PAGE樂高培訓(xùn)班積分幣制度總則制度目的本積分幣制度旨在通過建立一套公平、公正、透明的積分激勵(lì)體系，激發(fā)學(xué)員在樂高培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)積極性和參與度，培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力，同時(shí)提升學(xué)員對(duì)樂高課程的滿意度和忠誠度，促進(jìn)樂高培訓(xùn)班的長期穩(wěn)定發(fā)展。適用范圍本制度適用于在本樂高培訓(xùn)班注冊(cè)報(bào)名并參加課程學(xué)習(xí)的所有學(xué)員?；驹瓌t1.公平公正原則：積分的獲取和使用應(yīng)基于客觀事實(shí)和明確的規(guī)則，確保所有學(xué)員在相同條件下享有平等的機(jī)會(huì)。2.激勵(lì)導(dǎo)向原則：通過積分激勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)員積極參與課堂互動(dòng)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)、發(fā)揮創(chuàng)意，提高學(xué)習(xí)效果。3.透明公開原則：積分的計(jì)算、兌換等信息應(yīng)及時(shí)向?qū)W員公開，接受學(xué)員監(jiān)督。4.靈活多樣原則：積分的獲取和使用方式應(yīng)多樣化，以滿足不同學(xué)員的需求和興趣。積分幣的獲取課堂表現(xiàn)1.積極參與：學(xué)員在課堂上主動(dòng)發(fā)言、提問、分享想法，每次可獲得[X]積分幣。2.團(tuán)隊(duì)合作：在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，積極與小組成員協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，根據(jù)貢獻(xiàn)程度可獲得[X][X]積分幣。3.遵守紀(jì)律：按時(shí)上課，遵守課堂紀(jì)律，無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，全勤每月可獲得[X]積分幣；若違反紀(jì)律，視情節(jié)輕重扣除[X][X]積分幣。4.創(chuàng)意表現(xiàn)：提出獨(dú)特的創(chuàng)意解決方案或在作品中展現(xiàn)出較高的創(chuàng)造力，經(jīng)教師認(rèn)可后，可獲得[X][X]積分幣。學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況1.課后作業(yè)：按時(shí)、高質(zhì)量完成教師布置的課后作業(yè)，每次可獲得[X]積分幣；作業(yè)獲得優(yōu)秀評(píng)價(jià)，額外獎(jiǎng)勵(lì)[X]積分幣。2.項(xiàng)目任務(wù)：成功完成教師安排的項(xiàng)目任務(wù)，根據(jù)任務(wù)難度和完成質(zhì)量，可獲得[X][X]積分幣。3.知識(shí)掌握：在課堂測(cè)驗(yàn)、考試中表現(xiàn)優(yōu)秀，成績達(dá)到[具體分?jǐn)?shù)區(qū)間]，可獲得[X]積分幣；成績進(jìn)步明顯，額外獎(jiǎng)勵(lì)[X]積分幣。競賽與活動(dòng)參與1.內(nèi)部競賽：參加樂高培訓(xùn)班組織的內(nèi)部競賽，如搭建比賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽等，根據(jù)比賽名次可獲得[X][X]積分幣。2.外部競賽：代表培訓(xùn)班參加外部樂高相關(guān)競賽并獲獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)可獲得[X]積分幣，二等獎(jiǎng)可獲得[X]積分幣，三等獎(jiǎng)可獲得[X]積分幣；參與未獲獎(jiǎng)但表現(xiàn)出色，可獲得[X]積分幣。3.主題活動(dòng)：積極參與培訓(xùn)班舉辦的各類主題活動(dòng)，如節(jié)日慶祝活動(dòng)、科普講座等，每次可獲得[X]積分幣。教師獎(jiǎng)勵(lì)1.教師推薦：教師根據(jù)學(xué)員在課堂上的突出表現(xiàn)，可隨時(shí)給予推薦獎(jiǎng)勵(lì)，每次推薦可獲得[X]積分幣。2.進(jìn)步表揚(yáng)：對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度有明顯轉(zhuǎn)變、進(jìn)步顯著的學(xué)員，教師可給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，每次[X]積分幣。積分幣的使用兌換課程相關(guān)產(chǎn)品或服務(wù)1.樂高積木套裝：學(xué)員可使用積分幣兌換不同系列、不同難度的樂高積木套裝，具體兌換比例根據(jù)套裝價(jià)值而定。例如，價(jià)值[X]元的套裝可兌換[X]積分幣。2.課程優(yōu)惠券：積分幣可用于兌換課程優(yōu)惠券，如[X]折優(yōu)惠券、減免[X]元學(xué)費(fèi)優(yōu)惠券等，幫助學(xué)員節(jié)省學(xué)習(xí)成本。3.定制課程服務(wù)：學(xué)員積累一定積分后，可申請(qǐng)定制個(gè)性化的樂高課程服務(wù)，如專屬主題課程、一對(duì)一輔導(dǎo)等，具體服務(wù)內(nèi)容和積分兌換標(biāo)準(zhǔn)另行規(guī)定。兌換學(xué)習(xí)用品1.樂高學(xué)習(xí)手冊(cè)：學(xué)員可以用積分幣兌換各類樂高學(xué)習(xí)手冊(cè)，包括搭建指南、創(chuàng)意啟發(fā)手冊(cè)等，幫助學(xué)員更好地學(xué)習(xí)樂高知識(shí)。2.文具用品：如樂高主題筆記本、拼圖工具、創(chuàng)意畫筆等文具用品，可使用積分幣按一定比例兌換。兌換其他福利1.優(yōu)先報(bào)名權(quán)：在新一期課程報(bào)名時(shí)，擁有一定積分的學(xué)員可享受優(yōu)先報(bào)名權(quán)，確保能夠順利報(bào)名心儀的課程。2.學(xué)員專屬活動(dòng)參與權(quán)：積分較高的學(xué)員可獲得參加培訓(xùn)班組織的專屬高端活動(dòng)的機(jī)會(huì)，如樂高主題展覽參觀、知名設(shè)計(jì)師講座等。3.榮譽(yù)稱號(hào)與獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)積分排名，設(shè)立不同等級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)，如“樂高小達(dá)人”“創(chuàng)意之星”等，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)品或證書獎(jiǎng)勵(lì)。積分管理積分記錄與查詢1.積分記錄：培訓(xùn)班為每位學(xué)員建立積分檔案，詳細(xì)記錄學(xué)員每次獲得或使用積分幣的情況，包括獲取時(shí)間、來源、使用去向等信息。2.積分查詢：學(xué)員可通過培訓(xùn)班官方網(wǎng)站、手機(jī)APP或咨詢客服等方式查詢自己的積分余額和積分明細(xì)。積分調(diào)整1.積分審核：如學(xué)員對(duì)自己的積分獲取或使用情況有疑問，可在[X]個(gè)工作日內(nèi)向培訓(xùn)班提出積分審核申請(qǐng)。培訓(xùn)班將在收到申請(qǐng)后的[X]個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行審核，并給予答復(fù)。2.積分調(diào)整：經(jīng)審核確屬積分計(jì)算錯(cuò)誤或存在其他特殊情況，培訓(xùn)班將對(duì)學(xué)員積分進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，并及時(shí)通知學(xué)員。積分清零1.年度清零：每年12月31日，學(xué)員上一年度未使用的積分幣將自動(dòng)清零。2.結(jié)業(yè)清零：學(xué)員完成培訓(xùn)班所有課程學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)后，其剩余積分幣將全部清零。監(jiān)督與投訴監(jiān)督機(jī)制1.內(nèi)部監(jiān)督：培訓(xùn)班設(shè)立專門的積分管理監(jiān)督小組，由教師代表、學(xué)員代表和管理人員組成，負(fù)責(zé)對(duì)積分幣制度的執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查和監(jiān)督。2.信息公開：積分管理監(jiān)督小組應(yīng)定期向?qū)W員公布積分制度執(zhí)行情況、積分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等信息，接受學(xué)員監(jiān)督。投訴處理1.投訴渠道：學(xué)員如對(duì)積分幣制度的執(zhí)行有任何疑問或不滿，可通過培訓(xùn)班官方網(wǎng)站投訴板塊、客服電話、意見箱等渠道進(jìn)行投訴。2.投訴處理流程：培訓(xùn)班收到投訴后，將在[X]個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并給予投訴人答復(fù)。如投訴屬實(shí)，將及時(shí)采取措施糾正錯(cuò)