PAGE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)副校長職責(zé)制度一、總則1.目的本職責(zé)制度旨在明確培訓(xùn)機(jī)構(gòu)副校長的職責(zé)與權(quán)限，規(guī)范工作流程，確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各項(xiàng)工作的高效開展，提升培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的持續(xù)發(fā)展，保障培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員的合法權(quán)益，符合國家法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求。2.適用范圍本制度適用于本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)副校長及與副校長職責(zé)履行相關(guān)的所有部門和人員。3.基本原則副校長應(yīng)秉持公正、公平、公開的原則履行職責(zé)，遵守國家法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以學(xué)員為中心，致力于提升教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，推動培訓(xùn)機(jī)構(gòu)健康穩(wěn)定發(fā)展。二、崗位職責(zé)1.教學(xué)管理職責(zé)協(xié)助校長制定和完善教學(xué)管理制度、教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)大綱，確保教學(xué)內(nèi)容符合培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)員需求，并與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)接軌。負(fù)責(zé)組織教師隊(duì)伍建設(shè)，包括教師招聘、培訓(xùn)、考核、晉升等工作，建立一支高素質(zhì)、穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。定期組織教師培訓(xùn)活動，提升教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，鼓勵教師開展教學(xué)研究與創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量。監(jiān)控教學(xué)過程，定期檢查教師的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教案編寫質(zhì)量、課堂教學(xué)效果等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中存在的問題。建立教學(xué)質(zhì)量評估體系，通過學(xué)員評教、同行互評、教學(xué)督導(dǎo)檢查等方式，對教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面評估，根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行獎懲和教學(xué)改進(jìn)指導(dǎo)。負(fù)責(zé)教材及教學(xué)資源的管理，組織編寫、審核和選用培訓(xùn)教材，確保教材內(nèi)容準(zhǔn)確、實(shí)用、新穎。建立教學(xué)資源庫，收集、整理和更新各類教學(xué)資料，包括課件、試題、案例等，為教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)提供支持。組織開展教學(xué)研究活動，鼓勵教師積極探索教學(xué)方法和手段的創(chuàng)新，推動教學(xué)改革。定期召開教學(xué)研討會，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，解決教學(xué)中遇到的共性問題，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。負(fù)責(zé)學(xué)員學(xué)籍管理，包括學(xué)員入學(xué)注冊、學(xué)籍檔案建立、成績管理、畢業(yè)審核等工作。確保學(xué)員學(xué)籍信息的準(zhǔn)確、完整和安全，為學(xué)員提供規(guī)范、便捷的學(xué)籍管理服務(wù)。2.學(xué)員管理職責(zé)制定學(xué)員管理制度，規(guī)范學(xué)員從入學(xué)到畢業(yè)全過程的管理流程，包括入學(xué)教育、考勤管理、課堂紀(jì)律、考試管理、結(jié)業(yè)管理等，培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。負(fù)責(zé)學(xué)員招生工作的部分統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，協(xié)助校長制定招生策略和計(jì)劃，參與招生宣傳活動的策劃與組織，提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的知名度和招生吸引力。與招生團(tuán)隊(duì)保持密切溝通，及時(shí)了解招生進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)解決招生過程中出現(xiàn)的問題。關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)動態(tài)和需求，定期組織學(xué)員座談會，了解學(xué)員對教學(xué)、生活等方面的意見和建議，及時(shí)反饋給相關(guān)部門并督促解決。建立學(xué)員投訴處理機(jī)制，妥善處理學(xué)員投訴，維護(hù)學(xué)員權(quán)益，提高學(xué)員滿意度。負(fù)責(zé)學(xué)員就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，與用人單位建立合作關(guān)系，拓展就業(yè)渠道，為學(xué)員提供就業(yè)信息、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、面試技巧培訓(xùn)等服務(wù)，提高學(xué)員的就業(yè)競爭力，促進(jìn)學(xué)員順利就業(yè)。跟蹤學(xué)員就業(yè)情況，收集用人單位反饋意見，不斷改進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作。組織開展學(xué)員活動，豐富學(xué)員課余生活，增強(qiáng)學(xué)員之間的交流與互動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍?；顒觾?nèi)容包括文體活動、學(xué)術(shù)講座、社會實(shí)踐等，培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。3.行政管理職責(zé)協(xié)助校長制定和完善培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的行政管理規(guī)章制度，明確各部門職責(zé)和工作流程規(guī)范，確保各項(xiàng)行政工作有序開展。負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)的組織與協(xié)調(diào)，包括文件收發(fā)、會議組織、辦公用品管理、車輛調(diào)度、安全保衛(wèi)等工作。確保行政工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)，為教學(xué)和其他各項(xiàng)工作提供有力保障。負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的部分監(jiān)督工作，協(xié)助校長制定財(cái)務(wù)預(yù)算計(jì)劃，監(jiān)控預(yù)算執(zhí)行情況，審核各項(xiàng)費(fèi)用支出，確保學(xué)校財(cái)務(wù)安全。參與財(cái)務(wù)決策，提供合理的財(cái)務(wù)建議，促進(jìn)學(xué)校資源的優(yōu)化配置。負(fù)責(zé)學(xué)校固定資產(chǎn)管理，建立固定資產(chǎn)臺賬，定期進(jìn)行清查盤點(diǎn)，確保固定資產(chǎn)的安全與完整。制定固定資產(chǎn)采購、使用、報(bào)廢等管理制度，規(guī)范固定資產(chǎn)管理流程。負(fù)責(zé)學(xué)校對外聯(lián)絡(luò)與合作工作，與教育主管部門、行業(yè)協(xié)會、其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解行業(yè)動態(tài)和政策法規(guī)變化，為學(xué)校發(fā)展?fàn)幦∮欣耐獠凯h(huán)境。拓展對外合作項(xiàng)目，加強(qiáng)與其他機(jī)構(gòu)的交流與合作，提升學(xué)校的社會影響力。負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)與管理，制定信息化發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)教學(xué)、管理等方面的信息化進(jìn)程。建立和維護(hù)學(xué)校信息管理系統(tǒng)，確保信息系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行，為學(xué)校管理和教學(xué)提供信息化支持。4.師資培訓(xùn)與發(fā)展職責(zé)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求和學(xué)校教學(xué)要求，有針對性地組織開展各類培訓(xùn)活動，包括教學(xué)技能培訓(xùn)、專業(yè)知識培訓(xùn)、教育理念更新培訓(xùn)等。建立教師培訓(xùn)檔案，記錄教師參加培訓(xùn)的情況、培訓(xùn)效果評估等信息，為教師的職業(yè)發(fā)展提供參考依據(jù)。定期對教師培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容，提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。鼓勵教師參加各類學(xué)術(shù)交流活動和專業(yè)競賽，為教師提供必要的支持和指導(dǎo)。協(xié)助教師發(fā)表教學(xué)科研論文，提升教師的學(xué)術(shù)水平和行業(yè)影響力。關(guān)注教師職業(yè)發(fā)展需求，為教師提供晉升通道和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。建立教師激勵機(jī)制，對在教學(xué)、科研、管理等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。5.安全管理職責(zé)建立健全學(xué)校安全管理制度，明確安全責(zé)任，制定安全應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)校教學(xué)、生活秩序的安全穩(wěn)定。組織開展安全教育活動，定期對學(xué)員和教職工進(jìn)行安全知識培訓(xùn)，提高安全意識和自我保護(hù)能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括消防安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面。定期對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、場地等進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。對存在安全隱患的部位，要明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限，確保整改到位。加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理，配備必要的安保人員和設(shè)施設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度、巡邏制度等，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園安全。協(xié)調(diào)處理學(xué)校安全事故，在發(fā)生安全事故時(shí)，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)組織救援和處理工作，并按照規(guī)定向上級主管部門報(bào)告。配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查處理工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善安全管理制度。三、工作流程1.教學(xué)管理流程每學(xué)期開學(xué)前，協(xié)助校長組織各學(xué)科教師制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度等，并報(bào)校長審核批準(zhǔn)。教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃編寫教案，在開學(xué)前一周提交給教學(xué)管理部門審核。教學(xué)管理人員對教案進(jìn)行檢查，提出修改意見，確保教案質(zhì)量符合要求。開學(xué)初，組織教師開展教學(xué)準(zhǔn)備工作，包括教材、教具、教學(xué)設(shè)備的準(zhǔn)備等。檢查教師的教學(xué)準(zhǔn)備情況，確保教學(xué)工作順利開展。在教學(xué)過程中，教學(xué)管理人員定期對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行檢查，通過聽課、查看教學(xué)記錄等方式，了解教學(xué)情況。每月至少組織一次教學(xué)檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與教師溝通并督促整改。每學(xué)期組織期中教學(xué)檢查，對教師的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)員學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行全面檢查。通過學(xué)員考試、作業(yè)批改情況、課堂表現(xiàn)等方面評估教師教學(xué)效果，同時(shí)收集學(xué)員對教學(xué)的意見和建議。學(xué)期末，組織教師進(jìn)行課程考核，制定考核方案，明確考核方式、考核內(nèi)容、評分標(biāo)準(zhǔn)等。教師按照考核方案對學(xué)員進(jìn)行考核，評定成績。教學(xué)管理人員負(fù)責(zé)審核成績，確保成績真實(shí)、準(zhǔn)確。學(xué)期結(jié)束后，組織教師進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分析教學(xué)中存在的問題，提出改進(jìn)措施和建議。同時(shí)，對教師的教學(xué)工作進(jìn)行綜合評價(jià)，作為教師考核、晉升的依據(jù)。2.學(xué)員管理流程招生期間，協(xié)助校長制定招生計(jì)劃和宣傳方案，組織招生團(tuán)隊(duì)開展招生工作。收集學(xué)員報(bào)名信息，對報(bào)名學(xué)員進(jìn)行資格審核，確定錄取名單。新生入學(xué)前，組織開展入學(xué)教育活動，向?qū)W員介紹學(xué)校規(guī)章制度、教學(xué)安排、生活設(shè)施等情況，幫助學(xué)員盡快適應(yīng)新環(huán)境。建立學(xué)員學(xué)籍檔案，記錄學(xué)員基本信息、學(xué)習(xí)成績、獎懲情況等。定期更新學(xué)籍檔案信息，確保學(xué)籍檔案的完整性和準(zhǔn)確性。在學(xué)員學(xué)習(xí)過程中，加強(qiáng)考勤管理，制定考勤制度，明確請假流程。教學(xué)管理人員定期檢查學(xué)員考勤情況，對曠課、遲到、早退等現(xiàn)象進(jìn)行處理，并及時(shí)與學(xué)員及家長溝通。關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)動態(tài)，定期組織學(xué)員座談會，了解學(xué)員學(xué)習(xí)困難和需求。對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)員，協(xié)調(diào)教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)成績。組織學(xué)員參加各類考試，制定考試規(guī)則和監(jiān)考制度?？荚嚽?，做好考試安排和準(zhǔn)備工作；考試過程中，嚴(yán)格監(jiān)考，確?？荚嚬焦?；考試結(jié)束后，及時(shí)組織閱卷和成績統(tǒng)計(jì)工作。學(xué)員結(jié)業(yè)前，組織開展結(jié)業(yè)教育活動，對學(xué)員的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)和回顧。審核學(xué)員畢業(yè)資格，為符合畢業(yè)條件的學(xué)員頒發(fā)畢業(yè)證書。學(xué)員畢業(yè)后，跟蹤學(xué)員就業(yè)情況，為學(xué)員提供就業(yè)指導(dǎo)和推薦服務(wù)。建立學(xué)員就業(yè)檔案，記錄學(xué)員就業(yè)單位、薪資待遇等信息，為學(xué)校招生和教學(xué)改革提供參考。3.行政管理流程學(xué)校各類文件收發(fā)后，及時(shí)進(jìn)行登記、編號、傳閱，并根據(jù)文件內(nèi)容提出擬辦意見，報(bào)校長審批。按照校長批示，將文件轉(zhuǎn)發(fā)給相關(guān)部門辦理，并跟蹤辦理結(jié)果。定期組織召開學(xué)校行政會議，提前確定會議主題、時(shí)間、地點(diǎn)和參會人員。會議前，準(zhǔn)備好會議資料，包括會議議程、匯報(bào)材料等；會議中，做好記錄，及時(shí)傳達(dá)會議精神；會議后，整理會議紀(jì)要，督促相關(guān)部門落實(shí)會議決議。每月初制定辦公用品采購計(jì)劃，根據(jù)各部門需求，合理安排采購預(yù)算。采購過程中，嚴(yán)格按照采購制度進(jìn)行招標(biāo)、詢價(jià)、比價(jià)等操作選擇供應(yīng)商，確保采購物品的質(zhì)量和價(jià)格合理。采購?fù)瓿珊?，及時(shí)辦理入庫手續(xù)，做好庫存管理。負(fù)責(zé)學(xué)校車輛調(diào)度管理，建立車輛使用登記制度。根據(jù)工作需要，合理安排車輛使用，確保車輛安全、高效運(yùn)行。定期對車輛進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，檢查車輛狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決車輛故障問題。加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，制定安全保衛(wèi)制度和值班安排表。督促安保人員嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度、巡邏制度等，做好外來人員和車輛的登記管理工作。定期組織安全檢查，確保校園安全無事故。每學(xué)期末，協(xié)助校長制定下一年度財(cái)務(wù)預(yù)算計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實(shí)際工作需求，合理安排各項(xiàng)費(fèi)用支出。在預(yù)算執(zhí)行過程中，監(jiān)控預(yù)算執(zhí)行情況，定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決預(yù)算執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題。定期對學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)行清查盤點(diǎn)，制定清查盤點(diǎn)計(jì)劃，明確清查范圍、方法和時(shí)間。清查過程中，認(rèn)真核對固定資產(chǎn)賬目和實(shí)物，確保賬實(shí)相符。對于盤盈、盤虧的固定資產(chǎn)，及時(shí)進(jìn)行賬務(wù)處理，并查明原因，提出處理意見。負(fù)責(zé)學(xué)校對外聯(lián)絡(luò)與合作工作，主動與教育主管部門、行業(yè)協(xié)會、其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等保持聯(lián)系。定期參加行業(yè)會議和交流活動，了解行業(yè)動態(tài)和政策法規(guī)變化，及時(shí)向校長匯報(bào)。拓展對外合作項(xiàng)目，起草合作協(xié)議，組織洽談和簽約工作，確保合作項(xiàng)目順利實(shí)施。制定學(xué)校信息化建設(shè)規(guī)劃，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需求，逐步推進(jìn)教學(xué)、管理等方面的信息化進(jìn)程。選擇合適的信息管理系統(tǒng)，組織實(shí)施系統(tǒng)建設(shè)和升級工作。加強(qiáng)信息系統(tǒng)安全管理，制定安全策略，定期進(jìn)行數(shù)據(jù)備份和安全檢查，確保信息系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。4.師資培訓(xùn)與發(fā)展流程根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和教師個(gè)人發(fā)展需求，每年年初制定教師培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)師資等內(nèi)容，并報(bào)校長審批。根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師參加各類培訓(xùn)活動。培訓(xùn)活動可以采用內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、在線學(xué)習(xí)等多種方式進(jìn)行。在培訓(xùn)過程中，做好培訓(xùn)組織和管理工作，確保培訓(xùn)效果。在每次培訓(xùn)結(jié)束后，組織教師進(jìn)行培訓(xùn)效果評估。評估方式可以包括考試、撰寫培訓(xùn)心得、教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用等。根據(jù)評估結(jié)果，對培訓(xùn)效果進(jìn)行總結(jié)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的問題，并提出改進(jìn)措施和建議。鼓勵教師參加各類學(xué)術(shù)交流活動和專業(yè)競賽，為教師提供必要的支持和指導(dǎo)。對于參加活動和競賽的教師，給予一定的經(jīng)費(fèi)資助和時(shí)間安排。協(xié)助教師發(fā)表教學(xué)科研論文，對論文撰寫和發(fā)表過程提供指導(dǎo)和幫助。關(guān)注教師職業(yè)發(fā)展需求，為教師提供晉升通道和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。根據(jù)教師的工作表現(xiàn)、教學(xué)成果、科研能力等，制定教師晉升標(biāo)準(zhǔn)和程序，并組織實(shí)施。定期與教師進(jìn)行溝通交流，了解教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為教師提供個(gè)性化的發(fā)展建議。建立教師激勵機(jī)制，對在教學(xué)、科研、管理等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵。獎勵方式可以包括榮譽(yù)稱號、獎金、晉升機(jī)會等。通過激勵機(jī)制，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。5.安全管理流程每學(xué)期開學(xué)前，修訂完善學(xué)校安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案，明確各部門和人員的安全職責(zé)，確保安全制度和預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。組織開展安全教育活動，制定安全教育計(jì)劃，確定教育內(nèi)容、教育方式和教育時(shí)間。安全教育活動可以包括課堂教學(xué)、專題講座、演練等形式。通過安全教育活動，提高學(xué)員和教職工的安全意識和自我保護(hù)能力。定期對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、場地等進(jìn)行安全檢查，制定安全檢查計(jì)劃，明確檢查內(nèi)容、檢查標(biāo)準(zhǔn)和檢查人員。安全檢查可以分為日常檢查、專項(xiàng)檢查和季節(jié)性檢查等。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時(shí)下達(dá)整改通知書，明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限，跟蹤整改情況，確保安全隱患得到及時(shí)消除。加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理，配備必要的安保人員和設(shè)施設(shè)備。制定安保人員崗位職責(zé)和工作流程，加強(qiáng)對安保人員的培訓(xùn)和考核。嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度、巡邏制度等，做好外來人員和車輛的登記管理工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園安全。協(xié)調(diào)處理學(xué)校安全事故，在發(fā)生安全事故時(shí)，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織救援和處理工作。及時(shí)向上級主管部門報(bào)告事故情況，配合相關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作。對事故原因進(jìn)行分析總結(jié)，提出改進(jìn)措施和建議，完善安全管理制度，防止類似事故再次發(fā)生。四、考核與獎懲1.考核機(jī)制建立副校長工作考核制度，考核周期為每學(xué)年一次?？己藘?nèi)容包括崗位職責(zé)履行情況、工作業(yè)績、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面?？己朔绞讲捎米栽u、上級評價(jià)、同事評價(jià)、學(xué)員評價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行。自評由副校長本人對自己一年來的工作進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)；上級評價(jià)由校長對副校長的工作進(jìn)行評價(jià)；同事評價(jià)由學(xué)校其他部門負(fù)責(zé)人和教職工對副校長的工作進(jìn)行評價(jià)；學(xué)員評價(jià)由部分學(xué)員代表對副校長在學(xué)員管理等方面的工作進(jìn)行評價(jià)?？己酥笜?biāo)應(yīng)明確、具體、可量化，根據(jù)不同崗位職責(zé)制定相應(yīng)的考核指