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2025年衡陽縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、我國通過爭取和平的國際環(huán)境發(fā)展自己,又以自身的發(fā)展維護(hù)和促進(jìn)世界的和平,擴大各方利益匯合點,推動建設(shè)持久和平,共同繁榮的和諧世界。這一外交理念表明()。
A.我國積極與各國發(fā)展結(jié)盟關(guān)系
B.我國堅定不移地走和平發(fā)展道路
C.和平共處是我國外交政策的基本立場
D.國家問共同利益是對外關(guān)系的決定因素
【答案】:B2、教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是,必須具有()。
A.品德專業(yè)素養(yǎng)
B.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)
C.教育專業(yè)素養(yǎng)
D.職業(yè)道德素養(yǎng)
【答案】:B3、人的血友病屬于伴性遺傳,苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳。一對表現(xiàn)型正常的夫婦生下一個既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩。如果他們再生一個女孩,表現(xiàn)型正常的概率是()。
A.9/16
B.3/4
C.3/16
D.1/4
【答案】:B4、第一次工業(yè)(蒸汽機)革命后提出了普及()要求。
A.義務(wù)教育
B.初等教育
C.初級中等教育
D.高等中級教育
【答案】:B5、雙脫氧核苷酸常用于DNA測序,其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似,能參與DNA的合成,且遵循堿基互補配對原則。DNA合成時,在DNA聚合酶作用下,若連接上的是一雙脫氧核苷酸,子鏈延伸終止;若連接上的是脫氧核苷酸,子鏈延伸繼續(xù)。在人工合成體系中,現(xiàn)有適量的序列為GTACATACATG的單鏈模版,胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸,則以該單鏈為模板合成出的不同長度的子鏈最多有()。
A.2種
B.3種
C.4種
D.5種
【答案】:D6、心理健康教育課的教學(xué)方法需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活變化,可采用的方式不包括()
A.課堂測驗
B.課堂講授
C.課堂討論
D.案例分析
【答案】:B7、《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》對教師的教學(xué)提出了一些建議,下列屬于教學(xué)建議的有()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:B8、傳統(tǒng)京劇中伴奏樂器稱“三大件”,它們是指()。
A.京胡京二胡月琴
B.京胡月琴板鼓
C.京胡三弦板鼓
D.京胡京二胡琵琶
【答案】:A9、當(dāng)前,我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()。
A.人生觀教育
B.價值觀教育
C.素質(zhì)教育
D.心理健康教育
【答案】:D10、1829年指揮上演被遺忘百年的巴赫杰作《馬太受難樂》的音樂家是()。
A.柏遼茲
B.李斯特
C.門德爾松
D.舒曼
【答案】:C11、下列哪一個音是bB自然大調(diào)的不穩(wěn)定音級的音?()
A.D
B.bB
C.F
D.G
【答案】:D12、《學(xué)記》中提出:“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達(dá)?!边@體現(xiàn)了教學(xué)中的()。
A.啟發(fā)性原則
B.鞏固性原則
C.直觀性原則
D.因材施教原則
【答案】:A13、根據(jù)班杜拉的理論,影響自我效能的最主要因素是個體自身行為的()。
A.自我預(yù)期
B.成敗經(jīng)驗
C.自我歸因
D.自我期待
【答案】:B14、老師在教授課文時采用列提綱的形式來板書,這里,老師使用的學(xué)習(xí)策略是()。
A.精細(xì)加工策略
B.組織策略
C.元認(rèn)知策略
D.閱讀理解策略
【答案】:B15、最早的有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的一種代表性理論是()。
A.形式訓(xùn)練說
B.共同要素說
C.概括原理說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
【答案】:A16、馬克思認(rèn)為,正確的教育起源論是()。
A.生物起源論
B.心理起源論
C.勞動起源論
D.神話起源論
【答案】:C17、素質(zhì)教育是面向()的教育。
A.全體教師
B.全體學(xué)生
C.全體社會成員
D.全部個性
【答案】:B18、柚子果實內(nèi)部細(xì)胞腐爛時消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生AmoL的二氧化碳,其植物體葉片在正常生長時消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳()。
A.1AmoL
B.2AtooL
C.3AmoL
D.6AmoL
【答案】:C19、假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系,現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價格的關(guān)系,這屬于()。
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.概念學(xué)習(xí)
【答案】:C20、美國全面發(fā)動“冷戰(zhàn)”的標(biāo)志是()。
A.“鐵幕演說”
B.杜魯門主義的出臺
C.馬歇爾計劃的出臺
D.《北大西洋公約》的簽訂
【答案】:B21、關(guān)于心理危機特征,表述不正確的是()。
A.心理危機的后果具有模糊性。
B.心理危機的應(yīng)對缺乏萬能和速效的方案
C.心理危機的發(fā)生缺乏規(guī)律性。
D.心理危機的反應(yīng)具有必要性。
【答案】:C22、?下列有關(guān)語文課程理念的理解,不當(dāng)?shù)囊豁検?)。
A.九年義務(wù)教育階段的語文課程,應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng)
B.語文是實踐性很強的課程,應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力
C.學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,語文課程必須摒棄接受式的學(xué)習(xí)方式
D.語文課程應(yīng)當(dāng)拓寬語文學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域,注重跨學(xué)科學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運用
【答案】:C23、戰(zhàn)略管理學(xué)家邁克爾·波特把資源的開發(fā)和利用分成兩大類,其中基本活動可細(xì)分為()。
A.生產(chǎn)加工
B.成品儲運
C.市場營銷
D.售后服務(wù)
E.技術(shù)開發(fā)
【答案】:A24、關(guān)于“節(jié)約”的說法中,正確的是()。
A.節(jié)約使企業(yè)降低生產(chǎn)成本
B.節(jié)約促使企業(yè)創(chuàng)新技術(shù)
C.節(jié)約是從業(yè)人員立足企業(yè)的品質(zhì)
D.節(jié)約的本質(zhì)要求是省吃儉用
【答案】:A25、在以下對比色當(dāng)中,最強烈的一組是()。
A.橙色、綠色
B.紅色、藍(lán)色
C.黃色、紫色
D.紫色、橙色
【答案】:C26、個性自我意識發(fā)展最原始的形態(tài)是()。
A.生理自我
B.虛擬自我
C.社會自我
D.心理自我
【答案】:A27、以下屬于問題解決的是()。
A.欣賞音樂
B.每天練太極拳
C.做幾何證明題
D.對黑暗的適應(yīng)
【答案】:C28、中共中央大力提倡“厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)守廉潔從政”。歷史上曾有“戒奢從簡”的帝王,其典范是()。
A.唐高祖
B.武則天
C.唐太宗
D.隋煬帝
【答案】:C29、我國民間競技體育存在著明顯的地域差異,下列對應(yīng)關(guān)系正確的是()。
A.賽牦牛一東北平原
B.賽馬、飛馬拾銀—藏北高原
C.賽龍舟—水量大、水流急的河流上游
D.賽駱駝—黃土高原
【答案】:B30、主音高度相同,而調(diào)式不同的調(diào)稱為()。
A.同主音調(diào)
B.同名調(diào)
C.同宮系統(tǒng)調(diào)
D.關(guān)系大小調(diào)
【答案】:A31、下列選項中,對心理健康理解不正確的是()。
A.心理健康是比較而言的,從健康到不健康只是程度的不同,而無本質(zhì)的區(qū)別
B.心理健康反映的是某一段時間內(nèi)的特定狀態(tài),而不應(yīng)認(rèn)為是固定的和永遠(yuǎn)如此的
C.心理健康標(biāo)準(zhǔn)是一個發(fā)展的文化的概念,會隨著社會的發(fā)展變化而發(fā)展變化
D.心理健康等于沒有疾病或疾病僅限于軀體疾病
【答案】:D32、態(tài)度改變的先決條件是()。
A.道德認(rèn)知
B.態(tài)度定勢
C.受教育程度
D.認(rèn)知失調(diào)
【答案】:D33、工匠精神是一種對自己的產(chǎn)品精益求精、追求完美的執(zhí)著專一的精神。工匠精神最能體現(xiàn)社會主義核心價值觀的價值準(zhǔn)則是()。
A.愛國
B.友善
C.文明
D.敬業(yè)
【答案】:D34、學(xué)習(xí)項目較大時,通常需要分組進(jìn)行,以下做法不合適的是
A.最好一列(或一行)約10個同學(xué)一起
B.組內(nèi)每一個成員有明確的任務(wù)分工
C.教師隨時關(guān)注學(xué)習(xí)情況并適當(dāng)調(diào)整
D.設(shè)定共同的獎勵和懲罰機制
【答案】:A35、孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!北砻骺鬃雍軓娬{(diào)()。
A.啟發(fā)式教學(xué)
B.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合
C.因材施教
D.學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合
【答案】:B36、社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動,是推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的()。
A.動力
B.前提
C.條件
D.基礎(chǔ)
【答案】:A37、中共中央政治局常務(wù)委員會2017年1月10日全天召開會議,聽取全國人大常委會、國務(wù)院、全國政協(xié)、最高人民法院、最高人民檢察院黨組工作匯報,聽取中央書記處工作報告。會議強調(diào),辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是全面從嚴(yán)治黨、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督的重要目的,也是一條根本的政治規(guī)矩。從中可以看出,在我國()。
A.①②
B.①④
C.①③
D.③④
【答案】:B38、氣急敗壞表現(xiàn)了()情緒狀態(tài)。
A.表情
B.激情
C.心境
D.應(yīng)激
【答案】:B39、下列詞語中畫橫線的字,每對讀音都不相同的是()。
A.緋紅/翡翠相宜/抑揚頓挫
B.應(yīng)和/附和折本/不折不扣
C.愚昧/迂腐籠罩/得隴望蜀
D.星宿/宿營渙散/煥然一新
【答案】:A40、下列屬于成長期企業(yè)采取的營銷策略的是()。
A.改進(jìn)和完善產(chǎn)品
B.開拓新的市場
C.增強銷售渠道功效
D.樹立產(chǎn)品形象
E.適時降價
【答案】:A41、使用Excel軟件處理某校()
A.排序
B.篩選
C.查找
D.分類匯總
【答案】:B42、下列敘述中。除哪項外,都與植物體細(xì)胞雜交密切相關(guān)()
A.利用離心、振動、電刺激等誘導(dǎo)細(xì)胞融合
B.微型繁殖作物脫毒
C.利用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞壁
D.克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
【答案】:B43、()是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它是以掌握一定的技能為目標(biāo)而進(jìn)行的反復(fù)操作的過程,或是刺激與反應(yīng)的重復(fù)操作。
A.講解
B.練習(xí)
C.反饋
D.示范
【答案】:B44、屬于從課程制定者或管理制度角度分類的選項為()。
A.地方課程
B.研究型課程
C.知識性課程
D.社會中心課程
【答案】:A45、下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述中,正確的是()。
A.一個漿細(xì)胞可以合成和分泌不同的抗體
B.輔助性T細(xì)胞表面具有能與HIV結(jié)合的受體
C.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞能分泌淋巴因子
D.B細(xì)胞分化成記憶B細(xì)胞后,其膜表面接受抗原的受體類型已改變
【答案】:B46、企業(yè)采用穩(wěn)定戰(zhàn)略也有一定的風(fēng)險,一旦企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生較大變化,()三者之間就會失去平衡。
A.企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)
B.企業(yè)戰(zhàn)略措施
C.企業(yè)戰(zhàn)略方法
D.企業(yè)外部環(huán)境
E.企業(yè)實力
【答案】:A47、(??)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果。
A.教學(xué)目標(biāo)
B.教育目的
C.課堂教學(xué)
D.學(xué)習(xí)目標(biāo)
【答案】:A48、“親其師,信其道”,主要表明了()的作用。
A.道德認(rèn)識
B.道德情感
C.道德動機
D.道德意志
【答案】:B49、下列選項中的詞語按照感情色彩的分類正確的一項是()。
A.頑強不屈弄虛作假氣勢洶洶拾金不昧
B.貪生怕死野心勃勃再接再厲自私自利
C.心狠手辣丟盔棄甲狼心狗肺盛氣凌人
D.大公無私奮不顧身不屈不撓陰謀詭計
【答案】:C50、對有關(guān)史地知識的領(lǐng)會,不能缺少()。
A.模象直觀
B.實物直觀
C.言語直觀
D.形象直觀
【答案】:C51、二次方程、二次不等式、二次函數(shù)在教材中是分別研究的,為了將以上概念統(tǒng)一起來并從更高的角度加以認(rèn)識.我們主要通過()。
A.方程思想
B.函數(shù)思想
C.演繹思想
D.遞推思想
【答案】:B52、我國社會主義教育目的的理論基礎(chǔ)是()。
A.空想社會主義者關(guān)于人的全面發(fā)展理論
B.馬克思主義個人全面發(fā)展學(xué)說
C.關(guān)于人的發(fā)展的理想
D.人的多方面的和諧發(fā)展學(xué)說
【答案】:B53、創(chuàng)作《黃河大合唱》,并被譽為“人民音樂家”的作曲家是(??)。
A.聶耳
B.田漢
C.冼星海
D.賀綠汀
【答案】:C54、教育為政治經(jīng)濟制度服務(wù),主要是通過()表現(xiàn)出來的。
A.培養(yǎng)人
B.參與政治活動
C.傳播文化與科學(xué)知識
D.參與經(jīng)濟活動
【答案】:A55、學(xué)生掌握知識的速度與質(zhì)量依賴于學(xué)生()的高低。
A.接受能力
B.智力水平
C.理解能力
D.應(yīng)變能力
【答案】:B56、企業(yè)籌資渠道主要包括()。
A.政府財政資本
B.銀行信貸資本
C.非銀行金融機構(gòu)資本
D.其他法人資本
E.有效籌措資本
【答案】:A57、在光裸的巖石上演替出森林的過程中,不會發(fā)生()。
A.地衣使土壤中有機物增多
B.土壤越豐富,土壤的通氣性越差
C.微生物隨土壤有機物增加而增加
D.灌木容易得到陽光而取代草本植物
【答案】:B58、下列表述中,最能體現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)思想的是()。
A.道而弗牽
B.知行合一
C.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
D.博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之
【答案】:A59、美術(shù)的特點可以從……()、空間性四個方面來把握
A.靜態(tài)性
B.報考性
C.表現(xiàn)性
D.抽象性
【答案】:A60、表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是()。
A.評價
B.依從
C.認(rèn)同
D.內(nèi)化
【答案】:D61、第一次比較系統(tǒng)地論述社會主義初級階段理論的黨的代表大會是()。
A.黨的十二大
B.黨的十三大
C.黨的十四大
D.黨的十五大
【答案】:B62、《黃河大合唱》的曲作者()。
A.冼星海
B.聶耳
C.黃白
D.蕭友梅
【答案】:A63、“杯弓蛇影”反應(yīng)的是一種()現(xiàn)象。
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.剌激比較
D.行為強化
【答案】:A64、我國新一輪基礎(chǔ)課程改革的微觀背景是()。
A.多元文化時代的到來
B.素質(zhì)教育的實施
C.知識經(jīng)濟的出現(xiàn)
D.政治的民主化
【答案】:B65、教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一的實質(zhì)是()。
A.管理
B.引導(dǎo)
C.控制
D.交往
【答案】:D66、已知BD為正方形ABCD對角線,M為BD上不同于B、D的一個動點,以AB為邊在ABCD側(cè)邊作等邊三角形ABE,以BM為邊在BD左側(cè)作等邊三角形BMF,連接EF、AM、CM,當(dāng)AM+BM+CM最短時,∠BCM=()。
A.150
B.450
C.300
D.600
【答案】:A67、八年級(1)班在學(xué)習(xí)“中華民族的抗日戰(zhàn)爭”時,請來了一位親歷抗戰(zhàn)的老人講述中國抗戰(zhàn)的艱苦歲月和廣大軍民浴血奮戰(zhàn)的歷史,這種做法主要體現(xiàn)了歷史課程資源選擇的()。
A.目標(biāo)性原則
B.思想性原則
C.精選性原則
D.可行性原則
【答案】:B68、作為推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的動力的矛盾運動,是個體和客觀現(xiàn)實之間相互作用的反映,是通過個體的()實現(xiàn)的。
A.生理活動
B.心理活動
C.社會實踐活動
D.學(xué)習(xí)活動
【答案】:C69、在制訂教學(xué)計劃時,教學(xué)時間的安排要體現(xiàn)()。
A.以智育為主
B.以上課為主
C.以課外活動為主
D.以社會實踐為主
【答案】:B70、有學(xué)者認(rèn)為,因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準(zhǔn)備著,而是為思考問題、為走路而準(zhǔn)備著。該學(xué)者強調(diào)辛亥革命()。
A.激發(fā)了人們強烈的民族意識
B.結(jié)束了中國君主專制政體
C.促進(jìn)了民主、平等意識的覺醒
D.推動了中國社會移風(fēng)易俗
【答案】:C71、《在希望的田野上》的主題音調(diào)是從()唱腔中提煉出來的。
A.河南梆子
B.河北梆子
C.黃梅戲
D.豫劇
【答案】:B72、問題解決是通過內(nèi)在的心理加工實現(xiàn)的,這體現(xiàn)了問題解決的()。
A.序列性
B.認(rèn)知性
C.復(fù)雜性
D.目的性
【答案】:B73、教育心理學(xué)的研究和其他科學(xué)研究都應(yīng)遵循的基本原則是()。
A.客觀性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.教育性原則
D.發(fā)展性原則
【答案】:A74、教育具有政治功能、經(jīng)濟功能、()和科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能。
A.理性功能
B.意識功能
C.文化功能
D.精神功能
【答案】:C75、“學(xué)會關(guān)心”是下列哪個德育模式所強調(diào)的?()
A.認(rèn)知模式
B.體諒模式
C.價值澄清模式
D.社會學(xué)習(xí)模式
【答案】:B76、()是指導(dǎo)整個課程編制過程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.課程目標(biāo)
D.教學(xué)目標(biāo)
【答案】:C77、習(xí)近平總書記提出,堅持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。其中,中國特色社會主義制度是發(fā)展中國特色社會主義的()。
A.領(lǐng)導(dǎo)核心
B.根本保障
C.必經(jīng)路徑
D.行動指南
【答案】:B78、兒童獲得了長度、體積、重量和面積的守恒關(guān)系,這一思維特征出現(xiàn)在()。
A.具體運算階段
B.前運算階段
C.感知運動階段
D.形式運算階段
【答案】:A79、包容和聯(lián)動式發(fā)展成為第十一次G20峰會重點議題之一,我國也要實現(xiàn)包容和聯(lián)動式發(fā)展。從經(jīng)濟角度看,下列措施中可行的是()。
A.實行更加積極主動的開放戰(zhàn)略,完善互利共贏的開放型經(jīng)濟體系
B.堅持把“引進(jìn)來”作為發(fā)展對外經(jīng)濟的基本原則
C.發(fā)揮市場和宏觀調(diào)控兩只手的決定性作用,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展
D.擴大經(jīng)濟開放范圍,促進(jìn)出口成為我國經(jīng)濟增長的唯一方式
【答案】:A80、思想政治課的課外活動與課堂教學(xué)()。
A.是同一種活動
B.方向一致,但課外活動不是一種正規(guī)教育活動
C.都是一種正規(guī)的教育活動.但方向不一致
D.都是一種正規(guī)的教育活動,且方向一致。
【答案】:D81、《漁光曲》是中國電影20世紀(jì)30年代的代表作品之一,它的曲作者是()。
A.馬思聰
B.賀綠汀
C.黎錦暉
D.任光
【答案】:D82、運用變式方法的目的是()。
A.激發(fā)興趣
B.引起注意
C.豐富想象
D.區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征
【答案】:D83、對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含分別約為35%,0,30%,20%,l5%,則該細(xì)胞器能完成的生理活動是()。
A.吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸
B.發(fā)出星射線,形成紡錘體
C.與mRNA結(jié)合,合成蛋白質(zhì)
D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用
【答案】:C84、素質(zhì)教育的時代特征是()。
A.面向全體學(xué)生
B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
D.促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展
【答案】:B85、班級平行管理的理論源于著名教育家()的“平行影響”教育思想。
A.德魯克
B.馬卡連柯
C.夸美紐斯
D.杜威
【答案】:B86、下列物質(zhì)中,可用作培養(yǎng)微生物的生長因子的是()。
A.葡萄糖
B.脂肪酸
C.葉酸
D.纖維素
【答案】:C87、“雙十一”購物狂歡節(jié)之后,許多人發(fā)現(xiàn)買了很多自己并不需要的東西,購物節(jié)也演變成了“剁手節(jié)”。這些購買行為()。
A.屬于求異心理引發(fā)的消費
B.符合適度消費的原則
C.屬于從眾消費,要提倡
D.屬于非理性消費
【答案】:D88、學(xué)生文化往往都是在日常的相互交往中,有關(guān)共同的價值觀念和行為方式,結(jié)為一個群體而表現(xiàn)出來的。因此具有()。
A.正式性
B.特殊性
C.非正式性
D.情感性
【答案】:C89、我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜耍ǔ1环Q為“圣人”。“書圣”“畫圣”“詩圣”分別指()。
A.王羲之、吳道子、李白
B.王羲之、吳道子、杜甫
C.王羲之、閻立本、李白
D.王羲之、閻立本、杜甫
【答案】:B90、提出“人力資本”理論的學(xué)者是()。
A.布盧姆
B.布魯納
C.皮亞杰
D.舒爾茨
【答案】:D91、音樂教學(xué)必須強調(diào)音樂的(??)。
A.情感體會
B.知識學(xué)習(xí)
C.現(xiàn)代講述
D.自我欣賞
【答案】:A92、純四度音程屬于哪種協(xié)和音程?()
A.極完全協(xié)和
B.完全協(xié)和
C.不完全協(xié)和
D.不協(xié)和
【答案】:B93、“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前進(jìn)的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經(jīng)叢林?!避嚑柲嵫┓蛩够倪@句名言體現(xiàn)的哲理是()。
A.事物處于相對靜止?fàn)顟B(tài)
B.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
C.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
D.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一
【答案】:D94、解決問題階段的第三階段是()。
A.檢驗假設(shè)
B.分析問題
C.提出假設(shè)
D.發(fā)現(xiàn)問題
【答案】:C95、漫畫《感謝對手》告訴我們()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D96、()是指美術(shù)教師通過展示各種實物和直觀教具,……,使學(xué)生在觀察中獲得感性認(rèn)識的教學(xué)方法。
A.觀察法
B.談話法
C.演示法
D.講授法
【答案】:C97、“天舟”一號貨運飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心發(fā)射成功,與“天宮”二號空間實驗室交會對接,開展空間科學(xué)實驗。“天舟”一號貨運飛船發(fā)射成功表明()。
A.我國把科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
B.我國實施科教興國戰(zhàn)略取得顯著成效
C.自主創(chuàng)新是解決我國所有問題的關(guān)鍵
D.教育已成為綜合國力競爭的決定因素
【答案】:B98、決策科學(xué)化的要求包括()。
A.合理的決策標(biāo)準(zhǔn)
B.有效的信息系統(tǒng)
C.系統(tǒng)的決策觀念
D.科學(xué)的決策程序
E.決策方法科學(xué)化
【答案】:A99、衡量受教育者道德修養(yǎng)水平的重要標(biāo)志是()。
A.道德認(rèn)識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】:D100、下列不屬于地理核心素養(yǎng)的是()。
A.地理想象力
B.地理實踐力
C.綜合思維
D.區(qū)域認(rèn)識
【答案】:A第二部分多選題(10題)1、“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平
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