專題01\o"第11章簡單機械和功"簡單機械與\o"第12章機械能和內(nèi)能"機械能和內(nèi)能清單01\o"11.1杠桿"杠桿一、杠桿及其五要素1．杠桿定義：在力的作用下繞著點轉(zhuǎn)動的叫杠桿。

2．杠桿五要素（1）支點：杠桿的點，用字母O表示。

（2）動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力，用字母F1表示。

（3）阻力：杠桿轉(zhuǎn)動的力，用字母F2表示。

（4）動力臂：從作用線的距離．用字母l1表示。

（5）阻力臂：從作用線的距離．用字母l2表示。二、杠桿的平衡條件及其應(yīng)用1．杠桿平衡：杠桿都叫做杠桿平衡。（1）杠桿平衡條件的表達式：動力×動力臂=阻力×阻力臂。（2）公式的表達式為：F1l1=F2l2。2．我們在實驗室所做的杠桿平衡條件的實驗是在杠桿水平位置平衡進行的，但在實際生產(chǎn)和生活中，這樣的平衡是不多的。在許多情況下，杠桿是傾斜靜止，這是因為杠桿受到平衡力作用。所以說杠桿不論處于怎樣的靜止，都可以理解成平衡狀態(tài)。三、杠桿中最小力的問題及力臂的畫法1．求最小動力問題，可轉(zhuǎn)化為找最長力臂問題。2．找最長力臂，一般分兩種情況（1）在動力的作用點明確的情況下，支點到力的作用點的連線就是最長力臂；（2）在動力作用點未明確時，支點到最遠的點的距離是最長力臂。3．力臂的畫法（1）首先在杠桿的示意圖上，確定支點O。

（2）畫好動力作用線及阻力作用線，畫的時候要用虛線將力的作用線適當延長。

（3）在從支點O向力的作用線作垂線，在垂足處畫出直角，從支點到垂足的距離就是力臂，用三角板的一條直角邊與力的作用線重合，讓另一條直角邊通過交點，從支點向力的作用線畫垂線，作出動力臂和阻力臂，在旁邊標上字母，l1和l2分別表示動力臂和阻力臂。四、杠桿的分類及應(yīng)用杠桿分為三類：省力杠桿、費力杠桿和等臂杠桿類型力臂的大小關(guān)系力的大小關(guān)系特點應(yīng)用省力杠桿l1＞l2F1＜F2省力、費距離撬棒、鍘刀、動滑輪、輪軸、羊角錘、鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀費力杠桿l1＜l2F1＞F2費力、省距離縫紉機踏板、起重臂

人的前臂、理發(fā)剪刀、釣魚桿等臂杠桿l1=l2F1=F2既不省力也不省距離，既不費力也不費距離天平，定滑輪清單02滑輪一、滑輪及其工作特點1．滑輪：周邊有槽，中心有一轉(zhuǎn)動的輪子叫。因為滑輪可以連續(xù)旋轉(zhuǎn)，因此可看作是能夠連續(xù)旋轉(zhuǎn)的杠桿，仍可以用杠桿的平衡條件來分析?；喛梢苑譃槎ɑ喓蛣踊啞?．定滑輪工作特點：通過定滑輪來拉鉤碼并不省力，通過或不通過定滑輪，彈簧測力計的讀數(shù)是一樣的，可見，使用定滑輪不省力但能改變力的方向。在不少情況下，改變力的方向會給工作帶來方便。3．動滑輪工作特點：使用動滑輪能，費；這是因為使用動滑輪時，鉤碼由兩段繩子吊著，每段繩子只承擔鉤碼重的一半。使用動滑輪雖然省了力，但是動力移動的距離大于鉤碼升高的距離，即費了距離。二、滑輪組及其工作特點1．滑輪組：定滑輪和動滑輪組合在一起的裝置叫做;使用滑輪組既可以，又可以，但要費距離。2．滑輪組工作特點：使用滑輪組時，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是，即動力F=G物+G動n三、斜面和輪軸以及滑輪組的設(shè)計與組裝1、輪軸：由輪和軸組成的，能繞共同的軸線旋轉(zhuǎn)的簡單機械叫做輪軸。例如汽車方向盤、轆護等。（1）輪軸的特點：因為輪半徑大于軸半徑，即杠桿的動力臂大于阻力臂，所以作用在輪上的動力F1總小于作用在軸上的阻力F2．使用輪軸可省力，但是動力作用點移動的距離大于用輪軸提升的重物（鉤碼）所通過的距離。（2）輪軸的公式：F1R=F2r。2、斜面：斜面是簡單機械的一種，可用于克服垂直提升重物的困難。將物體提升到一定高度時，力的作用距離和力的大小都取決于傾角。如物體與斜面間摩擦力很小，則可達到很高的效率。日常生活中常見的斜面，如盤山公路、螺絲釘上的螺紋等。清單03\o"11.3功"功一、功及做功的判定1．功的定義：一個力作用在物體上，使物體在通過一段距離，這個力就對物體做了功。2．功的單位：國際單位制中，功的單位是：，符號是，1J=1N·m。3．判斷力是否做功包括兩個必要因素：一是力作用在；二是物體在通過的距離。判斷一個力是否做了功。必須同時滿足功的兩個必要的條件，缺一不可，否則就沒有做功。

4．功的計算：功等于跟物體在力的方向上通過的的乘積。二、功的計算方法1．功的計算公式：，其中各量單位功W：J（焦耳），力F：N（牛頓）；移動距離S：m（米）。2．公式法：對于恒力的功，通常利用功的定義式W=FS進行計算。3．功率法：功跟完成這些功所需時間的比值，叫做功率；對于一段時間內(nèi)力做的功，如果知道功率和時間，可以直接利用W=Pt求出功。清單04\o"11.4功率"功率一、功率的概念1．功率定義：物體在內(nèi)所做的功叫功率，在物理學中用字母P表示。2．功率意義：物理學中，用功率來表示物體做功的。3．功率公式：功率=功/時間，即。

4．功率單位：國際單位：（W），1W=1J/s；常用單位：千瓦（kW），1kW=103W。

5．功率的種類（1）平均功率：物體做變速運動時，力在不同的時間段內(nèi)做功快慢不同，平均功率可表示力在某段時間內(nèi)做功的平均快慢程度。

（2）瞬時功率：物體做變速運動時，力在某時刻做功的快慢。6．做功快慢比較（1）做相同的功，比較不同的物體所用的時間，所用時間短的物體做功快。

（2）取相同的時間，比較不同的物體所做功的多少，做功多的物體做功快。二、功率的計算1．功率的公式：（其中P表示功率，W表示功，t表示時間）。

2．計算功率的另一個公式：P=Fv，即物體在拉力F的作用下，以速度v沿拉力的方向做勻速直線運動，則拉力F所做的功的功率可表示為Fv（其中F表示物體所受的拉力，v表示物體運動的速度）。

a．推導：由，聯(lián)立W=Fs，得==Fv。

由該公式可知：在功率P一定時，力F與速度v成。

b．應(yīng)用：當汽車上坡時，司機采取換擋的辦法，減小速度，以獲得較大的牽引力。清單05\o"11.4功率"\o"11.5機械效率"機械效率一、機械效率的概念1．機械效率概念：有用功跟總功的叫做機械效率，通常用百分數(shù)表示。

（1）有用功：利用機械做功的時候，對人們有用的功就叫做；計算方法W有用=Gh；W有用=W總-W額外。（2）額外功：并非需要但又不得不做的功叫做；計算方法W額外=G′h，W額外=f摩s；W額外=W總-W有用。

（3）總功：有用功與額外功的和叫；總功的計算方法W總=Fs；W總=W有用+W額外。2．機械效率計算公式：；其中W總表示；W有用表示；η表示。二、機械效率的應(yīng)用

1．有用功是由使用機械的所決定的，當用斜面提升物體時，克服物體重力做的功就是有用功，W有=Gh。

2．額外功是克服相互接觸物體間的摩擦阻力所做的功，對于斜面而言，W額=fs。

3．總功是指動力對所做的功，一般情況下使用斜面時，動力做功W總=Fs。

4．斜面的機械效率，在同一斜面上，由于傾斜程度相同，即一定，故在同一斜面上拉同一物體（粗糙程度相同）時，在斜面上所移動的距離（或物體被提升的高度）不同時，機械效率是相同的。5．提高機械效率的主要辦法

（1）有用功一定時，盡量額外功，采用減輕機械自身的重力和加潤滑油來減少摩擦的措施。

（2）額外功一定時，有用功，在機械能夠承受的范圍內(nèi)盡可能增加每次提起重物的重力，充分發(fā)揮機械的作用。清單06\o"11.1杠桿"動能勢能機械能一、機械能1．動能：物體由于而具有的能，叫做動能。一切物體都具有動能，動能與物體的有關(guān)，物體的質(zhì)量越大，速度，物體具有的動能就。2．勢能：統(tǒng)稱為勢能。（2）重力勢能：物體由于而具有的能量，叫做重力勢能。重力勢能與物體的質(zhì)量和物體所處的有關(guān)。物體的，所處的，物體的。（3）彈性勢能：物體由于發(fā)生而具有的能，叫做彈性勢能；彈性勢能與有關(guān)，同一物體在彈性形變范圍內(nèi)的彈性形變程度越大，彈性勢能就。3．機械能：動能和勢能之和稱為；單位：焦耳（J）。（1）動能和勢能都屬于，動能是物體運動時具有的能量，勢能是存儲著的能量，是機械能的兩種表現(xiàn)形式。

（2）機械能大小：動能和勢能的。二、動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒1、動能和重力勢能之間可以。動能和重力勢能之間的相互轉(zhuǎn)化一般發(fā)生在只受重力作用下的運動過程中，例如滾擺在下降的過程中，越轉(zhuǎn)越快，它的重力勢能越來越小，動能越來越大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；滾擺在上升過程中，越轉(zhuǎn)越慢，它的重力勢能越來越大，動能越來越小，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。2、動能和彈性勢能之間也可以。它可以發(fā)生在同一物體上，也可以發(fā)生在不同物體之間，例如，從高處落下的皮球與地面撞擊的過程中，由于皮球發(fā)生彈性形變，皮球的動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能，皮球在恢復形變的過程中，它的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能。3、機械能守恒：如果只有的相互轉(zhuǎn)化，機械能的總和不變，或者說，機械能是守恒的。清單07\o"12.2內(nèi)能熱傳遞"內(nèi)能熱傳遞一、內(nèi)能1、分子有質(zhì)量，分子在不停地做著無規(guī)則運動，所以分子具有；分子間存在著相互作用力，所以分子之間還具有；在物理學中，把物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能。2、單位：內(nèi)能的單位是焦耳，簡稱，用字母表示。二、熱傳遞1、熱量從高溫物體傳遞到低溫物體，或從物體的高溫部分傳遞到低溫部分的現(xiàn)象，叫做。沒有做功而使內(nèi)能改變的物理過程叫做熱傳遞。

2、熱傳遞的實質(zhì)：熱傳遞實質(zhì)上傳遞的是能量，結(jié)果是改變了系統(tǒng)的內(nèi)能。傳遞能量的多少用熱量來量度。

3、熱傳遞的三種方式：熱傳導、熱對流和熱輻射。

（1）傳導——熱量通過接觸物體由高溫部分向低溫部分傳遞。

（2）對流——通過液體或氣體（流體）自身的流動由高溫部分向低溫部分傳遞。

（3）輻射——熱量不通過物體媒介，直接由高溫物體發(fā)射到低溫物體的傳遞。4、熱傳遞改變物體的內(nèi)能（1）條件：兩個物體之間或同一個物體的不同部分存在溫度差。

（2）過程：高溫物體放出熱量，溫度降低，內(nèi)能減少，低溫物體吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能增加。

（3）結(jié)果：溫度相同。（4）實質(zhì)：內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。能量的形式?jīng)]有改變。三、溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系1、內(nèi)能和溫度的關(guān)系

（1）物體內(nèi)能的變化，不一定引起溫度的變化，這是由于物體內(nèi)能變化的同時，有可能發(fā)生物態(tài)變化；

如晶體的熔化和凝固過程，還有液體沸騰過程，內(nèi)能變化，溫度保持不變。（2）溫度的高低，標志著物體內(nèi)部分子運動速度的快慢，物體的溫度升高，其內(nèi)部分子無規(guī)則運動的速度增大，分子的動能增大，因此內(nèi)能也增大；溫度降低，物體內(nèi)能減小，物體溫度的變化，一定會引起內(nèi)能的變化。

2、內(nèi)能與熱量的關(guān)系（1）物體的內(nèi)能改變了，物體卻不一定吸收或放出了熱量，這是因為改變物體的內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞，即物體的內(nèi)能改變了，可能是由于物體吸收（或放出）了熱量也可能是對物體做了功（或物體對外做了功）。

（2）熱量是物體在熱傳遞過程中內(nèi)能變化的量度，當物體與外界不做功時，物體吸收熱量，內(nèi)能增加，物體放出熱量，內(nèi)能減少，因此物體吸熱或放熱，一定會引起內(nèi)能的變化。

3、熱量與溫度的關(guān)系（1）物體吸收或放出熱量，溫度不一定變化，這是因為物體在吸熱或放熱的同時，如果物體本身發(fā)生了物態(tài)變化（如冰的熔化或水的凝固），這時，物體雖然吸收（或放出）了熱量，但溫度卻保持不變。（2）物體溫度改變了，物體不一定要吸收或放出熱量，也可能是由于對物體做功（或物體對外做功）使物體的內(nèi)能變化了，溫度改變了。清單08物質(zhì)的比熱容一、比熱容1、單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的，簡稱比熱。比熱容是通過比較單位質(zhì)量的某種物質(zhì)升溫1℃時吸收的熱量，來表示各種物質(zhì)的不同性質(zhì)。在國際單位制中，比熱容的單位是，讀作焦每千克攝氏度。

2、水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃）；它的物理意義是1千克水，溫度升高或者降低1℃，吸收或者放出的熱量是4.2×103焦耳。3、比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象：如為什么海水與沙子在同一時刻的溫度不一樣？因為海水與沙子受光照的時間完全相同，所以它們吸收的熱量相同，但是海水的比熱比沙子的比熱大，所以海水升溫比沙子升溫慢；沒有日照時，海水降溫比沙子降溫慢。二、熱量的計算1、物體的溫度升高時吸收熱量為：Q吸=cm（t-t0）；降低時放出的熱量為：Q放=cm（t0-t）。

其中c——物體的比熱容——單位。m——物體的質(zhì)量——單位。t0——物體原來的溫度。t——物體后來的溫度。若用△t表示（升高或降低的溫度），物體溫度升高過程吸收的熱量或物體溫度降低過程放出的熱量可以統(tǒng)一寫為：Q=cm△t。公式可以變形為、、。2、熱平衡：在熱傳遞過程中，如果沒有熱量損失，則高溫物體放出的熱量Q放等于低溫物體吸收的熱量Q吸，即Q放=Q吸，把這個關(guān)系叫熱平衡方程。兩個溫度不同的物體放在一起，高溫物體放出熱量，低溫物體吸收熱量，當兩個物體溫度達到相同時，如果沒有熱量損失，則有Q吸=Q放，稱為熱平衡方程，在熱量計算題中，常采用此等式。清單09機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化一、做功1．做功可以改變物體的內(nèi)能，當外界對物體做功時，物體的內(nèi)能，當物體對外界做功時，物體的內(nèi)能就會。2．做功使物體的內(nèi)能改變的實質(zhì)：其他形式的能量（如機械能）與內(nèi)能之間的。二、內(nèi)燃機1、內(nèi)燃機是熱機的一種，是燃料在汽缸內(nèi)燃燒的熱機，內(nèi)燃機分為和。2、汽油機的工作原理：燃料在汽缸中燃燒時，將存儲的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)楦邷馗邏旱娜細猓ㄕ羝┑膬?nèi)能，又通過燃氣（蒸汽）推動活塞做功，由內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)椋?、汽油機的工作流程：內(nèi)燃機通過四個沖程不斷循環(huán)來保證連續(xù)工作的。（1）吸氣沖程：進氣門打開，排氣門關(guān)閉，活塞由上端向下端運動，汽油和空氣組成的燃料混合物從進氣門吸入氣缸。

（2）壓縮沖程：進氣門和排氣門都關(guān)閉，活塞向上運動，壓縮汽缸內(nèi)燃料混合物，溫度升高。

（3）做功沖程：在壓縮沖程末尾，火花塞產(chǎn)生電火花，使燃料猛烈燃燒，產(chǎn)生高溫高壓的燃氣，高溫高壓氣體推動活塞向下運動，帶動曲軸轉(zhuǎn)動，對外做功。

（4）排氣沖程：進氣門關(guān)閉，排氣門打開，活塞向上運動，把廢氣排出氣缸。

4、工作過程中能量的轉(zhuǎn)化（1）壓縮沖程：機械能→內(nèi)能；（2）做功沖程：先是化學能→內(nèi)能，再由內(nèi)能→機械能；5、一個工作循環(huán)中對外做功，活塞，曲軸，飛輪。三、燃料的熱值1、1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的熱值，符號時。單位是，讀作焦每千克。（1）對于氣體燃料而言，熱值的定義是1m3的某種燃料完全燃燒時放出的熱量。（2）熱值是燃料的一種屬性。

2、公式：Q=mqM——燃料的質(zhì)量——單位。q——燃料的熱值——單位。Q——燃燒放出的熱量——單位。

3、熱值的物理意義：熱值表示一定質(zhì)量的燃料在完全燃燒時所放出的熱量的多少，如木炭的熱值為3.40×107J/kg。

4、同種燃料的熱值相同，不同種燃料的熱值不同。四、熱機的效率1、用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比，叫做熱機的效率，其表達式為：，由于熱機在工作過程中總有能量損失，所以熱機的效率。2、熱機在工作過程中造成能量損失的因素：燃料很難全部燃燒、排出的廢氣帶走能量、熱機部件要散熱、克服運轉(zhuǎn)機件之間的摩擦消耗能量。3、提高熱機效率的方法：盡量讓燃料充分燃燒、設(shè)法利用廢氣的能量、減少能量損失、保證良好的潤滑。實驗一探究杠桿的平衡條件1．實驗?zāi)康模禾骄扛軛U平衡的條件。2．實驗器材及圖像：杠桿、鉤碼盒一套、彈簧測力計、細線、刻度尺。（1）杠桿：實驗主體。（2）鉤碼盒一套、彈簧測力計：提供拉力。（3）細線：實驗連接。（4）刻度尺：測量力臂長短。3．實驗步驟步驟①把杠桿的中點支在鐵架臺上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡（目的：便于測量力臂大小）。步驟②將鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè)，改變鉤碼的位置或個數(shù)使杠桿在水平位置保持平衡，分別記錄下此時動力F1動力臂l1阻力F2和阻力臂F2的數(shù)值，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。步驟③把鉤碼掛在杠桿上，在支點的同側(cè)用測力計豎直向上拉杠桿，重復實驗記錄數(shù)據(jù)，需多次改變杠桿所受作用力大小，方向和作用點。步驟④整理實驗器材。4．實驗結(jié)論及應(yīng)用根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)，探究結(jié)論是：公式表示：。實驗二探究\o"滑輪（組）機械效率的測量實驗"滑輪（組）機械效率的實驗1．實驗?zāi)康模簻y量滑輪組的機械效率。

2.實驗原理：。3．實驗器材：滑輪組、相同的鉤碼若干、鐵架臺、細繩、彈簧測力計、刻度尺。

4.實驗步驟：

（1）用彈簧測力計測量出鉤碼的重力G。

（2）按裝置圖把滑輪組和刻度尺安裝好，并記下鉤碼下沿和繩子末端在刻度尺上的位置。

（3）豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼上升，讀出其示數(shù)F，并從刻度尺上讀出鉤碼上升的距離h和繩子末端移動的距離s。

（4）分別算出有用功W有、總功W總和機械效率η，將各項數(shù)據(jù)填入下表。

（5）增加被提升鉤碼的個數(shù)，重復步驟（2）（3）（4）。5．實驗結(jié)論：使用同一滑輪組提升不同的重物時，重物越重，滑輪組的機械效率越大。實驗三探究\o"斜面機械效率的測量實驗"斜面機械效率的實驗1．實驗?zāi)康模禾骄啃泵娴臋C械效率。

2.實驗原理：。3．實驗器材：斜面（高度可調(diào)），木塊，彈簧測力計，細線，刻度尺。4．實驗步驟

（1）用彈簧測力計測出小木塊的重力。

（2）調(diào)節(jié)斜面的高度并測出斜面的高度。

（3）測出小木塊在斜面上移動的距離，并讀出拉力的大小。

（4）重復做3次，并把數(shù)據(jù)填入下表。

5.實驗結(jié)論：斜面越陡機械效率越高，斜面越緩，機械效率越低。實驗四探究\o"杠桿機械效率的測量實驗"杠桿機械效率的實驗1．用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率，實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升。

（1）實驗中，將杠桿拉至圖中虛線位置，測力計的示數(shù)F為0.5N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.3m，則杠桿的機械效率為66.7%．請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因：由于使用杠桿時需要克服摩擦做功；

（2）為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān)，一位同學用該實驗裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點，測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)：次數(shù)鉤碼懸掛點鉤碼總重G/N鉤碼移動距離h/m拉力F/N測力計移動距離s/m機械效率η/%1A點1.50.100.70.3071.42B點2.00.151.20.3083.32．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關(guān)，鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論？答：不能；理由：①兩次實驗時鉤碼沒有掛在同一位置；②僅根據(jù)一次對比實驗所得結(jié)論是不可靠的。實驗五探究影響物體動能大小的因素1、提出問題：動能的大小與哪些因素有關(guān)？

2、猜想和假設(shè)：動能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)，還可能與物體的運動速度有關(guān)。3、實驗器材：斜面、鋼球、木塊。

4、實驗步驟

（1）讓同一個鋼球從斜面的不同高度自由滾下，推動木塊移動，比較兩次木塊被推距離的遠近。

（2）換用質(zhì)量不同的鋼球，讓它們從斜面的同一高度自由滾下，推動木塊移動，比較兩次木塊被推距離的遠近。

5、實驗現(xiàn)象

（1）同一鋼球從不同高度滾下，鋼球碰撞木塊時的速度不同。高度越高，鋼球滾到平面上時的速度越大，木塊被推得越遠。

（2）質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，鋼球滾到平面上時的速度相同。質(zhì)量越大的鋼球?qū)⒛緣K推得越遠。

6、得出結(jié)論

（1）物體動能的大小與物體的運動速度有關(guān)，物體運動速度越大，物體的動能越大。

（2）物體動能的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，物體的質(zhì)量越大，物體的動能越大。

7、歸納總結(jié)：動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān)。質(zhì)量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大；運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能也越大。實驗六探究不同物質(zhì)吸熱（比熱容）情況1、實驗?zāi)康模禾骄坎煌镔|(zhì)吸熱（比熱容）情況。2、實驗分析：判斷水與沙子的吸熱本領(lǐng)的大小，有兩種方法。①可判斷兩種物質(zhì)在升高相同溫度的情況下，所用時間的多少，用時較多的，說明吸收的熱量多，則比熱較大。②可判斷兩種物質(zhì)在吸收相同熱量的情況下，升高溫度的多少，溫度升高較多的，則比熱較小。3、實驗方法：控制變量法、轉(zhuǎn)換法。4、實驗器材：2個相同的酒精燈、燒杯、水、沙子、溫度計支、鐵架臺個、石棉網(wǎng)、火柴、停表。5、實驗步驟步驟①在兩個鐵架臺的底座上各放一個規(guī)格相同的酒精燈，調(diào)好鐵圈的高度，將石棉網(wǎng)放在鐵圈上。步驟②將盛有等質(zhì)量的水和沙子的燒杯分別放在石棉網(wǎng)上。步驟③將兩支溫度計分別掛在鐵架臺的支架上，并將玻璃泡全部浸入液體中，讀出此時水和沙子的初溫度，填入表中。步驟④點燃酒精燈，同時對水和沙子加熱，加熱時間均為6分鐘，停止加熱前分別讀出水和沙子的末溫度,填入表中。步驟=5\*GB3⑤整理實驗器材。6、實驗結(jié)論：質(zhì)量相同的水和沙子吸收相同的熱量,食用油的溫度升高的較大。【練習1】（24-25九年級上·江蘇鹽城·階段練習）如圖所示，光滑斜面AB>AC，沿斜面AB和AC分別將同一重物從它們的底部拉到頂部，所需拉力分別為F1和F2，所做的功分別為W1和W2。則（

）A．F1<F2，W1=W2 B．F1<F2，W1<W2 C．F1>F2，W1>W2 D．F1>F2，W1=W2【練習2】（23-24八年級下·云南曲靖·期末）端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，很多地方舉行了賽龍舟活動，極大豐富了人們的文化生活。關(guān)于賽龍舟活動，下列分析正確的是（

）A．運動員向后劃水，龍舟向前運動，說明力的作用是相互的B．賽龍舟用的槳是省力杠桿C．船槳上的花紋是為了減小摩擦力D．船槳的漿葉做的寬大，劃水的力不變時增大了對水的壓強【練習3】（23-24九年級上·陜西西安·期末）擲實心球是高中階段學校招生體育考試的選考項目，如圖所示是體育測試中某位同學投擲的實心球運動軌跡，以下分析中正確的是（不計空氣阻力）（）A．實心球在b點的動能最大B．從b點到d點的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C．從d點到e點球在地面上滾動停下來的過程機械能增大D．在a點和在c點的機械能不相等【練習4】（23-24九年級上·河南鄭州·期末）燴面是一種葷、素、湯、菜、飯兼而有之的河南傳統(tǒng)美食，做面時，將面拉成薄條放入裝有原汁肉湯的鍋內(nèi)煮熟即可。下列說法錯誤的是（）A．拉燴面時，面被拉長也不斷，主要是因為分子間存在引力B．煮面是通過做功的方式增加面條內(nèi)能的C．面出鍋時香氣撲鼻，說明分子在不停地做無規(guī)則運動D．面湯的溫度越高，內(nèi)能越大【練習5】（23-24八年級下·云南曲靖·期末）如圖所示斜面長為1m、高為0.5m，現(xiàn)將重為10N的物體沿斜面向上從底端勻速拉到頂端，用時5s，若拉力F為8N，則以下說法不正確的是（

）A．拉力所做的功為8J B．斜面的機械效率為62.5%C．該過程中額外功的功率1.6W D．該過程中有用功為5J【練習6】（23-24八年級下·貴州畢節(jié)·期末）無人機在現(xiàn)代的生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。小龍操控如圖甲所示的無人機在空中水平直線飛行，無人機的圖象如圖乙所示。已知無人機的總質(zhì)量為15kg，水平飛行時受到的水平推力的大小恒為10N，則0~2s內(nèi)，重力對無人機所做的功為J。（g取10N/kg）【練習7】（23-24九年級上·河南鄭州·期末）科幻大片《流浪地球》中為使地球脫離木星，主人公點燃了木星上的可燃氣體，從而將地球推離木星，其中點燃木星上的可燃氣體將地球推開相當于內(nèi)燃機的沖程；一般耕地的拖拉機選用的內(nèi)燃機是，是因為它的效率高且功率較大?！揪毩?】（23-24八年級下·安徽黃山·期末）小紅同學用如圖所示的裝置將重為600N的物體水平勻速拉動，物體與地面之間的摩擦力為物重的0.1倍，不考慮滑輪重、繩重、繩與滑輪間摩擦等，則水平拉力F為N；若繩子自由端移動1.2m，則物體水平移動距離是m?！揪毩?】（23-24九年級上·河北石家莊·期末）小超老師新買了一輛汽車，其中為汽車提供動力的是圖（選填“甲”或“乙”）所示的沖程。汽車發(fā)動機常用水作冷卻劑，原因是水的較大；當轉(zhuǎn)速表顯示3600r/min時，發(fā)動機每秒做功次；20g汽油完全燃燒放出的熱量為J（汽油的熱值為4.6×107J/kg）?！揪毩?0】（23-24九年級上·安徽安慶·期末）如圖所示是一種金屬冰塊，它的優(yōu)點是使用方便、冷凍時間長、可循環(huán)使用。小明將一塊質(zhì)量為2kg的金屬塊冷凍至后，迅速取出放入另一個裝有5kg水的絕熱容器中，容器中水溫為34℃，放入金屬塊后水溫最終下降4℃，不計熱量損失。則金屬塊吸收的熱量為J，該金屬的比熱容為。【已知】【練習11】（23-24八年級下·山東德州·期末）西寧艦是我國自主研制的新型驅(qū)逐艦，其滿載時排水量為7500t。某次西寧艦滿載時以54km/h的速度勻速航行2.5h，此過程中發(fā)動機的輸出功率為。西寧艦滿載時，受到的浮力為，西寧艦滿載時以54km/h的速度勻速航行時，發(fā)動機的牽引力為。（g取10N/kg）【練習12】（23-24八年級下·湖南長沙·期末）(1)近日舉行的中柬“金龍-2024”聯(lián)演中，解放軍首次公開展示了其列裝的機器狗。戰(zhàn)斗機器狗不僅肩負偵察使命，還能攜帶多樣武器直接參戰(zhàn)，成為移動的火力點，成為解放軍巷戰(zhàn)的利器。假設(shè)A點是戰(zhàn)斗機器狗的重心，請在圖的A點畫出戰(zhàn)斗機器狗靜止在水平地面時的受力示意圖；(2)圖甲是長治熱心市民和民警一起扶起被大風刮倒護欄的情景。圖乙是它的模型圖，請在圖乙中畫出在A處所用最小力F的示意圖?！揪毩?3】（23-24八年級下·云南曲靖·期末）在“研究杠桿平衡條件”的實驗中：(1)實驗前，刻度均勻的杠桿在如圖甲所示位置靜止，應(yīng)該將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是：①消除杠桿對實驗的影響；②；(2)調(diào)好后，根據(jù)圖乙進行實驗，在A點處懸掛3個鉤碼，要使杠桿再次水平平衡，則需在B點處掛個相同的鉤碼；當杠桿平衡后，將A、B兩點下方的鉤碼同時向支點方向移動一個小格，則杠桿向（選填“左”或“右”）端傾斜；(3)小明用彈簧測力計代替一組鉤碼，重新新調(diào)整設(shè)計方案進行研究，如圖丙所示，以彈簧測力計的拉力F1為動力，鉤碼處繩子的拉力F2為阻力，多次改變動力作用點的位置進行實驗發(fā)現(xiàn)：當杠桿水平平衡時，F(xiàn)1l1總是（選填“大于”“小于”或“等于”）F2l2，其原因是杠桿的重心沒有與支點重合，杠桿自身的對實驗產(chǎn)生了影響；(4)實驗中多次改變鉤碼數(shù)量并調(diào)節(jié)杠桿平衡，目的是?！揪毩?4】（23-24八年級下·廣東江門·期末）為提升學生身體素質(zhì)，新會區(qū)組織了學生體質(zhì)健康水平抽測，小明在體測中一分鐘完成9個標準的引體向上，假設(shè)他體重50kg，每次引體向上重心上升40cm，g取10N/kg。求小明：(1)所受到的重力；(2)完成一次引體向上克服重力做的功；(3)克服重力做功的功率。【練習15】（23-24九年級上·河北保定·期末）用煤氣灶既方便又環(huán)保，一般的煤氣灶正常工作時，15min可使質(zhì)量為4kg，溫度為50℃的水在一標準大氣壓下燒開。已知煤氣的熱值，水的比熱容為，求：(1)水吸收的熱量是多少？(2)若煤氣灶放出的熱量70%被水吸收，煤氣灶實際放出的熱量為多少？(3)要放出這些熱量，需燃燒多少煤氣？1．（23-24九年級上·陜西西安·期末）如圖所示的簡單機械，使用中屬于省力杠桿的是（）A．天平 B．鐵皮剪C．彎頭鑷子 D．筷子2．（23-24九年級上·海南省直轄縣級單位·期末）小趙同學和爸爸一起去登山，小趙用了20min登上山頂，爸爸用了25min登上山頂，爸爸的體重是小趙體重的1．5倍，則小趙與爸爸登山時所做的功的功率之比是（）A．15∶8 B．6∶5 C．5∶6 D．2∶33．（23-24九年級上·湖南長沙·期末）汽車是現(xiàn)代生活中最常見的一種交通工具，如圖甲、乙分別是某汽油機的某沖程及能量流向圖。下列有關(guān)說法正確的是（）A．圖甲是做功沖程B．由圖乙可知該汽油機的效率是28%C．該汽油機工作時汽油沒有完全燃燒，則汽油的熱值會減小D．冬天汽車利用尾氣中的余熱給車內(nèi)供暖，提高了燃料的熱值4．（23-24九年級上·遼寧葫蘆島·期末）下列古詩文加點的字中能說明分子不停地做無規(guī)則運動的是（）A．大漠風塵日色昏，紅旗半卷出轅門 B．沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲C．城闕輔三秦，風煙望五津 D．夾岸數(shù)百步，中無雜樹，落英繽紛5．（23-24九年級上·海南省直轄縣級單位·期末）下列說法正確的是（）A．功率大的機械比功率小的做功多 B．做功時間越長，機械的功率越大C．機械做功越快，機械效率就越高 D．同一動滑輪，提的物體越重，機械效率越大6．（23-24九年級上·河北石家莊·期末）兩個相同的容器分別裝有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體。用相同的熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B．如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同C．加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D．吸收相同的熱量，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多7．（23-24九年級上·陜西西安·期末）如圖1所示，用甲、乙兩個滑輪組分別將物體M、N勻速提升1m，拉力分別為F甲、F乙，此過程相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示，下列有關(guān)此過程的說法中正確的是（）A．提升物體時的拉力大小關(guān)系為F甲<F乙B．甲、乙兩個滑輪組中，繩子自由端移動的距離之比為2︰3C．物體M、N的重力大小關(guān)系為GM=GND．乙滑輪組機械效率比甲低8．（23-24九年級上·陜西西安·期末）如圖所示，斜面長4m，高1m，工人用400N沿斜面方向的力在10s內(nèi)把重1200N的貨箱勻速推到車上。此過程中，推力做功的功率為W，斜面的機械效率為%，貨箱所受的摩擦力大小為N。生活、生產(chǎn)中利用斜面工作時，提高斜面機械效率切實可行的措施是（寫出一條即可）。9．（23-24九年級上·江蘇蘇州·期末）小明用一根粗細均勻、質(zhì)量為0．02kg的木棒自制了一把桿秤，桿秤上每格長度均相等，如圖所示。當他在秤鉤處掛上質(zhì)量為0．4kg的物體時（不計秤鉤和細線質(zhì)量），應(yīng)將質(zhì)量為0．1kg的秤砣掛在（B點/B點右側(cè)/B點左側(cè)）才能使桿秤在水平位置平衡。為將桿秤的零刻度線調(diào)至O點，他在A處安裝了一個秤盤，則該秤盤的質(zhì)量為