黑龍江省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025-2026學(xué)年度高二學(xué)年上學(xué)期期中考試生物學(xué)科試題考試時(shí)間：75分鐘總分：100分一、單選題（本題共25道題，每題2分，共50分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意要求。）1.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞不僅依賴于內(nèi)環(huán)境，也參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持B.血漿中含有性激素等多種蛋白質(zhì)，對(duì)維持穩(wěn)態(tài)有重要作用C.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)D.血漿、淋巴液和細(xì)胞液等共同構(gòu)成體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境2.登山時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間抓握和摩擦可能導(dǎo)致手掌磨出水皰。水皰內(nèi)充滿清亮液體，若未破裂，數(shù)日后可自行吸收消退。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.水皰液來(lái)源于血漿，但其化學(xué)成分與血漿并不完全相同B.水皰的形成主要是通過神經(jīng)反射引起毛細(xì)血管通透性增加導(dǎo)致的C.水皰自行吸收主要依賴于毛細(xì)血管靜脈端和毛細(xì)淋巴管的吸收D.直接將水皰表面的表皮撕掉暴露創(chuàng)面，并使用抗生素處理3.人在情緒激動(dòng)或驚恐時(shí)，可能導(dǎo)致肺通氣過度，呼出過多CO2，引發(fā)“呼吸性堿中毒”。下列說法正確的是（）A.血液中CO2濃度升高，會(huì)刺激下丘腦的呼吸中樞產(chǎn)生呼吸運(yùn)動(dòng)B.情緒激動(dòng)時(shí)，副交感神經(jīng)興奮，支氣管平滑肌舒張，呼吸急促C.患者體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D.呼吸性堿中毒發(fā)生時(shí)，可通過反復(fù)屏氣緩解癥狀4.某同學(xué)進(jìn)行高強(qiáng)度籃球運(yùn)動(dòng)后，出現(xiàn)肌肉酸痛、口渴等癥狀。下列敘述正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)過程因大量消耗血糖，血糖濃度會(huì)持續(xù)低于正常水平B.肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸能在肝臟中再次轉(zhuǎn)化為葡萄糖供能C.運(yùn)動(dòng)中大量出汗使血漿滲透壓升高，進(jìn)而刺激下丘腦產(chǎn)生渴覺D.運(yùn)動(dòng)時(shí)肌糖原可直接分解為葡萄糖進(jìn)入血液以補(bǔ)充血糖消耗5.如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互調(diào)節(jié)關(guān)系，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.神經(jīng)元上存在白細(xì)胞介素、胰島素的受體B.三種調(diào)節(jié)的實(shí)現(xiàn)都離不開信號(hào)分子C.圖中信號(hào)分子的作用方式都是直接與受體接觸D.只要圖中網(wǎng)絡(luò)完整，人體即可抵御外界病原體入侵6.長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿蛋白減少，易引起組織水腫，其主要原因是（）A.組織液回滲至血漿的速率增加B.淋巴液生成減少，回流受阻C.毛細(xì)血管壁的通透性顯著增加D.血漿滲透壓降低，組織液生成增加7.一位高血壓患者清晨突發(fā)右側(cè)手臂和腿部麻木無(wú)力，說話不清，且聽不懂別人說話，并出現(xiàn)尿失禁等癥狀。經(jīng)檢測(cè)，該患者腦部血管阻塞，導(dǎo)致局部腦組織損傷，醫(yī)生診斷為腦卒中，但其腦干、脊髓和脊神經(jīng)等未受損。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.腦部血管阻塞導(dǎo)致該患者大腦皮層第一運(yùn)動(dòng)區(qū)的下部受損B.該患者出現(xiàn)尿失禁，可能與大腦皮層對(duì)脊髓排尿中樞的控制減弱有關(guān)C.排尿反射受脊髓發(fā)出的交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)共同調(diào)節(jié)D.根據(jù)患者說話不清和聽不懂別人說話，可推測(cè)該患者S區(qū)、H區(qū)受損8.某校高二生物興趣小組進(jìn)行“模擬生物體維持pH的穩(wěn)定”實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.某同學(xué)認(rèn)為還應(yīng)該添加滴加鹽酸的實(shí)驗(yàn)處理組，檢測(cè)pH的變化B.加入堿液時(shí)需逐滴加入并嚴(yán)格控制滴數(shù)，該實(shí)驗(yàn)的自變量是滴加堿液的多少C.每次加5滴后測(cè)pH，加到40滴后總的pH測(cè)量次數(shù)為9次D.血漿的曲線變化更平穩(wěn)，血漿比磷酸緩沖液對(duì)堿的緩沖能力更強(qiáng)9.對(duì)若干只正常的家兔進(jìn)行不同的處理后，對(duì)于家兔出現(xiàn)的現(xiàn)象的描述不正確的是（）A.摘除家兔甲狀腺，則家兔表現(xiàn)為反應(yīng)遲鈍，無(wú)精打采B.將家兔從25℃環(huán)境中移入5℃環(huán)境中，散熱量減少C.給家兔靜脈注射高濃度的NaCl溶液，則體內(nèi)抗利尿激素增加D.家兔正常進(jìn)食后，促胰液素和胰液都增多10.減壓反射是人體通過調(diào)節(jié)心血管活動(dòng)來(lái)維持血壓穩(wěn)定的一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，其部分反射通路如圖所示。β受體阻滯劑是一種降壓藥。下列說法正確的是（）A.β受體阻滯劑可能通過減弱高血壓患者壓力感受器的敏感性來(lái)降低血壓B.圖中傳入神經(jīng)和心迷走神經(jīng)均屬于自主神經(jīng)系統(tǒng)，其中后者為交感神經(jīng)C.減壓反射可降低機(jī)體應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境變化的能力D.減壓反射發(fā)生過程中，興奮在神經(jīng)纖維上進(jìn)行單向傳導(dǎo)11.在某溶液中維持正常活性的離體神經(jīng)纖維受到適當(dāng)刺激時(shí)，受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。下圖表示受刺激部位的膜電位變化趨勢(shì)（曲線1）和膜內(nèi)Na+相對(duì)含量變化趨勢(shì)（曲線2），下列有關(guān)分析正確的是（）A.A→C所需的時(shí)間大小由膜內(nèi)Na+濃度決定B.G點(diǎn)前后細(xì)胞膜內(nèi)外始終存在離子的交換C曲線EF段Na+相對(duì)含量增多需要消耗能量D.B、D兩點(diǎn)膜電位的數(shù)值均代表靜息電位12.海蝸牛在接觸幾次電擊后，能學(xué)會(huì)利用長(zhǎng)時(shí)間蜷縮的方式保護(hù)自己；沒有經(jīng)過電擊刺激的海蝸牛則沒有類似的防御行為。研究者提取前者腹部神經(jīng)元的RNA注射到后者頸部，發(fā)現(xiàn)原本沒有受過電擊的海蝸牛也“學(xué)會(huì)”了防御，而對(duì)照組則沒有此現(xiàn)象。以下敘述不符合該實(shí)驗(yàn)的是（）A.有助于我們對(duì)動(dòng)物記憶形成機(jī)制的研究B.說明特定的RNA可以使海蝸?！矮@得”記憶C.不能說明RNA直接決定了動(dòng)物記憶的形成D.本實(shí)驗(yàn)對(duì)照組的海蝸牛不需要注射RNA13.人體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，機(jī)體細(xì)胞在甲狀腺激素作用下被動(dòng)員起來(lái)，增強(qiáng)代謝、抵御寒冷。甲狀腺激素的分泌是通過下圖所示調(diào)節(jié)過程進(jìn)行的。下列相關(guān)敘述，不正確的是（）A.過程①、②可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)B.過程③通過體液作用于幾乎所有體內(nèi)細(xì)胞C.甲狀腺激素過低時(shí)過程④為促進(jìn)作用增強(qiáng)D.甲狀腺激素的分泌受神經(jīng)和激素共同調(diào)節(jié)14.下圖表示人體內(nèi)某種激素（甲）與靶細(xì)胞膜上特定受體（乙）結(jié)合并引發(fā)細(xì)胞內(nèi)部反應(yīng)的過程。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.激素與受體結(jié)合后，會(huì)直接參與靶細(xì)胞內(nèi)的代謝反應(yīng)B.若甲是胰島素，則乙可能存在于肌細(xì)胞、肝細(xì)胞等多種細(xì)胞膜上C.該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出功能D.無(wú)論細(xì)胞代謝如何變化，受體乙的數(shù)量一定不變15.二甲雙胍能增加成年雌性小鼠神經(jīng)干細(xì)胞數(shù)量，對(duì)成年雄性小鼠和幼齡雌雄小鼠均不起作用，對(duì)注射雌激素后的幼齡雌性小鼠能夠發(fā)揮作用。下列結(jié)論中最合理的是（）A.二甲雙胍通過促進(jìn)卵巢分泌雌激素來(lái)增加神經(jīng)干細(xì)胞數(shù)量B.雌激素存在是二甲雙胍增加神經(jīng)干細(xì)胞數(shù)量的必要條件C.神經(jīng)干細(xì)胞數(shù)量在性別上的差異完全由成年期性激素水平?jīng)Q定D.二甲雙胍可直接替代雌激素促進(jìn)神經(jīng)干細(xì)胞的增殖與分化16.如圖是溫特利用瓊脂塊和植物幼苗進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)示意圖，下列敘述不正確的是（）A.設(shè)置空白瓊脂塊處理組的目的是排除瓊脂塊對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響B(tài).實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明幼苗尖端確實(shí)存在一種能夠促進(jìn)生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)C.實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)分布不均可導(dǎo)致幼苗彎曲生長(zhǎng)D.實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗條件下進(jìn)行，否則不能得到與該實(shí)驗(yàn)相同的結(jié)果17.矮生南瓜突變體噴施某種植物激素后矮生突變體長(zhǎng)高。關(guān)于該突變體矮生的原因，下列推測(cè)合理的是（）A.赤霉素受體合成受阻 B.赤霉素受體不敏感C.赤霉素合成途徑受阻 D.赤霉素信號(hào)傳導(dǎo)異常18.有一種“生物活性繃帶”的原理是先采集一些細(xì)胞標(biāo)本，再讓其在特殊膜片上增殖，5~7天后，將膜片敷到患者傷口上，膜片會(huì)將細(xì)胞逐漸“釋放”到傷口處，并促進(jìn)新生皮膚層生長(zhǎng)，達(dá)到愈合傷口的目的。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.使用異體細(xì)胞制作的繃帶可能因HLA分子差異而被患者免疫系統(tǒng)攻擊B.該生物活性繃帶通過直接補(bǔ)充抗體和記憶細(xì)胞，能顯著增強(qiáng)愈合能力C.若患者自身T細(xì)胞功能缺陷，使用異體繃帶時(shí)排斥反應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)顯著降低D.吞噬細(xì)胞在傷口處吞噬病原體的過程屬于人體第二道防線，具有非特異性19.松柏類植物的樹冠多呈金字塔形，這與頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制作用有關(guān)。為探究其機(jī)理，科學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下列基于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析與推斷，正確的是（）A.若切除頂芽后松柏側(cè)芽迅速生長(zhǎng)，而保留頂芽但涂抹細(xì)胞分裂素后側(cè)芽也被抑制，則說明頂端優(yōu)勢(shì)與細(xì)胞分裂素有關(guān)B.若頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素可通過極性運(yùn)輸至側(cè)芽部位，且外源施加生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑可促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)，則說明生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是維持頂端優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵C.若檢測(cè)發(fā)現(xiàn)側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度遠(yuǎn)高于頂芽，且其細(xì)胞分裂素水平也較低，則說明側(cè)芽不生長(zhǎng)是自身無(wú)法合成足量生長(zhǎng)素導(dǎo)致的D.若側(cè)芽細(xì)胞中生長(zhǎng)素受體基因突變失活后，其生長(zhǎng)仍被頂芽抑制，則說明頂端優(yōu)勢(shì)的抑制機(jī)制完全依賴于乙烯的合成途徑20.觀察甲、乙兩個(gè)關(guān)于生長(zhǎng)素作用的圖像，下列說法正確的是（）A.生長(zhǎng)素對(duì)I、IV處的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用，對(duì)II、III處的生長(zhǎng)起抑制作用B.若圖乙中III處的生長(zhǎng)素濃度在圖甲的ab段，則IV處的生長(zhǎng)素濃度可能在ef段C.若圖乙中I處生長(zhǎng)素濃度在圖甲的bd段，則II處的生長(zhǎng)素濃度可能在f點(diǎn)以下D.圖乙中IV處的生長(zhǎng)素濃度能促進(jìn)此處生長(zhǎng)是因?yàn)榇龠M(jìn)細(xì)胞數(shù)量增多而生長(zhǎng)21.在制備抗蛇毒毒素血清時(shí)，需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)以引起免疫反應(yīng)，這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是（）A.特異性免疫，抗原 B.特異性免疫，抗體C.非特異性免疫，抗體 D.非特異性免疫，抗原22.下圖表示光照持續(xù)時(shí)間對(duì)植物開花的影響。下列相關(guān)分析不合理的是()A.植物感應(yīng)光暗周期中的黑暗持續(xù)長(zhǎng)度來(lái)感知日長(zhǎng)變化B.紅光打斷黑暗周期抑制短日照植物開花，可被遠(yuǎn)紅光逆轉(zhuǎn)C.植物感應(yīng)光信號(hào)的光敏色素能吸收紅光不吸收遠(yuǎn)紅光D.植物選擇晝夜時(shí)間長(zhǎng)短作為開花依據(jù)是長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果23.人體內(nèi)的免疫細(xì)胞是體液免疫和細(xì)胞免疫過程的重要參與者。下列敘述正確的有（）項(xiàng)。①免疫細(xì)胞表面的受體可識(shí)別細(xì)菌、病毒等入侵機(jī)體的病原體②樹突狀細(xì)胞能夠處理和呈遞抗原，淋巴細(xì)胞不能呈遞抗原③輔助性T細(xì)胞參與體液免疫過程而不參與細(xì)胞免疫過程④體液免疫可產(chǎn)生記憶B細(xì)胞，細(xì)胞免疫可產(chǎn)生記憶T細(xì)胞⑤免疫活性物質(zhì)都由免疫細(xì)胞產(chǎn)生，并發(fā)揮免疫作用物質(zhì)⑥某些致病細(xì)菌感染人體既可引發(fā)體液免疫又可引發(fā)細(xì)胞免疫⑦病毒與輔助性T細(xì)胞接觸為B細(xì)胞的激活提供第二個(gè)信號(hào)A.兩項(xiàng) B.三項(xiàng) C.四項(xiàng) D.五項(xiàng)24.機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。請(qǐng)結(jié)合圖示（圖中a、b、c、d表示器官或細(xì)胞；①②③表示物質(zhì)）分析，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.圖中①②③三種物質(zhì)既體現(xiàn)了激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)，又體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)B.圖中a器官是既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素TRHC.c細(xì)胞可產(chǎn)生抗體，其原因是c細(xì)胞識(shí)別抗原后迅速增殖分化D.焦慮和緊張會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞因子的分泌減少，機(jī)體免疫力下降25.輔助T細(xì)胞（Th）在體液免疫和細(xì)胞免疫反應(yīng)過程中，起著重要的中心調(diào)控作用。激活的Th能夠分泌多種細(xì)胞因子，有的細(xì)胞因子可以啟動(dòng)細(xì)胞免疫，有的可以促進(jìn)B細(xì)胞的增殖與抗體的生成。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.Th能夠?qū)⒓?xì)胞免疫和體液免疫緊密的聯(lián)系在一起B(yǎng).Th被激活后分泌細(xì)胞因子調(diào)控體液免疫和細(xì)胞免疫C.Th分泌的細(xì)胞因子是免疫系統(tǒng)組成中的免疫活性物質(zhì)D.Th和吞噬細(xì)胞的功能是相同的，具有識(shí)別吞噬病原體的作用二、不定項(xiàng)選擇題（本題共5道題，每題3分，共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一項(xiàng)或多項(xiàng)符合要求。）26.如圖是健康小鼠從溫度為T1環(huán)境進(jìn)入T2的環(huán)境后，機(jī)體散熱量隨時(shí)間變化的模式圖。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A.T2低于T1，低溫刺激冷覺感受器并產(chǎn)生興奮傳至下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞B.進(jìn)入溫度為T2的環(huán)境后，甲狀腺激素和腎上腺素分泌均增加C.進(jìn)入溫度為T2的環(huán)境段時(shí)間后散熱量又降低與骨骼肌戰(zhàn)栗有關(guān)D.進(jìn)入溫度為T2的環(huán)境后，散熱量改變的同時(shí)會(huì)產(chǎn)生冷覺27.環(huán)孢素A是霉菌的一種代謝產(chǎn)物，它能選擇性地抑制輔助性T細(xì)胞的增殖。那么，環(huán)孢素A可用于（）A.預(yù)防和治療艾滋病B.降低惡性腫瘤的發(fā)病率C.降低移植器官被排斥的概率D.清除宿主細(xì)胞內(nèi)的結(jié)核分枝桿菌28.人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程中，涉及多種器官和生理過程。圖中A、B、C表示直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的幾種器官，①②是有關(guān)的生理過程。下列關(guān)于該圖的分析，正確的是（）A.細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要途徑是①和②B.A為肺，血液中的O2含量的相對(duì)穩(wěn)定，需要呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)參與C.細(xì)胞外液的滲透壓90%來(lái)自于Na+和，C參與滲透壓穩(wěn)態(tài)的維持D.內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境的物質(zhì)交換只通過A、B、C完成29.細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境變化可影響其興奮性、膜電位達(dá)到閾電位（即引發(fā)動(dòng)作電位的臨界值）后，才能產(chǎn)生興奮。如圖所示，甲、乙和丙表示不同環(huán)境下靜息電位或閾電位的變化情況。下列敘述正確的是（）A.正常環(huán)境中細(xì)胞的動(dòng)作電位峰值受膜內(nèi)外鈉離子濃度差影響B(tài).環(huán)境甲中鉀離子濃度低于正常環(huán)境C.細(xì)胞膜電位達(dá)到閾電位后，鈉離子通道才開放D.同一細(xì)胞在環(huán)境乙中比丙中更難發(fā)生興奮30.機(jī)體內(nèi)各種激素彼此關(guān)聯(lián)，相互影響，共同參與調(diào)節(jié)同一生理功能。下列對(duì)激素間相互關(guān)系的描述，正確的是（）A.胰島素與胰高血糖素都對(duì)血糖的穩(wěn)定起作用，二者為協(xié)同關(guān)系B.胰島素可降低血糖，腎上腺素可使血糖升高，二者作用相抗衡C.雌激素和雄激素都抑制垂體分泌促性腺激素，二者為協(xié)同關(guān)系D.生長(zhǎng)激素可促進(jìn)生長(zhǎng)，甲狀腺激素可促進(jìn)發(fā)育，二者作用相抗衡三、非選擇題31.下圖是人體對(duì)某病毒的部分免疫過程示意圖，I~VII表示不同種類的細(xì)胞，Th細(xì)胞（輔助性T細(xì)胞）是T細(xì)胞的一種，a~g代表不同物質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}。（1）圖中細(xì)胞_____________（填序號(hào)）均能特異性識(shí)別抗原。（2）再次接觸同種抗原時(shí)，圖中細(xì)胞_____________能迅速增殖分化。（3）圖中的免疫活性物質(zhì)有細(xì)胞因子d、e、f和_____________（填序號(hào)）（4）病毒侵染人體后，機(jī)體的體液免疫和細(xì)胞免疫均會(huì)發(fā)揮作用，在清除寄生于宿主細(xì)胞內(nèi)的病毒時(shí)，主要依靠_____________免疫。（5）接種疫苗后，當(dāng)機(jī)體再次接觸相同抗原時(shí)，免疫反應(yīng)的特點(diǎn)是__________________。（6）人體感染該病毒后，有時(shí)免疫系統(tǒng)會(huì)反應(yīng)過度，引發(fā)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”（如物質(zhì)d、e、f等過量產(chǎn)生），導(dǎo)致正常組織器官受損，這屬于免疫失調(diào)中的_____________。臨床上常使用_____________（填“免疫增強(qiáng)”或“免疫抑制”）類藥物進(jìn)行干預(yù)。32.NO是一種重要的信號(hào)分子，其在突觸處的信息傳遞過程中發(fā)揮獨(dú)特的作用。下圖為NO參與調(diào)節(jié)的2種突觸示意圖，其中圖2中的谷氨酸是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}：（1）突觸是由突觸前膜、_______和突觸后膜構(gòu)成的。分析圖1可知，當(dāng)電信號(hào)傳導(dǎo)至突觸小體時(shí)，會(huì)引起Ca2+內(nèi)流。該情況下，內(nèi)流的Ca2+發(fā)揮的作用有_____________；乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合并活化G蛋白，進(jìn)而導(dǎo)致平滑肌松弛，此時(shí)平滑肌細(xì)胞膜外側(cè)的電位是___________。（2）分析圖2可知，突觸后膜會(huì)持續(xù)興奮，源于NO參與了正反饋調(diào)節(jié)，該調(diào)節(jié)過程是_______；谷氨酸在突觸后膜可發(fā)揮不同的作用，原因是_____________。（3）NO是一種非典型的神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析，與典型神經(jīng)遞質(zhì)相比，NO具有非典型的傳遞方式，即具有_____________的特點(diǎn)。33.獼猴桃是雌雄異株植物，其果實(shí)的正常發(fā)育需要授粉。研究人員探究了植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在獼猴桃增產(chǎn)和無(wú)籽果實(shí)培育中的應(yīng)用。（1）為探究生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑對(duì)獼猴桃嫩枝扦插生根的影響，科研人員用一系列濃度的2,4-D溶液處理插條。觀察發(fā)現(xiàn)，某一濃度2,4-D處理的插條生根數(shù)量多且根粗壯，而高于此濃度的處理組則抑制生根，這體現(xiàn)了2,4-D的作用特點(diǎn)___