PAGE小學(xué)疫情培訓(xùn)防控制度一、總則（一）目的為有效預(yù)防、控制和應(yīng)對小學(xué)階段可能出現(xiàn)的疫情，保障師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標準，特制定本疫情培訓(xùn)防控制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體教職員工、學(xué)生以及進入校園的其他人員。（三）基本原則1.預(yù)防為主：強化疫情監(jiān)測、預(yù)警和防控措施，提高師生的防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。2.科學(xué)防控：遵循科學(xué)規(guī)律，依據(jù)疫情形勢和學(xué)校實際情況，采取科學(xué)有效的防控措施，確保防控工作精準、高效。3.依法依規(guī)：嚴格遵守國家有關(guān)疫情防控的法律法規(guī)和政策要求，依法開展防控工作，保障師生合法權(quán)益。4.聯(lián)防聯(lián)控：加強與教育主管部門、衛(wèi)生健康部門、社區(qū)等相關(guān)單位的溝通協(xié)作，形成防控合力。二、疫情培訓(xùn)（一）培訓(xùn)目標1.使全體教職員工和學(xué)生充分了解疫情防控的基本知識、方法和技能，增強自我防護意識和能力。2.確保教職員工熟悉學(xué)校疫情防控工作流程和職責，能夠有效組織實施防控措施。（二）培訓(xùn)內(nèi)容1.疫情防控法律法規(guī)和政策：包括國家及地方有關(guān)疫情防控的法律法規(guī)、政策文件等，明確學(xué)校和師生在疫情防控中的權(quán)利和義務(wù)。2.疫情防控基本知識：如新型冠狀病毒的特點、傳播途徑、癥狀表現(xiàn)等，以及常見傳染病的防控知識。3.個人防護技能：正確佩戴口罩、洗手方法、保持社交距離等個人防護措施的培訓(xùn)。4.學(xué)校疫情防控工作流程：包括晨午檢、因病缺勤追蹤登記、通風消毒、疫情報告、應(yīng)急處置等環(huán)節(jié)的工作要求和操作規(guī)范。5.心理調(diào)適與健康教育：幫助師生了解疫情期間可能出現(xiàn)的心理問題及應(yīng)對方法，開展心理健康教育，增強心理調(diào)適能力。（三）培訓(xùn)方式1.集中培訓(xùn)：定期組織全體教職員工和學(xué)生進行集中培訓(xùn)，邀請衛(wèi)生健康部門專家或?qū)W校疫情防控負責人進行授課，講解疫情防控知識和技能。2.線上培訓(xùn)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺，如學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、在線學(xué)習(xí)平臺等，發(fā)布疫情防控培訓(xùn)資料和視頻，供師生自主學(xué)習(xí)。同時，通過線上直播、在線答疑等方式，解答師生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。3.專題培訓(xùn)：針對不同崗位的特點和需求，開展專題培訓(xùn)。如對班主任進行因病缺勤追蹤登記和班級防控工作培訓(xùn)，對后勤人員進行校園消毒和環(huán)境衛(wèi)生管理培訓(xùn)等。4.案例分析：選取典型的疫情防控案例進行分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高師生對疫情防控工作的認識和應(yīng)對能力。（四）培訓(xùn)計劃1.制定培訓(xùn)計劃：學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情形勢和學(xué)校實際情況，制定每年的疫情培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時間和培訓(xùn)對象等。2.培訓(xùn)時間安排：在開學(xué)前、學(xué)期中、疫情發(fā)生期間等關(guān)鍵節(jié)點，適時組織開展培訓(xùn)。開學(xué)前的培訓(xùn)應(yīng)確保師生在開學(xué)前掌握基本的疫情防控知識和技能；學(xué)期中根據(jù)疫情形勢變化，及時進行補充培訓(xùn)；疫情發(fā)生期間，根據(jù)防控工作需要，隨時開展針對性培訓(xùn)。3.培訓(xùn)記錄與考核：對每次培訓(xùn)進行記錄，包括培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員、培訓(xùn)效果等。同時，通過考試、撰寫心得體會、實際操作等方式對師生的培訓(xùn)效果進行考核，確保師生真正掌握疫情防控知識和技能?？己私Y(jié)果納入教師績效考核和學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。三、疫情防控措施（一）人員管理1.健康監(jiān)測建立師生健康檔案，每日對師生進行晨午檢，記錄體溫、癥狀等健康狀況。對因病缺勤的師生進行追蹤登記，及時了解病因和病情發(fā)展情況。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等疑似癥狀人員，應(yīng)立即通知家長或監(jiān)護人，并按照規(guī)定流程進行處置。2.人員出入管理嚴格門禁制度，嚴禁無關(guān)人員進入校園。確需進入校園的人員，必須進行體溫檢測、登記身份信息、查驗健康碼和行程碼，并佩戴口罩。師生員工進入校園時，應(yīng)自覺接受體溫檢測，體溫正常方可進入。如發(fā)現(xiàn)體溫異常，應(yīng)及時到學(xué)校臨時隔離觀察室進行觀察，并通知家長或監(jiān)護人，按規(guī)定送醫(yī)檢查。3.重點人員管理對來自中高風險地區(qū)的師生員工，按照當?shù)匾咔榉揽匾筮M行健康管理，如核酸檢測、居家隔離或集中隔離等。對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者的密切接觸者，配合相關(guān)部門做好隔離醫(yī)學(xué)觀察和核酸檢測等工作，并及時向師生員工通報情況。（二）校園環(huán)境管理1.清潔消毒建立校園清潔消毒制度，每日對教室、辦公室、圖書館、食堂、宿舍等公共場所進行清潔消毒，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。加強對門把手、水龍頭、電梯按鈕等高頻接觸物體表面的消毒，增加消毒頻次。對校園內(nèi)的垃圾進行分類收集、及時清運，做到日產(chǎn)日清。2.通風換氣保持教室、辦公室等場所的通風良好，每日至少通風3次，每次通風時間不少于30分鐘。如使用空調(diào)，應(yīng)保證空調(diào)系統(tǒng)正常運行，定期對空調(diào)進行清洗消毒。3.環(huán)境衛(wèi)生檢查定期對校園環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，確保校園環(huán)境符合疫情防控要求。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改落實。（三）教學(xué)活動管理1.課堂教學(xué)教師授課時應(yīng)佩戴口罩，與學(xué)生保持適當?shù)纳缃痪嚯x。鼓勵采用線上線下相結(jié)合的教學(xué)方式，減少人員聚集。加強對學(xué)生的健康教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、咳嗽或打噴嚏時用紙巾或肘部遮擋口鼻等。2.課間活動合理安排課間休息時間，避免學(xué)生課間聚集。引導(dǎo)學(xué)生在課間有序進行活動，保持適當?shù)纳缃痪嚯x。加強對課間活動的管理，值班教師應(yīng)在教室和走廊等區(qū)域進行巡查，確保學(xué)生活動安全有序。3.大型活動管理嚴格控制校園內(nèi)大型活動的舉辦，確需舉辦的，應(yīng)制定詳細的疫情防控方案，報教育主管部門批準，并嚴格按照方案組織實施疫情防控措施。活動期間，應(yīng)加強人員管理，做好體溫檢測、健康碼查驗、通風消毒等工作，確?；顒影踩樌M行。（四）食堂管理1.食品安全管理嚴格落實食品安全管理制度，加強對食堂從業(yè)人員的健康管理和培訓(xùn)，確保食品安全。加強對食材采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)的管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度，嚴禁采購來源不明、過期變質(zhì)的食品。2.就餐管理采取錯峰就餐、分散就餐等方式，避免人員聚集。就餐時，師生應(yīng)保持適當?shù)纳缃痪嚯x，同向就座。加強對食堂就餐環(huán)境的清潔消毒，每日對餐桌椅、餐具等進行消毒。鼓勵師生自帶餐具，如需使用食堂餐具，應(yīng)進行高溫消毒或使用一次性餐具。（五）宿舍管理1.住宿人員管理加強對住宿學(xué)生的管理，嚴格執(zhí)行宿舍管理制度，每日對住宿學(xué)生進行體溫檢測和健康巡查。教育住宿學(xué)生遵守宿舍衛(wèi)生管理規(guī)定，保持宿舍內(nèi)整潔衛(wèi)生，定期開窗通風。2.宿舍環(huán)境管理每日對宿舍進行清潔消毒，重點對衛(wèi)生間、洗漱間等公共區(qū)域進行消毒。加強對宿舍設(shè)施設(shè)備的檢查和維護，確保正常使用。如發(fā)現(xiàn)問題，及時報修處理。四、疫情應(yīng)急處置（一）應(yīng)急響應(yīng)機制1.成立應(yīng)急處置工作小組：學(xué)校成立以校長為組長的疫情應(yīng)急處置工作小組，負責組織、協(xié)調(diào)和指揮學(xué)校的疫情應(yīng)急處置工作。工作小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、信息聯(lián)絡(luò)組、輿情管控組等專項工作組，明確各工作組的職責分工。2.制定應(yīng)急預(yù)案：根據(jù)國家和地方有關(guān)疫情防控的法律法規(guī)和政策要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定完善的疫情應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括應(yīng)急處置流程、各工作組職責、信息報告制度、物資保障措施等內(nèi)容，并定期進行演練和修訂。3.應(yīng)急響應(yīng)啟動：一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校出現(xiàn)確診病例、疑似病例或無癥狀感染者，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，按照規(guī)定流程開展應(yīng)急處置工作。同時，及時向上級教育主管部門和衛(wèi)生健康部門報告疫情情況。（二）疫情報告1.報告流程：學(xué)校實行24小時值班制度，發(fā)現(xiàn)疫情后，值班人員應(yīng)立即向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，應(yīng)在第一時間核實情況，并按照規(guī)定向上級教育主管部門和衛(wèi)生健康部門報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括疫情發(fā)生的時間、地點、人數(shù)、癥狀表現(xiàn)、初步診斷等信息。2.報告時限：對于確診病例、疑似病例和無癥狀感染者，應(yīng)在2小時內(nèi)完成首次報告，24小時內(nèi)完成進程報告，病愈出院或解除隔離后24小時內(nèi)完成結(jié)案報告。（三）現(xiàn)場處置1.隔離與救治：對確診病例、疑似病例和無癥狀感染者，應(yīng)立即按照規(guī)定進行隔離治療，并配合衛(wèi)生健康部門做好后續(xù)的醫(yī)療救治工作。對密切接觸者，應(yīng)按照要求進行集中隔離或居家隔離醫(yī)學(xué)觀察。2.校園管控：對出現(xiàn)疫情的班級或區(qū)域進行臨時管控，暫停相關(guān)教學(xué)活動和人員聚集活動。對校園進行封閉管理，限制人員進出，嚴格執(zhí)行人員出入登記和體溫檢測制度。3.環(huán)境消毒：對確診病例、疑似病例和無癥狀感染者居住或活動過的場所進行終末消毒，對校園內(nèi)其他場所進行全面消毒，增加消毒頻次。（四）后續(xù)工作1.師生心理安撫：關(guān)注師生的心理健康狀況，通過開展心理咨詢、心理輔導(dǎo)等方式，幫助師生緩解焦慮、恐懼等不良情緒，增強心理調(diào)適能力。2.教學(xué)安排調(diào)整：根據(jù)疫情防控情況，及時調(diào)整教學(xué)安排，確保教學(xué)工作的順利進行。如采用線上教學(xué)、錯峰復(fù)學(xué)等方式，保障學(xué)生的學(xué)習(xí)進度不受影響。3.總結(jié)評估：疫情應(yīng)急處置結(jié)束后，對整個應(yīng)急處置過程進行總結(jié)評估，分析存在的問題和不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進一步完善應(yīng)急預(yù)案和防控措施。五、物資保障（一）物資儲備1.儲備原則：按照“適度儲備、夠用實用、動態(tài)管理”的原則，儲備必要的疫情防控物資，確保學(xué)校疫情防控工作的正常開展。2.儲備種類：儲備的物資包括口罩、手套、防護服、護目鏡、體溫計、消毒用品、洗手液、一次性餐具、防護面罩等防護用品，以及應(yīng)急照明設(shè)備、常用藥品等物資。3.儲備數(shù)量：根據(jù)學(xué)校師生人數(shù)、疫情防控工作需要等因素，合理確定物資儲備數(shù)量?？谡謨淞繎?yīng)滿足師生兩周以上的使用需求，消毒劑儲備量應(yīng)滿足校園消毒一周以上的使用需求。（二）物資管理1.建立物資管理制度：建立健全疫情防控物資管理制度，明確物資采購、驗收、儲存、發(fā)放、使用、回收等環(huán)節(jié)的管理要求，確保物資管理規(guī)范有序。2.物資采購：通過正規(guī)渠道采購疫情防控物資，確保物資質(zhì)量合格。采購過程中，應(yīng)嚴格執(zhí)行采購合同，及時支付貨款，保障物資供應(yīng)。3.物資儲存：設(shè)立專門的物資儲存場所，保持儲存場所清潔衛(wèi)生、通風良好。物資應(yīng)分類存放，標識清晰，定期檢查物資的質(zhì)量和數(shù)量，確保物資完好無損。4.物資發(fā)放：根據(jù)疫情防控工作需要，嚴格按照審批程序發(fā)放物資，并做好發(fā)放記錄。物資發(fā)放應(yīng)遵循“先急后緩、按需分配”的原則，確保物資合理使用。5.物資使用與回收：規(guī)范物資使用流程，指導(dǎo)師生正確使用防護用品。對使用后的一次性防護用品等物資，應(yīng)按照醫(yī)療廢棄物管理要求進行回收處理，避免二次污染。六、監(jiān)督與檢查（一）監(jiān)督機制1.成立監(jiān)督小組：學(xué)校成立疫情防控監(jiān)督小組，負責對學(xué)校疫情防控工作進行監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組由學(xué)校紀檢部門、教師代表、家長代表等組成，定期對學(xué)校疫情防控工作進行巡查和抽查。2.監(jiān)督內(nèi)容：監(jiān)督檢查學(xué)校疫情防控工作制度的執(zhí)行情況、防控措施的落實情況、物資儲備和使用情況、師生健康管理情況等。重點檢查學(xué)校在人員出入管理、清潔消毒、教學(xué)活動管理、食堂宿舍管理等方面是否嚴格按照規(guī)定要求開展工作。（二）檢查與整改1.定期檢查：學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織對學(xué)校疫情防控工作進行全面檢查，每周至少開展一次自查自糾，及時發(fā)現(xiàn)問題并整改落實。2.專項檢查：針對疫情防控工作中的重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位，適時開展專項檢查。如在開學(xué)前后、疫情高發(fā)期等