2024年濱州康養(yǎng)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專任教師招聘真題

姓名：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題(共10題)1.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》，教師享有下列哪項(xiàng)權(quán)利？()A.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流的權(quán)利B.參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利C.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)的權(quán)利D.依法獲取工資報(bào)酬的權(quán)利2.《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》對(duì)教師的職業(yè)理解與認(rèn)識(shí)的要求是：()A.熱愛(ài)教育事業(yè)，具有職業(yè)理想B.掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識(shí)和技能C.具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和能力D.具有良好的人際溝通和合作能力3.在班級(jí)管理中，班主任采用民主管理方式，其目的是：()A.發(fā)揮班主任的權(quán)威作用B.提高學(xué)生的自主管理能力C.完成教學(xué)任務(wù)D.增加班級(jí)活動(dòng)的多樣性4.在職業(yè)生涯規(guī)劃中，職業(yè)選擇應(yīng)遵循的原則不包括：()A.個(gè)人興趣與特長(zhǎng)原則B.社會(huì)需求原則C.家庭期望原則D.能力匹配原則5.以下哪個(gè)不屬于職業(yè)素養(yǎng)的基本內(nèi)容？()A.思想道德素養(yǎng)B.學(xué)識(shí)能力素養(yǎng)C.人際交往素養(yǎng)D.身體健康素養(yǎng)6.在職業(yè)技能培訓(xùn)中，常用的教學(xué)方法不包括：()A.講授法B.案例分析法C.模擬訓(xùn)練法D.理論聯(lián)系實(shí)際法7.在康養(yǎng)服務(wù)中，以下哪項(xiàng)不是老年人日常生活照料的主要內(nèi)容？()A.飲食照料B.個(gè)人衛(wèi)生照料C.精神慰藉D.醫(yī)療治療8.在職業(yè)發(fā)展中，以下哪項(xiàng)不屬于職業(yè)倦怠的常見(jiàn)表現(xiàn)？()A.疲勞感增強(qiáng)B.工作效率下降C.產(chǎn)生消極情緒D.身體健康問(wèn)題9.在職業(yè)技能鑒定中，以下哪個(gè)不屬于鑒定考核的內(nèi)容？()A.知識(shí)考核B.技能考核C.能力考核D.身體素質(zhì)考核10.在職業(yè)指導(dǎo)中，以下哪項(xiàng)不是職業(yè)咨詢服務(wù)的核心內(nèi)容？()A.了解求職者的興趣和特長(zhǎng)B.分析求職者的職業(yè)能力C.提供就業(yè)政策信息D.幫助求職者撰寫簡(jiǎn)歷11.在職業(yè)規(guī)劃中，以下哪項(xiàng)不是制定短期職業(yè)目標(biāo)時(shí)應(yīng)該考慮的因素？()A.個(gè)人興趣B.專業(yè)技能C.職業(yè)機(jī)會(huì)D.家庭背景二、多選題(共5題)12.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循以下哪些原則？（）()A.德育為先原則B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合原則C.教育面向全體學(xué)生原則D.教育與科學(xué)研究相結(jié)合原則13.在康養(yǎng)服務(wù)中，老年人常見(jiàn)的健康問(wèn)題包括哪些？（）()A.心理健康問(wèn)題B.身體健康問(wèn)題C.老年癡呆癥D.社交障礙14.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)包括以下哪些？（）()A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)C.不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)15.在班級(jí)管理中，班主任應(yīng)該具備哪些能力？（）()A.溝通能力B.組織能力C.領(lǐng)導(dǎo)能力D.創(chuàng)新能力16.以下哪些是職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的步驟？（）()A.職業(yè)咨詢B.職業(yè)評(píng)估C.職業(yè)規(guī)劃D.職業(yè)決策三、填空題(共5題)17.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)遵守教育法、教師法和……。18.《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》提出，教師應(yīng)具備良好的職業(yè)道德，具體包括愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等六個(gè)方面。19.在康養(yǎng)服務(wù)中，老年人的基本需求包括生理需求、心理需求、社會(huì)需求、文化需求和……。20.職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，包括自我評(píng)估、目標(biāo)設(shè)定、行動(dòng)計(jì)劃和……。21.在職業(yè)技能培訓(xùn)中，常用的教學(xué)方法包括講授法、案例分析法、模擬訓(xùn)練法、討論法等，其中講授法是一種以教師為中心的教學(xué)方法。四、判斷題(共5題)22.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師享有參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。()A.正確B.錯(cuò)誤23.在康養(yǎng)服務(wù)中，心理護(hù)理比生理護(hù)理更重要。()A.正確B.錯(cuò)誤24.教師的專業(yè)發(fā)展是一個(gè)終身的過(guò)程，教師一旦完成教育專業(yè)學(xué)習(xí)就可以停止自我提升。()A.正確B.錯(cuò)誤25.在班級(jí)管理中，班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的監(jiān)督和管理。()A.正確B.錯(cuò)誤26.職業(yè)規(guī)劃可以幫助個(gè)人更好地了解自己的興趣和特長(zhǎng)，從而選擇合適的職業(yè)道路。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)27.請(qǐng)簡(jiǎn)述《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》對(duì)教師職業(yè)道德的要求。28.如何根據(jù)老年人的特點(diǎn)和需求提供有效的康養(yǎng)服務(wù)？29.在班級(jí)管理中，如何構(gòu)建和諧師生關(guān)系？30.在職業(yè)規(guī)劃中，如何設(shè)定合理的職業(yè)目標(biāo)？31.在職業(yè)技能培訓(xùn)中，如何提高培訓(xùn)效果？

2024年濱州康養(yǎng)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專任教師招聘真題一、單選題(共10題)1.【答案】C【解析】根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第七條規(guī)定，教師享有指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)的權(quán)利。2.【答案】A【解析】《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中提到，教師應(yīng)熱愛(ài)教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，這是職業(yè)理解與認(rèn)識(shí)的基本要求。3.【答案】B【解析】班主任采用民主管理方式，旨在提高學(xué)生的自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和責(zé)任心。4.【答案】C【解析】在職業(yè)生涯規(guī)劃中，職業(yè)選擇應(yīng)遵循個(gè)人興趣與特長(zhǎng)、社會(huì)需求、能力匹配等原則，家庭期望并不是主要考慮因素。5.【答案】D【解析】職業(yè)素養(yǎng)的基本內(nèi)容包括思想道德素養(yǎng)、學(xué)識(shí)能力素養(yǎng)、人際交往素養(yǎng)等，身體健康素養(yǎng)雖然重要，但通常不作為職業(yè)素養(yǎng)的基本內(nèi)容。6.【答案】A【解析】講授法是傳統(tǒng)的教學(xué)方法，而職業(yè)技能培訓(xùn)更注重實(shí)踐性，常用的教學(xué)方法有案例分析法、模擬訓(xùn)練法、理論聯(lián)系實(shí)際法等。7.【答案】D【解析】康養(yǎng)服務(wù)中的日常生活照料主要包括飲食照料、個(gè)人衛(wèi)生照料和精神慰藉，而醫(yī)療治療通常由專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。8.【答案】D【解析】職業(yè)倦怠的常見(jiàn)表現(xiàn)包括疲勞感增強(qiáng)、工作效率下降、產(chǎn)生消極情緒等，而身體健康問(wèn)題是職業(yè)倦怠的后果之一，而非表現(xiàn)。9.【答案】D【解析】職業(yè)技能鑒定主要考核知識(shí)、技能和能力，身體素質(zhì)雖然重要，但通常不作為鑒定考核的內(nèi)容。10.【答案】D【解析】職業(yè)咨詢服務(wù)的核心內(nèi)容包括了解求職者的興趣和特長(zhǎng)、分析職業(yè)能力、提供就業(yè)政策信息等，幫助求職者撰寫簡(jiǎn)歷是輔助性服務(wù)。11.【答案】D【解析】在制定短期職業(yè)目標(biāo)時(shí)，應(yīng)主要考慮個(gè)人興趣、專業(yè)技能和職業(yè)機(jī)會(huì)等因素，家庭背景雖然可能有一定影響，但不是主要考慮因素。二、多選題(共5題)12.【答案】ABCD【解析】根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第一章第三條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循德育為先原則、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合原則、教育面向全體學(xué)生原則、教育與科學(xué)研究相結(jié)合原則等。13.【答案】ABCD【解析】在康養(yǎng)服務(wù)中，老年人常見(jiàn)的健康問(wèn)題包括心理健康問(wèn)題、身體健康問(wèn)題、老年癡呆癥和社交障礙等。14.【答案】ABCD【解析】根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第八條規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平；對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)。15.【答案】ABCD【解析】在班級(jí)管理中，班主任應(yīng)該具備良好的溝通能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力，以有效地進(jìn)行班級(jí)管理和指導(dǎo)學(xué)生。16.【答案】ABCD【解析】職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)通常包括職業(yè)咨詢、職業(yè)評(píng)估、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)決策等步驟，幫助個(gè)體更好地進(jìn)行職業(yè)選擇和發(fā)展。三、填空題(共5題)17.【答案】職業(yè)道德規(guī)范【解析】《中華人民共和國(guó)教師法》第一章第三條明確指出，教師應(yīng)當(dāng)遵守教育法、教師法和職業(yè)道德規(guī)范。18.【答案】六個(gè)【解析】《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中確實(shí)提出了六個(gè)方面的職業(yè)道德要求。19.【答案】精神需求【解析】在康養(yǎng)服務(wù)中，老年人的需求是多方面的，除了生理、心理、社會(huì)和文化需求外，精神需求也是不可或缺的。20.【答案】評(píng)估與反饋【解析】職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，需要不斷地評(píng)估和反饋，以調(diào)整和優(yōu)化行動(dòng)計(jì)劃。21.【答案】以教師為中心【解析】講授法是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方法，其特點(diǎn)是以教師為中心，教師通過(guò)講解來(lái)傳授知識(shí)。四、判斷題(共5題)22.【答案】正確【解析】根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第七條，教師享有參與學(xué)校民主管理的權(quán)利，這是教師的基本權(quán)利之一。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】在康養(yǎng)服務(wù)中，心理護(hù)理和生理護(hù)理同樣重要，兩者相輔相成，共同保障老年人的健康和福祉。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師的專業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，教育專業(yè)學(xué)習(xí)只是起點(diǎn)，教師需要終身學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。25.【答案】錯(cuò)誤【解析】在班級(jí)管理中，班主任應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性和責(zé)任感，而不是進(jìn)行全方位的監(jiān)督和管理。26.【答案】正確【解析】職業(yè)規(guī)劃確實(shí)可以幫助個(gè)人深入分析自己的興趣和特長(zhǎng)，為選擇合適的職業(yè)道路提供指導(dǎo)和幫助。五、簡(jiǎn)答題(共5題)27.【答案】《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》對(duì)教師職業(yè)道德的要求包括愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)六個(gè)方面。具體來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)守法要求教師全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利；愛(ài)崗敬業(yè)要求教師忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)；關(guān)愛(ài)學(xué)生要求教師關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生；教書育人要求教師遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，循循善誘，誨人不倦，因材施教；為人師表要求教師堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則；終身學(xué)習(xí)要求教師崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平?！窘馕觥俊吨械嚷殬I(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》對(duì)教師職業(yè)道德的要求是教師專業(yè)發(fā)展的重要指導(dǎo)，旨在規(guī)范教師的行為，提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)素養(yǎng)。28.【答案】根據(jù)老年人的特點(diǎn)和需求提供有效的康養(yǎng)服務(wù)需要考慮以下幾個(gè)方面：首先，了解老年人的生理和心理特點(diǎn)，根據(jù)他們的健康狀況提供針對(duì)性的護(hù)理服務(wù)；其次，關(guān)注老年人的精神需求，提供心理護(hù)理和情感支持；再次，營(yíng)造良好的生活環(huán)境，包括居住環(huán)境、飲食環(huán)境和社交環(huán)境等；最后，提供多元化的康養(yǎng)服務(wù)，如健康咨詢、康復(fù)訓(xùn)練、文化娛樂(lè)等，以提高老年人的生活質(zhì)量?！窘馕觥坑行У目叼B(yǎng)服務(wù)對(duì)于提高老年人的生活質(zhì)量至關(guān)重要，需要綜合考慮老年人的多個(gè)方面需求。29.【答案】構(gòu)建和諧師生關(guān)系需要從以下幾個(gè)方面入手：首先，教師要尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，建立良好的師生互動(dòng)；其次，教師要樹(shù)立正確的教育觀念，以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展；再次，教師要不斷提升自己的教育教學(xué)能力，以良好的教學(xué)效果贏得學(xué)生的尊重；最后，教師要注重班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍?！窘馕觥亢椭C師生關(guān)系是班級(jí)管理的重要目標(biāo)，有助于提高教育教學(xué)效果和學(xué)生的幸福感。30.【答案】設(shè)定合理的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)遵循以下原則：首先，目標(biāo)應(yīng)與個(gè)人的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀相符；其次，目標(biāo)應(yīng)具有可衡量性和可實(shí)現(xiàn)性；再次，目標(biāo)應(yīng)具有一定的挑戰(zhàn)性