PAGE山東省教師培訓(xùn)管理制度一、總則（一）目的為了提高山東省教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，規(guī)范教師培訓(xùn)管理工作，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我省實(shí)際情況，制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于山東省各級(jí)各類學(xué)校（包括幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校等）教師培訓(xùn)的組織、實(shí)施、管理與監(jiān)督。（三）基本原則1.以人為本原則：以教師專業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，關(guān)注教師個(gè)體差異，提供多樣化、個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)，促進(jìn)教師全面成長(zhǎng)。2.質(zhì)量第一原則：建立健全培訓(xùn)質(zhì)量保障體系，嚴(yán)格培訓(xùn)過(guò)程管理，確保培訓(xùn)效果，提高教師教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。3.統(tǒng)籌規(guī)劃原則：加強(qiáng)省級(jí)統(tǒng)籌，整合各方資源，合理規(guī)劃培訓(xùn)項(xiàng)目，避免重復(fù)培訓(xùn)和資源浪費(fèi)，提高培訓(xùn)效益。4.注重實(shí)效原則：緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，注重培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)用性，強(qiáng)化培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、培訓(xùn)組織與管理（一）管理機(jī)構(gòu)1.省級(jí)管理機(jī)構(gòu)成立山東省教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)全省教師培訓(xùn)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在省教育廳教師工作處，具體負(fù)責(zé)日常工作的組織實(shí)施。2.市級(jí)管理機(jī)構(gòu)各市教育行政部門應(yīng)成立相應(yīng)的教師培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本地區(qū)教師培訓(xùn)工作的組織、管理與指導(dǎo)，落實(shí)省級(jí)培訓(xùn)任務(wù)，制定并實(shí)施本地區(qū)教師培訓(xùn)計(jì)劃。3.縣級(jí)管理機(jī)構(gòu)各縣（市、區(qū)）教育行政部門要明確專門機(jī)構(gòu)或人員，負(fù)責(zé)本縣（市、區(qū)）教師培訓(xùn)工作的具體組織和管理，確保培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。（二）職責(zé)分工1.教育行政部門職責(zé)制定教師培訓(xùn)政策、規(guī)劃和計(jì)劃，指導(dǎo)和監(jiān)督本地區(qū)教師培訓(xùn)工作。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，保障教師培訓(xùn)工作的順利實(shí)施。加強(qiáng)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理。組織開(kāi)展教師培訓(xùn)工作的評(píng)估與考核，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。2.教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)職責(zé)根據(jù)教育行政部門的要求，制定培訓(xùn)方案，組織實(shí)施各類培訓(xùn)項(xiàng)目。加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高培訓(xùn)師資水平。更新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。建立培訓(xùn)檔案，做好培訓(xùn)資料的收集、整理與歸檔工作。3.學(xué)校職責(zé)按照教育行政部門的部署和要求，組織教師參加各類培訓(xùn)。做好本校教師培訓(xùn)需求調(diào)研，為教師培訓(xùn)提供支持和保障。督促教師將培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐，提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、培訓(xùn)計(jì)劃與項(xiàng)目管理（一）培訓(xùn)計(jì)劃制定1.省級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃省教育廳根據(jù)國(guó)家教育改革發(fā)展要求和我省教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，制定全省年度教師培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、對(duì)象、方式等。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)向社會(huì)公開(kāi)，接受監(jiān)督。2.市級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃各市教育行政部門依據(jù)省級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合本地區(qū)教育發(fā)展需求和教師隊(duì)伍狀況，制定本地區(qū)年度教師培訓(xùn)計(jì)劃，并報(bào)省教育廳備案。3.縣級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃各縣（市、區(qū)）教育行政部門根據(jù)省、市培訓(xùn)計(jì)劃，制定本縣（市、區(qū)）年度教師培訓(xùn)計(jì)劃，確保培訓(xùn)計(jì)劃符合本地實(shí)際，具有針對(duì)性和可操作性。（二）培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)與審批1.項(xiàng)目申報(bào)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校或其他相關(guān)單位根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際，向同級(jí)教育行政部門申報(bào)培訓(xùn)項(xiàng)目。申報(bào)材料應(yīng)包括培訓(xùn)方案、培訓(xùn)師資情況、培訓(xùn)課程設(shè)置、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。2.項(xiàng)目審批教育行政部門對(duì)申報(bào)的培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行審核，重點(diǎn)審核培訓(xùn)目標(biāo)的合理性、培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、培訓(xùn)方式的有效性、培訓(xùn)師資的專業(yè)性以及培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等。審核通過(guò)的項(xiàng)目列入相應(yīng)級(jí)別的培訓(xùn)計(jì)劃，并下達(dá)立項(xiàng)通知。（三）培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施1.培訓(xùn)準(zhǔn)備培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目要求，組建培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，明確培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)分工。做好培訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)備、教材及資料等準(zhǔn)備工作，確保培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。提前通知參訓(xùn)教師培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式等相關(guān)信息，做好參訓(xùn)教師的組織工作。2.培訓(xùn)實(shí)施嚴(yán)格按照培訓(xùn)方案組織培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)，合理安排培訓(xùn)課程，確保培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性和完整性。采用多樣化的培訓(xùn)方式，如專題講座、案例分析、小組研討、實(shí)踐操作、觀摩學(xué)習(xí)等相結(jié)合，提高培訓(xùn)的吸引力和實(shí)效性。加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程管理，建立培訓(xùn)考勤制度，對(duì)參訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤記錄，及時(shí)解決培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。注重培訓(xùn)互動(dòng)，鼓勵(lì)參訓(xùn)教師積極參與培訓(xùn)討論，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果，促進(jìn)教師之間的交流與合作。（四）培訓(xùn)項(xiàng)目驗(yàn)收1.驗(yàn)收申請(qǐng)培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束后，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校應(yīng)及時(shí)向同級(jí)教育行政部門提交驗(yàn)收申請(qǐng)，并提供培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告、參訓(xùn)教師考核成績(jī)、培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告等相關(guān)材料。2.驗(yàn)收內(nèi)容培訓(xùn)目標(biāo)完成情況：是否達(dá)到培訓(xùn)方案設(shè)定的目標(biāo)要求。培訓(xùn)內(nèi)容與方式：培訓(xùn)內(nèi)容是否符合教育教學(xué)實(shí)際需求，培訓(xùn)方式是否有效。培訓(xùn)師資：培訓(xùn)師資的專業(yè)水平、教學(xué)能力是否滿足培訓(xùn)要求。培訓(xùn)管理：培訓(xùn)過(guò)程管理是否規(guī)范，考勤制度、考核評(píng)價(jià)等是否落實(shí)到位。培訓(xùn)效果：參訓(xùn)教師的教育教學(xué)能力是否得到提升，培訓(xùn)對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的促進(jìn)作用是否明顯。3.驗(yàn)收方式教育行政部門組織專家對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收，可采用聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地考察、學(xué)員測(cè)評(píng)等方式進(jìn)行。驗(yàn)收合格的項(xiàng)目頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，驗(yàn)收不合格的項(xiàng)目應(yīng)責(zé)令限期整改，整改仍不合格的，取消該項(xiàng)目立項(xiàng)，并追回已撥付的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。四、培訓(xùn)師資管理（一）師資選拔1.建立全省教師培訓(xùn)師資庫(kù)，入庫(kù)人員應(yīng)具備以下條件：具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，熱愛(ài)教師培訓(xùn)工作。具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在本學(xué)科領(lǐng)域有較高的知名度。具備較強(qiáng)的教學(xué)能力和培訓(xùn)能力，能夠熟練運(yùn)用多種培訓(xùn)方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。身體健康，能夠勝任培訓(xùn)教學(xué)工作。2.師資選拔采取個(gè)人申報(bào)、單位推薦、專家評(píng)審相結(jié)合的方式進(jìn)行。省教育廳定期組織對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行評(píng)審，符合條件的人員納入師資庫(kù)管理。（二）師資培訓(xùn)1.定期組織師資培訓(xùn)，不斷更新培訓(xùn)師資的教育理念、專業(yè)知識(shí)和培訓(xùn)技能，提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。2.培訓(xùn)內(nèi)容包括教育政策法規(guī)、教育教學(xué)理論、培訓(xùn)方法與技巧、信息技術(shù)應(yīng)用等方面。3.鼓勵(lì)培訓(xùn)師資參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬視野，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和方法。（三）師資考核1.建立培訓(xùn)師資考核評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)師資庫(kù)人員進(jìn)行定期考核?？己藘?nèi)容包括教學(xué)能力、培訓(xùn)效果、師德表現(xiàn)等方面。2.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。對(duì)考核優(yōu)秀的師資給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)先推薦承擔(dān)各類培訓(xùn)項(xiàng)目；對(duì)考核不合格的師資，取消其入庫(kù)資格，并停止其承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。（四）師資激勵(lì)1.設(shè)立教師培訓(xùn)優(yōu)秀師資獎(jiǎng)，對(duì)在教師培訓(xùn)工作中表現(xiàn)突出的師資給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)師資的工作積極性和創(chuàng)造性。2.在職稱評(píng)定、崗位晉升等方面，對(duì)承擔(dān)教師培訓(xùn)任務(wù)且表現(xiàn)優(yōu)秀的教師予以傾斜，鼓勵(lì)更多優(yōu)秀教師參與教師培訓(xùn)工作。五、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理（一）經(jīng)費(fèi)來(lái)源教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于以下渠道：1.各級(jí)財(cái)政預(yù)算安排的教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。2.學(xué)校按照年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的一定比例安排的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。3.社會(huì)捐贈(zèng)、資助等其他合法收入。（二）經(jīng)費(fèi)使用原則1.專款專用原則：培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)必須?？顚Ｓ?，嚴(yán)格按照規(guī)定的用途使用，不得挪作他用。2.效益最大化原則：合理安排經(jīng)費(fèi)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益，確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。3.公開(kāi)透明原則：培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用應(yīng)公開(kāi)透明，接受教育行政部門、財(cái)政部門和社會(huì)的監(jiān)督。（三）經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要用于以下方面：1.培訓(xùn)師資課酬：支付承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的專家、學(xué)者、一線優(yōu)秀教師等的課酬。2.培訓(xùn)教材及資料費(fèi)：購(gòu)買培訓(xùn)所需的教材、圖書、資料、多媒體課件等。3.培訓(xùn)場(chǎng)地及設(shè)備租賃費(fèi)：租賃培訓(xùn)場(chǎng)地、培訓(xùn)設(shè)備等費(fèi)用。4.參訓(xùn)教師差旅費(fèi)：按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷參訓(xùn)教師因參加培訓(xùn)發(fā)生的差旅費(fèi)。5.培訓(xùn)管理費(fèi)：包括培訓(xùn)項(xiàng)目的組織、實(shí)施、管理等過(guò)程中發(fā)生的費(fèi)用，如辦公用品購(gòu)置、會(huì)議費(fèi)、通訊費(fèi)等。6.培訓(xùn)效果評(píng)估費(fèi)：開(kāi)展培訓(xùn)效果評(píng)估所需的費(fèi)用，如聘請(qǐng)專家評(píng)估、學(xué)員測(cè)評(píng)等費(fèi)用。（四）經(jīng)費(fèi)管理與監(jiān)督1.教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的管理，建立健全經(jīng)費(fèi)管理制度，規(guī)范經(jīng)費(fèi)審批流程。2.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校應(yīng)嚴(yán)格按照經(jīng)費(fèi)管理制度使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，建立經(jīng)費(fèi)使用臺(tái)賬，定期進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)。3.財(cái)政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督檢查，確保經(jīng)費(fèi)使用合法合規(guī)。對(duì)違反經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定的單位和個(gè)人，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。六、培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋（一）評(píng)估指標(biāo)體系建立科學(xué)合理的教師培訓(xùn)效果評(píng)估指標(biāo)體系，主要包括以下幾個(gè)方面：1.參訓(xùn)教師專業(yè)知識(shí)與技能提升：通過(guò)考試、考核、撰寫論文等方式，評(píng)估參訓(xùn)教師在專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)技能等方面的提高情況。2.教育教學(xué)行為改進(jìn)：觀察參訓(xùn)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中的行為變化，如教學(xué)方法的改進(jìn)、課堂管理能力的提升等。3.學(xué)生學(xué)習(xí)效果：通過(guò)學(xué)生成績(jī)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的變化，間接評(píng)估教師培訓(xùn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的影響。4.培訓(xùn)滿意度：通過(guò)參訓(xùn)教師對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資等方面的滿意度調(diào)查，了解培訓(xùn)的實(shí)施效果。（二）評(píng)估方式1.過(guò)程性評(píng)估在培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)課堂觀察、小組討論、作業(yè)完成情況等方式，對(duì)參訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行跟蹤評(píng)估。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整培訓(xùn)策略，確保培訓(xùn)效果。2.終結(jié)性評(píng)估培訓(xùn)結(jié)束后，采用考試、撰寫培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告、教學(xué)實(shí)踐展示等方式，對(duì)參訓(xùn)教師進(jìn)行全面考核評(píng)估。同時(shí)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生測(cè)評(píng)等方式，收集參訓(xùn)教師和學(xué)生對(duì)培訓(xùn)效果的反饋意見(jiàn)。（三）反饋與改進(jìn)1.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)向參訓(xùn)教師反饋培訓(xùn)效果，肯定成績(jī)，指出不足，提出改進(jìn)建議。2.針對(duì)評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校應(yīng)認(rèn)真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)方案和內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式和方法，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。3.將教師培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果作為教師績(jī)效考核、職稱評(píng)定、崗位晉升等的重要依據(jù)，激勵(lì)教師積極參加培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。七、培訓(xùn)檔案管理（一）檔案內(nèi)容教師培訓(xùn)檔案應(yīng)包括以下內(nèi)容：1.培訓(xùn)計(jì)劃與方案：各級(jí)教育行政部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定的培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)項(xiàng)目方案等。2.培訓(xùn)申報(bào)與審批材料：培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)書、立項(xiàng)通知、培訓(xùn)合同等。3.培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程材料：培訓(xùn)課程表、培訓(xùn)講義、培訓(xùn)考勤記錄、培訓(xùn)活動(dòng)照片、視頻等。4.參訓(xùn)教師信息：參訓(xùn)教師基本情況登記表、培訓(xùn)考核成績(jī)登記表等。5.培訓(xùn)師資信息：培訓(xùn)師資基本情況登記表、師資考核評(píng)價(jià)材料等。6.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理材料：培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、經(jīng)費(fèi)使用臺(tái)賬、財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告等。7.培訓(xùn)效果評(píng)估材料：培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告、參訓(xùn)教師和學(xué)生滿意度調(diào)查問(wèn)卷等。8.培訓(xùn)總結(jié)與表彰材料