2026年春季第二學(xué)期德育主題活動安排一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，德育工作以學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)，以主題活動為載體，深化理想信念教育、愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、法治教育、勞動教育和心理健康教育，構(gòu)建“全員、全程、全方位”育人體系，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代青少年。二、活動目標(biāo)（一）總體目標(biāo)通過系列主題活動，強化學(xué)生思想道德引領(lǐng)，豐富德育教育形式，提升德育工作實效性；培育學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和社會責(zé)任感；增強學(xué)生法治意識、勞動觀念和心理健康水平；營造積極向上、文明和諧的校園氛圍，形成德育活動特色品牌，促進學(xué)生全面健康成長。（二）具體目標(biāo)1.思想引領(lǐng)：引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念，厚植愛國情懷，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強民族自豪感和文化自信。2.習(xí)慣養(yǎng)成：規(guī)范學(xué)生日常行為，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌、勤儉節(jié)約、愛護環(huán)境、遵守紀律的良好習(xí)慣，校園文明行為達標(biāo)率100%。3.素養(yǎng)提升：提升學(xué)生法治素養(yǎng)、勞動技能、心理調(diào)適能力和團隊協(xié)作能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩、懂得擔(dān)當(dāng)。4.氛圍營造：打造特色德育活動品牌，形成“人人參與、人人育人”的校園德育氛圍，提升校園文化育人實效。三、活動原則1.育人性原則：緊扣立德樹人根本任務(wù)，所有活動圍繞學(xué)生思想道德提升和綜合素養(yǎng)培育開展，突出教育性。2.實踐性原則：注重理論與實踐結(jié)合，設(shè)計更多體驗式、參與式活動，讓學(xué)生在實踐中感悟、在體驗中成長。3.針對性原則：結(jié)合春季學(xué)期特點、重要節(jié)日紀念日和學(xué)生年齡學(xué)段差異，設(shè)計貼合學(xué)生實際的活動內(nèi)容，提升活動針對性。4.創(chuàng)新性原則：突破傳統(tǒng)德育活動模式，融入數(shù)字化、多元化元素，豐富活動形式，增強活動吸引力和感染力。5.協(xié)同性原則：聯(lián)動家庭、社區(qū)資源，構(gòu)建家校社協(xié)同育人機制，形成德育合力，擴大活動覆蓋面和影響力。四、主題活動安排（按周次推進）第一周（2月24日-2月28日）：開學(xué)啟新篇，文明伴成長活動主題收心歸位守規(guī)范，文明啟航新學(xué)期核心目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生快速調(diào)整狀態(tài)，適應(yīng)新學(xué)期校園生活；強化行為規(guī)范教育，明確校園文明要求，營造良好開學(xué)氛圍。主要活動1.主題班會：各班級召開“新學(xué)期，新起點，新征程”主題班會，回顧假期生活，制定新學(xué)期目標(biāo)，強調(diào)校園規(guī)章制度、課堂紀律和文明禮儀要求。2.文明宣講：校園廣播站、宣傳欄推送文明校園建設(shè)內(nèi)容，組織學(xué)生志愿者開展“文明勸導(dǎo)”活動，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范言行。3.環(huán)境整治：開展“校園清潔我先行”活動，組織學(xué)生清理教室、校園公共區(qū)域衛(wèi)生，營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，培養(yǎng)勞動意識和集體榮譽感。責(zé)任部門德育處、年級組、各班級第二周（3月3日-3月7日）：學(xué)雷鋒精神，傳美德力量活動主題弘揚雷鋒精神，爭做時代新人核心目標(biāo)傳承雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立無私奉獻、樂于助人的道德品質(zhì)，增強社會責(zé)任感和服務(wù)意識。主要活動1.事跡學(xué)習(xí)：各班級組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡、觀看雷鋒主題影片，開展“雷鋒精神我感悟”分享會，深化對雷鋒精神的理解。2.志愿行動：啟動“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動，組織學(xué)生志愿者走進社區(qū)、養(yǎng)老院開展敬老助老、環(huán)境清潔、政策宣傳等志愿服務(wù)；校園內(nèi)開展“愛心互助”活動，幫助學(xué)困生、有困難的同學(xué)。3.作品征集：開展“雷鋒精神伴我行”征文、繪畫、手抄報征集活動，優(yōu)秀作品在校園宣傳欄、公眾號展示。責(zé)任部門德育處、團委、各班級第三周（3月10日-3月14日）：植綠護綠行，守護生態(tài)美活動主題播撒綠色希望，踐行生態(tài)責(zé)任核心目標(biāo)結(jié)合春季植樹時節(jié)，開展生態(tài)文明教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護自然、保護環(huán)境的良好習(xí)慣。主要活動1.主題宣講：邀請環(huán)保專家進校園開展“生態(tài)文明與綠色生活”專題講座，普及環(huán)保知識，講解植樹造林的重要意義。2.實踐種植：組織師生開展“校園植樹認養(yǎng)”活動，劃分班級責(zé)任區(qū)，學(xué)生參與植樹、澆水、養(yǎng)護，記錄植物生長過程，培養(yǎng)責(zé)任意識。3.倡議行動：發(fā)起“綠色生活我踐行”倡議，引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約水電、垃圾分類、低碳出行，開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。責(zé)任部門德育處、總務(wù)處、各班級第四周（3月17日-3月21日）：傳承傳統(tǒng)文化，浸潤書香校園活動主題品傳統(tǒng)文化，筑文化自信核心目標(biāo)挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，通過經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)技藝體驗等活動，引導(dǎo)學(xué)生傳承文化基因，增強文化自信。主要活動1.經(jīng)典誦讀：開展“中華經(jīng)典誦讀會”，各班級推選代表誦讀詩詞、散文等經(jīng)典篇目，營造書香校園氛圍。2.傳統(tǒng)體驗：開設(shè)傳統(tǒng)技藝體驗課堂，邀請非遺傳承人進校園，開展書法、剪紙、香囊制作等活動，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)技藝魅力。3.文化展示：舉辦“傳統(tǒng)文化進校園”主題展覽，展示學(xué)生傳統(tǒng)技藝作品、經(jīng)典誦讀視頻，拓寬文化視野。責(zé)任部門德育處、語文組、各班級第五周（3月24日-3月28日）：感恩于心間，孝善伴成長活動主題感恩父母師長，傳遞孝善溫情核心目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)，培養(yǎng)孝老愛親、懂得回饋的道德品質(zhì)，增進親子、師生情感。主要活動1.感恩行動：發(fā)起“感恩三件事”活動，要求學(xué)生為父母捶背、做家務(wù)，為老師送一句祝福，為同學(xué)提供一次幫助，記錄感恩瞬間并分享。2.主題班會：召開“感恩于心，篤行于行”主題班會，通過故事分享、情景演繹等形式，深化感恩認知。3.作品表達：開展“感恩主題”賀卡、書信制作活動，學(xué)生將心里話寫在賀卡、書信中，送給父母、老師，傳遞真情實感。責(zé)任部門德育處、各班級第六周（3月31日-4月4日）：緬懷革命先烈，傳承紅色基因活動主題清明祭英烈，初心永不忘核心目標(biāo)結(jié)合清明節(jié)，開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈，傳承紅色精神，珍惜當(dāng)下幸福生活。主要活動1.線上祭英烈：組織學(xué)生登錄愛國主義教育平臺，開展線上獻花、留言、致敬活動，表達對革命先烈的緬懷之情。2.英烈故事會：各班級開展“英烈事跡我來講”活動，學(xué)生分享革命先烈的英雄事跡，感悟英烈精神。3.實踐祭掃：組織黨員教師、學(xué)生代表前往烈士陵園開展線下祭掃活動，敬獻花籃、宣誓致敬，接受紅色教育洗禮。責(zé)任部門德育處、團委、各班級第七周（4月7日-4月11日）：法治進校園，安全伴我行活動主題學(xué)法懂法守底線，安全護航人生路核心目標(biāo)強化法治教育和校園安全教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立法治意識，掌握安全知識和自救互救技能，杜絕校園安全事故。主要活動1.法治講座：邀請法治副校長進校園，開展“青少年法治教育”專題講座，普及《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識，講解校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙等常見問題的應(yīng)對方法。2.安全演練：組織開展消防安全演練或防震減災(zāi)演練，提升學(xué)生應(yīng)急避險和自救互救能力。3.主題宣傳：通過校園廣播、宣傳欄、公眾號推送法治知識、安全常識，開展“法治安全知識”手抄報比賽，強化教育效果。責(zé)任部門德育處、安全辦、各班級第八周（4月14日-4月18日）：勞動礪品格，實踐促成長活動主題勞動創(chuàng)造價值，奮斗成就夢想核心目標(biāo)落實勞動教育要求，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確勞動觀念，掌握基本勞動技能，培養(yǎng)吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的勞動精神。主要活動1.勞動實踐：開展“班級勞動崗位認領(lǐng)”活動，學(xué)生負責(zé)班級衛(wèi)生、綠植養(yǎng)護、物品整理等崗位；組織學(xué)生走進學(xué)校食堂、農(nóng)場（若有）參與勞動，體驗勞動樂趣。2.技能比拼：舉辦“勞動技能大賽”，設(shè)置整理書包、疊被子、垃圾分類、水果拼盤等項目，評選“勞動小能手”。3.心得分享：開展“勞動心得”分享會，學(xué)生交流勞動體驗和感悟，深化對勞動價值的認知。責(zé)任部門德育處、總務(wù)處、各班級第九周（4月21日-4月25日）：心理健康教育周活動主題陽光心態(tài)，健康成長核心目標(biāo)關(guān)注學(xué)生心理健康，普及心理健康知識，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會情緒管理、人際交往，緩解學(xué)習(xí)壓力，培育陽光心態(tài)。主要活動1.心理講座：邀請心理專家開展“青少年情緒管理與壓力應(yīng)對”專題講座，為學(xué)生提供心理調(diào)適方法。2.團體輔導(dǎo)：心理教師組織各年級開展心理健康團體輔導(dǎo)活動，通過游戲、互動等形式，提升學(xué)生人際交往能力和團隊協(xié)作意識。3.個體咨詢：開放心理輔導(dǎo)室，為有需要的學(xué)生提供一對一心理咨詢服務(wù)；開展心理健康普查，建立學(xué)生心理檔案，做好重點學(xué)生跟蹤輔導(dǎo)。4.主題宣傳：推送心理健康知識科普文章、短視頻，開展“陽光心態(tài)”主題手抄報、漫畫征集活動，營造關(guān)注心理健康的校園氛圍。責(zé)任部門德育處、心理輔導(dǎo)中心、各班級第十周（4月28日-5月2日）：致敬勞動者，奮進新時代活動主題致敬最美勞動者，爭做奮斗好少年核心目標(biāo)結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生認識不同崗位的勞動者，尊重勞動、熱愛勞動，樹立以勞動為榮的價值觀。主要活動1.勞動者尋訪：組織學(xué)生采訪身邊的勞動者（如教師、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人、家長等），了解其工作內(nèi)容和職業(yè)精神，撰寫采訪心得。2.主題班會：召開“致敬勞動者”主題班會，分享勞動者故事，討論勞動的意義，引導(dǎo)學(xué)生尊重每一位勞動者。3.實踐體驗：假期期間，鼓勵學(xué)生參與家庭勞動、社區(qū)志愿服務(wù)，體驗勞動的艱辛與快樂，撰寫勞動實踐報告。責(zé)任部門德育處、各班級第十一周（5月5日-5月9日）：傳承五四精神，勇?lián)啻菏姑顒又黝}弘揚五四精神，爭做有為青年核心目標(biāo)結(jié)合“五四”青年節(jié)，開展愛國主義和理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生傳承五四精神，樹立遠大理想，勇于擔(dān)當(dāng)時代使命。主要活動1.主題宣講：團委組織開展“五四精神進校園”宣講活動，講解五四運動歷史和五四精神內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生愛國熱情。2.演講比賽：舉辦“青春心向黨，奮進新征程”主題演講比賽，鼓勵學(xué)生結(jié)合自身實際，分享青春理想和奮斗目標(biāo)。3.團員活動：組織團員學(xué)生開展“五四青年志愿服務(wù)”活動，走進社區(qū)開展文明宣傳、環(huán)境整治等工作，踐行青春使命。責(zé)任部門德育處、團委、各班級第十二周（5月12日-5月16日）：防災(zāi)減災(zāi)護安全，筑牢生命防線活動主題防災(zāi)減災(zāi)，生命至上核心目標(biāo)結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提升學(xué)生應(yīng)對自然災(zāi)害和突發(fā)事件的能力，筑牢校園安全防線。主要活動1.知識普及：通過專題講座、校園廣播、宣傳欄等形式，普及地震、洪水、火災(zāi)、泥石流等災(zāi)害的防范知識和應(yīng)對技巧。2.應(yīng)急演練：組織開展針對性的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，規(guī)范演練流程，提升學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)和協(xié)同配合能力。3.隱患排查：組織學(xué)生參與校園防災(zāi)減災(zāi)隱患排查活動，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，培養(yǎng)安全防范意識和責(zé)任意識。責(zé)任部門德育處、安全辦、各班級第十三周（5月19日-5月23日）：民族團結(jié)一家親，同心共筑中國夢活動主題鑄牢民族共同體意識，共譜團結(jié)和諧新篇章核心目標(biāo)開展民族團結(jié)教育，引導(dǎo)學(xué)生了解各民族文化，增強民族團結(jié)意識，樹立“中華民族一家親”的理念。主要活動1.文化宣講：邀請民族工作者進校園，開展“民族團結(jié)”專題宣講，介紹各民族的歷史文化、風(fēng)俗習(xí)慣。2.文化展示：舉辦“民族團結(jié)文化節(jié)”，學(xué)生展示各民族特色舞蹈、歌曲、美食、服飾等，增進對各民族文化的了解和認同。3.主題班會：召開“民族團結(jié)一家親”主題班會，通過故事分享、知識問答等形式，深化民族團結(jié)認知。責(zé)任部門德育處、各班級第十四周（5月26日-5月30日）：書香潤心靈，閱讀伴成長活動主題讀經(jīng)典好書，做博學(xué)少年核心目標(biāo)推進書香校園建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的習(xí)慣，提升文學(xué)素養(yǎng)和精神境界。主要活動1.讀書分享會：各班級開展“好書推薦”讀書分享會，學(xué)生分享閱讀心得，交流讀書感悟。2.閱讀打卡：發(fā)起“21天閱讀打卡”活動，鼓勵學(xué)生堅持每日閱讀，記錄閱讀內(nèi)容，評選“閱讀之星”。3.校園讀書節(jié)：舉辦校園讀書節(jié)，開展書簽制作、故事演講、課本劇表演等活動，豐富閱讀形式，營造濃厚書香氛圍。責(zé)任部門德育處、語文組、圖書館、各班級第十五周（6月2日-6月6日）：誠信伴我行，美德鑄品格活動主題堅守誠信底線，培育優(yōu)良品格核心目標(biāo)結(jié)合期末考試臨近，開展誠信教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信意識，養(yǎng)成誠信做人、誠信考試的良好習(xí)慣。主要活動1.誠信宣講：開展“誠信考試”主題宣講，強調(diào)考試紀律，杜絕作弊行為，引導(dǎo)學(xué)生誠信應(yīng)考。2.簽名承諾：組織學(xué)生開展“誠信考試”簽名承諾活動，簽訂誠信考試承諾書，強化誠信意識。3.主題班會：召開“誠信伴我行”主題班會，通過誠信故事、案例分析等形式，引導(dǎo)學(xué)生明白誠信的重要性，爭做誠信少年。責(zé)任部門德育處、各班級第十六周（6月9日-6月13日）：感恩母校情，逐夢新征程活動主題致敬母校，揚帆遠航核心目標(biāo)針對畢業(yè)年級學(xué)生，開展感恩母校、勵志教育活動，引導(dǎo)學(xué)生珍惜校園時光，樹立遠大理想，以良好心態(tài)迎接未來挑戰(zhàn)。主要活動1.畢業(yè)典禮：舉辦畢業(yè)典禮，表彰優(yōu)秀畢業(yè)生，邀請教師代表、畢業(yè)生代表發(fā)言，傳遞祝福與期望。2.感恩行動：組織畢業(yè)生開展“感恩母校”系列活動，如為母校留言、種植紀念樹、打掃校園衛(wèi)生、向低年級學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗等。3.勵志班會：各畢業(yè)班級召開“逐夢新征程”勵志主題班會，教師為學(xué)生送上祝福，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃未來，勇敢追夢。責(zé)任部門德育處、年級組、各畢業(yè)班級第十七周（6月16日-6月20日）：總結(jié)表彰促提升，蓄力啟航新未來活動主題總結(jié)過往收獲，蓄力再創(chuàng)佳績核心目標(biāo)總結(jié)本學(xué)期德育主題活動開展情況，表彰先進集體和個人，固化活動成果，引導(dǎo)學(xué)生回顧成長，為下學(xué)期蓄力。主要活動1.總結(jié)復(fù)盤：德育處組織年級組、班主任開展德育活動總結(jié)會，梳理活動亮點與不足，形成工作總結(jié)報告。2.表彰獎勵：開展本學(xué)期德育活動先進集體、先進個人評選，包括“文明班級”“優(yōu)秀志愿者”“勞動小能手”“閱讀之星”等，召開表彰大會進行表彰。3.假期安排：各班級召開假期安全教育主題班會，強調(diào)假期安全、文明出行、合理規(guī)劃假期生活，引導(dǎo)學(xué)生度過一個安全、充實、有意義的假期。責(zé)任部門德育處、年級組、各班級五、活動要求1.高度重視，精心組織：各部門、各班級要充分認識德育主題活動的重要意義，嚴格按照活動安排，精心策劃實