2024廊坊燕京職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試真題及答案

姓名：__________考號(hào)：__________一、單選題(共10題)1.以下哪項(xiàng)不屬于我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容？()A.自由B.平等C.公正D.法治2.下列哪個(gè)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨確立了以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路？()A.第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B.第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期3.以下哪種情況不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范中的關(guān)愛學(xué)生？()A.熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)B.尊重學(xué)生人格，平等對(duì)待學(xué)生C.幫助學(xué)生解決生活困難D.追求個(gè)人名譽(yù)，提升個(gè)人地位4.下列哪個(gè)法律是我國(guó)第一部明確規(guī)定實(shí)行社會(huì)主義制度的憲法？()A.1954年憲法B.1975年憲法C.1982年憲法D.1993年憲法5.在下列哪項(xiàng)活動(dòng)中，教師應(yīng)該以身作則，起到模范帶頭作用？()A.課堂教學(xué)B.課外活動(dòng)C.教研活動(dòng)D.所有的教育教學(xué)活動(dòng)6.以下哪項(xiàng)不是《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定的教育基本原則？()A.堅(jiān)持立德樹人B.堅(jiān)持教育與發(fā)展相結(jié)合C.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.堅(jiān)持教育與宗教相分離7.在班級(jí)管理中，教師應(yīng)該采用以下哪種方式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性？()A.嚴(yán)格管理，嚴(yán)厲批評(píng)B.放任自流，不聞不問C.公平公正，激勵(lì)為主D.簡(jiǎn)單粗暴，壓制個(gè)性8.以下哪個(gè)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨確立了毛澤東思想作為黨的指導(dǎo)思想？()A.第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B.第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期9.在以下哪種情況下，教師應(yīng)該堅(jiān)持教育學(xué)生的原則？()A.學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，受到表?yè)P(yáng)B.學(xué)生成績(jī)較差，需要幫助C.學(xué)生犯錯(cuò)，需要改正D.學(xué)生表現(xiàn)良好，無(wú)需多言10.以下哪種情況不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范中的教書育人？()A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷學(xué)習(xí)B.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神C.追求個(gè)人利益，忽視學(xué)生成長(zhǎng)D.培養(yǎng)學(xué)生良好品德二、多選題(共5題)11.輔導(dǎo)員在工作中，以下哪些行為有助于建立良好的師生關(guān)系？()A.耐心傾聽學(xué)生的意見和需求B.公平公正地處理學(xué)生事務(wù)C.適當(dāng)給予學(xué)生表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的批評(píng)和懲罰E.與學(xué)生建立朋友式的互動(dòng)關(guān)系12.在心理健康教育中，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)關(guān)注哪些方面來(lái)幫助學(xué)生？()A.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，樹立自信B.指導(dǎo)學(xué)生處理人際關(guān)系C.培養(yǎng)學(xué)生的情緒管理能力D.提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)E.促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展13.以下哪些措施有助于提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力？()A.建立有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)B.鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提問和探索C.定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度D.為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源E.強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)試技巧訓(xùn)練14.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？()A.實(shí)事求是，貼近實(shí)際B.因材施教，針對(duì)性教育C.知行合一，注重實(shí)踐D.嚴(yán)格管理，保證紀(jì)律E.信任尊重，以理服人15.在組織學(xué)生參加集體活動(dòng)時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？()A.確?；顒?dòng)的安全性B.考慮學(xué)生的興趣愛好C.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與D.維護(hù)集體的紀(jì)律和秩序E.重視活動(dòng)的教育意義三、填空題(共5題)16.《中華人民共和國(guó)教育法》是我國(guó)教育工作的根本大法，自__年__月__日起施行。17.我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心，以__為原則。18.輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想政治教育和管理工作的骨干力量，承擔(dān)著__、__、__等重要職責(zé)。19.我國(guó)高校學(xué)生工作的重要指導(dǎo)文件是__，它為高校學(xué)生工作提供了明確的指導(dǎo)思想。20.在處理學(xué)生事務(wù)時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)遵循__原則，做到公平公正。四、判斷題(共5題)21.輔導(dǎo)員的職責(zé)僅限于管理學(xué)生的日常生活，不需要參與學(xué)生的思想教育工作。()A.正確B.錯(cuò)誤22.在處理學(xué)生矛盾時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)優(yōu)先考慮維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，而無(wú)需考慮學(xué)生的感受。()A.正確B.錯(cuò)誤23.輔導(dǎo)員的崗位可以由任何具備一定學(xué)歷的人員擔(dān)任，無(wú)需專業(yè)培訓(xùn)。()A.正確B.錯(cuò)誤24.在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，輔導(dǎo)員的職責(zé)僅限于確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，無(wú)需關(guān)注活動(dòng)的教育意義。()A.正確B.錯(cuò)誤25.學(xué)生心理健康教育是輔導(dǎo)員的個(gè)人事務(wù)，無(wú)需與其他教師或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)合作。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的角色和作用。27.如何有效地開展學(xué)生心理健康教育工作？28.在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)遵循哪些原則？29.如何提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力？30.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，如何確保活動(dòng)的安全性和有效性？

2024廊坊燕京職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試真題及答案一、單選題(共10題)1.【答案】A【解析】社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。自由不屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。2.【答案】B【解析】第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（1927年8月至1937年7月），中國(guó)共產(chǎn)黨確立了以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路。3.【答案】D【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中的關(guān)愛學(xué)生要求教師熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)；尊重學(xué)生人格，平等對(duì)待學(xué)生；幫助學(xué)生解決生活困難。追求個(gè)人名譽(yù)，提升個(gè)人地位不屬于關(guān)愛學(xué)生。4.【答案】A【解析】1954年憲法是我國(guó)第一部明確規(guī)定實(shí)行社會(huì)主義制度的憲法。5.【答案】D【解析】教師應(yīng)該在所有的教育教學(xué)活動(dòng)中以身作則，起到模范帶頭作用。6.【答案】B【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定的教育基本原則包括：堅(jiān)持立德樹人；堅(jiān)持教育與發(fā)展相結(jié)合；堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)；堅(jiān)持教育與宗教相分離。教育與發(fā)展相結(jié)合不屬于教育基本原則。7.【答案】C【解析】在班級(jí)管理中，教師應(yīng)該采用公平公正，激勵(lì)為主的方式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。8.【答案】D【解析】解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（1945年8月至1949年9月），中國(guó)共產(chǎn)黨確立了毛澤東思想作為黨的指導(dǎo)思想。9.【答案】C【解析】在學(xué)生犯錯(cuò)，需要改正的情況下，教師應(yīng)該堅(jiān)持教育學(xué)生的原則。10.【答案】C【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中的教書育人要求教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷學(xué)習(xí)；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神；培養(yǎng)學(xué)生良好品德。追求個(gè)人利益，忽視學(xué)生成長(zhǎng)不屬于教書育人。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCE【解析】輔導(dǎo)員在建立良好的師生關(guān)系時(shí)應(yīng)耐心傾聽學(xué)生的意見和需求，公平公正地處理學(xué)生事務(wù)，適當(dāng)給予學(xué)生表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，并與學(xué)生建立朋友式的互動(dòng)關(guān)系。嚴(yán)格的批評(píng)和懲罰可能會(huì)破壞師生關(guān)系。12.【答案】ABCE【解析】在心理健康教育中，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)關(guān)注幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，樹立自信；指導(dǎo)學(xué)生處理人際關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生的情緒管理能力；促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。提高學(xué)業(yè)成績(jī)雖然重要，但不是心理健康教育的直接目標(biāo)。13.【答案】ABCD【解析】提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力需要建立有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提問和探索，定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源。強(qiáng)化應(yīng)試技巧訓(xùn)練雖然有助于考試，但不利于長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。14.【答案】ABCE【解析】輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí)應(yīng)遵循實(shí)事求是，貼近實(shí)際；因材施教，針對(duì)性教育；知行合一，注重實(shí)踐；信任尊重，以理服人等原則。嚴(yán)格管理，保證紀(jì)律雖然重要，但不應(yīng)忽視學(xué)生的個(gè)性化和情感需求。15.【答案】ABCDE【解析】在組織學(xué)生參加集體活動(dòng)時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)該注意確?；顒?dòng)的安全性，考慮學(xué)生的興趣愛好，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，維護(hù)集體的紀(jì)律和秩序，并重視活動(dòng)的教育意義，確?；顒?dòng)既有意義又安全。三、填空題(共5題)16.【答案】1995年3月18日【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》于1995年3月18日由第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過(guò)，是新中國(guó)歷史上第一部教育基本法。17.【答案】集體主義【解析】社會(huì)主義道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。18.【答案】幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；組織學(xué)生開展健康有益的文化活動(dòng)；維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益?！窘馕觥枯o導(dǎo)員的主要職責(zé)包括幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；組織學(xué)生開展健康有益的文化活動(dòng)；維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。19.【答案】《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》【解析】《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》是高校學(xué)生工作的重要指導(dǎo)文件，它為高校學(xué)生工作提供了明確的指導(dǎo)思想，是輔導(dǎo)員工作的基本依據(jù)。20.【答案】程序正當(dāng)【解析】在處理學(xué)生事務(wù)時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)遵循程序正當(dāng)原則，確保處理過(guò)程的合法性、公正性，做到公平公正，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯(cuò)誤【解析】輔導(dǎo)員的職責(zé)不僅包括管理學(xué)生的日常生活，還包括參與學(xué)生的思想教育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】在處理學(xué)生矛盾時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)綜合考慮學(xué)生的感受和班級(jí)紀(jì)律，采取恰當(dāng)?shù)拇胧?，既要維護(hù)紀(jì)律，也要關(guān)注學(xué)生的心理感受。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】輔導(dǎo)員的崗位要求具備一定的教育背景和專業(yè)知識(shí)，以及良好的溝通能力和心理輔導(dǎo)能力，因此需要經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，輔導(dǎo)員不僅應(yīng)確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，還應(yīng)關(guān)注活動(dòng)的教育意義，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。25.【答案】錯(cuò)誤【解析】學(xué)生心理健康教育需要輔導(dǎo)員與其他教師、心理咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)合作，共同為學(xué)生的心理健康提供支持。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的角色和作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；二是培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和社會(huì)責(zé)任感；三是加強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和法治意識(shí)；四是提高學(xué)生的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力；五是協(xié)調(diào)各方資源，為學(xué)生提供全面的教育服務(wù)。【解析】輔導(dǎo)員作為學(xué)生思想政治教育的重要力量，承擔(dān)著引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要責(zé)任，其角色和作用是多方面的，旨在全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。27.【答案】有效地開展學(xué)生心理健康教育工作需要做到以下幾點(diǎn)：一是建立健全心理健康教育體系，包括課程教育、心理咨詢、實(shí)踐活動(dòng)等；二是加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員的心理學(xué)知識(shí)和咨詢技巧；三是營(yíng)造良好的校園心理環(huán)境，減少學(xué)生心理壓力；四是加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康；五是注重學(xué)生的個(gè)性化需求，提供針對(duì)性的心理輔導(dǎo)?！窘馕觥繉W(xué)生心理健康教育工作是輔導(dǎo)員工作的重要組成部分，需要多方面的努力，包括建立健全的體系、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、營(yíng)造良好的環(huán)境、家校合作以及個(gè)性化輔導(dǎo)等。28.【答案】在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)遵循以下原則：一是教育為主、懲罰為輔；二是公平公正、公開透明；三是尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)；四是注重事實(shí)依據(jù)、依法依規(guī)；五是注重預(yù)防和教育相結(jié)合?！窘馕觥刻幚韺W(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，輔導(dǎo)員需要遵循一系列原則，確保處理過(guò)程的公正性和教育性，同時(shí)也要保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，防止濫用職權(quán)。29.【答案】提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力可以從以下幾個(gè)方面入手：一是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和目標(biāo)意識(shí)；二是教授學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；三是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；四是鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際應(yīng)用能力；五是給予學(xué)生適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。【解析】自主學(xué)習(xí)能力是