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文檔簡介
2025年西盟縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、與新手型教師相比,專家型教師的課時計(jì)劃簡潔、靈活、以()為中心并具有預(yù)見性。
A.教師
B.課程
C.教學(xué)目標(biāo)
D.學(xué)生
【答案】:D2、教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.備課
B.上課
C.練習(xí)復(fù)習(xí)
D.考試
【答案】:B3、從人力資源信息系統(tǒng)的任務(wù)不難看出,人力資源信息系統(tǒng)的基本作用包括()。
A.優(yōu)化工作流程
B.提高效率
C.提高數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性
D.提升決策和管控水平
E.加強(qiáng)人力資源管理的有效性
【答案】:A4、()是指導(dǎo)整個課程編制過程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.課程目標(biāo)
D.教學(xué)目標(biāo)
【答案】:C5、校園文化是社會的一種文化,是學(xué)校在自身的發(fā)展過程中有意無意形成的獨(dú)特文化形態(tài),其中學(xué)校的()是校園文化的核心。
A.物質(zhì)文化
B.組織制度文化
C.精神文化
D.課程活動文化
【答案】:C6、設(shè)計(jì)在社會生活中具有多重屬性……科學(xué)性、藝術(shù)性和()。
A.市場性
B.合理性
C.實(shí)用性
D.生態(tài)性
【答案】:D7、英國資產(chǎn)階級革命期間,政治派別主張及勢力強(qiáng)弱決定革命進(jìn)程走向,恩格斯說“如果沒有這些自耕農(nóng)和城市平民,資產(chǎn)階級決不會單獨(dú)把戰(zhàn)爭進(jìn)行到底,絕不會把查理一世送上斷頭臺”。下列表述正確的是()。
A.平等派在“殘余議會”占主導(dǎo)地位
B.獨(dú)立派議員被清除出“殘余議會”
C.平等派主張廢除君主制實(shí)行普選
D.獨(dú)立派主張君主立憲停止圈地
【答案】:C8、德育過程的基本矛盾是()。
A.德育者與受教育者的矛盾
B.教育者與德育內(nèi)容之間的矛盾
C.受教育者與教育內(nèi)容之間的矛盾
D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平的矛盾
【答案】:D9、個體的目標(biāo)定位在獲得知識和提高能力上,認(rèn)為達(dá)到既定目標(biāo)就是成功。根據(jù)成就目標(biāo)理論,該個體所持有思維成就目標(biāo)屬于(??)。
A.表現(xiàn)目標(biāo)
B.成績目標(biāo)
C.效能目標(biāo)
D.掌握目標(biāo)
【答案】:D10、唐朝僧人玄奘曾游學(xué)天竺,并以親身見聞寫成的一部重要書籍是()。
A.《馬可·波羅行紀(jì)》
B.《金剛經(jīng)》
C.《大唐西域記》
D.《西游記》
【答案】:C11、以下關(guān)于專家一新手比較研究說法錯誤的是()。
A.研究步驟分為選出專家、新手,提出任務(wù);比較兩者完成任務(wù)情況
B.20世紀(jì)70年代后期被應(yīng)用于研究教師的認(rèn)知
C.它是認(rèn)知心理學(xué)家研究專門領(lǐng)域的知識時常采用的方法
D.這一方法最初就應(yīng)用于教師的認(rèn)知研究
【答案】:D12、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()。
A.我這個人到了陌生的地方就容易暈頭轉(zhuǎn)向,不知道哪是東,哪是西?
B.晚上,屋里靜悄悄的,只聽見父、子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。
C.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼,也許是達(dá)到了與藝術(shù)家的“心有靈犀一點(diǎn)通”。
D.新疆的胡楊,甘肅的火炬樹,黑龍江的暴馬丁香,西藏的高山松,廣東的大王椰……真可謂四海奇樹、五洲絕品都匯聚在世博園內(nèi)。
【答案】:C13、“水滴石穿”“鍥而不舍”,這些成語故事啟示我們要()。
A.培養(yǎng)自信的品質(zhì)
B.陶冶高尚的情操
C.磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志
D.增強(qiáng)自尊的意識
【答案】:C14、教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程,其特殊性表現(xiàn)在:認(rèn)識的間接性、交往性、教育性和()。
A.有差異性的認(rèn)識
B.有個性的認(rèn)識
C.有指導(dǎo)的認(rèn)識
D.有基本的認(rèn)識
【答案】:C15、《旱天雷》屬于哪類樂種?()
A.福建南音
B.江南絲竹
C.河北吹歌
D.廣東音樂
【答案】:D16、杜威的課程設(shè)計(jì)教學(xué)模式的結(jié)構(gòu)是()。
A.誘導(dǎo)學(xué)習(xí)動機(jī)→領(lǐng)會新教材→鞏固知識→檢查
B.設(shè)置問題情境→確定問題或課題→擬定解決課題方案→執(zhí)行計(jì)劃→總結(jié)與評價
C.明確結(jié)構(gòu)、課題和資料→建立假說、推測答案→驗(yàn)證→得出結(jié)論
D.個別解釋→種類解釋→掌握規(guī)律→獲得理解
【答案】:B17、裴斯泰洛齊的教育思想集中反映在他的著作()中。
A.《大教學(xué)論》
B.《教育漫話》
C.《普通教育學(xué)》
D.《林哈德與葛篤德》
【答案】:D18、唐太宗從隋朝的興亡中吸取了深刻的教訓(xùn),懂得“為君之道”。明白了怎樣才能使國家長治久安。他遵從“兼聽則明,偏聽則暗”的原則,采取的措施是()。
A.虛心納諫
B.輕徭薄賦
C.科舉選才
D.微服私訪
【答案】:A19、培養(yǎng)勞動者是()。
A.社會主義教育目的的總和
B.對人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求
C.我國教育目的的根本特點(diǎn)
D.學(xué)校的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:A20、工匠精神是一種對自己的產(chǎn)品精益求精、追求完美的執(zhí)著專一的精神。工匠精神最能體現(xiàn)社會主義核心價值觀的價值準(zhǔn)則是()。
A.愛國
B.友善
C.文明
D.敬業(yè)
【答案】:D21、幾年來宮廷歷史劇在各電視臺熱播,很多歷史人物及其官職被人們所熟知,其中丞相即是古代最重要的官職之一,但在關(guān)于()的電視劇中不可能出現(xiàn)“丞相”官職。
A.秦代
B.三國
C.元代
D.清代
【答案】:D22、根據(jù)維納的歸因理論,屬于不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控的因素是(??)。
A.努力
B.運(yùn)氣
C.能力
D.任務(wù)難度
【答案】:A23、教師對學(xué)生活動的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨(dú)特的心理素質(zhì)即()。
A.教育手段
B.教育機(jī)智
C.教育反響
D.教育靈感
【答案】:B24、學(xué)校文化的核心是()。
A.學(xué)生
B.教師
C.學(xué)校的觀念文化
D.校園設(shè)施
【答案】:C25、拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動主要打擊的對象()。
A.英國和美國
B.西班牙和葡萄牙
C.英國和法國
D.法國和日本
【答案】:B26、決策者可根據(jù)()標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行方案選擇。
A.悲觀決策標(biāo)準(zhǔn)
B.樂觀系數(shù)決策標(biāo)準(zhǔn)
C.中庸決策標(biāo)準(zhǔn)
D.最小后悔決策標(biāo)準(zhǔn)
E.機(jī)會均等標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:A27、有人說,文藝復(fù)興和宗教改革只是剛剛撕開了套在人類身上的“籠子”,啟蒙運(yùn)動則進(jìn)一步撕裂套在人類身上的“籠子”。這三者都()。
A.著重強(qiáng)調(diào)人的平等自由
B.推進(jìn)近代自然科學(xué)的發(fā)展
C.具有鮮明的反封建特征
D.促進(jìn)歐洲思想的徹底解放
【答案】:D28、更容易培養(yǎng)獨(dú)立,有責(zé)任感、…….的家庭教養(yǎng)方式()。
A.溺愛型
B.專制型
C.權(quán)威性
D.忽視型
【答案】:C29、用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)。在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為10s的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計(jì)結(jié)果。正確的是()。
A.涂布了一個平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)為230
B.涂布了兩個平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)為215和260,平均值238
C.涂布了三個平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別為21、212和256,平均值163
D.涂布了三個平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)為210、240和250,平均值233
【答案】:D30、明代時期把中國寫意花鳥畫…….把筆墨的表現(xiàn)提高到前所未有的水平的畫家是()。
A.陳淳
B.徐渭
C.仇英
D.唐寅
【答案】:B31、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,到2020年,新增勞動力平均受教育年限從12.4年提高到()年。
A.12.8
B.13.3
C.13.4
D.13.5
【答案】:D32、“杯弓蛇影”反應(yīng)的是一種()現(xiàn)象。
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.剌激比較
D.行為強(qiáng)化
【答案】:A33、從完整的問題解決過程來看,發(fā)現(xiàn)問題是其()。
A.關(guān)鍵環(huán)節(jié)
B.重要環(huán)節(jié)
C.首要環(huán)節(jié)
D.基礎(chǔ)環(huán)節(jié)
【答案】:C34、美國學(xué)者古德諾在《共和與君主論》中寫道:“中國數(shù)千年以來,狃于君主獨(dú)裁之政治,學(xué)校闕如,大多數(shù)之人民,知識不甚高尚,而政府之動作,彼輩絕不與聞,故無研究政治之能力。四年以前,由專制一變而為共和,此誠太驟之舉動,難望有良好之結(jié)果者也。”上述觀點(diǎn)在本質(zhì)上()。
A.說明民主共和深入人心
B.認(rèn)為君主專制有弊端
C.認(rèn)為國人毫無參政能力
D.認(rèn)同“尊孔復(fù)古”的主張
【答案】:D35、下列選項(xiàng)中強(qiáng)調(diào)用前腳掌,()
A.跳高
B.馬拉松
C.100米跑
D.競走
【答案】:C36、下列各句橫線處應(yīng)填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
A.即使吝惜判斷燃眉之急
B.即使吝嗇判斷當(dāng)務(wù)之急
C.雖然吝惜評判當(dāng)務(wù)之急
D.雖然吝嗇評判燃眉之急
【答案】:C37、建設(shè)民生工程,既要建立惠及全民的基本公共服務(wù),叉要安排好困難群眾的生產(chǎn)生活,還要妥善解決涉及群眾利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。由此,我們可以領(lǐng)悟到()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B38、“海東盛國”是哪個民族建立的政權(quán)()
A.回紇
B.靺鞨
C.女真
D.突厥
【答案】:B39、著名的耶克斯-多德森定律告訴我們,中等程度的動機(jī)水平對學(xué)習(xí)效果的提高()。
A.最不利于學(xué)習(xí)效果的提高
B.對學(xué)習(xí)效果的提高沒有影響
C.對學(xué)習(xí)效果的提高有一定的影響
D.最有利于學(xué)習(xí)效果的提高
【答案】:D40、衡量一個教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺()。
A.關(guān)注教法
B.關(guān)注情境
C.關(guān)注學(xué)生
D.關(guān)注自我
【答案】:C41、有些課題主要包含高度有結(jié)構(gòu)的知識和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語法等),如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識和技能,則宜于采用()。
A.以教師為中心的講授策略
B.師生互動策略
C.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.合作學(xué)習(xí)策略
【答案】:A42、以教師為主導(dǎo)的教學(xué)策略是()。
A.指導(dǎo)教學(xué)
B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)
C.情境教學(xué)
D.合作學(xué)習(xí)
【答案】:A43、班杜拉將觀察學(xué)習(xí)分成注意、保持、生成和動機(jī)四個學(xué)習(xí)子過程。其中()是指將觀察到的信息轉(zhuǎn)化為符號的形式并貯存在長時記憶中。
A.注意過程
B.保持過程
C.生成過程
D.動機(jī)過程
【答案】:B44、物質(zhì)和意識的對立只有在非常有限的范圍內(nèi)才有絕對的意義,超過這個范圍便是相對的了,這個范圍是指()。
A.物質(zhì)和意識何者為第一性
B.物質(zhì)和意識是否具有統(tǒng)一性
C.物質(zhì)和意識何者更為重要
D.物質(zhì)和意識何者與社會生活的關(guān)系更緊密
【答案】:A45、下列不屬于柴可夫斯基創(chuàng)作的舞劇是()。
A.《天鵝湖》
B.《胡桃夾子》
C.《睡美人》
D.《黑桃皇后》
【答案】:D46、()適用于對學(xué)生知識、音樂基礎(chǔ)感受力的考核,結(jié)合樂譜及音響則更科學(xué)和符合音樂藝術(shù)的特點(diǎn)。
A.演唱法
B.演奏法
C.觀察法
D.測驗(yàn)法
【答案】:D47、?銀行一年定期存款利率是3.5%。銀行有自動轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù),存款到期不取,會自動將利息并入本金再轉(zhuǎn)存一定年份。葉先生將10000元現(xiàn)金存入銀行,他選擇“定存一年自動轉(zhuǎn)存一年”方式所取得的利息是()。
A.700元
B.712.25元
C.350元
D.356.13元
【答案】:B48、馬克思說:“工人革命的第一步就是使無產(chǎn)階級上升為統(tǒng)治階級?!钡谝淮螌?shí)踐這一觀點(diǎn)的是()。
A.俄國二月革命
B.俄國十月革命
C.巴黎公社
D.巴伐利亞紡織工人起義
【答案】:C49、維拉內(nèi)拉是16世紀(jì)40年代出現(xiàn)在意大利那不勒斯的一種()體裁,其音樂幽默、生動、明快,為三聲部的主調(diào)音樂風(fēng)格。
A.聲樂
B.器樂
C.戲劇
D.舞蹈
【答案】:A50、我國的什么戲劇被聯(lián)合國教科文組織認(rèn)定為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?()
A.京戲
B.昆曲
C.時調(diào)
D.滬劇
【答案】:B51、教育具有政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、()和科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能。
A.理性功能
B.意識功能
C.文化功能
D.精神功能
【答案】:C52、關(guān)于“奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德特征是()。
A.目的和態(tài)度上的非功利性
B.要求上的普遍性
C.人性上的本善性和社會性
D.實(shí)踐上的人人可為性
【答案】:A53、下列()不屬于西洋管弦樂隊(duì)中的木管樂器。
A.長笛
B.雙簧管
C.木琴
D.英國管
【答案】:C54、由先前經(jīng)驗(yàn)影響所形成的往往不被意識到的一種傾向性或心理準(zhǔn)備狀態(tài)叫()。
A.潛意識
B.前意識
C.定勢
D.潛伏學(xué)習(xí)
【答案】:C55、《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出,綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為語文知識的綜合運(yùn)用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其他課程的溝通、書本學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐的緊密結(jié)合。
A.應(yīng)聯(lián)系生活中的實(shí)際問題開展學(xué)習(xí)活動
B.主要由教師自行設(shè)計(jì)和組織相關(guān)探究活動
C.應(yīng)強(qiáng)調(diào)合作精神,培養(yǎng)學(xué)生組織策劃協(xié)調(diào)能力
D.應(yīng)以提高語文素養(yǎng)為目的,進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)
【答案】:B56、山羊分腿騰躍練習(xí),中學(xué)生在第二騰空的上體抬起,不充分印,重點(diǎn)改過()
A.助跑
B.起跑
C.推手
D.落地技術(shù)
【答案】:C57、班級管理的主要對象是()。
A.班級公共財產(chǎn)
B.班級信息
C.學(xué)生
D.班級資料
【答案】:C58、根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng),則唾液是()。
A.中性刺激
B.無條件刺激
C.條件反應(yīng)
D.無條件反應(yīng)
【答案】:D59、以下哪項(xiàng)不符合選擇和利用歷史教學(xué)資源的原則?()
A.目標(biāo)性原則
B.差異性原則
C.精選性原則
D.可行性原則
【答案】:B60、茶文化在我國有悠久的歷史?!皷|方美人”是臺灣苗粟出產(chǎn)的一種名茶,它由當(dāng)?shù)乜图胰朔N植,是被小綠葉蟬咬過的烏龍茶葉。很久以前,英國女王偶然品嘗到此茶,將懸在茶杯里的茶葉贊嘆為“正在跳舞的東方美女”,茶名由此而得,這種茶的曼妙之處還在于可用冰水浸泡,透過冰滴壺,一滴滴冰水濾過茶葉,茶湯香氣馥郁,色若琥珀。這表明()。
A.文化對社會發(fā)展有重要影響
B.人們在實(shí)踐中創(chuàng)造并享用文化
C.文化能夠增強(qiáng)人的精神力量
D.人們的實(shí)踐受到文化潛移默化的影響
【答案】:B61、學(xué)生掌握知識的速度與質(zhì)量依賴于學(xué)生()的高低。
A.接受能力
B.智力水平
C.理解能力
D.應(yīng)變能力
【答案】:B62、口渴會促使個體做出覓水的活動,這是動機(jī)的()。
A.導(dǎo)向功能
B.激活功能
C.調(diào)節(jié)與維持的功能
D.強(qiáng)化功能
【答案】:B63、杜絕剩菜剩飯的“光盤行動”已被越來越多的人所接受并努力踐行。倡導(dǎo)和踐行“光盤行動”()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:A64、排球比賽中一方同時參與合法難忘的運(yùn)動員最多為()
A.1人
B.2人
C.3人
D.4人
【答案】:C65、人們在解決疑難問題后的興奮、激動和自豪感等主要是()的表現(xiàn)。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.激情
【答案】:B66、孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!北砻骺鬃雍軓?qiáng)調(diào)()。
A.啟發(fā)式教學(xué)
B.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合
C.因材施教
D.學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合
【答案】:B67、五代時有一士族出身的官員將自家家譜賣與庶族同姓,大理寺判其有罪,并昭告天下:“五十年來,通譜之俗遍于天下,自非明物察倫之主,亟為澄別,則滔滔之勢將不可反矣。自今以后,如有此弊.傳者、受者并當(dāng)極法。”家譜變賣現(xiàn)象大量出現(xiàn)的原因可能是()。
A.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)
B.宗法制的崩潰
C.科舉制的實(shí)行
D.士庶之分嚴(yán)格
【答案】:C68、抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中共中央召開會議,制定了《抗日救國十大綱領(lǐng)》,這次會議是()。
A.洛川會議
B.瓦窯堡會議
C.中共七大
D.中共七屆二中全會
【答案】:A69、學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動,否則就是違反了學(xué)生的()。
A.人身自由權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.身心健康權(quán)
D.隱私權(quán)
【答案】:C70、關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是()。
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多
B.細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小
C.細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育
D.細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移
【答案】:D71、果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制,基因型AA,Aa為灰色,aft.為黑色。若人為地組成一個群體,其中60%為AA的個體,40%為aa的個體,群體中隨機(jī)交配,其子代中Aa的比例是()。
A.64%
B.48%
C.36%
D.16%
【答案】:B72、比較某一癌癥患者體內(nèi)的癌細(xì)胞、造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞,這三種細(xì)胞()。
A.細(xì)胞核中DNA含量始終相同
B.始終在進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成
C.具有長短不一的細(xì)胞周期
D.核基因的脫氧核苷酸排列順序是相同的
【答案】:B73、真正為課程論建立心理學(xué)基礎(chǔ)的是()。
A.克伯屈
B.赫爾巴特
C.杜威
D.馮特
【答案】:B74、淋巴因子在人體免疫中發(fā)揮著重要作用,下列敘述正確的是()。
A.淋巴因子主要由B淋巴細(xì)胞分泌
B.淋巴因子既參與體液免疫又參與細(xì)胞免疫
C.淋巴因子直接作用于靶細(xì)胞,使其裂解死亡
D.淋巴因子主要通過增強(qiáng)抗體的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)
【答案】:B75、下列屬于慢性閉合軟組織損傷的是()
A.刺傷
B.擦傷
C.腰肌勞損
D.挫傷
【答案】:C76、教育作為一種特殊的文化現(xiàn)象,具有雙重文化屬性,即傳遞和深化文化與()。
A.培養(yǎng)文化本體
B.構(gòu)成文化本體
C.支持主流問題
D.繁榮多元文化
【答案】:B77、校園文化的核心是()。
A.精神文化
B.物質(zhì)文化
C.組織和制度文化
D.學(xué)習(xí)教育
【答案】:A78、戰(zhàn)略管理學(xué)家邁克爾·波特按照產(chǎn)品生產(chǎn)的價值形成產(chǎn)品和創(chuàng)造過程——價值鏈,把資源的開發(fā)和利用活動分成兩大類,即基本活動和()。
A.生產(chǎn)加工
B.銷售渠道
C.售后服務(wù)
D.支持活動
【答案】:D79、下列活動屬于動作技能的是()。
A.閱讀
B.駕駛
C.運(yùn)算
D.寫作
【答案】:B80、葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示,葉綠素b位于層析濾紙的最下端,原因是()。
A.相對分子質(zhì)量最小
B.相對分子質(zhì)量最大
C.在層析液中的溶解度最小
D.在層析液中的溶解度最大
【答案】:C81、設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是()。
A.杜威
B.華虛朋
C.帕克赫斯特
D.克伯屈
【答案】:D82、中學(xué)、小學(xué)校園周圍()范圍不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。
A.200米
B.300米
C.400米
D.100米
【答案】:A83、下列不屬于地理學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)的是()。
A.動態(tài)性
B.空間性
C.區(qū)域性
D.連續(xù)性
【答案】:D84、學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)者采用在主要內(nèi)容下畫線的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。
A.復(fù)述策略
B.組織策略
C.精細(xì)加工策略
D.元認(rèn)知策略
【答案】:A85、基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn),來評價學(xué)生對與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價是指()。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.常模參照評價
D.標(biāo)準(zhǔn)參照評價
【答案】:D86、醫(yī)生給病人進(jìn)行輸液治療時,常把藥劑溶解于生理鹽水(0.9%的NaCI溶液)中,而不是直接溶解于蒸餾水或純水中,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.無機(jī)鹽在生命體的生命活動中是不可缺少的
B.蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)
C.蒸餾水可增大細(xì)胞質(zhì)自由水比例,使細(xì)胞代謝加快,加劇病情
D.生理鹽水能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能,防止細(xì)胞過度吸水或失水
【答案】:D87、領(lǐng)會超越了單純的記憶,代表最低水平的()。
A.信息加工
B.學(xué)習(xí)活動
C.復(fù)雜記憶
D.理解
【答案】:D88、通常在教學(xué)過程中實(shí)施的評價是指()。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.常模參照評價
D.標(biāo)準(zhǔn)參照評價
【答案】:A89、在你的眼里,那么多的人整日忙碌,你認(rèn)為他們緊張工作的目的是()。
A.掙錢,養(yǎng)家糊口
B.為了發(fā)家致富
C.為了發(fā)揮自己的才能
D.消磨時光
【答案】:A90、為西方教育心理學(xué)的發(fā)展奠定基礎(chǔ),并確立了學(xué)科體系的是()在1903年發(fā)表的《教育心理學(xué)》。
A.桑代克
B.馮特
C.華生
D.苛勒
【答案】:A91、他來自一個貧寒的家庭,為省下每次坐車的9元錢,他堅(jiān)持跑步30公里到?;蚧丶?,兩年多跑了2000多公里,他婉拒同學(xué)和老師的資助,利用假期打工掙學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼家用……19歲的河南禹州市高二學(xué)生閆明強(qiáng)的()感動了我們。
A.自強(qiáng)不息的精神
B.樂觀豁達(dá)的性格
C.志存高遠(yuǎn)的品質(zhì)
D.特立獨(dú)行的表現(xiàn)
【答案】:A92、學(xué)生間認(rèn)知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?()
A.場獨(dú)立與場依存
B.沉默型與沖動型
C.輻合型與集中型
D.判斷型與綜合型
【答案】:A93、小三度減大二度加增六度是什么?()
A.三度
B.四度
C.五度
D.六度
【答案】:D94、關(guān)于考試焦慮的干預(yù)和治療,表述不正確的是()
A.對于考試焦慮的干預(yù),認(rèn)知療法是一種輔助的途徑
B.認(rèn)知療法可以有效治療考試焦慮中的認(rèn)知成分。
C.放松訓(xùn)練法有很多種,但總得來說可以分為生理和心理放松
D.系統(tǒng)脫敏療法對于治療考試焦慮中的情感成分無效。
【答案】:D95、北京的年降水量多于新疆的烏魯木齊,主要原因是()。
A.地形的影響
B.海陸位置的影響
C.緯度位置的影響
D.洋流的影響
【答案】:B96、將正常成年貓放在-8℃環(huán)境中40min,可能出現(xiàn)()。
A.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫明顯升高,耗氧量升高
B.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫明顯下降,耗氧量下降
C.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫相對穩(wěn)定,耗氧量升高
D.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫相對穩(wěn)定,耗氧量不變
【答案】:C97、以學(xué)生的主體性活動的經(jīng)驗(yàn)為中心組織的課程稱為()。
A.融合課程
B.廣域課程
C.核心課程
D.經(jīng)驗(yàn)課程
【答案】:D98、俗語“人心不同,各如其面”,說明了兒童身心發(fā)展具有()。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
【答案】:D99、不同行業(yè)的戰(zhàn)略分為()。
A.成長行業(yè)的戰(zhàn)略
B.初創(chuàng)行業(yè)的戰(zhàn)略
C.成熟行業(yè)的戰(zhàn)略
D.衰退行業(yè)的戰(zhàn)略
E.新興行業(yè)的戰(zhàn)略
【答案】:C100、“100年前。一位偉大的美國人——我們正站在他的靈魂安息處——簽署了TheEmancipationProclamation,黑人滿懷希望得到
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