PAGE南寧市跟崗培訓(xùn)制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)南寧市各類人才隊(duì)伍建設(shè)，提高專業(yè)技術(shù)人員和技能人才的綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力，規(guī)范跟崗培訓(xùn)工作，特制定本制度。通過(guò)跟崗培訓(xùn)，促進(jìn)人才在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，提升其解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為南寧市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。（二）適用范圍本制度適用于南寧市行政區(qū)域內(nèi)各類企事業(yè)單位、社會(huì)組織中參加跟崗培訓(xùn)的人員，以及承擔(dān)跟崗培訓(xùn)任務(wù)的單位（以下簡(jiǎn)稱“培訓(xùn)單位”）。（三）基本原則1.按需培訓(xùn)原則：根據(jù)行業(yè)發(fā)展需求、單位實(shí)際工作需要以及個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，有針對(duì)性地確定培訓(xùn)內(nèi)容和方式，確保培訓(xùn)的實(shí)用性和有效性。2.理論與實(shí)踐相結(jié)合原則：注重培訓(xùn)內(nèi)容的理論性與實(shí)踐性，通過(guò)課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操、案例分析等多種形式，使學(xué)員在掌握理論知識(shí)的同時(shí)，提高實(shí)際操作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.嚴(yán)格管理原則：建立健全跟崗培訓(xùn)管理制度，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)全過(guò)程的管理，確保培訓(xùn)工作規(guī)范有序進(jìn)行。4.考核評(píng)價(jià)原則：建立科學(xué)合理的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)成果和培訓(xùn)單位的培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)，激勵(lì)學(xué)員積極參與培訓(xùn)，督促培訓(xùn)單位提高培訓(xùn)水平。二、培訓(xùn)對(duì)象與條件（一）培訓(xùn)對(duì)象1.新入職且缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的人員，需要通過(guò)跟崗培訓(xùn)盡快熟悉工作流程和業(yè)務(wù)要求。2.有一定工作經(jīng)驗(yàn)但在專業(yè)技能、管理能力等方面需要進(jìn)一步提升的人員，以適應(yīng)崗位晉升或業(yè)務(wù)拓展的需要。3.因行業(yè)發(fā)展、技術(shù)更新等原因，需要更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、掌握新技能的在職人員。（二）培訓(xùn)條件1.政治素質(zhì)良好，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意愿和進(jìn)取精神，能夠遵守培訓(xùn)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。2.具備一定的文化基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，身體健康，能夠適應(yīng)跟崗培訓(xùn)期間的工作和學(xué)習(xí)強(qiáng)度。3.所在單位同意其參加跟崗培訓(xùn)，并提供必要的支持和保障。三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式（一）培訓(xùn)內(nèi)容1.通用知識(shí)與技能：包括職業(yè)道德、法律法規(guī)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通技巧等方面的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。2.專業(yè)知識(shí)與技能：根據(jù)不同行業(yè)、不同崗位的特點(diǎn)，設(shè)置相應(yīng)的專業(yè)課程，如業(yè)務(wù)知識(shí)、技術(shù)操作規(guī)范、工藝流程等，使學(xué)員掌握崗位所需的專業(yè)知識(shí)和技能。3.實(shí)踐操作：安排學(xué)員到實(shí)際工作崗位進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)，參與具體的工作任務(wù)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高其實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。4.案例分析與研討：選取典型案例進(jìn)行分析討論，引導(dǎo)學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，拓寬思維視野，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。（二）培訓(xùn)方式1.集中授課：由培訓(xùn)單位組織專家或業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行集中授課，系統(tǒng)講解培訓(xùn)內(nèi)容的理論知識(shí)。2.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)：帶領(lǐng)學(xué)員到工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地教學(xué)，讓學(xué)員直觀了解工作流程和操作規(guī)范，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。3.導(dǎo)師帶徒：為每位學(xué)員指定一名導(dǎo)師，導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)員的日常工作和學(xué)習(xí)，解答學(xué)員的疑問(wèn)，幫助學(xué)員掌握工作技能和方法。4.小組研討：將學(xué)員分成小組，圍繞特定的問(wèn)題或項(xiàng)目進(jìn)行研討，促進(jìn)學(xué)員之間的交流與合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力。四、培訓(xùn)組織與實(shí)施（一）培訓(xùn)單位的確定1.由南寧市相關(guān)部門根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)、培訓(xùn)需求等因素，確定一批具備培訓(xùn)條件和能力的單位作為跟崗培訓(xùn)基地。2.培訓(xùn)單位應(yīng)具備完善的培訓(xùn)設(shè)施、師資隊(duì)伍和管理制度，能夠?yàn)閷W(xué)員提供良好的培訓(xùn)環(huán)境和條件。（二）培訓(xùn)計(jì)劃的制定1.培訓(xùn)單位根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)和培訓(xùn)目標(biāo)，制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間、考核方式等。2.培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)報(bào)南寧市相關(guān)部門審核備案，確保培訓(xùn)計(jì)劃符合行業(yè)發(fā)展需求和培訓(xùn)制度要求。（三）學(xué)員的選派與管理1.各單位按照培訓(xùn)計(jì)劃和選派條件，推薦符合要求的人員參加跟崗培訓(xùn)。2.培訓(xùn)單位負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)一管理，建立學(xué)員檔案，記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)情況、考核成績(jī)等信息。3.學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)單位的規(guī)章制度，按時(shí)參加培訓(xùn)和各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（四）培訓(xùn)教學(xué)的組織與管理1.培訓(xùn)單位應(yīng)按照培訓(xùn)計(jì)劃組織教學(xué)活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量。教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心授課，注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性。2.加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)教學(xué)過(guò)程的管理，定期檢查教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。3.為學(xué)員提供必要的學(xué)習(xí)資料和設(shè)備，保障學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。五、考核與評(píng)價(jià)（一）考核方式1.理論考核：通過(guò)筆試、機(jī)試等方式，對(duì)學(xué)員所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行考核。2.實(shí)踐考核：由導(dǎo)師根據(jù)學(xué)員在實(shí)際工作中的表現(xiàn)，對(duì)學(xué)員的實(shí)踐操作能力、解決問(wèn)題的能力等進(jìn)行考核。3.綜合考核：結(jié)合理論考核和實(shí)踐考核成績(jī)，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。（二）考核標(biāo)準(zhǔn)1.理論考核成績(jī)占總成績(jī)的[X]%，實(shí)踐考核成績(jī)占總成績(jī)的[X]%。2.考核成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)?？偝煽?jī)達(dá)到[X]分及以上為優(yōu)秀，[X]分至[X]分為良好，[X]分至[X]分為合格，低于[X]分為不合格。（三）評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用1.對(duì)考核成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)員，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并在單位內(nèi)部進(jìn)行宣傳推廣，為其職業(yè)發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)。2.對(duì)考核成績(jī)合格的學(xué)員，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，證明其完成了跟崗培訓(xùn)任務(wù)。3.對(duì)考核成績(jī)不合格的學(xué)員，培訓(xùn)單位應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)考或重新培訓(xùn)，直至考核合格為止。如經(jīng)補(bǔ)考或重新培訓(xùn)仍不合格的，取消其培訓(xùn)資格，并將考核結(jié)果反饋給所在單位。六、培訓(xùn)保障（一）師資保障1.培訓(xùn)單位應(yīng)建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，包括內(nèi)部專家、業(yè)務(wù)骨干和外聘專家等。2.加強(qiáng)對(duì)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理，定期組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。（二）經(jīng)費(fèi)保障1.南寧市相關(guān)部門設(shè)立跟崗培訓(xùn)專項(xiàng)資金，用于支持跟崗培訓(xùn)工作的開展。專項(xiàng)資金主要用于培訓(xùn)單位的教學(xué)設(shè)施建設(shè)、師資培訓(xùn)、學(xué)員補(bǔ)貼等方面。2.培訓(xùn)單位應(yīng)合理安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，確保經(jīng)費(fèi)使用的合理性和效益性。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)應(yīng)?？顚Ｓ?，不得挪作他用。（三）設(shè)施保障1.培訓(xùn)單位應(yīng)具備完善的教學(xué)設(shè)施和實(shí)踐場(chǎng)地，為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐條件。2.定期對(duì)教學(xué)設(shè)施和實(shí)踐場(chǎng)地進(jìn)行維護(hù)和更新，確保其正常運(yùn)行和使用安全。七、監(jiān)督與檢查（一）監(jiān)督機(jī)制1.南寧市相關(guān)部門建立健全跟崗培訓(xùn)監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)單位和學(xué)員的監(jiān)督管理。2.設(shè)立舉報(bào)電話和郵箱，接受社會(huì)各界對(duì)跟崗培訓(xùn)工作的監(jiān)督和舉報(bào)。對(duì)舉報(bào)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并依法依規(guī)處理。（二）檢查內(nèi)容1.培訓(xùn)單位的培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)員管理等方面的情況。2.學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)、遵守規(guī)章制度等方面的情況。（三）結(jié)果處理1.對(duì)在跟崗培訓(xùn)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的培訓(xùn)單位和學(xué)員，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)