2025年北華航天工業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第1頁
2025年北華航天工業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第2頁
2025年北華航天工業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第3頁
2025年北華航天工業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第4頁
2025年北華航天工業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第5頁
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2/2收集整理,僅供參考2025年北華航天工業(yè)學(xué)院專職輔導(dǎo)員

公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨小組B.學(xué)生黨總支C.黨委會(huì)D.黨組織【答案】:B2.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.心理健康與發(fā)展咨詢B.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢C.精神疾病與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】:ABD3.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.申誡罰B.人身罰C.能力罰D.財(cái)產(chǎn)罰【答案】:C4.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月15日B.7月30日C.7月20日D.6月30日【答案】:B5.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.5年B.8年C.7年D.6年【答案】:C6.屬于教師職業(yè)道德評價(jià)的特征的是()。A.評價(jià)元素的多樣性B.時(shí)間的短暫性C.影響的膚淺性D.空間的廣泛性【答案】:D7.高校教師要增進(jìn)學(xué)生的知識和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.教育性B.專業(yè)性C.學(xué)術(shù)性D.超越性【答案】:A8.高等教育研究者按照一定的目的和計(jì)劃,對研究對象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。A.文獻(xiàn)研究法B.調(diào)查研究法C.觀察研究法D.實(shí)驗(yàn)研究法【答案】:C9.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評判機(jī)構(gòu)是()。A.校長辦公會(huì)B.校學(xué)術(shù)委員會(huì)C.校紀(jì)律檢查委員會(huì)D.校黨政聯(lián)席會(huì)【答案】:B10.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.求知欲與識別力之間的矛盾B.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾C.獨(dú)立性與能力不足的矛盾D.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾【答案】:A11.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化,下列說法中錯(cuò)誤的是()。A.聘任合同主要是對教師起約束作用B.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)C.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束D.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)【答案】:A12.對于高等教育而言,校園文化作為社會(huì)的亞文化類型極為重要,這表明了()A.高等教育的文化功能B.高等教育對文化的傳承功能C.高等教育對文化的影響D.文化對高等教育的影響【答案】:D13.下列選項(xiàng)不屬于班級授課制的主要特征的是()。A.內(nèi)容固定B.學(xué)生固定C.分組教學(xué)D.教師固定【答案】:C14.班級授課制是針對古代個(gè)別教學(xué)而提出的,下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中,不正確的是()。A.有利于教師因材施教B.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用C.有利于大面積培養(yǎng)人才D.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】:A15.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并清楚自己的實(shí)施情況,對自己的認(rèn)知過程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié),這屬于()。A.思維的綜合性B.思維的計(jì)劃性C.思維的邏輯性D.思維的元認(rèn)知能力【答案】:D16.高等學(xué)校的課程開發(fā)主要包括新增課程和()。A.刪減課程B.課程管理C.課程計(jì)劃D.課程改編【答案】:D17.美國心理學(xué)家赫茨伯格的雙因素理論指出,激發(fā)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)因素是()A.保健因素與激勵(lì)因素B.認(rèn)知因素與情感因素C.認(rèn)知因素與意志因素D.主觀因素與客觀因素【答案】:A18.下列哪一項(xiàng)是黨和國家提出并長期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略A.文藝優(yōu)先發(fā)展B.教育優(yōu)先發(fā)展C.醫(yī)療優(yōu)先發(fā)展D.生產(chǎn)優(yōu)先發(fā)展【答案】:B19.我國教育工作的總方向:教育必須為誰服務(wù)A.社會(huì)主義科學(xué)化建設(shè)B.社會(huì)主義生產(chǎn)化建設(shè)C.社會(huì)主義科技化建設(shè)D.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)【答案】:D20.若某個(gè)國家的高等教育毛入學(xué)率為50%以上,則該國的高等教育發(fā)展階段處于()A.大眾高等教育發(fā)展水平B.普及高等教育發(fā)展水平C.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平D.精英高等教育發(fā)展水平【答案】:B21.馬斯洛認(rèn)為,個(gè)體人格成長的基本動(dòng)力,也是人格成長的目的是()。A.生理需要B.安全需要C.自我實(shí)現(xiàn)D.愛和歸屬需要【答案】:C22.下面哪一個(gè)是“問題解決”()A.用一個(gè)詞來造句B.回憶一個(gè)人的名字C.幻想自己是“灰姑娘”D.蕩秋千【答案】:A23.普林斯頓大學(xué)在20世紀(jì)早期還只是一個(gè)名不見經(jīng)傳的學(xué)校,但由于愛因斯坦的加盟以及在“曼哈頓工程”中的出色研究,使其成為現(xiàn)今美國最頂尖的大學(xué)之一。就科研對學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用來說,這一情況表明()。A.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件B.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)C.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑D.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展【答案】:B24.在群體的影響和壓力下,個(gè)體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為()。A.社會(huì)行為B.從眾行為C.親和行為D.人際交往【答案】:B25.以教育現(xiàn)象為研究對象,以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認(rèn)識活動(dòng)即()A.實(shí)驗(yàn)研究B.教育研究C.管理研究D.科學(xué)研究【答案】:B26.下列選項(xiàng)中,不屬于高?,F(xiàn)場教學(xué)形式的是()A.調(diào)查B.實(shí)習(xí)C.參觀D.討論【答案】:D27.現(xiàn)代信息加工心理學(xué)認(rèn)為,問題解決是一種以()為定向的搜索問題空間的認(rèn)知過程。A.條件B.理論C.目標(biāo)D.給定【答案】:C28.目前,我國高校教師職稱評聘主要分為單位內(nèi)聘制和()。A.業(yè)績考核制B.教授推薦制C.專家認(rèn)定制D.職稱評聘制【答案】:D29.在思想上確定被比較的事物之間異同點(diǎn)的過程。()A.比較B.分類C.具體化D.系統(tǒng)化【答案】:A30.教師道德的哪種構(gòu)成要素既調(diào)整了教育領(lǐng)域中的諸多倫理關(guān)系和道德矛盾,又是客觀要求與主觀認(rèn)識的結(jié)合()。A.教師道德意識B.教師道德規(guī)范C.教師道德關(guān)系D.教師道德活動(dòng)【答案】:B31.運(yùn)用教育理論對教育具體實(shí)踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即()A.理論研究B.發(fā)展研究C.基礎(chǔ)研究D.應(yīng)用研究【答案】:B32.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果之間呈()。A.倒U型曲線關(guān)系B.線性關(guān)系C.U型曲線關(guān)系D.倒V型曲線關(guān)系【答案】:A33."木桶理論"可以很好地說明品德發(fā)展的()A.個(gè)體性B.穩(wěn)定性C.道德性D.整體性【答案】:D34.人際吸引的特征表現(xiàn)為認(rèn)知協(xié)調(diào)、情感和諧和()。A.互相理解與扶持B.態(tài)度一致C.觀點(diǎn)趨同D.行動(dòng)一致【答案】:D35.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"每學(xué)期學(xué)??荚嚧螖?shù)"的說法,錯(cuò)誤的是()A.高中每學(xué)期實(shí)行期中、期末兩次考試。B.小學(xué)只能在畢業(yè)年級才可以組織片區(qū)統(tǒng)考。C.初中除語、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外,其他學(xué)科只進(jìn)行期末考試或考查。D.小學(xué)除語文、數(shù)學(xué)可由學(xué)校組織期末考試外,其他課程不得組織考試?!敬鸢浮浚築二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要()》中指出我國高等教育管理體制改革的目標(biāo)是()。A.落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)B.完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度C.加強(qiáng)章程建設(shè)D.推進(jìn)政校分開、管辦分離【答案】:ABCD37.大學(xué)生之所以是特殊群體是因?yàn)椋ǎ.大學(xué)生是具有巨大潛能的人B.大學(xué)生是和諧發(fā)展的整體的人C.大學(xué)生是發(fā)展中的人D.大學(xué)生是有主體意識的人【答案】:ABCD38.學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的()A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境B.人際環(huán)境C.心理環(huán)境D.物質(zhì)環(huán)境【答案】:BCD39.在規(guī)避辦學(xué)主體問題和追求利益最大化的過程中,世界各國多元化高等教育辦學(xué)體制呈現(xiàn)出的共同特征為()。A.辦學(xué)功能多元化B.合作博弈關(guān)系C.民辦為主D.辦學(xué)主體多元化【答案】:ABD40.根據(jù)美國心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段?()A.社會(huì)契約的道德取向B.“好孩子”的道德取向C.普遍原則的道德取向D.懲罰與服從的道德取向【答案】:AC41.從性格結(jié)構(gòu)來看,大學(xué)生的性格特征包括()A.性格的情緒特征B.對現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征C.性格的意志特征D.性格的理智特征【答案】:ABCD42.對從業(yè)人員來說,下列思想不正確的是()。A.員工出公差,花費(fèi)多少都可以B.節(jié)約其實(shí)就是小氣的表現(xiàn)C.招待客人是多花一些,顯得對客人的尊重,自己有面子D.財(cái)富就是靠勞動(dòng)得到的,不是靠節(jié)約得到的【答案】:ABCD43.大學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的能動(dòng)性表現(xiàn)為()。A.自主性B.主動(dòng)性C.創(chuàng)造性D.受動(dòng)性【答案】:ABC44.從業(yè)人員辦事公道的涵義是()。A.辦事公道涉及到當(dāng)事人雙方的利益B.對當(dāng)事雙方各打五十大板,實(shí)行折衷處理C.辦事公道以法律、道德、政策等為依托D.對當(dāng)事雙方都按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事,不偏不倚【答案】:AD45.基于對職業(yè)內(nèi)涵的分析,我們可以看出職業(yè)具有以下特征()。A.同一性B.層次性C.時(shí)代性D.階級性E.差異性【答案】:ABCE46.價(jià)值觀是人們在對人生目的和實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)識和評價(jià)時(shí)所持有的基本觀點(diǎn)和觀念。價(jià)值觀主要是由以下哪幾個(gè)要素構(gòu)成的()。A.價(jià)值評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B.價(jià)值認(rèn)識C.價(jià)值觀念D.價(jià)值心理【答案】:BCD47.職業(yè)用語的基本要求是()。A.語意明確,不模棱兩可,不含混B.語言簡練,語速快,以節(jié)省顧客的時(shí)間C.語感自然,不局促、不呆板D.語調(diào)柔和,并輔以討好的肢體語言吸引顧客【答案】:AC48.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點(diǎn)()。A.職業(yè)權(quán)力的利己性B.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性C.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性D.職業(yè)權(quán)力的回報(bào)性【答案】:ABC49.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.情感策略管理B.知識更新與建構(gòu)C.行為規(guī)范的修煉D.同伴互助合作【答案】:ABC50.堅(jiān)定不移在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好合作,推動(dòng)建設(shè)()的新型國際關(guān)系。A.相互尊重B.公平正義C.互不干涉D.合作共贏【答案】:ABD51.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對教師來說,有兩個(gè)具體內(nèi)容,即()A.嚴(yán)格要求自己B.刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識,做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識C.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識,堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),做到誨人不倦D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】:BC52.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意()A.樹立一分為二的觀點(diǎn)B.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境C.分析后進(jìn)生的形成原因D.對后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛【答案】:ACD53.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的

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