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PAGE高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)回訪制度一、總則(一)目的為加強高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果,鞏固培訓(xùn)成果,了解學(xué)員培訓(xùn)后的發(fā)展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決,特制定本回訪制度。(二)適用范圍本制度適用于本公司/組織開展的所有高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)項目的學(xué)員回訪工作。(三)基本原則1.真實性原則:回訪過程中要如實記錄學(xué)員的反饋信息,確保信息的真實性和可靠性。2.客觀性原則:以客觀公正的態(tài)度對待回訪工作,不偏袒、不隱瞞,準確反映學(xué)員的實際情況。3.及時性原則:在規(guī)定的時間內(nèi)完成回訪工作,及時收集和整理反饋信息,以便及時采取措施。4.保密性原則:對學(xué)員提供的個人信息和反饋內(nèi)容嚴格保密,保護學(xué)員的隱私。二、回訪組織與分工(一)回訪小組構(gòu)成成立高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)回訪小組,成員包括培訓(xùn)項目負責(zé)人、培訓(xùn)教師、相關(guān)業(yè)務(wù)部門人員等。(二)分工職責(zé)1.培訓(xùn)項目負責(zé)人全面負責(zé)回訪工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。審核回訪計劃和回訪報告,對回訪工作中發(fā)現(xiàn)的重大問題提出決策建議。2.培訓(xùn)教師具體實施對所負責(zé)培訓(xùn)班級學(xué)員的回訪工作。深入了解學(xué)員培訓(xùn)后的生產(chǎn)經(jīng)營情況、技術(shù)應(yīng)用情況等,收集學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式等方面的意見和建議。協(xié)助學(xué)員解決在生產(chǎn)實踐中遇到的技術(shù)難題,提供必要的技術(shù)支持和指導(dǎo)。3.相關(guān)業(yè)務(wù)部門人員根據(jù)需要參與回訪工作,提供相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)咨詢和指導(dǎo)。收集學(xué)員在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、政策扶持等方面的需求信息,反饋給相關(guān)部門,為制定政策和開展后續(xù)服務(wù)提供依據(jù)。三、回訪內(nèi)容(一)培訓(xùn)知識技能掌握情況1.學(xué)員對培訓(xùn)課程中所涉及的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理知識等的理解和掌握程度。2.學(xué)員是否能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識技能應(yīng)用到實際生產(chǎn)經(jīng)營中,取得了哪些實際效果。(二)生產(chǎn)經(jīng)營狀況1.學(xué)員培訓(xùn)后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)量、效益等方面的變化情況。2.學(xué)員在農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道拓展、品牌建設(shè)等方面的進展情況。3.學(xué)員是否帶動周邊農(nóng)戶共同發(fā)展,發(fā)揮了怎樣的示范帶動作用。(三)培訓(xùn)滿意度1.學(xué)員對培訓(xùn)課程設(shè)置、培訓(xùn)師資水平、培訓(xùn)教學(xué)方法等方面的滿意度評價。2.學(xué)員對培訓(xùn)教材、培訓(xùn)設(shè)備、培訓(xùn)場地等培訓(xùn)條件的滿意度評價。3.學(xué)員對培訓(xùn)組織管理工作,如培訓(xùn)時間安排、培訓(xùn)考核方式等方面的滿意度評價。(四)困難與需求1.學(xué)員在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到的困難和問題,如資金短缺、技術(shù)難題、市場風(fēng)險等。2.獲取政策扶持、技術(shù)指導(dǎo)、市場信息等方面的需求。3.對后續(xù)培訓(xùn)及相關(guān)服務(wù)的期望和建議。四、回訪方式(一)電話回訪通過電話與學(xué)員進行溝通,了解學(xué)員的基本情況和培訓(xùn)后的反饋信息。電話回訪要提前準備好回訪提綱,確保回訪內(nèi)容全面、準確。(二)實地走訪對于部分重點學(xué)員或有代表性的學(xué)員,安排實地走訪。實地走訪可以深入了解學(xué)員的生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場,直觀感受培訓(xùn)效果,與學(xué)員進行面對面交流,獲取更詳細、真實的信息。(三)問卷調(diào)查設(shè)計統(tǒng)一的問卷調(diào)查表,通過網(wǎng)絡(luò)平臺、郵寄等方式發(fā)放給學(xué)員。問卷調(diào)查要簡潔明了,易于學(xué)員理解和填寫,確?;厥章屎陀行?。(四)召開座談會根據(jù)需要,組織部分學(xué)員召開座談會。座談會可以集中聽取學(xué)員的意見和建議,進行互動交流,共同探討解決問題的方法和途徑。五、回訪時間安排(一)短期回訪在培訓(xùn)結(jié)束后的13個月內(nèi)進行首次回訪。重點了解學(xué)員對培訓(xùn)知識技能的初步應(yīng)用情況、培訓(xùn)滿意度等方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予指導(dǎo)。(二)中期回訪培訓(xùn)結(jié)束后的69個月進行中期回訪。主要了解學(xué)員生產(chǎn)經(jīng)營狀況的變化、培訓(xùn)知識技能的鞏固和深化情況等,進一步收集學(xué)員的意見和建議,為調(diào)整后續(xù)培訓(xùn)內(nèi)容和服務(wù)提供依據(jù)。(三)長期回訪在培訓(xùn)結(jié)束后的12個月及以后進行長期回訪。跟蹤學(xué)員的長期發(fā)展情況,總結(jié)培訓(xùn)對學(xué)員職業(yè)生涯和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的長期影響,評估培訓(xùn)項目的整體成效。六、回訪流程(一)回訪準備1.制定回訪計劃,明確回訪目的、回訪對象、回訪方式、回訪時間、回訪人員及分工等內(nèi)容。2.根據(jù)回訪對象和回訪內(nèi)容,設(shè)計回訪提綱或調(diào)查問卷。3.培訓(xùn)回訪人員,使其熟悉回訪流程、回訪內(nèi)容和溝通技巧,確保回訪工作順利進行。(二)實施回訪1.按照回訪計劃和回訪方式,與學(xué)員取得聯(lián)系,開展回訪工作。2.回訪人員要認真記錄學(xué)員的反饋信息,確保記錄準確、完整。對于學(xué)員提出的問題和建議,要詳細詢問,深入了解。3.在回訪過程中,要注意與學(xué)員保持良好的溝通態(tài)度,尊重學(xué)員的意見和想法,及時解答學(xué)員的疑問。(三)信息整理1.回訪結(jié)束后,回訪人員要及時對回訪記錄進行整理,將學(xué)員的反饋信息進行分類匯總。2.對回訪中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析,找出問題產(chǎn)生的原因,評估問題的嚴重程度和影響范圍。3.總結(jié)學(xué)員的意見和建議,梳理出具有普遍性和代表性的問題及需求。(四)撰寫回訪報告1.根據(jù)信息整理結(jié)果,撰寫回訪報告?;卦L報告要內(nèi)容詳實、數(shù)據(jù)準確、分析客觀、建議合理。2.在回訪報告中,要對回訪基本情況進行概述,包括回訪時間、回訪方式、回訪對象等;詳細闡述回訪中發(fā)現(xiàn)的問題、學(xué)員的意見和建議;對培訓(xùn)效果進行綜合評價,分析培訓(xùn)工作的成效與不足;提出改進措施和建議,明確下一步工作方向。3.回訪報告經(jīng)回訪人員簽字后,提交給培訓(xùn)項目負責(zé)人審核。(五)反饋與處理1.培訓(xùn)項目負責(zé)人對回訪報告進行審核后,將回訪結(jié)果及時反饋給相關(guān)部門和人員。2.針對回訪中發(fā)現(xiàn)的問題和學(xué)員的需求,組織相關(guān)部門進行研究討論,制定切實可行的解決方案和改進措施。3.對于能夠立即解決的問題,要及時安排人員進行處理;對于需要一定時間和條件才能解決的問題,要明確責(zé)任人和時間節(jié)點,跟蹤督促落實。4.將回訪結(jié)果和處理情況向?qū)W員進行反饋,告知學(xué)員問題的解決進展和后續(xù)工作計劃,確保學(xué)員滿意。七、回訪結(jié)果應(yīng)用(一)改進培訓(xùn)工作1.根據(jù)學(xué)員的意見和建議,對培訓(xùn)課程設(shè)置、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資等進行優(yōu)化調(diào)整,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和針對性。2.針對回訪中發(fā)現(xiàn)的培訓(xùn)與實際生產(chǎn)脫節(jié)等問題,加強培訓(xùn)與實踐的結(jié)合,增加實踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)員的實際操作能力。3.根據(jù)學(xué)員在生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的技術(shù)難題,及時更新培訓(xùn)教材和教學(xué)案例,確保培訓(xùn)內(nèi)容與時俱進。(二)完善后續(xù)服務(wù)1.根據(jù)學(xué)員的需求,進一步完善技術(shù)指導(dǎo)、市場信息咨詢、政策解讀等后續(xù)服務(wù)內(nèi)容,建立長期穩(wěn)定的服務(wù)機制。2.加強與學(xué)員的溝通聯(lián)系,定期組織開展技術(shù)交流、經(jīng)驗分享等活動,為學(xué)員搭建交流合作的平臺。3.針對學(xué)員在生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的困難和問題,協(xié)調(diào)相關(guān)部門和機構(gòu),提供必要的支持和幫助,如爭取資金扶持、組織專家會診等。(三)評估培訓(xùn)成效通過回訪結(jié)果,全面評估高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)項目的整體成效,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為今后制定培訓(xùn)計劃、開展培訓(xùn)工作提供參考依據(jù)。將回訪結(jié)果納入培訓(xùn)項目績效考核體系,對表現(xiàn)優(yōu)秀的培訓(xùn)教師和相關(guān)工作人員給予表彰和獎勵,對工作不力的進行督促整改。八、監(jiān)督與考核(一)監(jiān)督機制1.建立回訪工作監(jiān)督機制,定期對回訪工作的開展情況進行檢查和監(jiān)督。2.監(jiān)督內(nèi)容包括回訪計劃執(zhí)行情況、回訪人員工作態(tài)度和工作質(zhì)量、回訪信息記錄和整理情況、回訪結(jié)果反饋和處理情況等。3.對回訪工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行糾正,對違反回訪制度的行為進行嚴肅處理。(二)考核辦法1.制定回訪工作考核辦法,明確考核指標和考核標準。考核指
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