PAGE街道普法培訓制度一、總則（一）目的為深入貫徹落實“八五”普法規(guī)劃，提高街道工作人員的法律素養(yǎng)和依法辦事能力，增強轄區(qū)居民的法治觀念，營造良好的法治環(huán)境，特制定本街道普法培訓制度。（二）適用范圍本制度適用于街道全體工作人員以及參與街道普法宣傳活動的相關人員，同時面向街道轄區(qū)內(nèi)的居民、企事業(yè)單位等。（三）基本原則1.全員參與原則：街道全體工作人員及轄區(qū)相關對象均有接受普法培訓的權利和義務，積極參與普法培訓活動。2.分類指導原則：根據(jù)不同對象的特點和需求，有針對性地開展普法培訓，確保培訓效果。3.學用結合原則：將普法培訓與實際工作、生活緊密結合，注重法律知識的實際應用，提高依法解決問題的能力。4.與時俱進原則：緊跟國家法律法規(guī)的更新和社會發(fā)展形勢，及時調整和完善普法培訓內(nèi)容和方式。二、培訓內(nèi)容（一）法律法規(guī)知識1.憲法：深入學習憲法的基本原則、公民的基本權利和義務等內(nèi)容，增強憲法意識，維護憲法權威。2.常用法律法規(guī)：如《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國治安管理處罰法》《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國環(huán)境保護法》等，掌握與街道工作和居民生活密切相關的法律法規(guī)知識。3.新頒布法律法規(guī)：及時組織學習新出臺的法律法規(guī)，確保工作人員和居民了解和掌握最新法律規(guī)定。（二）法治理念與法治思維1.社會主義法治理念：深刻理解依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導等法治理念的內(nèi)涵和要求，樹立正確的法治觀念。2.法治思維方式：培養(yǎng)運用法治思維分析問題、解決問題的能力，依法決策、依法行政、依法管理。（三）依法辦事能力培訓1.行政法律知識與實務：學習行政許可、行政處罰、行政復議、行政訴訟等方面的法律法規(guī)，提高依法行政水平，規(guī)范行政行為。2.糾紛調解與處理：掌握人民調解、行政調解、司法調解等糾紛解決方式的法律程序和技巧，有效化解各類矛盾糾紛。（四）與街道工作相關的專業(yè)法律知識1.社區(qū)建設與管理法律：如《中華人民共和國城市居民委員會組織法》等，保障社區(qū)工作依法有序開展。2.安全生產(chǎn)與環(huán)境保護法律：學習安全生產(chǎn)、消防、環(huán)境監(jiān)管等方面的法律法規(guī)，加強街道安全生產(chǎn)和環(huán)境保護工作。3.社會保障與民生法律：了解社會保險、社會救助、勞動就業(yè)等相關法律法規(guī)，維護居民的合法權益。三、培訓對象及要求（一）街道工作人員1.培訓要求全體街道工作人員必須積極參加各類普法培訓活動，認真學習法律知識，做好學習筆記。嚴格遵守培訓紀律和時間安排，不得無故缺席、遲到或早退。注重學以致用，將所學法律知識運用到實際工作中，提高依法辦事能力。2.培訓方式集中培訓：定期組織全體工作人員參加集中法律知識培訓，邀請法律專家、學者或資深法律工作者進行授課。專題講座：根據(jù)工作需要，針對特定法律問題或工作領域舉辦專題講座，深入講解相關法律法規(guī)和業(yè)務知識。在線學習：利用網(wǎng)絡平臺，提供豐富的法律學習資源，供工作人員自主學習，并定期組織線上考核。案例分析：選取典型法律案例進行分析討論，引導工作人員運用法律知識解決實際問題，提高法律應用能力。（二）社區(qū)居民1.培訓要求鼓勵居民積極參與街道組織的普法培訓活動，提高自身法律意識和維權能力。配合街道做好普法宣傳工作，向身邊的居民宣傳法律知識，營造良好的社區(qū)法治氛圍。2.培訓方式社區(qū)講堂：在各社區(qū)設立法律講堂，定期邀請法律專業(yè)人士為居民舉辦法律知識講座，講解與居民生活密切相關的法律法規(guī)。法律咨詢活動：組織律師、法律志愿者在社區(qū)開展法律咨詢活動，為居民解答法律問題，提供法律建議。法治文藝活動：通過舉辦法治文藝演出、法治電影放映等形式，將法律知識融入文藝作品中，以群眾喜聞樂見的方式普及法律知識。線上宣傳：利用社區(qū)微信公眾號、居民微信群等網(wǎng)絡平臺，定期推送法律知識、法律案例等內(nèi)容，方便居民隨時隨地學習法律。（三）轄區(qū)企事業(yè)單位1.培訓要求轄區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位應積極組織員工參加街道的普法培訓活動，將法治教育納入單位培訓計劃。加強企業(yè)內(nèi)部法治文化建設，依法經(jīng)營、依法管理，維護企業(yè)和員工的合法權益。2.培訓方式上門培訓：針對重點企業(yè)或有需求的企業(yè)，組織法律專業(yè)人員上門開展法律培訓，提供個性化的法律服務。集中培訓：根據(jù)企業(yè)實際情況，定期組織轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位員工參加集中法律培訓，統(tǒng)一學習相關法律法規(guī)。法律風險防控培訓：結合企業(yè)經(jīng)營特點，開展法律風險防控培訓，幫助企業(yè)識別和防范法律風險。四、培訓計劃與組織實施（一）培訓計劃制定1.街道司法所負責制定年度普法培訓計劃，明確培訓內(nèi)容、培訓對象、培訓時間、培訓方式等。2.培訓計劃應根據(jù)國家法律法規(guī)的更新、街道工作重點以及居民和企事業(yè)單位的需求進行調整和完善。3.在制定培訓計劃時，要廣泛征求各部門、社區(qū)以及居民和企事業(yè)單位的意見和建議，確保培訓計劃的科學性和針對性。（二）培訓師資隊伍建設1.建立一支由法律專家、學者、律師、法官、檢察官、行政執(zhí)法人員等組成的多元化普法培訓師資隊伍。2.定期組織師資隊伍培訓，提高師資水平和教學能力，使其能夠更好地適應普法培訓工作的需要。3.鼓勵街道工作人員參加各類法律培訓和學習，取得相關法律專業(yè)資格證書，充實師資力量。（三）培訓組織實施1.按照培訓計劃，由街道司法所負責組織實施各類普法培訓活動。2.在培訓前，要做好培訓通知、教材準備、場地安排等各項準備工作。3.培訓過程中，要嚴格按照培訓要求進行教學，注重教學方法的多樣性和靈活性，提高培訓效果。4.建立培訓簽到制度，對參加培訓人員進行考勤記錄，確保培訓的出勤率。5.培訓結束后，要及時對培訓效果進行評估，通過考試、撰寫心得體會、開展問卷調查等方式，了解培訓對象對培訓內(nèi)容的掌握程度和培訓滿意度，為改進培訓工作提供依據(jù)。五、培訓考核與評估（一）考核方式1.知識考核：定期組織法律知識考試，檢驗培訓對象對法律法規(guī)知識的掌握程度。考試題型可包括選擇題、填空題、簡答題、案例分析題等。2.行為考核：觀察培訓對象在實際工作和生活中的依法辦事行為，評估其運用法律知識解決問題的能力。3.學習態(tài)度考核：根據(jù)培訓考勤記錄、學習筆記、課堂表現(xiàn)等情況，對培訓對象的學習態(tài)度進行考核。（二）考核標準1.知識考核：根據(jù)考試成績劃定考核等級，一般分為優(yōu)秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）。2.行為考核：根據(jù)培訓對象在實際工作和生活中依法辦事的表現(xiàn)，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。3.學習態(tài)度考核：根據(jù)考勤記錄、學習筆記、課堂表現(xiàn)等情況，分為認真、較認真、一般、不認真四個等級。（三）評估與反饋1.定期對培訓效果進行評估，通過分析考核結果、收集培訓對象的意見和建議等方式，了解培訓工作的成效和存在的問題。2.根據(jù)評估結果，及時調整和完善培訓內(nèi)容、培訓方式和培訓計劃，提高培訓質量和效果。3.將培訓考核結果與工作人員的績效考核、評先評優(yōu)等掛鉤，激勵工作人員積極參加普法培訓，提高法律素養(yǎng)。六、培訓資源保障（一）經(jīng)費保障1.街道將普法培訓經(jīng)費納入年度財政預算，確保培訓工作的順利開展。2.普法培訓經(jīng)費主要用于師資聘請、教材編寫與購買、培訓場地租賃、培訓設備購置、考核評估等方面。3.嚴格經(jīng)費管理，確保經(jīng)費使用合理、合規(guī)、透明，提高經(jīng)費使用效益。（二）教材與資料保障1.收集、整理各類法律法規(guī)教材、學習資料，建立普法培訓資料室，為培訓對象提供豐富的學習資源。2.結合實際工作和培訓需求，編寫具有針對性和實用性的普法培訓教材和學習手冊，供培訓對象學習使用。3.及時關注國家法律法規(guī)的更新和變化，定期更新培訓教材和資料，確保培訓內(nèi)容的時效性。（三）設施與設備保障1