高級中學名校試卷PAGEPAGE1江蘇省宿遷市沭陽縣2024-2025學年高二上學期11月期中考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。作為一種信息密度高、應用場景廣、傳播時效強的網(wǎng)絡表達方式，“網(wǎng)絡?！痹絹碓匠蔀榫W(wǎng)絡空間講好正能量故事的優(yōu)良載體。網(wǎng)絡技術(shù)日新月異的發(fā)展，網(wǎng)絡媒體平臺的多元化，尤其是網(wǎng)絡敘事的碎片化，讓通過網(wǎng)絡空間講一個完整故事來講道理，變得越來越奢侈。在特定的網(wǎng)絡場景下，一個表情包、一張圖片、一張動圖、一個網(wǎng)絡梗……不僅可以講出一個故事，而且可以表達出發(fā)布者的觀點和立場。我們要拓寬“故事”的內(nèi)涵和外延，把更多的網(wǎng)絡表達形式納入到“故事”這個范疇中?！熬W(wǎng)絡梗”雖源起于特定場景，卻因在網(wǎng)絡社交平臺發(fā)酵得到普遍認同而有著廣泛的應用場景，因而具有極強的傳播時效?！熬W(wǎng)絡?！痹诰W(wǎng)絡空間傳播的過程中，其詞義被不斷引申擴大，不僅娛樂性質(zhì)的網(wǎng)絡流行語被稱為“梗”，一個笑點、一個熱點人物或社會事件，影視劇里的經(jīng)典臺詞或片段，平臺媒體流行的段子和音樂等等熱門、簡短的話語符號都可以稱為“網(wǎng)絡?！?。在互聯(lián)網(wǎng)時代，信息即權(quán)力。高信息密度的“網(wǎng)絡?！保瑑?nèi)在嵌入著背景、情節(jié)、文案、情感、價值判斷等眾多信息集束，是一種高度凝練的網(wǎng)絡話語，在網(wǎng)絡空間有著巨大的傳播優(yōu)勢。借助網(wǎng)絡梗，包裝主流意識形態(tài)話語，實現(xiàn)最大的傳播效果。近兩年有一些成功案例值得注意。一些平臺媒體上的官方賬號，近年借助“熱?！?，舊瓶裝新酒，實現(xiàn)主流意識形態(tài)話語的“破圈”。比如，2021年慶祝建黨一百周年之際，“央視新聞”抖音賬號借助當時的流行歌曲《少年》，發(fā)布《平均74歲的清華校友合唱團演唱<少年>》短視頻，將歌詞改編為“我還是從前那個少年，初心從未有改變。百年只不過是考驗，美好生活目標不斷實現(xiàn)。這個世紀少年，使命永遠放心間”，該短視頻隨即也火爆全網(wǎng)。同時，官方融媒體賬號積極借助抖音平臺的其他熱梗，不斷創(chuàng)造網(wǎng)絡傳播爆款作品。像“人民日報”改編網(wǎng)絡歌曲《向云端》，用美聲唱法重新演繹《向云端》，配上中國航天大國重器騰飛的場景；“央視軍事”改編《給他一電炮》；“中國軍號”改編《恐龍抗狼》，配上展示中國軍工強大實力的視頻。這些歌曲早期流行的時候，格調(diào)算不上高雅，但是經(jīng)過官方賬號的改編，不僅獲得了巨大網(wǎng)絡流量和網(wǎng)友共鳴，同時也凈化了網(wǎng)絡話語環(huán)境。此外，還有“命運的齒輪開始轉(zhuǎn)動”梗，意思是決定人生命運的某個瞬間的發(fā)生。2023年7月，四川共青團的抖音號發(fā)布了一條短視頻，畫面是電影《建黨偉業(yè)》中嘉興南湖上一條小船在滑行，文案配之以“從那時起，所有人的命運齒輪開始轉(zhuǎn)動”，視頻下有一條高贊評論——“這個系列的天花板”。巧妙的“借梗”，精準的視頻和文案，以及評論區(qū)的“神評論”，三者相得益彰，打造出了當時的傳播“爆款”，也成為2023年正能量網(wǎng)絡傳播的經(jīng)典案例。“網(wǎng)絡?！笔窃诟叨葕蕵坊姆諊?，通過網(wǎng)民社交互動慢慢產(chǎn)生的，有的也不排除存在幕后推手，很多梗帶有低俗惡搞，甚至負能量的含義。對于網(wǎng)絡宣傳而言，如何消解“網(wǎng)絡?！钡呢撁婧x，甚至達到“扭負為正”的效果，是網(wǎng)絡意識形態(tài)話語權(quán)建設的重要方面。有一個商業(yè)公關(guān)案例的成功經(jīng)驗值得借鑒。網(wǎng)絡上有個梗叫“馬自達塞車?！?，該梗出自L姓影星主演的一部電影，片中該影星挖苦一個開會遲到的下屬，“大家都開奔馳、勞斯萊斯，你開馬自達，怪不得你塞車”。此后，這句經(jīng)典臺詞把“馬自達汽車”和“塞車”強行關(guān)聯(lián)起來，而且廣為流傳，成為馬自達公司營銷的心頭之患。2023年6月，長安馬自達公司本著“解梗還需系梗人”的原則，邀請該影星出席活動并代言，推出新的金句“開馬自達像賽車，你不開馬自達，怪不得你塞車！”隨后這一新金句鋪天蓋地在網(wǎng)絡上傳播開來，極大消解了“馬自達塞車?！钡呢撁嬗绊?。這可以說是馬自達官方整活解梗的一次成功案例，其間很多經(jīng)驗值得總結(jié)。由于網(wǎng)絡梗產(chǎn)生于高度娛樂化的網(wǎng)絡氛圍中，極容易將主流意識形態(tài)話語吸附進來，并進行庸俗化解讀，消解掉其中的嚴肅性內(nèi)容和約束功能，這給網(wǎng)絡宣傳帶來很大挑戰(zhàn)。有些詞一旦關(guān)聯(lián)成功凝結(jié)為網(wǎng)絡梗，再想解梗就很困難了?！敖夤Ｄ芰Α钡慕ㄔO對于網(wǎng)絡宣傳來說，是一個不小的考驗。網(wǎng)絡空間中創(chuàng)新理論宣傳，還需要主動出擊，主動“造?！?，主流價值觀的“?！痹蕉啵髁饕庾R形態(tài)話語在網(wǎng)民中的話語權(quán)和穿透力就越強，主流意識形態(tài)建設工作就會越主動。前些年，共青團中央在B站力推的現(xiàn)象級動畫片《那年那兔那些事兒》就造了很多正能量的“?！?，比如“兔子”“種花家”“蘑菇蛋”“眼睛里進沙子”“我們的征途是星辰大?！钡鹊?，尤其是“兔子”已經(jīng)成為網(wǎng)絡空間愛國青少年群體互相辨識的文化符號。《那兔》的作者林超，對此曾經(jīng)有一個總結(jié)——用最潮的“?！敝v述歷史。近年來，青少年群體的愛國主義價值觀日益強烈，為“造?！碧峁┝肆己玫木W(wǎng)絡輿論氛圍。2015年國產(chǎn)動漫《大圣歸來》上映的時候，爆棚的口碑曾經(jīng)催生出“自來水”（自發(fā)而來的水軍）的梗。2021年《覺醒年代》上映的時候，產(chǎn)生了諸如“《覺醒年代》的續(xù)集，就是我們今天的美好生活”“延喬路的盡頭是繁華大道”等等熱梗?？偨Y(jié)起來，“造?！币鞋F(xiàn)象級的主旋律作品作為依托，產(chǎn)品創(chuàng)作、宣傳推廣、熱詞引導等各個環(huán)節(jié)同時發(fā)力，形成一個系統(tǒng)工程，才能從中生發(fā)出眾多經(jīng)典性的人物、事件、意象，使之成為承載中國故事的重要文化符號，不斷豐富和建構(gòu)中國特色話語體系。需要注意的是，“網(wǎng)絡?！笔怯袝r效性的，“熱?！庇玫煤镁褪橇髁俊懊艽a”，過氣的“老?！币挥镁褪橇髁俊岸舅帯保跃W(wǎng)絡宣傳領(lǐng)域的“梗能力”建設也是一個長期需要不斷翻新的過程。（節(jié)選自盧剛《提升“梗能力”，講好正能量故事》）1.下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.網(wǎng)絡梗既可以講出一個故事，又可以表達出發(fā)布者的觀點，將其納入“故事”范疇中，能夠拓寬“故事”的內(nèi)涵和外延。B.格調(diào)算不上高雅的歌曲一經(jīng)官方媒體改編，就會成網(wǎng)絡傳播爆款作品，不僅獲得了網(wǎng)友的共鳴，也凈化了網(wǎng)絡話語環(huán)境。C.主流價值觀的網(wǎng)絡梗越多，在網(wǎng)民中主流意識形態(tài)的話語權(quán)和穿透力就會越強，主流意識形態(tài)建設工作也會因此變得越為主動。D.《覺醒年代》上映催生諸如“延喬路的盡頭是繁華大道”等網(wǎng)絡熱梗，說明青少年強烈的愛國主義價值觀可形成網(wǎng)絡輿論氛圍。2.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）A.通過網(wǎng)絡空間講一個完整故事來講道理變得越來越困難了，網(wǎng)絡敘事的碎片化是根本原因。B.長安馬自達公司邀請L姓影星推金句，可見當初“馬自達塞車?！庇绊懥嗽摴緺I銷活動。C.“網(wǎng)絡?！币虍a(chǎn)生于高度娛樂化的網(wǎng)絡氛圍中，才有被庸俗化解讀的風險，影響其嚴肅性。D.“造?！币纬梢粋€系統(tǒng)工程，就應該產(chǎn)品創(chuàng)作、宣傳推廣、熱詞引導等各環(huán)節(jié)同時發(fā)力。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列選項中不屬于優(yōu)化主流意識形態(tài)話語傳播效果，發(fā)展“網(wǎng)絡?！北貍淠芰Φ囊豁検牵ǎ〢.借梗能力 B.解梗能力 C.造梗能力 D.推廣能力4.根據(jù)材料內(nèi)容，請給“網(wǎng)絡梗”下定義。5.小明新開一個店面，想利用網(wǎng)絡梗推廣一下，但他對網(wǎng)絡梗的認識并不深刻，請聯(lián)系上述材料，辯證地談談你的看法，并提出相應建議。（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。貓貓魚與東坡肉曾穎樓上的鄰居在屋頂修了個花園，我常常在天色將明之時，上去看朝陽，讀書寫東西。因為是借人家的地方，故將其命名為借園。今天這個故事，就是借園主人朱女士給我講的。她的父親是個老軍人，抗美援朝下來娶了她的生母，一個能夠用俄文念普希金詩歌的文藝兵，生下她們兄妹。幸福得羨煞旁人。而這個時候，六十年代中期那場眾所周知的劫難鋪天蓋地而來。父親軍人脾氣，拔拳奮起反擊，被打成抗拒運動的典型。生母果斷而決絕地和父親劃清了界限，斬斷了包括兩個兒女在內(nèi)的所有聯(lián)系，以保全她在省歌舞團的工作。父親被發(fā)回原籍監(jiān)督改造，惟一的行李便是一雙兒女。父親早年當過蔑匠，不出半日就拼出一張竹床，一張小桌，三根小凳，把隨身帶的軍被、飯盒、水壺往上一放，勉強就算得是一個家了。三個石頭支上當年繳日本鬼子的一個長條飯盒，燒上開水兌灰面，他們那天吃的第一頓飯，是漿糊。曬壩西邊住著母女倆，據(jù)說是地主。地主婆六十多歲，她的女兒三十好幾了，一直沒有出嫁。地主家小姐，通常是令人浮想聯(lián)翩的，但這個小姐，卻和想象不一樣。她的面色青黃，頭發(fā)發(fā)黃而且開叉。小眼睛，大臉盤，一對鮑牙破口而出，很不安分地頂在外面，而且還發(fā)黃。曬壩兩頭，一東一西兩家就成了鄰居，一個地主，一個勞改分子。久去久來，兩家彼此也有了些小小的照應。小姐最怕看到父親給娃娃喂?jié){糊，經(jīng)常偷偷把他家的面拿去加點黃豆面炒熟，再下鍋時，滿屋生香；父親編竹蝦筢到竹林背后的小溪里撈到小魚，總是用草穿成兩串，一串掛西屋門口，一串帶回家中，煮得一鍋腥氣。每當這個時候，地主家那位小姐，現(xiàn)在他們知道她叫蘆花，就會搖頭皺眉，覺得糟踐了東西。父親就自我解嘲，說要是有一碗油，把它們炸得噴香酥脆，再撒上一撮辣椒面和花椒，就美了。但現(xiàn)實是，這些東西一樣都沒有。下一次，父親再撈魚的時候，蘆花跑來，把兩串都接了，也不言語，一路小跑就進了竹林子，過小半天后，就端回一碗金黃酥脆的小魚，放到竹桌上，香氣四逸，兩個小孩吃得嘎嘣亂響，父親吃得滿眼淚光。蘆花做魚，其實用的是“炕”，她把小魚放置在一個瓦片上，瓦片下面燒小火，慢慢炕干，這原本是做貓食的辦法，不同的是擠了內(nèi)臟加了幾顆鹽和干辣面，蘆花稱它為貓貓魚，父親則稱之為蘆花魚。朱女士說，那時鄉(xiāng)下沒什么玩事，她和哥哥就當了蘆花的小跟班，而蘆花也樂得帶著這兩個孩子，因為在這個世界上，他們是少有的幾個還會對她笑并把她的話當一回事的人。她說喇叭花的屁股是甜的，兩個小家伙摘下來就啜，她說蜘蛛在唱歌，兩個小家伙就屏住呼吸豎起耳朵……后來，父親因為自己做飯實在太難，向隊長申請讓孩子們在蘆花家搭伙。隊長打趣說：要搭干脆全家搭，免得你天天吃糨糊吃壞了我沒法向上面交代。再后來，某一天早晨，父親讓兒女不再叫蘆花姐姐，而是改口叫媽媽。那天，爸爸和蘆花都非常高興，爸爸用鄉(xiāng)里人非常稀罕的舊軍用挎包，換了兩斤豬肉，蘆花不惜血本，拿出過年都舍不得用的幾顆冰糖，一副日子不過了的大手大腳樣，倒出瓶底的菜油，把肉皮炸得酥亮，然后切片墊上黃豆，上鍋蒸了兩個小時，開屜之時，整個曬壩都迷醉在一片香氣之中。父親說，那是東坡肉，蘇東坡在流放的時候發(fā)明的。感謝老天爺，能讓我在最苦最倒霉的時候遇到你！他的筷子指著碗里的肉，而眼睛卻瞟向蘆花。蘆花的臉紅得仿佛桌上僅有的二兩酒是她一個人喝了一般。朱女士說，時隔四十幾年，她仍能記起媽媽眼含淚光微笑的那一瞬，她覺得那是這輩子最溫暖的一刻。幾年之后，父親平反并落實政策。她們的生母，以當初離開的速度沖到鄉(xiāng)下，花枝招展地在父親面前一亮相，用朗誦腔說要與他“重新找回失去的年華”。父親說自己不懂表演藝術(shù)，也不想回省城，只想安安靜靜吃一頓東坡肉，你如果會做，就幫我做一份吧！這場景很像川劇《馬前潑水》，負心的妻子想請重回榮華的丈夫原諒。丈夫在馬前潑了一盆水，說：你將水收回盆中，我便原諒你！父親再沒回成都，與蘆花一起，至前幾年無疾而終。兒女們都回省城工作，前些年也試著去看過親媽，但每一次聽到她咒罵父親的品位和蘆花的丑，于是就再不去了。蘆花不習慣城里生活，一個人在老家生活，她說這里每一片樹葉上都結(jié)著以往的日子。令她很欣喜快活。兒孫們每月都會回去看她，一到家就嚷嚷著要吃貓貓魚和東坡肉。我在樓上花園，曾碰到過一個婆婆來澆水，頭發(fā)雪白，衣著干凈，兩個牙齒鮑在外面，很有卡通感。（節(jié)選自《川味人間》，有刪改）6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.朱女士全家和蘆花家原本只是彼此相互照應，是隊長促成了兩家搭伙過日子，由此可以看出隊長是個熱心腸的人。B.母親要求和父親重歸于好，父親以“不懂表演藝術(shù)”為名委婉拒絕，讓其幫自己做東坡肉就是為了使其徹底死心。C.父親選擇和蘆花在故鄉(xiāng)攜手終老，至死沒有回成都，既表達了父親對眼前人的愛和感激，也宣誓了與過去的決裂。D.因為到借園看朝陽、寫東西，才結(jié)識朱女士，作為作家“我”才有機緣聽到其父親和繼母之間充滿溫情的故事。7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.小說中前文強調(diào)父親的“軍人”身份，對他在劫難中的反抗和戰(zhàn)爭中繳獲的長條飯盒的敘寫，為下文塑造其極富個性的鮮活形象張本。B.小說寫道“蘆花稱它為貓貓魚，父親則稱之為蘆花魚”，這兩個細節(jié)相互對照，不僅寫出做魚人的真誠，也道盡吃魚人的真情。C.小說化用魯迅《祝?！返臉?gòu)思，用故事套故事的寫法，在“我”的故事中插入了朱女士“父親”的故事，使小說的內(nèi)容更豐富。D.小說主要通過朱女士的回憶視角展開，這種全知視角的敘述能將人很快帶進故事，又跳出故事，如同畫外音一般表達出對故事的品評。8.小說家多按照因果邏輯設計情節(jié)，文中“蘆花”為什么會成為朱女士的“媽媽”呢？請你根據(jù)原文簡要梳理原因。9.有學者稱贊曾穎的小說將傳奇性和真實性融為一體，所寫故事既不尋常，又細節(jié)動人，獨具藝術(shù)魅力。請你根據(jù)文本簡要分析這一特征。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：貞觀二年，太宗謂侍臣曰：“凡事皆須務本。國以人為本，人以衣食為本，凡營衣食，以不失時為本。夫不失時者，在人君簡靜乃可致耳。若兵戈屢動，土木不息，而欲不奪農(nóng)時，其可得乎？”王珪曰：“昔秦皇、漢武，外則窮極兵戈，內(nèi)則崇侈宮室，人力既竭，禍難遂興。彼豈不欲安人乎？失所以安人之道也。亡隋之轍，殷鑒不遠，陛下親承其弊，知所以易之。然在初則易，終之實難。伏愿慎終如始，方盡其美?！碧谠唬骸肮允且?。夫安人寧國，惟在于君。君無為則人樂，君多欲則人苦。朕所以抑情損欲，克己自勵耳?！必懹^二年，京師旱，蝗蟲大起。太宗入苑視禾，見蝗蟲，掇數(shù)枚而咒曰：“人以谷為命，而汝食之，是害于百姓。百姓有過，在予一人，爾其有靈，但當蝕我心，無害百姓?！睂⑼讨笥义嶂G曰：“恐成疾，不可?！碧谠唬骸八揭茷碾薰渭仓?？”遂吞之。自是蝗不復為災。貞觀五年，有司上書言：“皇太子將行冠禮，宜用二月為吉，請追兵以備儀注?！碧谠唬骸敖駯|作方興，恐妨農(nóng)事?！绷罡挠檬?。太子少保蕭瑀奏言：“準陰陽家，用二月為勝?！碧谠唬骸瓣庩柧屑桑匏恍?。若動靜必依陰陽，不顧理義，欲求福祐，其可得乎？若所行皆遵正道自然常與吉會且吉兇在人豈假陰陽拘忌？農(nóng)時甚要，不可暫失?！保ü?jié)選自《貞觀政要·論務農(nóng)》）材料二：齊桓公問于管仲曰：“王者何貴？”曰：“貴天?！被腹龆曁臁９苤僭唬骸八^天，非蒼莽之天也。王者以百姓為天，百姓與之則安，輔之則強，非之則危，倍之則亡。詩曰：‘民之無良，相怨一方。’民皆居一方而怨其上，不亡者，未之有也。”（節(jié)選自《韓詩外傳·卷四》）10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。若所行A皆遵正道B自然常與C吉會D且吉兇E在人F豈假G陰陽H拘忌11.下列對材料中加點的詞句及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.致，實現(xiàn)，與《庭中有奇樹》中“路遠莫致之”的“致”意義不同。B.“何疾之避”與生活中常用的成語“情不自禁”兩者在句式上相同。C.而，表修飾，與《兼愛》中“故虧兄而自利”的“而”用法不同。D.非，反對，與《論語十二章》中“非禮勿視”的“非”意義相同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）A.大臣王珪認為唐太宗承受了前朝留下的問題，知道怎么解決，希望他能夠堅持到底。B.唐太宗懂得與民休息的道理，能夠克制自身私欲，是因為深知施政不繁苛的重要性。C.蝗災傷民，唐太宗不顧眾人勸諫生吞蝗蟲，這種做法雖可圈可點，但并不值得提倡。D.管仲以《詩》中名言勸誡齊桓公為政要重視百姓，贏得百姓親附是治理天下的關(guān)鍵。13.把材料中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）若兵戈屢動，土木不息，而欲不奪農(nóng)時，其可得乎？（2）民皆居一方而怨其上，不亡者，未之有也。14.材料二中管仲提出所謂“貴天”之說，唐太宗在治國理政中怎么踐行這一理念的呢？請聯(lián)系材料一，簡要概括。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。謁金門①五代·孫光憲留不得，留得也應無益。白纻②春衫③如雪色，揚州初去日。輕別離，甘拋擲，江上滿帆風疾。卻羨彩鴛三十六，孤鸞還一只?！紓渥ⅰ舰傥宕笆駮r稍有文名的士子皆仕進，唯孫光憲悒悒難展，而東走荊南，故作。②纻（zhù）：白而細的布。③春衫：士子未入仕所著常服。15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）A.詞的起首兩句一正一反，意思不同但情感相同，言已盡而情未完，可謂至真至性之辭。B.三四兩句點明感慨的事由，離別的時間、地點及人物，敘述和描寫相結(jié)合，語氣轉(zhuǎn)緩。C.下片開頭三句寫出情郎在情感上的決絕，由此可想見此時此刻女子無奈、怨恨的情狀。D.全詞多為虛筆，設想女子回憶之恨事，末二句實寫眼前的三十六只彩鴛反襯自身心境。16.晚清名家陳廷焯《白雨齋詞話》評此詞，以“氣骨甚遒”譽之，可謂鞭辟入里。你認為本詞是如何體現(xiàn)的呢？請簡要說明。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）班會上，小剛化用了《將進酒》中“_______________，_______________”兩句表達人生易老光陰易逝的感慨，頗為動人。（2）臺灣老兵歸鄉(xiāng)，對著亡妻墳冢不由吟出蘇軾《江城子》中“_______________，_______________”，眉宇之間流露出數(shù)十年來天人永隔，無法互訴凄涼的悲哀。（3）古人寫詩作文，常常以“魚雁”來傳達相思之意，比如：_______________，_______________。三、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。百團大戰(zhàn)中，我們部隊拯救“日本小姑娘”的故事，就一直留在我的記憶之中。這是激烈的戰(zhàn)火中一個很有意義的“插曲”。在進攻井陘煤礦的戰(zhàn)斗里，我們的部隊——三團一營的戰(zhàn)士們救起了兩個日本小女孩，大的五六歲，小的還在襁褓之中。她們的父親——井陘火車站的日本副站長，受了重傷，經(jīng)搶救無效殞命，甲。部隊從戰(zhàn)火里救起她們的時候，那個不滿周歲的女孩傷勢很重，經(jīng)過我們的醫(yī)務人員及時搶救和治療，她脫離了危險。前線部隊不能帶著兩個孩子參加戰(zhàn)斗，他們請示我如何處理，我答復他們：立刻把孩子送到指揮所來。當時，我的想法是，孩子是無罪的，應當很好地安置她們。至于究竟怎么辦，我考慮，或是由我把她們養(yǎng)起來，或是把她們送回去。我想，如果養(yǎng)起來，激烈的戰(zhàn)事不知何時結(jié)束，邊區(qū)的環(huán)境不僅艱苦，而且敵人“掃蕩”頻繁，部隊經(jīng)常轉(zhuǎn)移，照顧兩個小孩子，將有不少困難。再說，兩個孤苦伶仃的孩子留在異國他鄉(xiāng)，大的五六歲了，已經(jīng)開始懂事，留下來她很可能會傷感的。她們失去了父母，只剩姐妹二人，不在本國的土地上，將來也會給她們造成痛苦。送回去，爸爸媽媽雖然死了，她們家里總還會有親戚朋友可以照應吧。想來想去，乙。半天功夫，部隊就派人把兩個孩子送到了我的指揮所。我先抱起那個受傷的嬰兒，①傷口包扎得很好，②孩子安詳?shù)厮?，③我囑咐醫(yī)生和警衛(wèi)員，④好好護理這個孩子，⑤看看附近村里有正在哺乳期的婦女，⑥給孩子趕快喂喂奶。那個稍大些的孩子，很討人喜歡，我牽著她的手，拿來梨子給她吃。小孩子還挺有意思，開始不肯吃，我用水把梨沖洗了以后，她才接了過去。（節(jié)選自聶榮臻《大戰(zhàn)中的插曲》）18.文中劃橫線部分的句子在表達上頗具特色，請簡要分析。19.請在文中甲、乙兩處橫線上補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。20.下列各項，引號的用法與文中劃波浪線句子相同的一項是（）邊區(qū)的環(huán)境不僅艱苦，而且敵人“掃蕩”頻繁，部隊經(jīng)常轉(zhuǎn)移，照顧兩個小孩子，將有不少困難。A.所有的“重生”，都在詮釋一個理念：生命至上、人民至上。B.現(xiàn)代畫家黃胄筆下的驢，正如評論家所說，“形神兼?zhèn)?，充滿生機”。C.只要你肯“下功夫”，全身心投入，就能取得讓人刮目相看的成績。D.查爾斯王子和第28任港督彭定康登上“不列顛尼亞”號的甲板。21.選文最后一段標序號的部分有三處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言準確流暢，邏輯嚴密，不得改變原意。22.下列選項中加點詞語的意思和文中相同的一項是（）小孩子還挺有意思，開始不肯吃，我用水把梨沖洗了以后，她才接了過去。A.他蓄了許久的意思，今天才有機會說出。B.嗨！提起那一夜在山頂上睡，可有意思了！C.對，那點意思送到，你省事，我們也省事！D.門外陰沉沉的，一股冷氣灌進屋里，有下雪的意思了。四、寫作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。每個人的花期不同，不必聽風就動容。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息，不少于800字。江蘇省宿遷市沭陽縣2024-2025學年高二上學期11月期中考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。作為一種信息密度高、應用場景廣、傳播時效強的網(wǎng)絡表達方式，“網(wǎng)絡?！痹絹碓匠蔀榫W(wǎng)絡空間講好正能量故事的優(yōu)良載體。網(wǎng)絡技術(shù)日新月異的發(fā)展，網(wǎng)絡媒體平臺的多元化，尤其是網(wǎng)絡敘事的碎片化，讓通過網(wǎng)絡空間講一個完整故事來講道理，變得越來越奢侈。在特定的網(wǎng)絡場景下，一個表情包、一張圖片、一張動圖、一個網(wǎng)絡梗……不僅可以講出一個故事，而且可以表達出發(fā)布者的觀點和立場。我們要拓寬“故事”的內(nèi)涵和外延，把更多的網(wǎng)絡表達形式納入到“故事”這個范疇中。“網(wǎng)絡?！彪m源起于特定場景，卻因在網(wǎng)絡社交平臺發(fā)酵得到普遍認同而有著廣泛的應用場景，因而具有極強的傳播時效?！熬W(wǎng)絡梗”在網(wǎng)絡空間傳播的過程中，其詞義被不斷引申擴大，不僅娛樂性質(zhì)的網(wǎng)絡流行語被稱為“?！?，一個笑點、一個熱點人物或社會事件，影視劇里的經(jīng)典臺詞或片段，平臺媒體流行的段子和音樂等等熱門、簡短的話語符號都可以稱為“網(wǎng)絡?！?。在互聯(lián)網(wǎng)時代，信息即權(quán)力。高信息密度的“網(wǎng)絡?！?，內(nèi)在嵌入著背景、情節(jié)、文案、情感、價值判斷等眾多信息集束，是一種高度凝練的網(wǎng)絡話語，在網(wǎng)絡空間有著巨大的傳播優(yōu)勢。借助網(wǎng)絡梗，包裝主流意識形態(tài)話語，實現(xiàn)最大的傳播效果。近兩年有一些成功案例值得注意。一些平臺媒體上的官方賬號，近年借助“熱?！?，舊瓶裝新酒，實現(xiàn)主流意識形態(tài)話語的“破圈”。比如，2021年慶祝建黨一百周年之際，“央視新聞”抖音賬號借助當時的流行歌曲《少年》，發(fā)布《平均74歲的清華校友合唱團演唱<少年>》短視頻，將歌詞改編為“我還是從前那個少年，初心從未有改變。百年只不過是考驗，美好生活目標不斷實現(xiàn)。這個世紀少年，使命永遠放心間”，該短視頻隨即也火爆全網(wǎng)。同時，官方融媒體賬號積極借助抖音平臺的其他熱梗，不斷創(chuàng)造網(wǎng)絡傳播爆款作品。像“人民日報”改編網(wǎng)絡歌曲《向云端》，用美聲唱法重新演繹《向云端》，配上中國航天大國重器騰飛的場景；“央視軍事”改編《給他一電炮》；“中國軍號”改編《恐龍抗狼》，配上展示中國軍工強大實力的視頻。這些歌曲早期流行的時候，格調(diào)算不上高雅，但是經(jīng)過官方賬號的改編，不僅獲得了巨大網(wǎng)絡流量和網(wǎng)友共鳴，同時也凈化了網(wǎng)絡話語環(huán)境。此外，還有“命運的齒輪開始轉(zhuǎn)動”梗，意思是決定人生命運的某個瞬間的發(fā)生。2023年7月，四川共青團的抖音號發(fā)布了一條短視頻，畫面是電影《建黨偉業(yè)》中嘉興南湖上一條小船在滑行，文案配之以“從那時起，所有人的命運齒輪開始轉(zhuǎn)動”，視頻下有一條高贊評論——“這個系列的天花板”。巧妙的“借?！?，精準的視頻和文案，以及評論區(qū)的“神評論”，三者相得益彰，打造出了當時的傳播“爆款”，也成為2023年正能量網(wǎng)絡傳播的經(jīng)典案例?！熬W(wǎng)絡?！笔窃诟叨葕蕵坊姆諊?，通過網(wǎng)民社交互動慢慢產(chǎn)生的，有的也不排除存在幕后推手，很多梗帶有低俗惡搞，甚至負能量的含義。對于網(wǎng)絡宣傳而言，如何消解“網(wǎng)絡?！钡呢撁婧x，甚至達到“扭負為正”的效果，是網(wǎng)絡意識形態(tài)話語權(quán)建設的重要方面。有一個商業(yè)公關(guān)案例的成功經(jīng)驗值得借鑒。網(wǎng)絡上有個梗叫“馬自達塞車?！保摴３鲎訪姓影星主演的一部電影，片中該影星挖苦一個開會遲到的下屬，“大家都開奔馳、勞斯萊斯，你開馬自達，怪不得你塞車”。此后，這句經(jīng)典臺詞把“馬自達汽車”和“塞車”強行關(guān)聯(lián)起來，而且廣為流傳，成為馬自達公司營銷的心頭之患。2023年6月，長安馬自達公司本著“解梗還需系梗人”的原則，邀請該影星出席活動并代言，推出新的金句“開馬自達像賽車，你不開馬自達，怪不得你塞車！”隨后這一新金句鋪天蓋地在網(wǎng)絡上傳播開來，極大消解了“馬自達塞車梗”的負面影響。這可以說是馬自達官方整活解梗的一次成功案例，其間很多經(jīng)驗值得總結(jié)。由于網(wǎng)絡梗產(chǎn)生于高度娛樂化的網(wǎng)絡氛圍中，極容易將主流意識形態(tài)話語吸附進來，并進行庸俗化解讀，消解掉其中的嚴肅性內(nèi)容和約束功能，這給網(wǎng)絡宣傳帶來很大挑戰(zhàn)。有些詞一旦關(guān)聯(lián)成功凝結(jié)為網(wǎng)絡梗，再想解梗就很困難了?！敖夤Ｄ芰Α钡慕ㄔO對于網(wǎng)絡宣傳來說，是一個不小的考驗。網(wǎng)絡空間中創(chuàng)新理論宣傳，還需要主動出擊，主動“造?！保髁鲀r值觀的“?！痹蕉?，主流意識形態(tài)話語在網(wǎng)民中的話語權(quán)和穿透力就越強，主流意識形態(tài)建設工作就會越主動。前些年，共青團中央在B站力推的現(xiàn)象級動畫片《那年那兔那些事兒》就造了很多正能量的“?！?，比如“兔子”“種花家”“蘑菇蛋”“眼睛里進沙子”“我們的征途是星辰大?！钡鹊龋绕涫恰巴米印币呀?jīng)成為網(wǎng)絡空間愛國青少年群體互相辨識的文化符號。《那兔》的作者林超，對此曾經(jīng)有一個總結(jié)——用最潮的“梗”講述歷史。近年來，青少年群體的愛國主義價值觀日益強烈，為“造?！碧峁┝肆己玫木W(wǎng)絡輿論氛圍。2015年國產(chǎn)動漫《大圣歸來》上映的時候，爆棚的口碑曾經(jīng)催生出“自來水”（自發(fā)而來的水軍）的梗。2021年《覺醒年代》上映的時候，產(chǎn)生了諸如“《覺醒年代》的續(xù)集，就是我們今天的美好生活”“延喬路的盡頭是繁華大道”等等熱梗?？偨Y(jié)起來，“造?！币鞋F(xiàn)象級的主旋律作品作為依托，產(chǎn)品創(chuàng)作、宣傳推廣、熱詞引導等各個環(huán)節(jié)同時發(fā)力，形成一個系統(tǒng)工程，才能從中生發(fā)出眾多經(jīng)典性的人物、事件、意象，使之成為承載中國故事的重要文化符號，不斷豐富和建構(gòu)中國特色話語體系。需要注意的是，“網(wǎng)絡?！笔怯袝r效性的，“熱梗”用得好就是流量“密碼”，過氣的“老?！币挥镁褪橇髁俊岸舅帯保跃W(wǎng)絡宣傳領(lǐng)域的“梗能力”建設也是一個長期需要不斷翻新的過程。（節(jié)選自盧剛《提升“梗能力”，講好正能量故事》）1.下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.網(wǎng)絡梗既可以講出一個故事，又可以表達出發(fā)布者的觀點，將其納入“故事”范疇中，能夠拓寬“故事”的內(nèi)涵和外延。B.格調(diào)算不上高雅的歌曲一經(jīng)官方媒體改編，就會成網(wǎng)絡傳播爆款作品，不僅獲得了網(wǎng)友的共鳴，也凈化了網(wǎng)絡話語環(huán)境。C.主流價值觀的網(wǎng)絡梗越多，在網(wǎng)民中主流意識形態(tài)的話語權(quán)和穿透力就會越強，主流意識形態(tài)建設工作也會因此變得越為主動。D.《覺醒年代》上映催生諸如“延喬路的盡頭是繁華大道”等網(wǎng)絡熱梗，說明青少年強烈的愛國主義價值觀可形成網(wǎng)絡輿論氛圍。2.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）A.通過網(wǎng)絡空間講一個完整故事來講道理變得越來越困難了，網(wǎng)絡敘事的碎片化是根本原因。B.長安馬自達公司邀請L姓影星推金句，可見當初“馬自達塞車?！庇绊懥嗽摴緺I銷活動。C.“網(wǎng)絡?！币虍a(chǎn)生于高度娛樂化的網(wǎng)絡氛圍中，才有被庸俗化解讀的風險，影響其嚴肅性。D.“造梗”要形成一個系統(tǒng)工程，就應該產(chǎn)品創(chuàng)作、宣傳推廣、熱詞引導等各環(huán)節(jié)同時發(fā)力。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列選項中不屬于優(yōu)化主流意識形態(tài)話語傳播效果，發(fā)展“網(wǎng)絡?！北貍淠芰Φ囊豁検牵ǎ〢.借梗能力 B.解梗能力 C.造梗能力 D.推廣能力4.根據(jù)材料內(nèi)容，請給“網(wǎng)絡梗”下定義。5.小明新開一個店面，想利用網(wǎng)絡梗推廣一下，但他對網(wǎng)絡梗的認識并不深刻，請聯(lián)系上述材料，辯證地談談你的看法，并提出相應建議。（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。貓貓魚與東坡肉曾穎樓上的鄰居在屋頂修了個花園，我常常在天色將明之時，上去看朝陽，讀書寫東西。因為是借人家的地方，故將其命名為借園。今天這個故事，就是借園主人朱女士給我講的。她的父親是個老軍人，抗美援朝下來娶了她的生母，一個能夠用俄文念普希金詩歌的文藝兵，生下她們兄妹。幸福得羨煞旁人。而這個時候，六十年代中期那場眾所周知的劫難鋪天蓋地而來。父親軍人脾氣，拔拳奮起反擊，被打成抗拒運動的典型。生母果斷而決絕地和父親劃清了界限，斬斷了包括兩個兒女在內(nèi)的所有聯(lián)系，以保全她在省歌舞團的工作。父親被發(fā)回原籍監(jiān)督改造，惟一的行李便是一雙兒女。父親早年當過蔑匠，不出半日就拼出一張竹床，一張小桌，三根小凳，把隨身帶的軍被、飯盒、水壺往上一放，勉強就算得是一個家了。三個石頭支上當年繳日本鬼子的一個長條飯盒，燒上開水兌灰面，他們那天吃的第一頓飯，是漿糊。曬壩西邊住著母女倆，據(jù)說是地主。地主婆六十多歲，她的女兒三十好幾了，一直沒有出嫁。地主家小姐，通常是令人浮想聯(lián)翩的，但這個小姐，卻和想象不一樣。她的面色青黃，頭發(fā)發(fā)黃而且開叉。小眼睛，大臉盤，一對鮑牙破口而出，很不安分地頂在外面，而且還發(fā)黃。曬壩兩頭，一東一西兩家就成了鄰居，一個地主，一個勞改分子。久去久來，兩家彼此也有了些小小的照應。小姐最怕看到父親給娃娃喂?jié){糊，經(jīng)常偷偷把他家的面拿去加點黃豆面炒熟，再下鍋時，滿屋生香；父親編竹蝦筢到竹林背后的小溪里撈到小魚，總是用草穿成兩串，一串掛西屋門口，一串帶回家中，煮得一鍋腥氣。每當這個時候，地主家那位小姐，現(xiàn)在他們知道她叫蘆花，就會搖頭皺眉，覺得糟踐了東西。父親就自我解嘲，說要是有一碗油，把它們炸得噴香酥脆，再撒上一撮辣椒面和花椒，就美了。但現(xiàn)實是，這些東西一樣都沒有。下一次，父親再撈魚的時候，蘆花跑來，把兩串都接了，也不言語，一路小跑就進了竹林子，過小半天后，就端回一碗金黃酥脆的小魚，放到竹桌上，香氣四逸，兩個小孩吃得嘎嘣亂響，父親吃得滿眼淚光。蘆花做魚，其實用的是“炕”，她把小魚放置在一個瓦片上，瓦片下面燒小火，慢慢炕干，這原本是做貓食的辦法，不同的是擠了內(nèi)臟加了幾顆鹽和干辣面，蘆花稱它為貓貓魚，父親則稱之為蘆花魚。朱女士說，那時鄉(xiāng)下沒什么玩事，她和哥哥就當了蘆花的小跟班，而蘆花也樂得帶著這兩個孩子，因為在這個世界上，他們是少有的幾個還會對她笑并把她的話當一回事的人。她說喇叭花的屁股是甜的，兩個小家伙摘下來就啜，她說蜘蛛在唱歌，兩個小家伙就屏住呼吸豎起耳朵……后來，父親因為自己做飯實在太難，向隊長申請讓孩子們在蘆花家搭伙。隊長打趣說：要搭干脆全家搭，免得你天天吃糨糊吃壞了我沒法向上面交代。再后來，某一天早晨，父親讓兒女不再叫蘆花姐姐，而是改口叫媽媽。那天，爸爸和蘆花都非常高興，爸爸用鄉(xiāng)里人非常稀罕的舊軍用挎包，換了兩斤豬肉，蘆花不惜血本，拿出過年都舍不得用的幾顆冰糖，一副日子不過了的大手大腳樣，倒出瓶底的菜油，把肉皮炸得酥亮，然后切片墊上黃豆，上鍋蒸了兩個小時，開屜之時，整個曬壩都迷醉在一片香氣之中。父親說，那是東坡肉，蘇東坡在流放的時候發(fā)明的。感謝老天爺，能讓我在最苦最倒霉的時候遇到你！他的筷子指著碗里的肉，而眼睛卻瞟向蘆花。蘆花的臉紅得仿佛桌上僅有的二兩酒是她一個人喝了一般。朱女士說，時隔四十幾年，她仍能記起媽媽眼含淚光微笑的那一瞬，她覺得那是這輩子最溫暖的一刻。幾年之后，父親平反并落實政策。她們的生母，以當初離開的速度沖到鄉(xiāng)下，花枝招展地在父親面前一亮相，用朗誦腔說要與他“重新找回失去的年華”。父親說自己不懂表演藝術(shù)，也不想回省城，只想安安靜靜吃一頓東坡肉，你如果會做，就幫我做一份吧！這場景很像川劇《馬前潑水》，負心的妻子想請重回榮華的丈夫原諒。丈夫在馬前潑了一盆水，說：你將水收回盆中，我便原諒你！父親再沒回成都，與蘆花一起，至前幾年無疾而終。兒女們都回省城工作，前些年也試著去看過親媽，但每一次聽到她咒罵父親的品位和蘆花的丑，于是就再不去了。蘆花不習慣城里生活，一個人在老家生活，她說這里每一片樹葉上都結(jié)著以往的日子。令她很欣喜快活。兒孫們每月都會回去看她，一到家就嚷嚷著要吃貓貓魚和東坡肉。我在樓上花園，曾碰到過一個婆婆來澆水，頭發(fā)雪白，衣著干凈，兩個牙齒鮑在外面，很有卡通感。（節(jié)選自《川味人間》，有刪改）6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.朱女士全家和蘆花家原本只是彼此相互照應，是隊長促成了兩家搭伙過日子，由此可以看出隊長是個熱心腸的人。B.母親要求和父親重歸于好，父親以“不懂表演藝術(shù)”為名委婉拒絕，讓其幫自己做東坡肉就是為了使其徹底死心。C.父親選擇和蘆花在故鄉(xiāng)攜手終老，至死沒有回成都，既表達了父親對眼前人的愛和感激，也宣誓了與過去的決裂。D.因為到借園看朝陽、寫東西，才結(jié)識朱女士，作為作家“我”才有機緣聽到其父親和繼母之間充滿溫情的故事。7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.小說中前文強調(diào)父親的“軍人”身份，對他在劫難中的反抗和戰(zhàn)爭中繳獲的長條飯盒的敘寫，為下文塑造其極富個性的鮮活形象張本。B.小說寫道“蘆花稱它為貓貓魚，父親則稱之為蘆花魚”，這兩個細節(jié)相互對照，不僅寫出做魚人的真誠，也道盡吃魚人的真情。C.小說化用魯迅《祝?！返臉?gòu)思，用故事套故事的寫法，在“我”的故事中插入了朱女士“父親”的故事，使小說的內(nèi)容更豐富。D.小說主要通過朱女士的回憶視角展開，這種全知視角的敘述能將人很快帶進故事，又跳出故事，如同畫外音一般表達出對故事的品評。8.小說家多按照因果邏輯設計情節(jié)，文中“蘆花”為什么會成為朱女士的“媽媽”呢？請你根據(jù)原文簡要梳理原因。9.有學者稱贊曾穎的小說將傳奇性和真實性融為一體，所寫故事既不尋常，又細節(jié)動人，獨具藝術(shù)魅力。請你根據(jù)文本簡要分析這一特征。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：貞觀二年，太宗謂侍臣曰：“凡事皆須務本。國以人為本，人以衣食為本，凡營衣食，以不失時為本。夫不失時者，在人君簡靜乃可致耳。若兵戈屢動，土木不息，而欲不奪農(nóng)時，其可得乎？”王珪曰：“昔秦皇、漢武，外則窮極兵戈，內(nèi)則崇侈宮室，人力既竭，禍難遂興。彼豈不欲安人乎？失所以安人之道也。亡隋之轍，殷鑒不遠，陛下親承其弊，知所以易之。然在初則易，終之實難。伏愿慎終如始，方盡其美?！碧谠唬骸肮允且病７虬踩藢巼?，惟在于君。君無為則人樂，君多欲則人苦。朕所以抑情損欲，克己自勵耳?！必懹^二年，京師旱，蝗蟲大起。太宗入苑視禾，見蝗蟲，掇數(shù)枚而咒曰：“人以谷為命，而汝食之，是害于百姓。百姓有過，在予一人，爾其有靈，但當蝕我心，無害百姓?！睂⑼讨?，左右遽諫曰：“恐成疾，不可。”太宗曰：“所冀移災朕躬，何疾之避？”遂吞之。自是蝗不復為災。貞觀五年，有司上書言：“皇太子將行冠禮，宜用二月為吉，請追兵以備儀注?！碧谠唬骸敖駯|作方興，恐妨農(nóng)事?！绷罡挠檬?。太子少保蕭瑀奏言：“準陰陽家，用二月為勝?！碧谠唬骸瓣庩柧屑?，朕所不行。若動靜必依陰陽，不顧理義，欲求福祐，其可得乎？若所行皆遵正道自然常與吉會且吉兇在人豈假陰陽拘忌？農(nóng)時甚要，不可暫失。”（節(jié)選自《貞觀政要·論務農(nóng)》）材料二：齊桓公問于管仲曰：“王者何貴？”曰：“貴天?！被腹龆曁臁９苤僭唬骸八^天，非蒼莽之天也。王者以百姓為天，百姓與之則安，輔之則強，非之則危，倍之則亡。詩曰：‘民之無良，相怨一方。’民皆居一方而怨其上，不亡者，未之有也?！保ü?jié)選自《韓詩外傳·卷四》）10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。若所行A皆遵正道B自然常與C吉會D且吉兇E在人F豈假G陰陽H拘忌11.下列對材料中加點的詞句及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.致，實現(xiàn)，與《庭中有奇樹》中“路遠莫致之”的“致”意義不同。B.“何疾之避”與生活中常用的成語“情不自禁”兩者在句式上相同。C.而，表修飾，與《兼愛》中“故虧兄而自利”的“而”用法不同。D.非，反對，與《論語十二章》中“非禮勿視”的“非”意義相同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）A.大臣王珪認為唐太宗承受了前朝留下的問題，知道怎么解決，希望他能夠堅持到底。B.唐太宗懂得與民休息的道理，能夠克制自身私欲，是因為深知施政不繁苛的重要性。C.蝗災傷民，唐太宗不顧眾人勸諫生吞蝗蟲，這種做法雖可圈可點，但并不值得提倡。D.管仲以《詩》中名言勸誡齊桓公為政要重視百姓，贏得百姓親附是治理天下的關(guān)鍵。13.把材料中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）若兵戈屢動，土木不息，而欲不奪農(nóng)時，其可得乎？（2）民皆居一方而怨其上，不亡者，未之有也。14.材料二中管仲提出所謂“貴天”之說，唐太宗在治國理政中怎么踐行這一理念的呢？請聯(lián)系材料一，簡要概括。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。謁金門①五代·孫光憲留不得，留得也應無益。白纻②春衫③如雪色，揚州初去日。輕別離，甘拋擲，江上滿帆風疾。卻羨彩鴛三十六，孤鸞還一只?！紓渥ⅰ舰傥宕笆駮r稍有文名的士子皆仕進，唯孫光憲悒悒難展，而東走荊南，故作。②纻（zhù）：白而細的布。③春衫：士子未入仕所著常服。15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）A.詞的起首兩句一正一反，意思不同但情感相同，言已盡而情未完，可謂至真至性之辭。B.三四兩句點明感慨的事由，離別的時間、地點