高二階段性檢測本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.在運(yùn)動(dòng)過程中，人體會消耗大量O?,同時(shí)產(chǎn)別是2.蜜蜂的蜂王和工蜂均由基因型相同的雌性幼蟲發(fā)育而來。若幼蟲持續(xù)食用蜂王漿則發(fā)育為A.蜂王與工蜂的差異是因?yàn)槭澄镏苯犹峁┝瞬煌倪z傳物質(zhì)B.這種發(fā)育差異的本質(zhì)是DNA序列發(fā)生基因突變C.食物通過影響DNA甲基化等表觀遺傳來調(diào)控基因表達(dá)顯著延長獼猴桃的保鮮時(shí)間。檢測對照組和實(shí)驗(yàn)組中獼猴桃釋放的乙烯含量，結(jié)果如表所0369甲組的乙烯相對含量乙組的乙烯相對含量C.植物對重力響應(yīng)的機(jī)制是通過重力改變植物體內(nèi)脫落酸的分布來實(shí)現(xiàn)的A.食物B.天敵C.干旱D.疾病傳播A.該蘋果園的蘋果平均畝產(chǎn)量約為2500kgD.該蘋果園中已發(fā)現(xiàn)的2種主要害蟲種類據(jù)如表所示。已知自然增長率是指一定時(shí)期內(nèi)種群自然增長數(shù)(出生數(shù)量減死亡數(shù)量)與種調(diào)查數(shù)據(jù)出生率/%大葦鶯A.出生率和死亡率是直接決定種群密度的關(guān)鍵因素C.大葦鶯種群增長率大于自然增長率可能與遷徙個(gè)體遷入有關(guān)D.可以進(jìn)一步分析種群的年齡結(jié)構(gòu)以預(yù)正確的是A.通過取樣器取樣法可以精確得到某區(qū)域中的土B.采集到的小動(dòng)物只能放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中保存A.江南油杉在群落中占據(jù)相對穩(wěn)定的生態(tài)位是物種之間12.野駱駝是我國國家一級保護(hù)動(dòng)物，頭小，頸長且能彎曲，四肢粗壯，足底有寬厚的肉墊，背部有1～2個(gè)駝峰，體表有厚而粗糙的短毛。它主要以荒漠中的梭梭、駱駝刺、紅柳等耐旱植物為食，能長時(shí)間不飲水。在我國，野駱駝主要分布于新疆、甘肅、下推測成立的是A.梭梭、駱駝刺和紅柳之間是互利共生關(guān)系B.頭小可減少風(fēng)阻，適應(yīng)荒漠強(qiáng)風(fēng)環(huán)境C.四肢粗壯有利于樹棲和攀緣生活D.荒漠中的動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的方式完全相同13.某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是A.該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由圖中成分及非生物的物質(zhì)和能量組成B.該湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中肉食性動(dòng)物均處于第三營養(yǎng)級C.雕的種群數(shù)量減少，鼠的種群數(shù)量一定增多D.鼠和鶴之間可通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)形成循環(huán)因果關(guān)系A(chǔ).鳥之間通過鳴叫形成信息流，鳥既是信息源又是信息受體D.“翠羽”和鳥體內(nèi)的性激素的作用均體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞有利于生物種群的繁衍15.夏季研究人員對某荒地中一個(gè)由植物、田鼠和鼬3個(gè)環(huán)節(jié)組成的食物鏈進(jìn)行能量流動(dòng)的分析，表中GP表示生物體同化量，NP表示生物體儲存的能量，R表示呼吸作用消耗的能量(單位：kJ·m?2·a?1)。下列相關(guān)說法正確的是未利用R田鼠鼬一A.田鼠的攝入量為1475.61×10?kJ·m?2·a?1B.冬季田鼠的R與NP的比例小于28.33C.與植物相比，動(dòng)物的NP與GP的比例小與動(dòng)物的捕食行為有關(guān)D.表中數(shù)據(jù)說明，該荒地中各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率不符合能量流動(dòng)的特點(diǎn)【高二生物學(xué)第3頁(共6頁)】【高二生物學(xué)第4頁(共6頁)】16.某地通過生態(tài)修復(fù)工程，將退化的單一樹種人工林逐步改造為混交林，并引入了適宜的地被植物。隨著時(shí)間的推移，該林地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力逐漸增強(qiáng)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.改造后林地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸提高B.改造后的林地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是正反饋調(diào)節(jié)C.改造后的林地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)越來越復(fù)雜D.改造后的林地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力也是有限的17.(9分)流感病毒侵入人體后，會引發(fā)一系列復(fù)雜的免疫應(yīng)答以清除病毒。下圖表示該過程的部分機(jī)制?；卮鹣铝袉栴}：(1)圖中的免疫細(xì)胞來自骨髓的的增殖、分化。同一個(gè)體的不同細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能不同的根本原因是。(2)據(jù)圖分析，細(xì)胞①是抗原呈遞細(xì)胞(APC)的一種，其功能是(3)在抗擊病原體感染的過程中，機(jī)體主要通過圖中的細(xì)胞(填序號)清除被病毒感染的靶細(xì)胞，然后通過細(xì)胞(填序號)產(chǎn)生抗體或其他免疫細(xì)胞來清除細(xì)胞外的病原體，最終實(shí)現(xiàn)病毒的清除，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的功能。(4)康復(fù)者再次面臨流感病毒的感染時(shí)，可以迅速清除流感病毒，這主要依賴的免疫細(xì)胞18.(11分)三碘苯甲酸(TIBA)是一種生長素運(yùn)輸抑制劑。為研究棉花頂端優(yōu)勢的調(diào)控機(jī)制，科研人員選取長勢相同的棉株進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，定期測定側(cè)芽生長素含量，結(jié)果如圖所示。回答下列問題：□①不作處理□②打頂處理□③頂芽涂抹TIBA5(1)生長素是由經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成的。生長素在植物體內(nèi)運(yùn)輸時(shí)只能,這是導(dǎo)致側(cè)芽生長素含量偏高，從而表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢的重要【高二生物學(xué)第5頁(共6頁)】(2)據(jù)圖分析，該實(shí)驗(yàn)的自變量是。設(shè)置第①組的目的是作為(3)對比三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，打頂和TIBA處理都能,從而有利于側(cè)芽生長。但從第10天的數(shù)據(jù)看，兩種實(shí)驗(yàn)處理下側(cè)芽生長素含量均有所增加，原因最可能是o(4)從農(nóng)業(yè)實(shí)踐角度分析，與傳統(tǒng)打頂相比，使用TIBA處理可能具有(答出1點(diǎn))的優(yōu)點(diǎn)。19.(10分)為評估不同生態(tài)修復(fù)措施對恢復(fù)退化的山地生態(tài)系統(tǒng)的效果，科研人員在某地陽坡開展了實(shí)驗(yàn)。該地原有植被被嚴(yán)重破壞，土壤瘠薄?？蒲腥藛T選取了薄土層和厚土層兩種土地條件，分別實(shí)施封禁(自然恢復(fù))、種植側(cè)柏和種植油松三種措施。多年后調(diào)查植物多樣性及演替進(jìn)程，部分結(jié)果如表所示。回答下列問題：復(fù)措施演替演替3558種植側(cè)柏3684745857(1)物種豐富度是指出一例與該演替類型相同的演替：o(3)封禁措施下，厚土層陽坡的演替種數(shù)量遠(yuǎn)多于薄土層陽坡的，這表明是影響該地群落演替的關(guān)鍵非生物因素。(4)在薄土層陽坡種植側(cè)柏或油松后，演替種數(shù)量均高于封禁組，其演替速度略快，分析可知，演替過程中所發(fā)生的變化有_(答出2點(diǎn))。20.(10分)某濕地公園中的部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)關(guān)系如圖1所示。圖2為物質(zhì)循環(huán)示意圖?；卮鹣铝袉栴}：(1)圖1中屬于初級消費(fèi)者的生物有。碳元素在該食物網(wǎng)的生物之間主要以 的形式傳遞。(2)圖2中的_(填字母)能利用無機(jī)物合成有機(jī)物，對應(yīng)圖1中的;C代表,該成分在生態(tài)系統(tǒng)中的主要作用是(3)白鷺同化的能量不能全部用于自身生長、發(fā)育和繁殖，主要原因是 。 21.(12分)微甘菊作為一種外來入侵植物，現(xiàn)已廣泛傳播到亞洲熱帶地區(qū)，對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)造成了嚴(yán)重破壞?；卮鹣铝袉栴}：(1)研究人員對新入侵的微甘菊種群進(jìn)行連續(xù)多年的調(diào)查，結(jié)果如圖1所示。入侵第0～2年，微甘菊種群數(shù)量呈“”形增長。第8～12年，該種群的年齡結(jié)構(gòu)是-0(2)菟絲子通過纏繞微甘菊莖稈，形成“吸器”刺入微甘菊表皮，直接從微甘菊體內(nèi)吸收水分、養(yǎng)分(如糖分、氨基酸),危害微甘菊的生長，菟絲子與微甘菊的種間關(guān)系是。為了更全面地理解菟絲子影響微甘菊的作用機(jī)制，研究人員將菟絲子放入適量的無菌水中浸泡一段時(shí)間后過濾獲得菟絲子浸提液，并用其進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2所示，對照組的處理是。據(jù)此推測，研究人員作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是 對照組 高/cm圖2注：A1表示1mg·mL?1菟絲子浸提液組；A2表示5mg·mL?1菟絲子浸提液組(3)為了研發(fā)農(nóng)藥控制微甘菊的蔓延，你認(rèn)為研究人員下一步的研究課題是。為遏制微甘菊的蔓延，研究人員提出將微甘菊的粉碎物用作飼料喂牲畜，再將牲畜的糞便還田，這一做法體現(xiàn)的研究能量流動(dòng)的意義是【高二生物學(xué)第6頁(共6頁)】高二階段性檢測生物學(xué)參考答案17.(1)造血干細(xì)胞(1分)基因的選擇性表達(dá)(1分)(3)⑧(1分)⑤(1分)免疫防御(1分)(4)記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞(答“記憶細(xì)胞”給1分，共2分)18.(1)色氨酸(1分)從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端(1分)(2)處理方式(或“是否打頂、是否施加TIBA”)和處理時(shí)間(每點(diǎn)1分，2分)對照(1分)(3)有效降低側(cè)芽生長素含量(2分)側(cè)芽開始生長后，自身也能合成生長素(2分)19.(1)一個(gè)群落中的物種數(shù)目(2分)(2)次生演替(1分)原有植被雖遭破壞，但原有土壤條件基本保留(甚至還有植物繁殖體)(2分)棄耕農(nóng)田的演替(或森林火災(zāi)后的演替或采礦廢棄地的植被恢復(fù)等)(1分)(3)土壤條件(或土壤厚度或土壤肥力)(2分)20.(1)甲殼動(dòng)物、魚類(答出1個(gè)給1分，共2分)有機(jī)物(1分)(2)B(1