yīng)遵循合理、必要的原則。學(xué)員請假需提前申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開培訓(xùn)班級(jí)。請假期間學(xué)員應(yīng)自行安排好學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保不影響整體學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成。同時(shí)，培訓(xùn)班級(jí)管理部門應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，在保障教學(xué)秩序的前提下，盡量為學(xué)員請假提供便利。二、請假類別及申請流程1.病假適用情形：學(xué)員因身體不適無法正常參加培訓(xùn)課程時(shí)，可申請病假。申請流程：學(xué)員應(yīng)在病假當(dāng)天或提前盡可能短的時(shí)間內(nèi)，通過電話或其他指定方式向培訓(xùn)班級(jí)班主任請假，并提供醫(yī)院開具的診斷證明或病歷等相關(guān)材料。班主任在收到請假申請及證明材料后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行審核，并將審核結(jié)果告知學(xué)員。如情況屬實(shí)，班主任應(yīng)批準(zhǔn)病假申請，并將請假信息記錄在班級(jí)考勤表中。2.事假適用情形：學(xué)員因個(gè)人事務(wù)需要處理，無法參加培訓(xùn)課程時(shí)，可申請事假。申請流程：學(xué)員應(yīng)提前[X]個(gè)工作日向培訓(xùn)班級(jí)班主任提交書面事假申請，說明請假事由及預(yù)計(jì)請假天數(shù)。班主任在收到申請后，應(yīng)與學(xué)員進(jìn)行溝通，了解請假事由的真實(shí)性和必要性，并根據(jù)班級(jí)教學(xué)安排及其他學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行審核。如審核通過，班主任應(yīng)在請假申請上簽字批準(zhǔn)，并將請假信息記錄在班級(jí)考勤表中。學(xué)員應(yīng)在請假結(jié)束后及時(shí)向班主任銷假，說明請假期間的學(xué)習(xí)進(jìn)度及完成情況。3.公假適用情形：學(xué)員因參加與培訓(xùn)相關(guān)的官方活動(dòng)、考試、會(huì)議等原因，需要請假時(shí)，可申請公假。申請流程：學(xué)員應(yīng)提前[X]個(gè)工作日向培訓(xùn)班級(jí)班主任提交書面公假申請，附上相關(guān)活動(dòng)的通知、邀請函或證明文件等材料，說明請假事由及預(yù)計(jì)請假天數(shù)。班主任在收到申請及證明材料后，應(yīng)及時(shí)與相關(guān)部門或機(jī)構(gòu)進(jìn)行核實(shí)，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行審核。如審核通過，班主任應(yīng)在請假申請上簽字批準(zhǔn)，并將請假信息記錄在班級(jí)考勤表中。學(xué)員應(yīng)在請假結(jié)束后及時(shí)向班主任銷假，匯報(bào)公假期間的學(xué)習(xí)進(jìn)度及完成情況。三、請假審批權(quán)限1.班主任審批權(quán)限請假天數(shù)在[X]天以內(nèi)的病假、事假、公假申請，由培訓(xùn)班級(jí)班主任進(jìn)行審批。班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)員的請假事由、學(xué)習(xí)情況及班級(jí)教學(xué)安排等因素，綜合考慮后做出審批決定。班主任在審批請假申請時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照本制度的規(guī)定進(jìn)行審核，確保請假理由合理、必要，且不影響學(xué)員的正常學(xué)習(xí)進(jìn)度和班級(jí)教學(xué)秩序。如發(fā)現(xiàn)請假理由不充分或存在弄虛作假的情況，班主任有權(quán)拒絕批準(zhǔn)請假申請，并要求學(xué)員說明真實(shí)情況。2.培訓(xùn)班級(jí)負(fù)責(zé)人審批權(quán)限請假天數(shù)超過[X]天但不超過[X]天的病假、事假、公假申請，由培訓(xùn)班級(jí)負(fù)責(zé)人進(jìn)行審批。培訓(xùn)班級(jí)負(fù)責(zé)人在審批請假申請時(shí)，應(yīng)充分考慮學(xué)員的請假事由、學(xué)習(xí)情況及班級(jí)教學(xué)安排等因素，綜合評(píng)估請假對學(xué)員個(gè)人及班級(jí)整體學(xué)習(xí)進(jìn)度的影響，并做出審批決定。培訓(xùn)班級(jí)負(fù)責(zé)人在審批過程中，如有需要，可與班主任或其他相關(guān)人員進(jìn)行溝通，了解學(xué)員的具體情況。對于請假天數(shù)較長或可能對班級(jí)教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響的請假申請，培訓(xùn)班級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)謹(jǐn)慎審批，并可要求學(xué)員提供更詳細(xì)的說明材料或解決方案。3.公司/組織領(lǐng)導(dǎo)審批權(quán)限請假天數(shù)超過[X]天的病假（如因重大疾病需要較長時(shí)間治療）、事假、公假申請，由公司/組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批。公司/組織領(lǐng)導(dǎo)在審批請假申請時(shí)，應(yīng)從公司/組織整體利益出發(fā)，綜合考慮請假對培訓(xùn)班級(jí)教學(xué)秩序、學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度及公司/組織形象等方面的影響，并做出審批決定。公司/組織領(lǐng)導(dǎo)在審批過程中，可要求培訓(xùn)班級(jí)負(fù)責(zé)人或其他相關(guān)人員提供詳細(xì)的情況匯報(bào)及建議。對于涉及重要項(xiàng)目或關(guān)鍵崗位學(xué)員的請假申請，公司/組織領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)更加謹(jǐn)慎審批，確保請假不會(huì)對工作或?qū)W習(xí)造成嚴(yán)重影響。四、請假期限及相關(guān)規(guī)定1.病假期限學(xué)員申請病假的期限應(yīng)根據(jù)病情實(shí)際需要確定，但一般不得超過培訓(xùn)班級(jí)的總時(shí)長。如因特殊情況需要延長病假期限，學(xué)員應(yīng)提前向培訓(xùn)班級(jí)班主任提交醫(yī)院出具的病情診斷證明及延長病假申請，經(jīng)班主任、培訓(xùn)班級(jí)負(fù)責(zé)人及公司/組織領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)審批后，方可延長病假期限。在病假期間，學(xué)員應(yīng)盡量保持與班級(jí)的聯(lián)系，了解教學(xué)進(jìn)度及作業(yè)安排等情況。如有可能，可在身體允許的情況下，通過自學(xué)或線上學(xué)習(xí)等方式，盡量跟上班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。2.事假期限學(xué)員申請事假的期限應(yīng)根據(jù)個(gè)人事務(wù)的實(shí)際需要確定，但一般不得超過培訓(xùn)班級(jí)的總時(shí)長。如因特殊情況需要延長事假期限，學(xué)員應(yīng)提前向培訓(xùn)班級(jí)班主任提交書面延長事假申請，說明延長事由及預(yù)計(jì)延長天數(shù)，經(jīng)班主任、培訓(xùn)班級(jí)負(fù)責(zé)人及公司/組織領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)審批后，方可延長事假期限。事假期間學(xué)員應(yīng)自行安排好學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保不影響整體學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成。如因事假導(dǎo)致學(xué)員錯(cuò)過重要課程或教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)員應(yīng)在請假結(jié)束后及時(shí)向班主任咨詢，自行補(bǔ)齊相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。3.公假期限學(xué)員申請公假的期限應(yīng)根據(jù)相關(guān)活動(dòng)、考試、會(huì)議等的實(shí)際安排確定，但一般不得超過培訓(xùn)班級(jí)的總時(shí)長。如因特殊情況需要延長公假期限，學(xué)員應(yīng)提前向培訓(xùn)班級(jí)班主任提交書面延長公假申請，附上相關(guān)活動(dòng)的延期通知或證明文件等材料，說明延長事由及預(yù)計(jì)延長天數(shù)，經(jīng)班主任、培訓(xùn)班級(jí)負(fù)責(zé)人及公司/組織領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)審批后，方可延長公假期限。公假期間學(xué)員應(yīng)及時(shí)向班主任匯報(bào)相關(guān)活動(dòng)的進(jìn)展情況及學(xué)習(xí)收獲，如涉及重要學(xué)習(xí)內(nèi)容的缺失，學(xué)員應(yīng)在請假結(jié)束后及時(shí)向班主任咨詢，自行補(bǔ)齊相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。五、請假期間的學(xué)習(xí)安排1.自學(xué)要求學(xué)員請假期間應(yīng)根據(jù)班級(jí)教學(xué)進(jìn)度及作業(yè)安排，自行制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保能夠跟上班級(jí)整體學(xué)習(xí)進(jìn)度。學(xué)員可通過閱讀教材、觀看教學(xué)視頻、查閱相關(guān)資料等方式進(jìn)行自學(xué)。學(xué)員在自學(xué)過程中遇到問題時(shí)，可通過電話、郵件或其他指定方式向培訓(xùn)班級(jí)班主任或授課教師咨詢，尋求幫助和指導(dǎo)。2.作業(yè)及考核學(xué)員請假期間應(yīng)按照班級(jí)要求按時(shí)完成作業(yè)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交給班主任或授課教師進(jìn)行批改和指導(dǎo)。如因請假無法按時(shí)提交作業(yè)，學(xué)員應(yīng)提前向班主任說明情況，并在請假結(jié)束后及時(shí)補(bǔ)交作業(yè)。對于請假期間需要進(jìn)行的考核或考試，學(xué)員應(yīng)按照培訓(xùn)班級(jí)的安排，提前做好準(zhǔn)備，并按時(shí)參加考核或考試。如因特殊情況無法按時(shí)參加考核或考試，學(xué)員應(yīng)提前向班主任提交書面申請，說明請假事由及預(yù)計(jì)請假天數(shù)，經(jīng)班主任、培訓(xùn)班級(jí)負(fù)責(zé)人及公司/組織領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)審批后，可根據(jù)實(shí)際情況安排補(bǔ)考或其他考核方式。六、銷假規(guī)定1.銷假時(shí)間學(xué)員請假結(jié)束后，應(yīng)在[X]個(gè)工作日內(nèi)到培訓(xùn)班級(jí)班主任處進(jìn)行銷假。如因特殊情況無法按時(shí)銷假，學(xué)員應(yīng)提前向班主任說明情況，并在銷假時(shí)提供相關(guān)證明材料。2.銷假流程學(xué)員銷假時(shí)，應(yīng)向班主任匯報(bào)請假期間的學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況及其他相關(guān)事項(xiàng)。班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)員的匯報(bào)情況，檢查學(xué)員是否按照要求完成了自學(xué)任務(wù)及作業(yè)，并對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估。如學(xué)員在請假期間的學(xué)習(xí)情況符合要求，班主任應(yīng)在班級(jí)考勤表中記錄學(xué)員的銷假信息，并告知學(xué)員已成功銷假。如學(xué)員在請假期間的學(xué)習(xí)情況存在問題，班主任應(yīng)與學(xué)員進(jìn)行溝通，了解原因，并根據(jù)情況給予相應(yīng)的指導(dǎo)和建議，幫助學(xué)員盡快跟上班級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)度。七、請假記錄與統(tǒng)計(jì)1.請假記錄培訓(xùn)班級(jí)班主任應(yīng)建立學(xué)員請假記錄檔案制度，對每位學(xué)員的請假申請、審批結(jié)果、請假期限、銷假情況等信息進(jìn)行詳細(xì)記錄。請假記錄檔案應(yīng)包括紙質(zhì)檔案和電子檔案兩種形式，以便于查詢和管理。紙質(zhì)檔案應(yīng)按照學(xué)員姓名、班級(jí)、請假日期、請假類別、請假期限、審批人、銷假日期等信息進(jìn)行分類整理，裝訂成冊，妥善保管。電子檔案應(yīng)按照統(tǒng)一的格式進(jìn)行存儲(chǔ)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性，并定期進(jìn)行備份，防止數(shù)據(jù)丟失。2.請假統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)班級(jí)班主任應(yīng)定期對學(xué)員的請假情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，統(tǒng)計(jì)內(nèi)容包括請假人數(shù)、請假類別、請假天數(shù)、請假頻率等信息。請假統(tǒng)計(jì)結(jié)果應(yīng)形成書面報(bào)告，并提交給培訓(xùn)班級(jí)負(fù)責(zé)人及公司/組織相關(guān)部門，以便于及時(shí)了解學(xué)員的請假情況，發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。培訓(xùn)班級(jí)負(fù)責(zé)人及公司/組織相關(guān)部門應(yīng)根據(jù)請假統(tǒng)計(jì)報(bào)告，對請假制度的執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估，分析請假原因及對教學(xué)秩序和學(xué)員學(xué)習(xí)效果的影響，如有必要，可對請假制度進(jìn)行調(diào)整和完善，以確保制度的合理性和有效性。八、違規(guī)處理1.未按規(guī)定請假學(xué)員未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離開培訓(xùn)班級(jí)的，按曠課處理。曠課期間的學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)員應(yīng)自行負(fù)責(zé)補(bǔ)齊，如因曠課導(dǎo)致無法通過考核或考試，責(zé)任由學(xué)員自行承擔(dān)。對于曠課情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)員，培訓(xùn)班級(jí)管理部門將視情節(jié)輕重給予警告、通報(bào)批評(píng)、取消培訓(xùn)資格等處理，并將處理結(jié)果記錄在學(xué)員個(gè)人檔案中。2.請假理由不實(shí)學(xué)員提供虛假請假理由或證明材料騙取請假批準(zhǔn)的，一經(jīng)查實(shí)，培訓(xùn)班級(jí)管理部門將取消其請假申請，并按曠課處理。同時(shí)，培訓(xùn)班級(jí)管理部門將視情節(jié)輕重給予警告、通報(bào)批評(píng)、取消培訓(xùn)資格等處理，并將處理結(jié)果記錄在學(xué)員個(gè)人檔案中。對于因請假理由不實(shí)給培訓(xùn)班級(jí)教學(xué)秩序或其他學(xué)員學(xué)習(xí)造成影響的學(xué)員，培訓(xùn)班級(jí)管理部門將要求其承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并采取措施消除影響。九