考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年焦作市招聘教師

考試筆試試題《綜合知識(shí)》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“教師能做的,教務(wù)處不做，學(xué)生能做的，教師不做”體現(xiàn)了班級(jí)管理的（）原則。A.階級(jí)性B.集體性C.主體性D.獨(dú)立性【答案】：C2.在學(xué)習(xí)新材料時(shí)，先對(duì)材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡(jiǎn)要的語詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和次要觀點(diǎn)，這屬于（）。A.組織策略B.理解一控制策略C.精加工策略D.復(fù)述策略【答案】：A3.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這就是（）。A.服從大局B.集體觀念C.從眾D.群體凝聚【答案】：C4.教師未經(jīng)學(xué)生同意，按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的（）。A.受教育權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人身自由權(quán)D.隱私權(quán)【答案】：D5.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的（）。A.熱愛B.愛好C.興趣D.忠誠(chéng)【答案】：D6.（）是學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利。A.性的不可侵犯權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.受教育權(quán)D.人身權(quán)【答案】：C7.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種（）。A.內(nèi)部動(dòng)力B.外部動(dòng)力C.重要力量D.主要力量【答案】：A8.依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來的資料，對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷的過程稱為（）。A.心理咨詢B.心理評(píng)估C.心理測(cè)驗(yàn)D.心理輔導(dǎo)【答案】：B9.以下是新入職的湯老師的教育教學(xué)生活部分場(chǎng)景，請(qǐng)你回答下列問題：

他在課堂教學(xué)中，讓已經(jīng)掌握知識(shí)的同學(xué)上臺(tái)來講解，通過講解，這部分同學(xué)對(duì)知識(shí)也有了新的認(rèn)識(shí)，這一教學(xué)方式體現(xiàn)的教育原則是（）。A.長(zhǎng)善救失B.教學(xué)相長(zhǎng)C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.學(xué)不躐等【答案】：B10.一種有目的、有計(jì)劃地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定條件，以引起或改變被試者的心理活動(dòng)，從而進(jìn)行分析的研究方法是（）。A.調(diào)查法B.測(cè)驗(yàn)法C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：D11.“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！背鲎晕覈?guó)第一部專門論述教育問題的著作（）。A.《論語》B.《學(xué)記》C.《大學(xué)》D.《中庸》【答案】：B12.（）在其著作《教育漫話》中提出了著名的教育思想“白板說”。A.夸美紐斯B.盧梭C.赫爾巴特D.洛克【答案】：D13.二因素說認(rèn)為品德構(gòu)成的要素是道德行為和（）。A.道德意志B.道德情感C.道德認(rèn)識(shí)D.道德意識(shí)【答案】：D14.對(duì)于頭腦風(fēng)暴的基本原則，描述不正確的是（）。A.鼓勵(lì)批評(píng)B.延遲評(píng)判C.求異創(chuàng)新D.自由暢想【答案】：A15.中國(guó)歷史上最早專門論述教育問題的文獻(xiàn)是（）。A.中庸B.論語C.大學(xué)D.學(xué)記【答案】：D16.“長(zhǎng)善救失”“教學(xué)相長(zhǎng)”的教學(xué)思想是由（）。A.《孟子》B.《勸學(xué)篇》C.《論語》D.《學(xué)記》【答案】：D17.具有理論性特點(diǎn)的事務(wù)文書是（）。A.總結(jié)B.會(huì)議記錄C.計(jì)劃D.述職報(bào)告【答案】：A18.在超市里常?？吹脚Ｄ萄b在方形的容器中出售，而碳酸飲料則常裝在圓形的容器中出售。下列關(guān)于此現(xiàn)象的原因解釋不合理的是（）。A.視覺上圓形比方形更柔和舒緩，吸引更多的顧客購(gòu)買B.圓柱形易拉罐下底可做成半球形凹槽以承受更大的壓力C.碳酸飲料通常直接用包裝罐飲用，圓柱體拿在手里更舒服D.牛奶通常需要存放在冷藏柜中，立方體容器更節(jié)約空間【答案】：A19.磁懸浮列車是一種利用磁極間的（）運(yùn)作的高科技交通工具。A.電磁體B.電流C.吸引力和排斥力D.引導(dǎo)磁體【答案】：C20.《逍遙游》是（）的首篇，主題是追求一種絕對(duì)自由的人生觀，作者認(rèn)為，只有忘卻物我的界限，達(dá)到無己、無功、無名的境界，無所依憑而游于無窮，才是真正的“逍遙游”。A.《莊子》B.《老子》C.《韓非子》D.《孟子》【答案】：A21.日常生活中常見的招生、招考、招聘啟事屬于（）。A.征召啟事B.周知啟事C.聲明啟事D.尋找啟事【答案】：A22.直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系是（）。A.認(rèn)識(shí)中內(nèi)容和形式的關(guān)系B.實(shí)踐和理論的關(guān)系C.認(rèn)識(shí)中“源”和“流”的關(guān)系D.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的關(guān)系【答案】：C23.我們常說的“十八般武藝”最初指的是什么？（）A.十八個(gè)人B.十八種武術(shù)動(dòng)作C.十八種武器D.使用十八種兵器的技能【答案】：D24.創(chuàng)立科舉制，開始用分科考試的辦法選拔官員始于（）。A.隋朝B.宋朝C.唐朝D.三國(guó)【答案】：A25.①在調(diào)査和追蹤秦陵兵馬俑學(xué)術(shù)研究的過程中

②位于西安市臨潼縣東五公里的下河村、被譽(yù)為“世界第八奇跡”的秦陵兵馬俑

③記者了解到一個(gè)被掩藏了三十余年的學(xué)術(shù)爭(zhēng)論

④因其重要的文化及學(xué)術(shù)價(jià)值，一直為外界所矚目

⑤這場(chǎng)爭(zhēng)論的核心問題是:兵馬俑究竟是不是秦始皇的陪葬品

⑥這場(chǎng)爭(zhēng)論因其牽涉面之廣、結(jié)果之重大，一直未被學(xué)術(shù)界披露并公開討論

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.①②④③⑤⑥B.②④①③⑥⑤C.②④③①⑥⑤D.②④⑤⑥③①【答案】：B26.中國(guó)風(fēng)箏以細(xì)竹扎成骨架，再糊以紙或絹制作而成。傳統(tǒng)的中國(guó)風(fēng)箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝。風(fēng)箏的種類主要分為“硬翅”和“軟翅”兩類，“硬翅”風(fēng)箏翅膀堅(jiān)硬，吃風(fēng)大，飛得高?！败洺帷憋L(fēng)箏柔軟，飛不高，但飛得遠(yuǎn)。在樣式上，除傳統(tǒng)的禽、獸、蟲、魚外，近代還發(fā)展出了人物風(fēng)箏等新樣式。中國(guó)地域遼闊，風(fēng)箏作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)，在長(zhǎng)期發(fā)展過程中，產(chǎn)生出許多具有不同地域特色的種類、樣式和流派。其中以北京、天津、山東濰坊、四川、廣東所制的風(fēng)箏最為著名。這段文字意在說明的是（）。A.中國(guó)風(fēng)箏的藝術(shù)流派B.中國(guó)風(fēng)箏的發(fā)展歷程C.中國(guó)風(fēng)箏的悠久歷史D.中國(guó)風(fēng)箏的基本特點(diǎn)【答案】：D27.流通運(yùn)輸成本畸高侵蝕了上下游產(chǎn)業(yè)的利潤(rùn)空間，使得上下游企業(yè)生產(chǎn)積極性受挫，進(jìn)而對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)帶來不利影響。流通運(yùn)輸成本畸高又是物價(jià)上漲的首兇，所有流通運(yùn)輸成本歸根結(jié)底都進(jìn)入到了終端商品銷售價(jià)格之中，最終都是由消費(fèi)者來買單。也就是說，（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.把過高的流通費(fèi)用和運(yùn)輸成本切實(shí)降下來，是改善民生的必然要求B.要從根本上遏制物價(jià)上漲的勢(shì)頭，應(yīng)從降低不合理的物流成本人手C.流通物流費(fèi)用畸高問題，已成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新瓶頸D.物流運(yùn)輸成本過高既打壓實(shí)體經(jīng)濟(jì)，又是高物價(jià)、高通脹的禍根之一【答案】：D28.在電子書盛行的時(shí)代，兒童讀物如今也變得又能唱又能跳，聽覺和視覺的沖擊力讓孩子們對(duì)這種電子書____。然而，最新調(diào)査顯示，這類功能強(qiáng)大的兒童讀物電子書對(duì)于提高兒童的讀寫能力卻并無幫助。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.趨之若鶩B.愛不釋手C.不知所措D.敬而遠(yuǎn)之【答案】：B29.生活的___就在于生活本身。這個(gè)道理太過于簡(jiǎn)單明了，以至于我們從未認(rèn)真去想它，甚至和平時(shí)期我們還懷疑它是否真是那么回事。例如，道德家好像瞧不起睡懶床的行為，神學(xué)家總以為不圖舒適才是___。然而前方的戰(zhàn)士遲早會(huì)深信：酣然飽睡是文明賦予的最崇高的權(quán)利之一，與枕戈待旦比較起來，___才是真正的生活方式。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.本質(zhì)真理居安思危B.意義正道醉生夢(mèng)死C.趣味虔誠(chéng)無憂無慮D.目的美德高枕無憂【答案】：D30.一方面，社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎，而且對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力可謂________；但另一方面，具體到實(shí)際維權(quán)行動(dòng)中，對(duì)不落實(shí)帶薪休假者，即便在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中，也很少有人提及，因此而直接舉報(bào)者更是________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.口誅筆伐寥寥無幾B.疾言厲色勢(shì)單力薄C.嗤之以鼻門可羅雀D.冷嘲熱諷寡不敵眾【答案】：A31.從根本上講，工具理性是一種技術(shù)理性，現(xiàn)代資本主義將大規(guī)模工業(yè)研究和科學(xué)技術(shù)綜合為一個(gè)系統(tǒng)，這使得科學(xué)失去了獨(dú)立性，轉(zhuǎn)而成為了行政化的控制手段，工具理性滲透到社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)生活的各個(gè)方面，開始對(duì)人進(jìn)行全面的統(tǒng)治、控制以及把控，正如馬爾庫(kù)塞所言，韋伯所說的“理性化”所實(shí)現(xiàn)的是一種特殊的、未被公認(rèn)的特殊形式，科技的工具理性化的結(jié)果為一般既存體制的支配機(jī)器提供了合法性基礎(chǔ)。下列對(duì)“工具理性”的闡述，不符合原文的一項(xiàng)是：（）A.使得科學(xué)喪失了自主，淪為行政的附庸B.已成為行政的支配形式，成為了統(tǒng)治形式的本身C.成了社會(huì)的組織原則，為既存體制的運(yùn)轉(zhuǎn)提供了合法性依據(jù)D.作為一種技術(shù)理性，能夠滲透到社會(huì)和政治的各個(gè)方面【答案】：B32.恪守新聞?wù)鎸?shí)性，是新聞界共同的“鐵律”，新聞的生命也在于此。任何細(xì)節(jié)的______都是新聞工作的___，都是新聞工作者的___。

依次畫填人橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.謬誤不幸失誤B.失誤恥辱悲哀C.失實(shí)失誤恥辱D.失真責(zé)任失信【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.文化教育學(xué)，又稱精神科學(xué)教育學(xué)，是19世紀(jì)末以來出現(xiàn)在德國(guó)的一種教育學(xué)說，代表人物有狄爾泰、斯普朗格、利特等人，其基本觀點(diǎn)包括（）。A.人是一種文化的存在，人類歷史是一種文化的歷史B.培養(yǎng)完整的人格的主要途徑就是“陶冶”與“喚醒”，建構(gòu)和諧對(duì)話的師生關(guān)系C.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法D.教育過程是一種歷史文化過程【答案】：ABCD34.下列關(guān)于奉獻(xiàn)與企業(yè)健康發(fā)展關(guān)系的論述中，正確的是（）。A.奉獻(xiàn)就是企業(yè)發(fā)展的道德要求B.奉獻(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展關(guān)系不大C.奉獻(xiàn)不能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展D.奉獻(xiàn)能夠提升企業(yè)的道德境界【答案】：AD35.關(guān)于教育要素,以下說法正確的有（）。A.教育者是教育活動(dòng)中教的主體B.受教育者是教育活動(dòng)中學(xué)的主體C.教育活動(dòng)方式是連接教育活動(dòng)主體和客體的中介D.教育者的教學(xué)風(fēng)格是重要的教學(xué)手段【答案】：ABC36.社會(huì)思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容（）。A.反映了一定民族、階級(jí)、階層或社會(huì)群體利益B.具有一定理論色彩C.會(huì)造成社會(huì)生活的不穩(wěn)定D.在一定社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生【答案】：ABD37.學(xué)校是奴隸社會(huì)的產(chǎn)物，學(xué)校的產(chǎn)生使人類教育進(jìn)入了一個(gè)獨(dú)立階段。下列選項(xiàng)中屬于學(xué)校產(chǎn)生條件的是（）。A.文字的出現(xiàn)B.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)的積累C.生產(chǎn)力的發(fā)展水平D.奴隸制國(guó)家鞏固政權(quán)的需要【答案】：ABCD38.職業(yè)榮譽(yù)有下列哪些特點(diǎn)（）。A.職業(yè)榮譽(yù)的階級(jí)性B.職業(yè)榮譽(yù)的激勵(lì)性C.職業(yè)榮譽(yù)的強(qiáng)制性D.職業(yè)榮譽(yù)的多樣性【答案】：ABD39.教師道德良心對(duì)教師行為的作用表現(xiàn)在（）。A.在教師選擇行為之前，起著指導(dǎo)的作用B.在教師行為的進(jìn)行過程中，起著外在約束和引導(dǎo)的作用C.在教師行為結(jié)束之后，起著自我評(píng)價(jià)的作用D.在教師行為的進(jìn)行過程中，起著自我控制和自我監(jiān)督的作用【答案】：ACD40.陶行知的“生活教育”思想體系包括（）。A.“生活即教育”B.“教育即生活”C.“社會(huì)即學(xué)校”D.“教學(xué)做合一”【答案】：ACD41.下列教育家與其教育思想的對(duì)應(yīng)，正確的有（）。A.蘇格拉底—美德就是知識(shí)的命題B.孔子—“不憤不啟，不悱不發(fā)”C.洛克—教育的目的在于培養(yǎng)紳士D.蔡元培—關(guān)注鄉(xiāng)村平民教育【答案】：ABC42.“生活中的磨難教育了我們”中的“教育”指的是（）。A.廣義教育B.非正規(guī)教育C.正規(guī)教育D.狹義教育【答案】：AB43.新型材料按材料性能的標(biāo)準(zhǔn)可劃分為結(jié)構(gòu)材料和功能材料，以下選項(xiàng)屬于結(jié)構(gòu)材料的有（）。A.功能高分子材料B.超導(dǎo)材料C.工程塑料D.記憶合金【答案】：CD44.新時(shí)代公民道德建設(shè)，需要強(qiáng)化道德建設(shè)的法治保障，具體做法有（）。A.堅(jiān)持公正司法，讓人們?cè)诰唧w案件中感受到公平正義B.推進(jìn)全民守法普法，引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)法治意識(shí)，堅(jiān)守道德底線C.把道德要求轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范，在立法中體現(xiàn)道德要求D.加大關(guān)系群眾切身利益重點(diǎn)領(lǐng)域的執(zhí)法力度，以法治的力量維護(hù)道德【答案】：ABD45.下列屬于楊絳的作品是（）A.散文隨筆《我們仨》B.小說《洗澡》C.譯著《堂吉訶德》D.文藝評(píng)論《談藝錄》【答案】：ABC46.下列選項(xiàng)中，（）會(huì)引起需求的變動(dòng)。A.消費(fèi)者的偏好變動(dòng)B.消費(fèi)者的收入變動(dòng)C.替代產(chǎn)品的價(jià)格變動(dòng)D.生產(chǎn)成本的變動(dòng)【答案】：ABC47.堅(jiān)持按勞分配的主體地位，體現(xiàn)在按勞分配（）。A.是公有制經(jīng)濟(jì)內(nèi)部主體的分配原則B.是非公有制經(jīng)濟(jì)內(nèi)部主體的分配原則C.是全社會(huì)分配領(lǐng)域中的主體分配原則D.是公有制經(jīng)濟(jì)內(nèi)部唯一的分配原則【答案】：AC48.以下哪些情況屬于不合規(guī)操作（）？A.普通出租房一季度一次B.事件超過七天未辦結(jié)且未按時(shí)反饋的C.日常巡查走訪軌跡時(shí)長(zhǎng)少于2小時(shí)D.特殊人群的服務(wù)人員未綁定【答案】：ABCD49.某城區(qū)從事老人服務(wù)的六位社會(huì)工作者每月都聚在一起開督導(dǎo)會(huì)議。討論在老