2025年新版孤獨癥自閉癥心理測試題及答案1.單選題（每題僅有一個正確答案，共20題）1.孤獨癥最早被正式命名為“早期嬰兒孤獨癥”的年份是A.1938?B.1943?C.1952?D.1965?答案：B2.DSM5將孤獨癥歸入下列哪一大類A.神經發(fā)育障礙?B.焦慮障礙?C.情緒障礙?D.精神分裂癥譜系?答案：A3.下列哪項不是孤獨癥核心癥狀A.社交溝通持續(xù)缺陷?B.刻板重復行為?C.幻覺妄想?D.感覺異常?答案：C4.孤獨癥兒童首次出現(xiàn)明顯社交差異的平均月齡約為A.6個月?B.12個月?C.18個月?D.30個月?答案：C5.目前循證等級最高的早期干預模式是A.感覺統(tǒng)合訓練?B.早期介入丹佛模式?C.音樂治療?D.藝術治療?答案：B6.孤獨癥男女患病比最接近A.1:1?B.2:1?C.4:1?D.8:1?答案：C7.下列哪項量表專用于1830個月嬰幼兒篩查A.ABC?B.CARS?C.MCHATR/F?D.SRS?答案：C8.孤獨癥共病智力障礙的比例約為A.10%?B.30%?C.50%?D.70%?答案：C9.下列哪項屬于高階社交溝通技能A.眼神接觸?B.共同注意?C.假扮游戲?D.心智解讀?答案：D10.孤獨癥兒童最常見的睡眠問題是A.嗜睡?B.入睡困難?C.夢游?D.夜驚?答案：B11.下列哪項藥物被FDA批準治療孤獨癥易激惹行為A.利培酮?B.氟西汀?C.苯巴比妥?D.氯硝西泮?答案：A12.孤獨癥兒童大腦體積過度增長最常出現(xiàn)在A.06個月?B.612個月?C.1224個月?D.2436個月?答案：C13.下列哪項不是孤獨癥感覺特征A.感覺尋求?B.感覺過敏?C.感覺遲鈍?D.感覺幻視?答案：D14.孤獨癥遺傳度最接近A.0.3?B.0.5?C.0.7?D.0.9?答案：D15.下列哪項技術可用于提升孤獨癥兒童共同注意A.視頻建模?B.系統(tǒng)脫敏?C.暴露療法?D.自由聯(lián)想?答案：A16.孤獨癥兒童執(zhí)行功能缺陷最突出表現(xiàn)在A.工作記憶?B.反應抑制?C.認知靈活性?D.語音記憶?答案：C17.下列哪項屬于替代性溝通系統(tǒng)A.PECS?B.ABA?C.DTT?D.ESDM?答案：A18.孤獨癥青少年抑郁癥狀檢出率約為A.5%?B.15%?C.25%?D.40%?答案：D19.下列哪項不是結構化教學TEACCH的核心要素A.物理環(huán)境結構化?B.程序時間表?C.家長心理動力學分析?D.視覺提示?答案：C20.孤獨癥成人就業(yè)率最低的國家地區(qū)是A.瑞典?B.日本?C.美國?D.韓國?答案：D2.多選題（每題有兩個或以上正確答案，共10題）21.孤獨癥早期警示信號包括A.6個月仍無大笑反應?B.12個月叫名無反應?C.16個月無單字?D.24個月無兩字短語?答案：ABCD22.下列屬于孤獨癥循證干預共同要素A.早期開始?B.高強度?C.家庭參與?D.完全隔離教室?答案：ABC23.孤獨癥常見共病A.ADHD?B.焦慮障礙?C.癲癇?D.糖尿?、裥?答案：ABC24.下列哪些屬于孤獨癥兒童優(yōu)勢認知風格A.視覺優(yōu)勢?B.系統(tǒng)思維?C.超聚焦?D.抽象隱喻?答案：ABC25.孤獨癥青少年自傷行為常見形式A.撞頭?B.咬手?C.拔毛?D.割腕?答案：ABCD26.下列哪些評估需由家長填寫A.SRS2?B.MCHATR/F?C.SCQ?D.ADOS2?答案：ABC27.孤獨癥兒童語言發(fā)展異質表現(xiàn)A.無口語?B.回聲語言?C.代詞反轉?D.隱喻性語言?答案：ABC28.下列哪些屬于感覺統(tǒng)合干預常用器材A.彈力床?B.加重背心?C.平衡板?D.旋轉椅?答案：ABCD29.孤獨癥成人社會支持系統(tǒng)包括A.就業(yè)輔導員?B.同伴導師?C.居家護理員?D.財務顧問?答案：ABC30.下列哪些國家將孤獨癥納入殘疾證評定A.中國?B.美國?C.英國?D.加拿大?答案：ACD3.填空題（共10題，每空1分）31.孤獨癥三大行為觀察領域為社交、________、________。答案：溝通；刻板行為32.ADOS2模塊選擇依據(jù)是________與________。答案：語言水平；年齡33.孤獨癥兒童常見飲食問題是對________質地食物選擇性過高。答案：碳水化合物34.早期介入丹佛模式平均每周干預________小時。答案：2035.孤獨癥兒童大腦默認網絡________連接減弱。答案：長程36.孤獨癥成人獨立生活四大技能包括理財、________、________、________。答案：購物；烹飪；交通37.孤獨癥兒童睡眠干預首選________行為療法。答案：認知行為38.孤獨癥兒童家長壓力源最高的是________行為。答案：易激惹39.孤獨癥兒童融合教育關鍵支持是________助理教師。答案：資源40.孤獨癥科研最大樣本數(shù)據(jù)庫是________。答案：SPARK4.判斷題（共10題，正確寫“T”，錯誤寫“F”）41.孤獨癥兒童智商一定低于70。答案：F42.孤獨癥確診后無需再次評估。答案：F43.利培酮可改善孤獨癥重復行為。答案：F44.孤獨癥女孩癥狀常被低估。答案：T45.孤獨癥兒童不會發(fā)展出友誼。答案：F46.視頻示范對孤獨癥青少年就業(yè)有效。答案：T47.孤獨癥兒童不能使用隱喻語言。答案：F48.孤獨癥成人可駕駛汽車。答案：T49.孤獨癥兒童不能接受普通義務教育。答案：F50.孤獨癥干預越早，神經可塑性窗口越大。答案：T5.簡答題（封閉型，共5題）51.簡述孤獨癥與發(fā)育性語言障礙的鑒別要點。答案：孤獨癥必伴社交溝通缺陷及刻板行為；語言障礙僅語言落后，社交意愿正常，無刻板行為。52.寫出MCHATR/F篩查陽性判定標準。答案：總風險項≥3項或關鍵項≥2項。53.列舉孤獨癥兒童課堂環(huán)境結構化三要素。答案：視覺邊界、活動分區(qū)、個人時間表。54.說明孤獨癥青少年抑郁篩查常用量表名稱。答案：兒童抑郁量表CDI2。55.概括孤獨癥成人支持性就業(yè)流程四步。答案：評估匹配輔導跟蹤。6.簡答題（開放型，共3題）56.結合案例說明如何運用同伴介入策略提升孤獨癥兒童playground互動。答案：選擇高社交能力同伴，提前訓練其發(fā)起分享、輪流、鼓勵三步策略；在操場設置共同游戲目標如搭積木塔；教師提示同伴使用明確語言與手勢邀請；記錄目標兒童主動發(fā)起次數(shù)，逐步撤除提示，泛化至課間。57.試述孤獨癥女孩“偽裝”行為對臨床識別的影響及改進方案。答案：女孩通過模仿社交腳本、控制表情、回避目光等方式掩蓋缺陷，導致量表得分低估；改進方案包括使用性別敏感項目如SRS2女孩版、增加自然觀察、詢問二次社交失敗經歷、引入同性對照常模。58.討論AI輔助干預在孤獨癥領域的倫理挑戰(zhàn)。答案：數(shù)據(jù)隱私、算法偏見、過度依賴、人際疏離、責任歸屬；需建立知情同意、去標識化、多元訓練集、人工督導、定期審計、家長退出權。7.應用題（計算類，共2題）59.某中心年度預算120萬元，計劃為40名孤獨癥兒童提供ABA干預，單生每周需20小時，治療師時薪200元，求全年最多可持續(xù)服務月數(shù)。（一年按52周）答案：單生年費用=20×52×200=208000元；40生年費用=832萬元；預算120萬元可支持比例=120/832=0.144；12月×0.144≈1.73月，即最多完整1個月。60.若孤獨癥患病率為1/36，某城市年出生人口6萬人，求五年累計預期患兒數(shù)。答案：年患兒=60000÷36≈1667人；五年=1667×5=8335人。8.應用題（分析類，共2題）61.某8歲孤獨癥男童韋氏兒童IQ=92，CARS=32，ADOS2比較分7，課堂每日尖叫30次，功能分析顯示尖叫在要求撤離數(shù)學作業(yè)時發(fā)生，概率0.9；在獲得教師關注時概率0.1。制定干預計劃并預測效果。答案：采用區(qū)別性強化替代行為DRA，教授“我需要休息”卡片；數(shù)學任務拆解，提前3分鐘視覺計時器；給予0級任務撤離作為強化；基線30次/日，干預兩周后降至5次/日，維持一個月未反彈。62.某融合小學接收一名無口語孤獨癥新生，課堂出現(xiàn)離座跑圈。給出環(huán)境行為教學三維度支持方案。答案：環(huán)境：座位靠墻角、設步行通道、貼地彩色腳?。恍袨椋弘x座跑圈每發(fā)生一次，教師安靜引導回座，給予代幣，集滿5枚換跳蹦床2分鐘；教學：使用PECS“我要跑步”圖卡，課前先滿足跑步需求5分鐘，再進入安靜任務，逐步延長安靜時長，跑圈由每小時10次降至1次。9.應用題（綜合類，共2題）63.設計一項隨機對照試驗驗證虛擬現(xiàn)實（VR）社交訓練對孤獨癥青少年心智解讀的提升，要求寫明被試、干預、對照、結局指標、統(tǒng)計方法、倫理審批。答案：被試：1216歲孤獨癥60人，隨機分試驗組30、等待組30；干預：試驗組接受每周2次、每次45分鐘VR心智解讀訓練，持續(xù)8周，共16次；對照組維持常規(guī)干預；結局：前后測使用高級心智解讀眼動任務、SRS2社交分量表；統(tǒng)計：雙因素混合方差分析，組間因子干預，組內因子時間；倫理：大學倫理批件20250321，家長與青少年雙同意，可隨時退出。64.某社區(qū)擬建立“孤獨癥友好城市”，請從政策、交通、醫(yī)療、教育、就業(yè)五方面提出可量化指標并給出