什么是社工證考試題型及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作者在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循的首要原則是（）A.保密原則B.尊重原則C.接納原則D.個(gè)別化原則2.下列不屬于社會(huì)工作直接服務(wù)方法的是（）A.個(gè)案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會(huì)政策3.以下哪種情況不屬于老年人的特殊問(wèn)題（）A.虐待和疏于照顧B.喪親問(wèn)題C.臨終關(guān)懷D.就業(yè)問(wèn)題4.兒童階段的生理、心理和社會(huì)方面的發(fā)展特點(diǎn)不包括（）A.快速生長(zhǎng)期B.抽象思維發(fā)展迅速C.開(kāi)始建立自我認(rèn)同D.對(duì)環(huán)境的依賴性強(qiáng)5.社區(qū)工作的目標(biāo)可分為過(guò)程目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo)，下列屬于過(guò)程目標(biāo)的是（）A.解決社區(qū)環(huán)境污染問(wèn)題B.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)C.提供社區(qū)就業(yè)培訓(xùn)D.修建社區(qū)活動(dòng)中心6.社會(huì)工作倫理的基本原則是（）A.維護(hù)服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益B.促進(jìn)社會(huì)公平正義C.尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)D.以上都是7.小組工作中，工作者在小組中期轉(zhuǎn)折階段的主要任務(wù)是（）A.協(xié)助組員重新建構(gòu)小組B.處理小組沖突C.制定小組規(guī)范D.促進(jìn)小組目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)8.下列屬于社會(huì)工作行政的功能的是（）A.規(guī)劃功能B.組織功能C.協(xié)調(diào)功能D.以上都是9.矯正社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象是（）A.罪犯B.違法人員C.犯罪嫌疑人D.以上都是10.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的主要內(nèi)容不包括（）A.疾病預(yù)防B.心理社會(huì)評(píng)估與干預(yù)C.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)D.醫(yī)療費(fèi)用減免答案：1.B2.D3.D4.B5.B6.D7.B8.D9.D10.D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則包括（）A.接納B.尊重C.個(gè)別化D.保密E.不批判2.個(gè)案工作的技巧包括（）A.會(huì)談技巧B.建立關(guān)系技巧C.收集資料技巧D.方案策劃技巧E.評(píng)估技巧3.小組工作的類型包括（）A.教育小組B.成長(zhǎng)小組C.支持小組D.治療小組E.興趣小組4.社區(qū)工作的主要模式有（）A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會(huì)策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.社會(huì)行動(dòng)模式E.社區(qū)教育模式5.社會(huì)工作者的角色包括（）A.服務(wù)提供者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.管理者E.資源籌措者6.老年人的需要包括（）A.健康維護(hù)B.經(jīng)濟(jì)保障C.就業(yè)休閑D.社會(huì)參與E.居家安全7.兒童面臨的問(wèn)題主要有（）A.生存問(wèn)題B.發(fā)展問(wèn)題C.保護(hù)問(wèn)題D.社會(huì)化問(wèn)題E.教育問(wèn)題8.婦女社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括（）A.婦女的婚姻家庭問(wèn)題B.婦女的生殖健康問(wèn)題C.婦女的權(quán)益和政治參與問(wèn)題D.婦女的暴力問(wèn)題E.婦女的就業(yè)問(wèn)題9.矯正社會(huì)工作的功能包括（）A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務(wù)功能D.教育功能E.改造功能10.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的特點(diǎn)包括（）A.與醫(yī)療衛(wèi)生體系相融合B.以服務(wù)對(duì)象的健康為主導(dǎo)C.“以病人為中心”的理念D.服務(wù)規(guī)范的專業(yè)化E.服務(wù)領(lǐng)域的廣泛性答案：1.ABCDE2.ABCDE3.ABCD4.ABC5.ABCDE6.ABCDE7.ABC8.ABCDE9.ABC10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作是一種志愿服務(wù)，不需要專業(yè)知識(shí)和技能。（）2.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中可以將服務(wù)對(duì)象的隱私告知他人，只要是為了服務(wù)對(duì)象好。（）3.小組工作中，工作者應(yīng)始終處于主導(dǎo)地位。（）4.社區(qū)工作的任務(wù)目標(biāo)和過(guò)程目標(biāo)是相互獨(dú)立的。（）5.社會(huì)工作行政就是指社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的行政管理。（）6.老年人的問(wèn)題主要是生理問(wèn)題，與心理和社會(huì)因素?zé)o關(guān)。（）7.兒童的發(fā)展只受遺傳因素的影響。（）8.婦女社會(huì)工作只關(guān)注婦女的權(quán)益問(wèn)題。（）9.矯正社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象是罪犯，不需要尊重他們的權(quán)利。（）10.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作只在醫(yī)院開(kāi)展。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作價(jià)值觀的內(nèi)涵。答：社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者專業(yè)共同體內(nèi)部的一種總體的價(jià)值偏好。強(qiáng)調(diào)服務(wù)大眾、踐行社會(huì)公正、強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值、注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性、待人真誠(chéng)和守信、注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)。它是社會(huì)工作實(shí)踐的靈魂和指引。2.簡(jiǎn)述小組工作的功能。答：小組工作功能有提供組員相互支持的環(huán)境，使組員學(xué)習(xí)解決問(wèn)題和改變的技巧；用群體力量解決問(wèn)題；幫助組員建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)；促進(jìn)組員的社會(huì)性發(fā)展，提升其適應(yīng)社會(huì)的能力。3.簡(jiǎn)述社區(qū)工作的目標(biāo)。答：社區(qū)工作目標(biāo)分任務(wù)目標(biāo)和過(guò)程目標(biāo)。任務(wù)目標(biāo)是解決特定社會(huì)問(wèn)題，如提供服務(wù)、完成項(xiàng)目。過(guò)程目標(biāo)側(cè)重培養(yǎng)居民能力，如增強(qiáng)社區(qū)歸屬感、建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)、提升居民參與意識(shí)與能力等。4.簡(jiǎn)述矯正社會(huì)工作的特點(diǎn)。答：矯正社會(huì)工作特點(diǎn)有福利性，為矯正對(duì)象提供服務(wù)與幫助；特殊性，服務(wù)特殊群體；系統(tǒng)性，綜合運(yùn)用多種專業(yè)方法與技巧；專業(yè)性，需專業(yè)知識(shí)技能開(kāi)展工作。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論社會(huì)工作在解決社會(huì)不平等問(wèn)題中的作用。答：社會(huì)工作可通過(guò)微觀層面為弱勢(shì)群體提供直接服務(wù)，提升其能力與資源獲取力；中觀層面促進(jìn)社區(qū)發(fā)展，增強(qiáng)社區(qū)支持；宏觀層面倡導(dǎo)政策變革，推動(dòng)社會(huì)制度完善，從而緩解和改善社會(huì)不平等狀況。2.探討小組工作中工作者的角色定位。答：工作者在小組工作前期是領(lǐng)導(dǎo)者，制定規(guī)范、引導(dǎo)方向；中期是協(xié)調(diào)者，處理沖突、促進(jìn)溝通；后期是支持者，鼓勵(lì)組員自主解決問(wèn)題。要依小組發(fā)展靈活調(diào)整角色，助力組員成長(zhǎng)。3.分析社區(qū)工作中居民參與的重要性。答：居民參與能讓社區(qū)需求充分表達(dá)，使社區(qū)項(xiàng)目更契合實(shí)際；可增強(qiáng)居民歸屬感與責(zé)任感，利于社區(qū)資源整合；還能促進(jìn)居民能力提升，推