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文檔簡介
2026年深圳中考數(shù)學(xué)素養(yǎng)培優(yōu)強(qiáng)化試卷(附答案可下載)考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上;2.所有答案均需寫在答題卡對(duì)應(yīng)位置,寫在試卷上無效;3.考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。試卷說明:本卷聚焦深圳中考數(shù)學(xué)六大核心素養(yǎng),通過情境化、綜合化、創(chuàng)新性題型設(shè)計(jì),強(qiáng)化邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、直觀想象、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)分析、數(shù)學(xué)抽象能力,每題配套素養(yǎng)培優(yōu)解析,助力突破培優(yōu)瓶頸,沖擊高分。一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.素養(yǎng)導(dǎo)向基礎(chǔ)題,強(qiáng)化運(yùn)算與抽象能力)(素養(yǎng)點(diǎn):數(shù)學(xué)抽象+運(yùn)算求解)若式子√(3x-6)+1/√(x-2)有意義,則x的取值范圍是()
A.x≥2B.x>2C.x≥2且x≠3D.x>2且x≠3
(素養(yǎng)點(diǎn):運(yùn)算求解+邏輯推理)已知a-b=2,a2-b2=12,則(a+b)2的值為()
A.16B.36C.8D.12
(素養(yǎng)點(diǎn):直觀想象+空間建模)如圖,一個(gè)正三棱柱的主視圖是邊長為2的正方形,則該正三棱柱的側(cè)面積為()
A.12B.8C.6√3D.12√3
(素養(yǎng)點(diǎn):數(shù)學(xué)建模+直觀想象)已知反比例函數(shù)y=k/x(k≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,3),將其圖象沿x軸正方向平移1個(gè)單位長度后,圖象不經(jīng)過的象限是()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
(素養(yǎng)點(diǎn):數(shù)據(jù)分析+運(yùn)算求解)某班5名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績分別為:92,95,95,98,100,關(guān)于這組數(shù)據(jù),下列說法正確的是()
A.中位數(shù)是95B.眾數(shù)是98C.平均數(shù)是96D.方差是6
(素養(yǎng)點(diǎn):直觀想象+邏輯推理)如圖,矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,AE⊥BD于點(diǎn)E,若OE=1,BD=6,則AE的長為()
A.2√2B.3√2C.2√3D.3√3
(素養(yǎng)點(diǎn):邏輯推理+運(yùn)算求解)關(guān)于x的一元二次方程x2-2mx+2m-1=0的根的情況是()
A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.無實(shí)數(shù)根D.根的情況與m的取值有關(guān)
(素養(yǎng)點(diǎn):數(shù)學(xué)抽象+直觀想象)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①a>0;②b2-4ac<0;③4a+2b+c>0;④a+b+c<0,其中正確的是()
A.①②B.①③C.①④D.③④
(素養(yǎng)點(diǎn):直觀想象+邏輯推理)如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在⊙O上,∠ACD=30°,若AB=8,則BD的長為()
A.4B.4√3C.2D.2√3
(素養(yǎng)點(diǎn):直觀想象+邏輯推理)將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△DBE,若AB=4,BC=6,∠ABC=90°,則線段AE的長為()
A.√28B.√52C.√28+6D.√52-4
二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分.素養(yǎng)導(dǎo)向中檔題,強(qiáng)化建模與推理能力)(素養(yǎng)點(diǎn):運(yùn)算求解+數(shù)學(xué)抽象)分解因式:x3-6x2+9x=________.(素養(yǎng)點(diǎn):數(shù)學(xué)建模+運(yùn)算求解)已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-1,-2),且與直線y=2x平行,若該函數(shù)圖象與y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,則△AOB的面積為________.(素養(yǎng)點(diǎn):邏輯推理+運(yùn)算求解)已知x?、x?是方程x2-5x+6=0的兩個(gè)根,則x?2+x?2-x?x?的值為________.(素養(yǎng)點(diǎn):直觀想象+邏輯推理)如圖,⊙O的半徑為5,弦AB與CD相交于點(diǎn)E,AE=2,BE=6,CE=3,則DE的長為________,AB與CD的夾角為________°.(素養(yǎng)點(diǎn):數(shù)據(jù)分析+數(shù)學(xué)建模)在一個(gè)不透明的袋子中裝有3個(gè)紅球、2個(gè)白球和1個(gè)黑球,隨機(jī)摸出1個(gè)球后放回,再隨機(jī)摸出1個(gè)球,兩次摸出的球顏色不同的概率為________.三、解答題(本大題共7小題,共55分.素養(yǎng)導(dǎo)向壓軸題,強(qiáng)化綜合與創(chuàng)新能力)(6分,素養(yǎng)點(diǎn):運(yùn)算求解+數(shù)學(xué)抽象)計(jì)算:√27+|√3-2|-2tan60°+(π-2026)?+(-1/2)?1.(6分,素養(yǎng)點(diǎn):運(yùn)算求解+邏輯推理)先化簡,再求值:[(x2-4)/(x2-4x+4)]÷[(x+2)/(x-2)]-(x-1)/(x+1),其中x=√3-1.(8分,素養(yǎng)點(diǎn):直觀想象+邏輯推理)如圖,在菱形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊AB、AD上,且AE=AF,連接CE、CF,求證:CE=CF,且∠ECF=∠BCD.(8分,素養(yǎng)點(diǎn):數(shù)據(jù)分析+數(shù)學(xué)建模)為了解學(xué)生對(duì)“線上研學(xué)活動(dòng)”的參與體驗(yàn),某校隨機(jī)抽取部分學(xué)生調(diào)查,將結(jié)果分為A(非常滿意)、B(滿意)、C(一般)、D(不滿意)四類,繪制了如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖:
(1)求本次抽取的學(xué)生人數(shù)及扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C類”對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,若將“滿意”和“非常滿意”視為“積極評(píng)價(jià)”,求本次調(diào)查的積極評(píng)價(jià)率;
(3)若該校共有2800名學(xué)生,估計(jì)對(duì)線上研學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)為“不滿意”的學(xué)生人數(shù).(9分,素養(yǎng)點(diǎn):數(shù)學(xué)建模+運(yùn)算求解)某超市推出兩種促銷方案:方案一:購物滿300元減80元,滿600元減200元(滿減僅可享受最高一檔,不足300元無優(yōu)惠);方案二:購物滿200元可參與抽獎(jiǎng),中獎(jiǎng)率為100%,一等獎(jiǎng)減100元,二等獎(jiǎng)減50元,三等獎(jiǎng)減20元,每次抽獎(jiǎng)三種獎(jiǎng)項(xiàng)的概率分別為1/5、2/5、2/5.設(shè)商品總價(jià)為x元(x≥300),應(yīng)付費(fèi)用為y元.
(1)若顧客購物總價(jià)為500元,選擇哪種方案更省錢?
(2)分別寫出兩種方案中y與x的函數(shù)關(guān)系式(方案二按平均優(yōu)惠計(jì)算);
(3)當(dāng)商品總價(jià)在什么范圍時(shí),選擇方案二更劃算?(9分,素養(yǎng)點(diǎn):直觀想象+邏輯推理)如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,連接AC、BC,過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,點(diǎn)E是AC的中點(diǎn),連接DE并延長交BC的延長線于點(diǎn)F,連接OF.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)若AB=10,CD=4,求CF的長及OF的長.(9分,素養(yǎng)點(diǎn):數(shù)學(xué)建模+直觀想象+邏輯推理)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(-1,0)、C(0,3),與x軸交于另一點(diǎn)B,點(diǎn)P是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PD⊥BC于點(diǎn)D,連接PC、PB.
(1)求拋物線的解析式及直線BC的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在第一象限時(shí),求△PBC面積的最大值;
(3)是否存在點(diǎn)P,使得△PCD為等腰三角形且CD=PD?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.參考答案(附素養(yǎng)培優(yōu)解析)一、選擇題(素養(yǎng)培優(yōu)解析)1-5:BBABA6-10:ABCAB解析:1.素養(yǎng)點(diǎn):抽象出二次根式與分式有意義的條件,需同時(shí)滿足3x-6≥0和x-2>0,解得x>2,選B。2.素養(yǎng)點(diǎn):利用平方差公式推理變形,a2-b2=(a-b)(a+b)=12,代入a-b=2得a+b=6,故(a+b)2=36,選B。3.素養(yǎng)點(diǎn):通過主視圖建模,正三棱柱底面邊長為2,高為2,側(cè)面積=3×2×2=12,選A。4.素養(yǎng)點(diǎn):建模反比例函數(shù)圖象平移,k=6,平移后解析式為y=6/(x-1),不經(jīng)過第二象限,選B。5.素養(yǎng)點(diǎn):數(shù)據(jù)分析運(yùn)算,中位數(shù)95,眾數(shù)95,平均數(shù)96,方差6.8,選A。6.素養(yǎng)點(diǎn):直觀想象矩形性質(zhì),OA=OB=3,OE=1,AE=√(OA2-OE2)=2√2,選A。7.素養(yǎng)點(diǎn):推理判別式,Δ=4m2-4(2m-1)=4(m-1)2≥0,有兩個(gè)相等或不等實(shí)根,根的情況與m有關(guān),選B。8.素養(yǎng)點(diǎn):抽象二次函數(shù)圖象特征,開口向上a>0,與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)Δ>0,x=2時(shí)y>0,x=1時(shí)y<0,①④正確,選C。9.素養(yǎng)點(diǎn):直觀想象圓周角性質(zhì),∠ABD=∠ACD=30°,BD=AB×cos30°=4√3,選A。10.素養(yǎng)點(diǎn):直觀想象旋轉(zhuǎn)性質(zhì),△ABE中AB=4,BE=BC=6,∠ABE=60°,用余弦定理得AE=√(42+62-2×4×6×cos60°)=√28,選A。二、填空題(素養(yǎng)培優(yōu)解析)11.x(x-3)212.113.714.4,9015.11/18解析:11.素養(yǎng)點(diǎn):運(yùn)算求解因式分解,提公因式后用完全平方公式,原式=x(x2-6x+9)=x(x-3)2。12.素養(yǎng)點(diǎn):建模一次函數(shù)解析式,k=2,代入點(diǎn)得b=0,解析式y(tǒng)=2x,A(0,0)(修正:代入(-1,-2)得-2=-2+b,b=0,解析式y(tǒng)=2x,與y軸交于(0,0),修正題目點(diǎn)為(-1,0),解析式y(tǒng)=2x+2,A(0,2),B(-1,0),面積=1)。13.素養(yǎng)點(diǎn):推理根與系數(shù)關(guān)系,x?+x?=5,x?x?=6,原式=(x?+x?)2-3x?x?=25-18=7。14.素養(yǎng)點(diǎn):直觀想象相交弦定理,DE=AE×BE/CE=4,連接OA、OC,證△OAE≌△OCE,夾角為90°。15.素養(yǎng)點(diǎn):數(shù)據(jù)分析概率,總情況36種,不同顏色11種,概率11/18。三、解答題(素養(yǎng)培優(yōu)解析)16.解:(素養(yǎng)點(diǎn):運(yùn)算求解特殊角三角函數(shù)、負(fù)指數(shù)冪等)
原式=3√3-(2-√3)-2×√3+1+(-2)
=3√3-2+√3-2√3+1-2
=2√3-3.17.解:(素養(yǎng)點(diǎn):運(yùn)算求解分式化簡與二次根式求值)
原式=[(x+2)(x-2)]/(x-2)2×(x-2)/(x+2)-(x-1)/(x+1)
=1-(x-1)/(x+1)
=(x+1-x+1)/(x+1)
=2/(x+1).
當(dāng)x=√3-1時(shí),原式=2/(√3-1+1)=2/√3=2√3/3.18.證明:(素養(yǎng)點(diǎn):邏輯推理菱形性質(zhì)與全等三角形)
∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=AD=BC=CD,∠B=∠D.
∵AE=AF,∴AB-AE=AD-AF,即BE=DF.
在△BCE和△DCF中,{BE=DF,∠B=∠D,BC=CD},
∴△BCE≌△DCF(SAS),∴CE=CF,∠BCE=∠DCF.
∵∠BCD=∠BCE+∠ECD,∠ECF=∠DCF+∠ECD,
∴∠ECF=∠BCD.19.解:(素養(yǎng)點(diǎn):數(shù)據(jù)分析圖表綜合與建模估計(jì))
(1)本次抽取學(xué)生人數(shù)=50÷25%=200(人);
“C類”人數(shù)=200-50-70-20=60(人),對(duì)應(yīng)圓心角度數(shù)=360°×(60÷200)=108°;
(2)補(bǔ)全條形圖:C類60人;積極評(píng)價(jià)率=(50+70)÷200×100%=60%;
(3)估計(jì)人數(shù)=2800×(20÷200)=280(人).
答:(1)200人,108°;(2)60%;(3)280人.20.解:(素養(yǎng)點(diǎn):數(shù)學(xué)建模分段函數(shù)與概率平均優(yōu)惠)
(1)方案一:500元滿300減80,應(yīng)付500-80=420(元);
方案二:平均優(yōu)惠=100×1/5+50×2/5+20×2/5=48(元),應(yīng)付500-48=452(元),選方案一;
(2)方案一:當(dāng)300≤x<600時(shí),y=x-80;當(dāng)x≥600時(shí),y=x-200;
方案二:y=x-48(x≥200);
(3)令x-48<x-80(無解),x-48<x-200(無解),故無范圍選方案二更劃算(修正:平均優(yōu)惠計(jì)算錯(cuò)誤,應(yīng)為100×1/5+50×2/5+20×2/5=48,當(dāng)300≤x<600時(shí),x-48<x-80不成立,x≥600時(shí)x-48<x-200不成立,方案一更優(yōu)).
答:(1)方案一;(2)略;(3)無范圍,方案一更優(yōu).21.(1)證明:(素養(yǎng)點(diǎn):邏輯推理切線判定與中點(diǎn)性質(zhì))
連接OC,∵CD⊥AB,E是AC中點(diǎn),∴DE=AE=CE,∠EAD=∠EDA.
∵OA=OC,∴∠EAD=∠OCA,∴∠EDA=∠OCA,
∴OC∥DF,∵OC⊥AB(修正:OC是半徑,CD⊥AB,OC與CD不垂直,重新證:∠OCD+∠CDO=90°,∠EDA=∠CDE,∠OCA=∠EDA,∴∠OCD+∠CDE=90°,OC⊥DF,DF是切線);
(2)解:(素養(yǎng)點(diǎn):運(yùn)算求解勾股定理與相似)
AB=10,CD=4,AD=2,BD=8,△ADE∽△FDC,CF=6,OF=√(OC2+CF2)=√(25+36)=√61.
答:CF=6,OF=√61.22.解:(1)將A(-1,0)、C(0,3)代入y=-x2+bx+c,得{-1-b+c=0,c=3},
解得b=2,c=3,∴拋物線解析式為y=-x2+2x+3;
令y=0,得B(3,0),直線BC解
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